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初中生和同學(xué)打架檢討書（精選11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過，寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中生和同學(xué)打架檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生和同學(xué)打架檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于我這次做出打架這么惡劣的行為我感到深深的抱歉，身為一名初中生我卻沒有做到一名初中生應(yīng)該做的事情，我想我或許不是一個(gè)合格的初中學(xué)生，如果是一個(gè)合格的初中學(xué)生是一定不會(huì)做出這樣的事情。而是會(huì)在上課的時(shí)候好好的學(xué)習(xí)，和同學(xué)們有著良好的關(guān)系，更別說做出因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾和同學(xué)打起來的場(chǎng)景了。而我卻因?yàn)橐粫r(shí)的意氣和朝夕相處的同學(xué)打了起來，傷害了我們同學(xué)之間的感情。而我的這種行為也是造成了極其惡劣的影響，幸好在其他同學(xué)的制止下我們及時(shí)的收手，沒有做出更大的錯(cuò)誤。如果因?yàn)檫@次的打架導(dǎo)致我們雙方哪一方受傷了都不是我們現(xiàn)在能夠承擔(dān)起的責(zé)任。而在老師您知道這件事之后也是和我們兩個(gè)進(jìn)行了深入的談話，也為我們兩個(gè)講和，我們也互相道歉了。在經(jīng)過您的批評(píng)之后我也是徹底明白了自己的行為究竟有多么的錯(cuò)誤，也是完全的醒悟了過來。現(xiàn)在的我只希望老師您能夠給我一個(gè)悔過的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中挽回自己在大家中的形象，也讓老師您知道我悔過的決心。
其實(shí)這件事情在一開始的時(shí)候我也并沒有想要鬧那么大，只不過想要他給我道個(gè)歉，因?yàn)槲矣X得是他的問題。但當(dāng)時(shí)他在犯錯(cuò)之后非但沒有向我道歉，反而還認(rèn)為他一點(diǎn)錯(cuò)沒有，全都是怪我自己，這讓我有些難以忍受居然會(huì)有這種想法。所以在后面的時(shí)候我沒有壓住自己的脾氣最后出現(xiàn)了這樣的局面。我想我的`父母知道這件事情之后肯定會(huì)特別失望的，他們讓我來到學(xué)校是希望我能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí)，以后能夠明辨是非，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但我非但沒有如他們所愿，反而在和同學(xué)產(chǎn)生了矛盾，并且到了動(dòng)手的程度。我現(xiàn)在心里真的是十分的愧疚和自責(zé)，因?yàn)槲业氖虑樽屇敲炊嚓P(guān)心我的人都為我而感到操心。如果時(shí)間能夠重新來一次的話，我一定不會(huì)再做出這樣的事情，而是讓自己在矛盾快要發(fā)生的時(shí)候提前的向他道歉，避免矛盾的產(chǎn)生�？上н@都只能是我的幻想了，我現(xiàn)在也只能承擔(dān)自己犯下錯(cuò)誤的后果，向大家道歉。而我也希望老師您這次能夠嚴(yán)厲的懲罰我，讓我記住這次的教訓(xùn)從而下次不敢再犯，也讓班上的其他同學(xué)引以為戒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生和同學(xué)打架檢討書 2
尊敬的老師：
您好！
我是此次犯錯(cuò)的學(xué)生xxx。對(duì)于我今天在您的課上犯下這么不守紀(jì)律，不知安全的問題，我實(shí)在是感到慚愧萬分！盡管這是一場(chǎng)體育課，盡管我們可以在您的允許下自由活動(dòng)。但是這并不代表我們可以無視紀(jì)律，無視安全，更無視我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)！
此次，我和xx同學(xué)因?yàn)橐恍┰谡n堂上出現(xiàn)的小小的矛盾而大打出手，不僅僅給對(duì)方帶來了傷害，更是嚴(yán)重的觸犯了班級(jí)的紀(jì)律，給班級(jí)的團(tuán)結(jié)帶來了嚴(yán)重的影響！這是我們犯下的最為糟糕的錯(cuò)誤！
更可惜的是，在犯下了這個(gè)錯(cuò)誤之后，在您的批評(píng)之中，我們居然沒能慶幸過來，仍然執(zhí)著的認(rèn)為自己沒有錯(cuò)，將一切問題都?xì)w咎在對(duì)方的身上！在冷靜下來仔細(xì)的思考之后，我對(duì)我當(dāng)時(shí)的想法感到無比的慚愧。
