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      2. 課間檢討書

        時(shí)間:2024-10-17 19:14:27 檢討書 我要投稿

        課間檢討書(通用22篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編精心整理的課間檢討書(通用22篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        課間檢討書(通用22篇)

          課間檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          因?yàn)檫@次沒穿校服的事情,讓我徹底的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!這真的是非常抱歉的一件事情。作為學(xué)生,作為xxx班的學(xué)生!我卻一點(diǎn)沒有意識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)重!我甚至以自己沒有受到多大的懲罰為傲!現(xiàn)在回想起來實(shí)在是讓人感到羞愧的一件事。

          回想老師們?cè)谶^去的多次提醒,想起在早操前同學(xué)對(duì)我的提醒,被查到后同學(xué)們看我的眼神,我真的不知道怎么去面對(duì)大家。之前的我,實(shí)在是太過以自我為中心,我總是忽略別人的感受。說白點(diǎn),我就是太自私了!只想著自己,所以才犯下了這個(gè)錯(cuò)誤!

          現(xiàn)在我的錯(cuò)誤在班上被揭開,大家都看清了我的錯(cuò)誤給班級(jí)帶來的影響,我也開始認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤將自己孤立。這樣的感覺真的不怎么好。盡管過去我并沒有努力的為班級(jí)帶來榮耀,也沒有非常認(rèn)可所謂的班級(jí)榮耀。但是我到底是xxx班的一員!我不想在這里被孤立,更不想離開這個(gè)班!

          我明白這個(gè)錯(cuò)誤必須改正,也認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)在的我并不被同學(xué)們喜歡。也許會(huì)有一些玩的好的同學(xué)會(huì)繼續(xù)和我來往,但是我更不想因?yàn)檫@事和他們產(chǎn)生間隔!我對(duì)自己的反省如下:

          首先,我真的非常錯(cuò)誤的忽視了班級(jí)的榮譽(yù)感。不管我在不在意,我任然是xxx班的一員,我在學(xué)校的違規(guī)行為,都會(huì)影響到大家對(duì)我們班級(jí)的評(píng)價(jià)!我現(xiàn)在做的事是不能直接傷害到我,但是這樣繼續(xù)下去,我在班上失去了立足之地,那還有什么意義呢?

          其次,我明白自己算不上一個(gè)聽話的好學(xué)生,但是我卻并不想傷害自己的班級(jí)。在過去的時(shí)間里我已經(jīng)犯下了太多的錯(cuò)誤,為了維護(hù)好這個(gè)班級(jí),我今后一定要改正自己的錯(cuò)誤!要對(duì)自己xxx班學(xué)生的身份負(fù)責(zé)。

          最后,也是最嚴(yán)重的'問題,在學(xué)校穿校服是校規(guī)規(guī)定的,我卻總是將這當(dāng)成一件小事來對(duì)待!總是去違反!盡管這并沒有什么好處。反思過后,我明白,這并不是校服不校服的問題,這是我作為學(xué)生沒有去遵守校規(guī)的證明!真的非常抱歉我在現(xiàn)在才意識(shí)到這件事,我一定會(huì)改掉我對(duì)校規(guī)的認(rèn)識(shí)!

          作為您的學(xué)生,我真的很抱歉辜負(fù)了您的教導(dǎo),而且我更后悔傷害了同學(xué)們努力打造的班級(jí)榮譽(yù)。在今后的日子里,我也會(huì)試著去努力,盡管可能不能帶來榮譽(yù),但是我也不能再去傷害它。希望老師和同學(xué)們能再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好的改過!

