【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)四篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是您不聽(tīng)話的學(xué)生xxx，x月x日，在語(yǔ)文課上我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課，趴在桌上睡著了，老師發(fā)現(xiàn)我睡著就走到我旁邊提醒我，叫我起來(lái)站一會(huì)，醒醒瞌睡，可是我因?yàn)楸淮驍_到休息的時(shí)候脾氣很暴躁，覺(jué)得老師不應(yīng)該吵到我的休息，我就在課堂上，在班上同學(xué)的眾目睽睽之下，當(dāng)著所有同學(xué)的面與xx老師頂嘴，讓老師覺(jué)得很沒(méi)面子。我現(xiàn)在想著自己惡劣的行為，一定深深地傷害了老師的心，我現(xiàn)在著實(shí)感到后悔。
我在語(yǔ)文課上睡覺(jué)，這本來(lái)就是一種不尊重老師的行為，老師沒(méi)有批評(píng)責(zé)罵我，只是提醒我，讓我醒醒瞌睡，可是我卻做出來(lái)更加對(duì)老師不敬的行為，xx老師，對(duì)不起，我覺(jué)得寫(xiě)這份檢討書(shū)很有必要，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的歉意。
昨天，放學(xué)回家的時(shí)候，我只顧著和鄰居小朋友一起玩，沒(méi)有先做作業(yè)，玩到很晚，才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，直到凌晨一點(diǎn)的時(shí)候，我才把作業(yè)完成好。所以導(dǎo)致我當(dāng)天晚上沒(méi)有休息好，今天在上課的時(shí)候昏昏欲睡，一點(diǎn)精神都提不起來(lái)，就在第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，趴在桌上睡著了。沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，還在講臺(tái)下睡覺(jué)，把講臺(tái)上授課的老師當(dāng)作不存在，這本就是我行為不當(dāng)，老師提醒我，我就應(yīng)該及時(shí)地將其改正，把狀態(tài)調(diào)整回來(lái)，讓自己能進(jìn)入課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中。可是我是怎么做的，現(xiàn)在讓我說(shuō)我的這個(gè)錯(cuò)誤，都讓我覺(jué)得不好意思，我居然在課堂上跟老師頂嘴。對(duì)不起，老師，我的這一行為，讓你感到很傷心，我知道我錯(cuò)了，我現(xiàn)在也非常后悔和自責(zé)，自己竟然做出那樣的舉動(dòng)。
通過(guò)這件事，我確實(shí)不應(yīng)該，我一定改正自己的惡行，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課精氣滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)，更重要的是，要心存感恩的對(duì)待老師，于老師講話的時(shí)候，要有禮貌，不能沖撞老師，與老師頂嘴，放學(xué)回家的時(shí)候，放下書(shū)包的第一件事就是把當(dāng)天的作業(yè)完成好，不能再出現(xiàn)做作業(yè)到很晚，導(dǎo)致沒(méi)休息好這種情況，因?yàn)槲乙欢ㄒ幸粋�(gè)良好的精神狀態(tài)去迎接明天的新課程。
最后，我想先跟老師深深地鞠一躬，然后真誠(chéng)地說(shuō)一句抱歉，讓老師傷心，真的很不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的行為，希望老師能原諒我的幼稚和無(wú)知，以后老師讓我改正的錯(cuò)誤，我一定及時(shí)改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好！
感謝您在百忙之中抽空看我寫(xiě)的檢討書(shū)！這是一次十分深刻的檢討，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課時(shí)犯這樣的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo)，我們作為學(xué)生就應(yīng)該認(rèn)真遵守各項(xiàng)紀(jì)律，熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)生活，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
每次聽(tīng)通報(bào)都是上網(wǎng)、玩游戲等，沒(méi)有看書(shū)這一項(xiàng)，所以我就理解成看書(shū)無(wú)可厚非，片面的認(rèn)為完成學(xué)習(xí)后可以看看書(shū)歇歇大腦，看書(shū)不是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，而且還對(duì)學(xué)習(xí)有幫助，可以提供正能量。我的認(rèn)識(shí)很不足，很不到位，犯下這樣的錯(cuò)誤，我感到很抱歉，很后悔。
我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我思想認(rèn)識(shí)深刻了。雖說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，但是我也不能以此作為借口，還是要深刻反省，檢討，希望老師可以認(rèn)可我的檢討，可以原諒我，給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的認(rèn)識(shí)深刻了。我無(wú)視學(xué)校規(guī)章紀(jì)律而在上課時(shí)間觀看課外書(shū)籍的行為給同學(xué)帶來(lái)了不良的影響，也給學(xué)校管理規(guī)范造成了一定的負(fù)面消極影響，為此我向老師表示深深地歉意。也希望同學(xué)們要引以為戒，上課時(shí)間不要做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。
謝謝老師對(duì)我的教誨。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
老師：