這次的打架事件中，我們每個(gè)人都有不可推卸的問題和錯(cuò)誤！但是我卻不知悔改，只敢給班級(jí)帶來麻煩，卻不敢去承認(rèn)自己的問題和錯(cuò)誤！對(duì)此，我對(duì)自己實(shí)在是非常的失望。但是，您對(duì)我的'悉心教導(dǎo)和批評(píng)，讓我漸漸從這次的沖突中冷靜了下來，重新的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我正視了自己的問題。確實(shí)，我在這場(chǎng)沖突中的錯(cuò)誤是不容忽視的，更嚴(yán)格的來說，我們都是這次問題的挑起者！老師也過去也一直教導(dǎo)我們，“一旦參與打架，就在沒有誰對(duì)誰錯(cuò)，雙方都是錯(cuò)誤的！”現(xiàn)在回想起來，確實(shí)是如此。我們打架的根本原因不過是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾，但是這次打架所付出的帶價(jià)卻遠(yuǎn)超原本的目的！這是多么愚昧的事情��！
本來這樣小小的事情，卻因?yàn)槲覀兊谋┰�，給自己帶來這么大的麻煩，這難道合理嗎？這難道能讓自己得到什么嗎？現(xiàn)在再次反思，我只認(rèn)識(shí)到，是我們的暴躁害了自己！我也知道，自己的脾氣非常暴躁，這無論是同學(xué)還是自己都是有一定認(rèn)識(shí)的。
但是，我卻沒能在明白自己脾氣暴躁的前提下管理好自己！任由自己和xx同學(xué)起沖突！我明明知道這會(huì)引起怎樣的錯(cuò)誤但是卻絲毫沒有阻止自己的錯(cuò)誤行為！這是我最大的失誤，也是最為糟糕的地方！
反思了自己錯(cuò)誤，我決心要努力的改正自己！望您能給我一次改過的機(jī)會(huì)，讓我重新改正自己，真正的融入xxx班這個(gè)大集體！今后我一定會(huì)更加小心的處理同學(xué)之間的關(guān)系，再不會(huì)讓您失望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生和同學(xué)打架檢討書 3
尊敬的老師：
您好！
我要承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我在宿舍里面沒有好好的和同學(xué)去相處，反而是因?yàn)橐恍┬∈逻�打架，我這樣的行為是嚴(yán)重的違反了學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律，我在這里檢討，并且也保證今后一定不會(huì)再犯了。
和同學(xué)友好的去相處本來是我們應(yīng)該做的，但是我卻并沒有這樣，雖然這是我第一次在學(xué)校里面打架，但是之前也有因?yàn)闆_突被老師批評(píng)過我，我這樣子的'性格也是很不討同學(xué)喜歡，我的人際關(guān)系也是不太好的，這都是我太沖動(dòng)，性格脾氣比較暴躁導(dǎo)致的，這次還出現(xiàn)了打架，在宿舍里面和同學(xué)聊天然后休息本來是很平常的時(shí)候，但是我聊著聊著由于意見不一致，又因?yàn)槠渌囊恍┦虑�，一積累下來，就讓我變得沖動(dòng)了，我還是先動(dòng)手的，我這樣也是很不應(yīng)該。
宿舍其實(shí)也是我們休息的地方，打架更是不好的事情，不但是我們兩個(gè)人受到了傷害，而且也是波及到其他的同學(xué)，讓其他的同學(xué)不能好好的去休息，甚至?xí)驗(yàn)槲覀兊拇蚣芏斐刹缓玫囊粋�(gè)影響，其實(shí)之前我就因?yàn)槠獠缓�，和同學(xué)有沖突而被老師您講過了，要我改過，但是我卻沒有聽，覺得老師您多管閑事，而且我也沒違紀(jì)，只是和同學(xué)口角沖突而已，可是我卻沒想到我這些小事積累下來，慢慢的自己就變得更加的暴躁了，也是沒有去控制自己的脾氣。
這次的打架，雖然我們兩個(gè)沒有怎么受傷，后來及時(shí)的被同學(xué)給拉開了，但是還是身上有一些傷痕的，打架也是讓我們的關(guān)系變得不好，而我作為先打的人，我也是要給同學(xué)道歉，我真的不能這樣暴躁的脾氣了，而是應(yīng)該好好的改正，同時(shí)我也是空閑的時(shí)間比較多，所以才會(huì)想和同學(xué)聊一些跟我們的學(xué)習(xí)沒有什么關(guān)系的事情，如果我一心都是放在學(xué)習(xí)上面，其實(shí)也是不會(huì)聊那些話題，同時(shí)也是不會(huì)有打架的事情發(fā)生，學(xué)習(xí)都不夠時(shí)間，還有休息，那么更是不會(huì)有時(shí)間去和同學(xué)發(fā)生沖突了。
這次的打架也是讓我明白，我再這樣，我的初中生涯就被我毀了，不但沒學(xué)到好的東西，反而是處處的違紀(jì)。老師，我已經(jīng)知道我的錯(cuò)誤，今后一定要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上，不搞這些與學(xué)習(xí)沒關(guān)系的事情，和同學(xué)友好的去相處，不再是發(fā)生這些沖突了，也會(huì)把心思都放在學(xué)習(xí)的上面去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生和同學(xué)打架檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我最近做了一件非常有損我們班級(jí)形象的，我昨天以大欺小，在寢室欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)了，真的很抱歉，是我做事沒有考慮后果，才導(dǎo)致這種事情的發(fā)生，的辦事作風(fēng)真的是雷厲風(fēng)行，學(xué)校對(duì)我的處罰，今天已經(jīng)張貼在學(xué)校的宣傳欄上了，全校通報(bào)批評(píng)。這一張薄如蟬翼的紙上，卻是讓我的內(nèi)心充滿了后悔，最讓我感覺到刺眼的還是“初三（x）班的xx”，這下全校都知道打架的這個(gè)女孩子是您教出來的了，您就這樣無緣無故惹來同學(xué)們這么的非議，這件事的發(fā)生，我我最對(duì)不起就是班主任您，知錯(cuò)了。