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇2

        敬愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份錯(cuò)誤檢討書,以想您表示我對(duì)晚自習(xí)逃課這種不良行為的深刻熟悉以及我決定再也不逃課的決心。早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)懷,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習(xí)身體不舒適,忘了和班長(zhǎng)請(qǐng)假,但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補(bǔ)充知識(shí)的機(jī)會(huì),這莫過于人生的一大損失。

          對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的.原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

          作為一個(gè)學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有錯(cuò),老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識(shí)可以概括的。老師的重復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍然在眼前,我深深為之震撼,也深刻地熟悉到事已至此的嚴(yán)重性。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

          作為一個(gè)大學(xué)生,違反了“學(xué)生守則”明令禁止的行為,實(shí)屬不該,我熟悉到自身的錯(cuò)誤,而且知道找理由是不對(duì)的,在有人教育的時(shí)候,我們應(yīng)該把握機(jī)會(huì)。我會(huì)提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實(shí)行,以后會(huì)盡量不逃課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并謹(jǐn)遵老師的教導(dǎo)。從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我、不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份錯(cuò)誤檢討書,讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方!

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,真的沒想到自己有一天會(huì)將一份檢討書交到您的手上,此時(shí)此刻我的內(nèi)心無比的難受與羞愧,同時(shí)已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生我沒有很好的履行好自己的職責(zé),還讓您操心了,我深感抱歉,因此寫下這封檢討書以表自己的態(tài)度和決心。

          事情發(fā)生在昨天課間,我和同學(xué)在下課的時(shí)候隨意地在教室內(nèi)打鬧,在這期間給身邊同學(xué)的書撞到了地上,還把其中一名同學(xué)的水杯打翻了,而且把教室弄得吵吵鬧鬧的,造成這樣惡劣的影響,我真的羞愧極了,我不推脫自己的責(zé)任,同時(shí)也不做狡辯,因?yàn)樵斐蛇@樣的結(jié)果,更重要的就是自己的反思與改正。

          首先,教室是讓我們學(xué)習(xí)的地方,它是需要我們保持一個(gè)良好的氛圍,而這是需要我們?nèi)w同學(xué)共同來維護(hù)的,但是令人氣憤的是,我卻破壞了這樣的氛圍。在當(dāng)時(shí)一片混亂的場(chǎng)合中,有很多在看書的同學(xué)都被影響到了,在這里也要對(duì)他們說一聲抱歉,因?yàn)樽约旱牟徽_行為,擾亂了大家的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果每節(jié)課的課間都出現(xiàn)這樣的情況,那我們的教室存在的意義又是什么,無法認(rèn)真學(xué)習(xí),只有無盡的喧嘩,因此每每想到這里,我都不知道該如何面對(duì)同學(xué)。

          另一方面,我的`行為也對(duì)老師造成了不好的影響,當(dāng)時(shí)下一節(jié)課是xx課,在即將上課的時(shí)候班級(jí)還是處于一個(gè)亂哄哄的狀態(tài),同學(xué)們對(duì)于下節(jié)課的準(zhǔn)備工作就會(huì)不及時(shí),這樣老師在講課的時(shí)候進(jìn)度就會(huì)有所延遲,同時(shí)也影響了老師上課的心情,那么這樣連鎖的效應(yīng)讓我意識(shí)到自己做了一件多么愚蠢的事情,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該以學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則來要求自己,而不是隨心所欲、任性妄為。我更加的意識(shí)到,自己在做任何事情之前,一定要考慮到后果,因?yàn)橛袝r(shí)候做的是一件事,但是帶來的影響卻是無法掌握的,作為一名在校學(xué)生,我們要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)如何做人,重要的是做一個(gè)不給別人帶來麻煩的人,也要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人。因此無論從哪方面看,我的行為都是錯(cuò)誤的,所以真的感覺非常的羞愧。

          經(jīng)過反思后,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定時(shí)刻提醒自己,不再做類似的事情,同時(shí)對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格,讓自己在思想上有著根本性的進(jìn)步,也請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督!最后希望大家能夠原諒我這一次,給我一次改正的機(jī)會(huì)!