對(duì)不起，今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書(shū)，并且對(duì)你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！ 老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因?yàn)槟拇嬖?我們才能蔥綠，因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長(zhǎng)，您無(wú)私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來(lái)！對(duì)你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜，可是我卻忘了帶書(shū)，辜負(fù)了老師你對(duì)我們的期望，我心里感到非常的內(nèi)疚！我沒(méi)有記住老師您的一言一語(yǔ)，是我的過(guò)錯(cuò)！可是人無(wú)完人，我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過(guò)錯(cuò)，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過(guò)錯(cuò)，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后，我也會(huì)在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn)，以后好好的學(xué)習(xí)，不會(huì)再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對(duì)我的'批評(píng)！讓我又成長(zhǎng)了一步，我保證以后再也不會(huì)發(fā)現(xiàn)這種事情！
老師，希望你能原諒我！
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)三年級(jí)xx班級(jí)的同學(xué)，自從星期三的課上，您因?yàn)槲覜](méi)有完成家庭作業(yè)而找我進(jìn)行談話以后，我就一直在反思自己的這個(gè)過(guò)錯(cuò)。經(jīng)過(guò)這幾天的反省和自我檢討以后，我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。所以即便您沒(méi)有要求我寫(xiě)這份檢討書(shū)，我也會(huì)主動(dòng)給您寫(xiě)一份。
但是在這份檢討書(shū)里我還是想把整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)跟您說(shuō)明一下，因?yàn)槲也幌肽`會(huì)了我，我也不是故意不寫(xiě)作業(yè)讓您生氣的。
那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫(xiě)一篇作文，而我也清楚的記得我在課堂很認(rèn)真的在寫(xiě)這篇作文，并且在下課的時(shí)候，我就已經(jīng)完成了。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里，沒(méi)有及時(shí)的交給課代表，因?yàn)槲乙幌抡n就被同學(xué)叫出去玩耍了。所以當(dāng)語(yǔ)文課代表收作業(yè)本的時(shí)候，我的人已經(jīng)不在教室了。語(yǔ)文課代表看到我的桌子上放著一個(gè)作業(yè)本，以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本，所以就把那個(gè)我個(gè)新買(mǎi)的作業(yè)本給收上去，最后您看到的就是一個(gè)空的作業(yè)本了。所以我很抱歉，因?yàn)槲业呢澩妫瑢?dǎo)致我沒(méi)有及時(shí)把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上，讓您誤以為我是沒(méi)有完成作業(yè)。
雖然在這件事情上，您錯(cuò)怪了我，但是為什么會(huì)發(fā)生這種事情，我也有我的責(zé)任。我不應(yīng)該在完成作業(yè)了之后，就一心只想著出去玩，而是要作業(yè)細(xì)心耐心的從頭到尾檢查一篇，看看有沒(méi)有什么錯(cuò)誤和修改的地方，然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒(méi)有錯(cuò)誤之后，再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。這樣就不會(huì)出現(xiàn)像上次的這種情況了。所以總的來(lái)說(shuō)，我在完成作業(yè)方面還是不夠用心，在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是不夠端正，如果我足夠用心對(duì)待，也不會(huì)把空的作業(yè)本交上去的情況，如果我的足夠端正，就不會(huì)發(fā)那這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。
我還記得您在找我談話的時(shí)候，問(wèn)我是不是對(duì)您有什么意見(jiàn)，所以才沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)�，F(xiàn)在我可以很誠(chéng)懇的告訴老師，我從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師有過(guò)任何的意見(jiàn)，以前沒(méi)有，以后也更加不會(huì)有。所以請(qǐng)老師放心，我以后我絕對(duì)會(huì)用心的完成您每一次布置下來(lái)的作業(yè)。絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩，而把一個(gè)空的作業(yè)本交上去，以后的每一次我都會(huì)親手把作業(yè)本交到語(yǔ)文課代表的手上，讓她收上去給您檢查。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
【【熱門(mén)】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)四篇】相關(guān)文章：
大學(xué)生曠課檢討書(shū)【熱門(mén)】12-23
課堂講話小學(xué)生檢討書(shū)12-10
【熱門(mén)】小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生表彰決定01-07
小學(xué)生犯錯(cuò)檢討書(shū)(15篇)12-19