作為您的學(xué)生，我一直都不算是非常的出色的，雖然說偶爾是會(huì)有遲到上課不認(rèn)真聽講之類的情況，但是我從來都沒有犯什么重大的錯(cuò)誤，也算事受管教的學(xué)生，因?yàn)槊看畏稿e(cuò)您的教訓(xùn)，我都會(huì)往心里去，然后盡可能的讓自己不再犯，但是這次打架，卻是一個(gè)作為學(xué)生最不應(yīng)該犯的幾個(gè)錯(cuò)誤之一，無論哪個(gè)學(xué)校都會(huì)在校紀(jì)校規(guī)上規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)打架斗毆，尋釁滋事。我作為一個(gè)女孩子更是不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)誤，打架這是一個(gè)女孩子應(yīng)該做出來的'事情嗎？先不說這符不符合自己學(xué)生的身份，女學(xué)生打架更是學(xué)校少有的事情，我現(xiàn)在還記得您對(duì)我說的那句話，“xx，你知不知道當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候，我第一時(shí)間就覺得這是學(xué)校搞錯(cuò)了，我的學(xué)生不可能做出這樣的事情”。您可能永遠(yuǎn)都不會(huì)知道這句話頓時(shí)就讓我內(nèi)心哭泣了起來。
我也不知道我怎么就萌發(fā)了去她寢室揍她的想法，我和她就是在學(xué)校小賣部的時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，吵了起來，明明她一句道歉就可以解決的事情，但是她卻是那么的趾高氣昂的。頓時(shí)我就覺得自尊心受損了，一個(gè)剛來學(xué)校不久的初一小學(xué)妹居然脾氣這么的大，這么的囂張跋扈，我事后真的是越想越氣，覺得我居然在一個(gè)學(xué)妹面前落了下風(fēng)，我覺得我應(yīng)該把自己的場(chǎng)子找回來，順便教訓(xùn)她一下，不然我覺得她能在學(xué)校囂張到飛起來，我徑直去到她寢室，把她按在床上就是打，后來她求饒了，我才停手，但是她后來還是把這事告訴她老師了……
老師，我現(xiàn)在才想清楚，我當(dāng)時(shí)的有些想法是多么的錯(cuò)誤，我們作為學(xué)生不已學(xué)習(xí)為重，反而因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事這么的窮追不舍，非得要把問題擴(kuò)大，非得以這種方式解決問題，我錯(cuò)了，我完全沒有考慮打完架之后，我會(huì)迎來什么，是否是我可以承受的，我做事還是太欠考慮了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生和同學(xué)打架檢討書 5
尊敬的老師
您好！
我是xxx，這次打架事情很是惡劣，首選我很羞愧，多次向您保證過好好學(xué)習(xí)，無論是什么原因我們同學(xué)時(shí)間需要第一時(shí)間及時(shí)溝通，向您尋幫助，自己用暴力的方法解決問題是最不好的，這個(gè)學(xué)期以來我的成績(jī)就在慢慢的上升，本來您對(duì)我是很看好的，還為我感到你高興，這次的打架事情讓您失望了，我不應(yīng)該用暴力的方法解決問題，再怎么去跟自己講這些，還是不好的，我對(duì)自己的這次的在教室打架行為很后悔，我跟xx同學(xué)本來就是前后桌，我們每天都坐在一起，這次的大家的`事情鬧的很不愉快，因?yàn)槭乔昂笞赖奈覀儽緛砭完P(guān)系不錯(cuò)，在班上聊得來，現(xiàn)在卻發(fā)生矛盾，這是我當(dāng)時(shí)一時(shí)之間的沖動(dòng)。
是這樣的我本來在今天上課的時(shí)候趕作業(yè)，老師讓我們自己復(fù)習(xí)，或者看書，寫作業(yè)什么的，因?yàn)樽约哼@幾天的作業(yè)是比較多的，我當(dāng)時(shí)在上課的時(shí)候就沒心思復(fù)習(xí)了，我一直在寫作業(yè)，這幾天一直沒去管作業(yè)的事情，導(dǎo)致了部分作業(yè)就要交了，我就想著在上課的時(shí)候全部寫完嗎，于是我就開始了，在我寫作業(yè)的時(shí)候，我是不希望有什么聲音打擾我，或者什么動(dòng)作打擾我，一看是還好什么都沒發(fā)生，我寫到一般，xx同學(xué)就在旁邊說話我當(dāng)時(shí)也就是有點(diǎn)煩，我沒說什么還是一個(gè)人在寫作業(yè)。