         檢討人:

          日期: 

          課間檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          在課間我偷偷的揣著一包煙去了廁所,在廁所吞云吐霧,自認(rèn)為沒有任何問題,但還是逃不過老師,被老師抓個(gè)正著,我犯錯(cuò)被抓沒有事,班主任老師還因?yàn)槲冶慌u(píng)是我的最大過錯(cuò),對(duì)不起。

          抽煙不好老師一直都嚴(yán)肅的告誡過我們,制止都在我們耳邊耳提面命,告訴我們抽煙的種種壞處,但是我卻沒有當(dāng)一回事,因?yàn)槲蚁胫x我很遠(yuǎn),還沒有發(fā)生到自己身上,所以也只都這樣,老師越是禁止我越是想嘗試,并且我一直看見大人們抽煙吞云吐霧的樣子非常有氣勢(shì),所以我也想吸煙。

          學(xué)校里面對(duì)于吸煙一直都是禁止的,杜絕我們抽煙,因?yàn)槌闊煹膲奶幏浅4,我是自己頭腦發(fā)昏了總是想去做,最終犯下了大錯(cuò),我希望老師能夠原諒我,我沒有聽老師的話,讓老師失望了,這是我的錯(cuò),我沒有做到自己該做的.,犯下這樣的錯(cuò),我現(xiàn)在也非常后悔。

          被老師當(dāng)場(chǎng)抓住,我知道自己想狡辯都是不可能的,在加上我也不敢狡辯,老師的威嚴(yán)我一直都非常畏懼,從不敢于老師頂撞,我最多也只是感在撕下了犯錯(cuò),這次犯錯(cuò)被老師抓大,對(duì)我來說不但是壞事反而是一件好事,因?yàn)檫@樣我就能夠從錯(cuò)誤中走出來,我不會(huì)在再犯同樣的錯(cuò)了,老師讓我自己反省,讓我有機(jī)會(huì)深思自己犯的錯(cuò),有機(jī)會(huì)去考慮自己的問題,我不是一個(gè)退縮的人,更不是一個(gè)不敢承認(rèn)錯(cuò)誤的人,這次的錯(cuò)我,我已經(jīng)明確知道也知道了這樣的錯(cuò)非常重要,我不會(huì)在犯了,來請(qǐng)老師放心我一定會(huì)改正的,經(jīng)過了這么多天的思考,我也明白了我是一個(gè)學(xué)生誠(chéng)實(shí)的與老師交代才能夠得到老師的原諒,才能夠得到老師的諒解,我不能在如同以前一樣,繼續(xù)錯(cuò)下去,就怕老師能原諒我,恐怕我自己也不知道悔改。

          人生有多少次改過的機(jī)會(huì)內(nèi),想要改過只有自己去改正,老師只能給我們指明錯(cuò)誤,讓我們自己去遵守,如果自己不把自己的健康安危當(dāng)一回事,最后受到傷害的只會(huì)是我,老師一直都在為我著想,也希望我能夠改過來不在即系錯(cuò)下取來,我知道,我也明白,所以我坦誠(chéng)的去接受這樣的錯(cuò)誤,我愿意去改正錯(cuò)誤不在犯了請(qǐng)老師相信我。

          我應(yīng)會(huì)改正以后不在抽煙,以后不在犯這樣的錯(cuò)了請(qǐng)老師相信我,我是真誠(chéng)的認(rèn)錯(cuò),以后我不會(huì)抽煙了,因?yàn)槲抑厘e(cuò)了。

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          因?yàn)槲遗c同桌發(fā)生了一些矛盾在下課后發(fā)生了糾紛,更是因此大了起來,我非常的歉疚,因?yàn)槲覀兊拇蚣芙o班級(jí)帶來了不好的印象。

          我們?cè)谙抡n后不久我想去上廁所,但是我的同桌在寫作業(yè),我叫他讓我,出去,他不讓,就和他吵了起來,我們兩人誰也不服氣,就開始動(dòng)手打架,他推了我一次,我退了他一次,兩人相互不讓,之后就是拳打腳踢,踢翻了桌子,打傷了人,更是給我們周圍的同學(xué)帶來了破壞。