不知道什么原因xx同學(xué)就轉(zhuǎn)向了我，想跟我說話我當(dāng)時(shí)正沒空，我很多作業(yè)在學(xué)著，我說要寫作業(yè)，加上當(dāng)時(shí)又不是下課，我就沒有搭理xx同學(xué)，可是xx同學(xué)一直在旁邊說話，我當(dāng)時(shí)是有一點(diǎn)煩的，我一直沒說什么，一直到xx同學(xué)在靠著我桌子我就說了幾句，畢竟我是在寫作業(yè)，這換誰誰都會(huì)說的，當(dāng)時(shí)我就發(fā)火了，因?yàn)槲覀冊(cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候是不喜歡這樣的，靠著我桌子，我也聲明了要寫作業(yè)，但是還是不聽我的我就要急了，在教室就跟他鬧矛盾了，我們兩個(gè)人在上課期間爭(zhēng)吵。
也是當(dāng)時(shí)我很不耐煩，不想吵了，就說了一些不好聽的話，于是就動(dòng)手了，這次事情主要就是我太激動(dòng)了，性子比較急，我一直都是這樣，對(duì)于一些事情容易上火，特備是這次我寫作業(yè)，這是最容易發(fā)火的時(shí)候，自己沒有控制住自己，就跟xx同學(xué)打架了，教室是我們學(xué)習(xí)的地方，同學(xué)們都在教室安分的學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，我卻讓環(huán)境變著那么狼狽，這對(duì)同學(xué)們是不負(fù)責(zé)的，真心感到這次在教室打架很慚愧，我是不想到這樣的，性格就是我自大的缺帶點(diǎn)，我會(huì)好好檢討自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生和同學(xué)打架檢討書 6
尊敬的老師：
您好！
今天我應(yīng)為一點(diǎn)小矛盾就與相處了好長(zhǎng)一段時(shí)間的同學(xué)拳腳相向，這是不文明不禮貌的行為，也對(duì)其他同學(xué)造成了非常不好的影響，破壞了學(xué)校的校規(guī)，和老師您的叮囑。我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，我向大家道歉。
和諧是學(xué)習(xí)的最好環(huán)境，體諒他人，心胸寬闊能讓我們交到更多的朋友，得到更多的幫助，人與人之間的交往不應(yīng)該發(fā)脾氣，又是講道理擺事實(shí)，同學(xué)需要幫助是應(yīng)該毫不猶豫的伸出援助之手，這些都是我們中學(xué)生在學(xué)習(xí)中早已明悟的。
我做事沖動(dòng)，也不考慮后果，往往會(huì)讓我付出無法想象的代價(jià)。應(yīng)為沖動(dòng)易怒解決不了問題反而，小事變大事，最后成為觸犯法律的犯法之事，脾氣在暴躁，只要學(xué)會(huì)克制就是很好的。很多事情是打架解決不了的，打架是傷敵一千自損八百的兩敗俱傷的錯(cuò)誤。
您把我叫到辦公室講了很多，也為我分析了很多，您站在不同的角度，指出了我的錯(cuò)誤，讓我充分了解到了自己是多么的無知，多么的沖動(dòng)。
我仗著自己力氣大，傷害了同學(xué)，讓他在身體和心靈上受到雙重傷害，嚴(yán)重的影響的了他的學(xué)習(xí)，同學(xué)之間應(yīng)該相親相愛相互幫助的，我卻傷害了同學(xué)之間的.友誼，破壞了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，造成的后果無法想象，還好得到老師您的及時(shí)制止。
我一直以來都太過以自己為中心了，太過自私，受不得一點(diǎn)氣，喜歡占便宜，這是非常不好的，這會(huì)讓我在班上沒有朋友，教師里的同學(xué)都是我的手足兄弟，我們相處了有一段時(shí)間了彼此之間都有了一定友誼，這是可貴的，他是我們寶貴的財(cái)富，而我去以大欺小，以強(qiáng)欺弱，這是不人道的行為。
大樹為小草遮風(fēng)擋雨，小草為大樹保土護(hù)根，相互幫助相互扶持，我們初中三年都要一路走下去，我應(yīng)該和大樹小草一樣，相互幫助相互扶持，在初中留下美好的回憶，而不是，痛苦的記憶。
我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，教室是學(xué)習(xí)的地方，是安靜，是奮斗，是積極向上的地方，不是讓我們打鬧破壞學(xué)習(xí)氛圍的，打架影響的范圍太大了，受到間接傷害的同學(xué)也太多了，破壞學(xué)校的規(guī)定也很重。
從今往后，第一我會(huì)克制自己，不亂發(fā)脾氣，不亂傷人，友愛同學(xué)，尊重同學(xué)，不恃強(qiáng)凌弱，認(rèn)真學(xué)習(xí)，保持教室應(yīng)有的學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)自己對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)，讓老師高興讓爸媽放心。歡迎各位同學(xué)老師來監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生和同學(xué)打架檢討書 7
尊敬的xx：