          在學(xué)校教室,黑板兩旁掛著學(xué)生守則,上面的每一條規(guī)定都清晰的映入我們的眼睛,然而我確實(shí)視而不見,再加上老師您也不止一次的,在開班會(huì)的時(shí)候警告我們不允許打架,但是我都沒能聽進(jìn)去,我錯(cuò)了。學(xué)校和老師您這么作業(yè)時(shí)要提醒我們要遵守學(xué)校的校規(guī),校規(guī)可是很嚴(yán)厲的,我直到犯了錯(cuò)才考慮到打架的后果,想到后果,頓時(shí)渾身冷害,后悔不已,我不該意思的'意氣用事,不該和同學(xué)發(fā)生矛盾,更不該在課間打架,有什么事情不能夠商量解決,拳頭是不能解決問題的,只會(huì)讓問題,變得更加的復(fù)雜,原本我們兩個(gè)就沒有多大的事,只要我讓一步,不去推他,不去打擾他,和同桌好好說話,稍微有些耐心也不會(huì)發(fā)生這樣的事情,現(xiàn)在發(fā)生了后我才后悔,才認(rèn)識(shí)到錯(cuò),這是最大的不該,身為學(xué)校的學(xué)生,我們學(xué)習(xí)的不但有知識(shí),還有各種文明禮儀,我們崇尚的文明禮貌,在學(xué)校打架,不但是不文明不禮貌的行為,還傷害了同學(xué),在大家的過程中把真在學(xué)習(xí),休息的同學(xué),都給驚動(dòng)了,嚴(yán)重的影響的了學(xué)習(xí),更是給同學(xué)留下了非常不好的影響,也影響到了下一節(jié)課的正常上課,我們大家被叫到辦公司,也讓其他同學(xué)沒有心情好好學(xué)習(xí)。

          在家里爸媽也都是不準(zhǔn)許我們這么做的,俗話說的好海闊天空,沒必要相互爭(zhēng)執(zhí),我們都是同桌,是同學(xué),相互讓一步對(duì)大家都好,我那是應(yīng)該考慮我的過失,而不是一味的埋怨同桌,如果我沒有犯錯(cuò),又怎么會(huì)有問題發(fā)生呢,我把自己這么多年學(xué)的都丟了,完全是白學(xué)了,現(xiàn)在學(xué)校我應(yīng)該包容體諒,學(xué)會(huì)換位思考,不能總是站在自己的立場(chǎng)考慮問題,也要站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問題。

          我對(duì)這次的錯(cuò)非常的抱歉,希望希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,我悔改,今后再也不會(huì)發(fā)生這種事情了,我不會(huì)在打架了,一定會(huì)尊重同學(xué)。

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇6

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          接受您的批評(píng)和教導(dǎo),我在之后對(duì)自己這次犯下的錯(cuò)誤進(jìn)行了認(rèn)真的反省和悔過。現(xiàn)在再看著自己犯下的問題,我感到非常的慚愧。作為一名初中生,我真的很抱歉自己在學(xué)校中犯下的這個(gè)錯(cuò)誤!更糟糕的是,我們居然在教學(xué)樓這個(gè)地方打架!經(jīng)過老師的批評(píng),我認(rèn)識(shí)到,打架這件事,不僅在同學(xué)們之間造成了極其惡劣的影響,甚至因?yàn)槲覀兊?沖動(dòng),可能傷害到無辜的同學(xué)們!

          本該是安靜的課間,很多同學(xué)都不舍得休息在努力的讀書!但是,就是這樣的好時(shí)機(jī),卻被我們倆給破壞掉了!這是錯(cuò)誤的!是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!回想自己在學(xué)校中的行為,一到下課就跑出教室,成績(jī)總是不讓老師省心,這次!居然還發(fā)生了和同學(xué)打架的惡劣行為!