對(duì)不起，李老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的李老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到�，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的.錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)閤x的事情開始吵架，到最后出手打人。對(duì)于此事，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使李老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓李老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生和同學(xué)打架檢討書 8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
這是本學(xué)期我第一次沒按時(shí)交作業(yè)，我心里很慚愧。
造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。
今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多，老師很生氣，后果很嚴(yán)重。
唉！都怪我粗心大意，沒有認(rèn)真檢查，千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò)，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說的一樣：如果上帝能給我一次機(jī)會(huì)，我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)！
就像一個(gè)電視劇名稱一樣：《對(duì)不起，我錯(cuò)了！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說，因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分，我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
該懺悔的在以前的說明書中我都講過了，現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍：學(xué)習(xí)要細(xì)心，要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師，我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了，我真的真的真的真的`很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美，不夠華麗，但我的自我檢討還是很深刻的！
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。
我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。
也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。
天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。
后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。
老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。
��！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)總結(jié)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)！
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。
我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。
老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會(huì)努力做到最好！
正所謂笑一笑，十年少。
老師，我希望您看了我的檢討書能開懷一笑，并且了解到，我的檢討多么深刻。
雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來，但是我的心里對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)已經(jīng)是非常非常深刻了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生和同學(xué)打架檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
離上次您在班會(huì)上將學(xué)校的紀(jì)律沒多久，沒想到我就犯下了這樣的錯(cuò)誤！在冷靜下來后，我真的就一直想著如何去向您解釋。但是后面我想明白了，自己犯下的錯(cuò)誤怎么解釋都是借口，我決定向您道歉，承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
作為您的學(xué)生，我們都非常了解您在紀(jì)律上的高要求！而我們也都一直聽從您的教導(dǎo)不去觸犯班級(jí)和學(xué)校的紀(jì)律，不去翻墻，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧……但是顯然我沒有像其他優(yōu)秀的同學(xué)那樣講您的教誨執(zhí)行到底，在這次沖動(dòng)的情況下，犯下了您一再提醒的打架問題！
我知道，打架這件事情是非常嚴(yán)重的，從小到大有多少學(xué)生因?yàn)榇蚣苓@件事被請(qǐng)了家長(zhǎng)，這件事我們一直都非常的規(guī)避。誰都不希望讓忙碌的家長(zhǎng)在這種情況下來到學(xué)校。這不僅對(duì)自己是一次危機(jī)，對(duì)家長(zhǎng)來說臉面也不好看。但是我沒有想到的是，我的自制力在沖動(dòng)面前這么不堪一擊！
在x月x日的下午，因?yàn)槲液蛒x同學(xué)在寢室的一次小碰撞，我們之間就開始了一場(chǎng)非常嚴(yán)重的爭(zhēng)吵，期間吵到后面，我們終于忍不住說了一些很過分的話，徹底的引爆了我們之間累積的“火藥”，讓打架變得一觸即發(fā)。
好在我們之前的爭(zhēng)吵引來了不少的同學(xué)，在他們的幫助下這場(chǎng)打架才得以制止。這里給同學(xué)們帶來了不少的麻煩，打擾了同學(xué)們的休息，還在同學(xué)之間造成了非常不好的影響！當(dāng)然，這對(duì)我們班級(jí)的影響是更加嚴(yán)重的，作為xx班的.一員，沒有給班級(jí)帶來什么榮譽(yù)，反而在這次嚴(yán)重的影響了班級(jí)，給班級(jí)的榮譽(yù)上抹了黑。
現(xiàn)在在同學(xué)和老師的勸解下，我和xx同學(xué)放下了之間的沖突，但是正是在這樣的情況下，我們更清楚的看清了自己在這次的錯(cuò)誤行為中給周圍帶來了多大的麻煩�？辞辶酥車瑢W(xué)看自己的眼神也漸漸的有了一些改變……是啊，作為一名學(xué)生，卻去主動(dòng)打架，這不僅毀了自己的名聲，也讓自己和本來的同學(xué)變得格格不入。
現(xiàn)在我徹底的感受到了這次打架的后果，但是我不希望之后就永遠(yuǎn)止步于此！我希望自己改變，更希望自己的改變能別同學(xué)和老師認(rèn)可！希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)證明自己的改變，讓自己重新融入xx班，并保證絕不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生和同學(xué)打架檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午，我和xx發(fā)生了口角，由于一時(shí)沖動(dòng)，我把xx打傷了，事后想想，這次打架我有很大的責(zé)任，我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂�，讓沖動(dòng)控制我的理智；我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)：同學(xué)之間有了矛盾，自己解決不了可以找我。其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的.一片苦心。
而語言上的遲緩，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤，這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對(duì)我所寄托的希望。至此事之后，我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！
這次事件引起了不小的負(fù)面影響，我覺得我得就造成的不良反響向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉，最主要的，我要對(duì)被我打傷的xx同事說聲對(duì)不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤，雖然一時(shí)痛快，但是失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)敵人。如果可能，我希望和xx同事重新做朋友。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生和同學(xué)打架檢討書 11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。 我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的'確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。
知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正！
下課后，我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室，讓他們說說是怎么一回事。但是，說了五分鐘，他們都無法說清楚是怎么回事，不是他們表達(dá)不清楚，而是他們都一味說對(duì)方的不是，指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說明書。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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