          老師,真的很抱歉!當(dāng)我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,才了解到自己造成的影響有多么的嚴(yán)重!,不僅僅是我們兩人,因?yàn)槲覀兊拇蚨,我們影響了周圍的很多班?jí),影響了很多的同學(xué)!看到我們打斗的同學(xué),甚至?xí)裣洛e(cuò)誤的種子,也許因?yàn)橐淮螞_突,誕生下一次的打斗!

          越是對(duì)錯(cuò)誤有了解,我越是感到慚愧。但是正如老師說的那樣,我們的錯(cuò)誤已經(jīng)不可能挽回了,大家受過的傷只能慢慢的等待痊愈。但是,作為犯下錯(cuò)誤的我們,也必須跟著傷口一起“痊愈”!從老師的教導(dǎo)中,我認(rèn)識(shí)到如果不好好的去反省自己,改正自己,錯(cuò)誤就永遠(yuǎn)會(huì)跟著我,在我難以克制的時(shí)候跑出來!為此,我要改變自己,讓自己徹底的改正過來!

          經(jīng)過老師的指點(diǎn),我認(rèn)識(shí)到自己有以下的錯(cuò)誤:

          首先,我個(gè)人的脾氣太暴躁,總是因?yàn)橐恍┬∈缕饹_突。我要學(xué)會(huì)控制自己,讓自己學(xué)會(huì)冷靜,適應(yīng)冷靜。

          其次,我要管理好自己,不能總和同學(xué)們起沖突。這樣不僅不有利于同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)發(fā)展,更會(huì)導(dǎo)致班級(jí)的管理困難,給老師和班干部們帶來麻煩。

          最后,我希望能和xx同學(xué)道個(gè)歉,不管這場(chǎng)沖突是因誰而起,我們都已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤,我希望大家都能放下這段不好的過去,重新成為努力互助的同學(xué)!

          老師,我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,真的很抱歉給您添了這么多的麻煩,希望您能夠原諒。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好的改正自己的錯(cuò)誤!

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          我真的非常的抱歉,因?yàn)槲以谡n間操時(shí)間上的不重視,導(dǎo)致錯(cuò)過了集合的時(shí)間?粗n間操已經(jīng)開始,我也不知道怎樣返回隊(duì)伍,竟就這樣曠下了這一節(jié)課間操!

          但卻也因?yàn)槿绱,我的曠操?dǎo)致了清點(diǎn)人數(shù)時(shí)我班缺人,被扣除了相應(yīng)的分?jǐn)?shù),甚至也因此遭到了批評(píng)!盡管,我并非刻意要曠這次的課間操,但我對(duì)時(shí)間不重視的行為,卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果!導(dǎo)致我們班級(jí)的榮譽(yù)被抹黑,導(dǎo)致同學(xué)們代替我接受了批評(píng)!這真的`非常的對(duì)不起!

          如今,我也在您的批評(píng)下對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了二次的反省。作為一名學(xué)生,做課間操是我們?cè)缭摿?xí)慣并融入到校園生活中的行為。但我卻沒能重視這一點(diǎn),甚至沒有注意到這個(gè)問題是對(duì)我們整個(gè)班級(jí)的影響!是給我們班級(jí)所有同學(xué)的一次打擊!回想過去,每次的課間操大家都積極努力的去完成,就為了爭(zhēng)取這份榮譽(yù)!但我卻以一己之力打擊了大家,讓同學(xué)們努力得到的成果一下子倒退了不少。

          我很抱歉,回顧自己在今天課間操的時(shí)候,竟突然想去廁所!但僅僅是如此就算了,課間操也給我們留出了短暫的時(shí)間讓我們應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。但我卻沒有重視時(shí)間!甚至在廁所里拖拖拉拉,導(dǎo)致出來的時(shí)候,已經(jīng)錯(cuò)過了集合的時(shí)間!

          此次。分析了自己的問題,我認(rèn)識(shí)到了自己的很多問題,如今,我將這些問題總結(jié)如下:

          首先,這是我在思想上的懈怠,我明知到有課間操的集合,但卻思想上沒有重視起來!這也是我磨磨蹭蹭的原因!我沒有重視課間操,更沒有重視我們班級(jí)的榮譽(yù),這給大家?guī)砹撕艽蟮穆闊沧罱K犯下了這樣的錯(cuò)誤!

          其次,我犯下遲到的錯(cuò)誤后,不僅沒有及時(shí)的去承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,反而逃避問題,導(dǎo)致錯(cuò)誤變的更加的嚴(yán)重!這也是非常不應(yīng)該的問題!對(duì)此,我應(yīng)該好好的反省!作為一名學(xué)生來說,做出這樣的事情是絕對(duì)不應(yīng)該的!

          此次,經(jīng)過了這次的反省,我充分認(rèn)識(shí)到了自己思想和行為上的錯(cuò)誤,也意識(shí)到自己在集體榮譽(yù)感方面的缺失。但如今,我也希望能通過改變自己來得到大家的原諒。盡管失去的集體榮譽(yù)我一個(gè)人取不回來,但我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)和課間活動(dòng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?duì)待,再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤發(fā)生!還望原諒。

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。

          雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的'年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xxx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”。

          可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種.種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

          所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您在xxx班級(jí)的學(xué)生xxx,這次鬧出了這樣的麻煩,給您和同學(xué)們帶來了困擾和影響,真的非常的對(duì)不起。在這次的錯(cuò)誤當(dāng)中,我們因?yàn)橐恍┬⌒〉膯栴}就在課間互相起了沖突,不僅沒能在同學(xué)們的制止下化解,甚至還將錯(cuò)誤愈演愈烈,甚至在老師出面后,我們才承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。這是在是影響惡劣的錯(cuò)誤行為!對(duì)此,我真的感到非常的慚愧和自責(zé)。

          反省自己的錯(cuò)誤,其實(shí)引起這次沖突的問題,并不算是那么的嚴(yán)重,或者說難以忍耐。其實(shí)我們自己也非常的清楚,在課間的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谧叩郎献哌^,難免會(huì)出現(xiàn)一些磕碰。而且將自己的手腳往走道外面放,這本身也有我的不對(duì),F(xiàn)在,想想其實(shí),我們應(yīng)該都是知道自己的錯(cuò)誤的,但是我們卻不愿意承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,甚至為了掩蓋自己的問題,而將這次的源頭問題都?xì)w結(jié)到對(duì)方的身上!這樣仔細(xì)的反思后,我對(duì)自己的行為感到更加的羞愧。

          再者,經(jīng)過我仔細(xì)的反思,我非常清楚我們這次的所作所為是多么的糟糕。首先,面對(duì)自己的處境。自己作為一名中學(xué)生,是一名為了學(xué)習(xí)和學(xué)會(huì)人際交往而來到學(xué)校的中學(xué)生!可是自己卻做出了什么的行為呢?自己沒有考慮同學(xué)們的情況,沒有考慮到我周邊的`同桌們!我們只顧自己的打架行為,在現(xiàn)在的我的眼里,實(shí)在是一種非常糟糕,非常自私的行為!我們只想著將自己的問題解決,向著讓自己的脾氣得到舒緩,卻沒有思考對(duì)方,甚至沒有思考周邊的同學(xué),以及我們的班級(jí)!

          現(xiàn)在反思您對(duì)我們的教導(dǎo),您總是說讓我們重視班級(jí)的榮譽(yù),以班級(jí)的榮譽(yù)為目標(biāo)。但是,我們卻在自己的沖動(dòng)下,將您的教導(dǎo)忘在了腦后!這是非常的不可取的。

          我很抱歉,自己其實(shí)非常不希望在學(xué)習(xí)的日子里,出現(xiàn)這樣不和諧的插曲,但是我卻沒能在當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。如果我能在當(dāng)時(shí)到一個(gè)歉,稍微的做出讓步,最終的結(jié)果可能就不會(huì)是這樣了。

          老師,真的很對(duì)不起,但是經(jīng)過您的批評(píng),我們真的有了反省。希望老師能原諒我們,我們一定會(huì)和好,并在今后的學(xué)習(xí)中,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤!希望老師再給我們一次為班級(jí)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)!

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇10

        尊敬的老師:

          在“告辭網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓,真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個(gè)流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個(gè)月來度過這個(gè)嚴(yán)寒的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個(gè)月牢的罪,卻沒有成功,當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的.時(shí)候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個(gè)流浪漢。

          其實(shí),我以前也很少上網(wǎng),惟獨(dú)回到家里時(shí),假如有閑錢,可能就會(huì)上網(wǎng),而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網(wǎng),一是作為最后一次告辭;二是在“十·一”放假期間,國(guó)家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請(qǐng)客,盛情難卻。很不幸,上網(wǎng)沒一會(huì)兒就被抓了,連我的[別了,網(wǎng)吧]的詩歌還沒打好貼上去。

          我從未覺得上網(wǎng)有什么錯(cuò),我也不會(huì)以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,發(fā)明電腦,世界互聯(lián),資源共享,誰都應(yīng)該是個(gè)受益者,而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然,上網(wǎng)要有度,一切事物都應(yīng)該有個(gè)度,“多則必反”,就是如此一個(gè)道理。我上網(wǎng)也是講個(gè)度的,一兩個(gè)月上一次,每次頂多上兩個(gè)小時(shí)(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會(huì)贊成我如此上網(wǎng)的。在這個(gè)信息時(shí)代里,老師是否也上網(wǎng)假如有,說明這位老師抓住了時(shí)代脈搏,有新意識(shí),有創(chuàng)新力;假如沒有,只能說明這老師死板,只會(huì)照本宣科,只會(huì)對(duì)著好幾輩人留下的過時(shí)的文字教育學(xué)生。我膽怯遇到這樣的老師!

          事實(shí)不可否認(rèn),有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費(fèi)了許許多多的時(shí)光,像這樣的學(xué)生是應(yīng)該賦予教育批評(píng),我舉雙手贊成。學(xué)校實(shí)行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對(duì)學(xué)生是應(yīng)該分類管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無幾。國(guó)家政策做出了規(guī)定,上網(wǎng)者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。假如你反駁我,說網(wǎng)絡(luò)是精神鴉片,這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護(hù)人”。上網(wǎng)也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人,說他們是劊子手

          我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人,以后也不會(huì)以網(wǎng)絡(luò)混飯吃,上網(wǎng)只能算是需要,一種融知識(shí)娛樂為一體的精神副食晶。

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          課間休息的時(shí)間里面,我和同學(xué)在教室里面打鬧,雖然是沒有打架,但是這種鬧騰的行為不但是影響了其他同學(xué)的休息,同時(shí)也是破壞了班級(jí)課桌的整齊,我要對(duì)我這次打鬧的行為好好的反省,也在這里保證,今后我再也不會(huì)在課間的時(shí)間打鬧了。

          其實(shí)我也是和同學(xué)開玩笑,然后說著說著,我就開始和同學(xué)打了起來,雖然是玩笑一樣的你打我,我打你,但是如果我們稍微沒注意的話,可能就變成了打架了,畢竟這樣打鬧,有時(shí)候可能就會(huì)下手沒有了輕重,那樣就會(huì)是變成了很嚴(yán)重的事情,特別是我們還是在教室里面打鬧,旁邊就是課桌,稍微動(dòng)作大一些也是會(huì)把同學(xué)課桌上的書本以及其他的東西給弄亂了,那樣也是特別不好的,更是影響了其他同學(xué)的休息。

          我們課間的時(shí)間其實(shí)并不長(zhǎng),很多同學(xué)一節(jié)課下來,用腦是非常消耗的,也是需要吃點(diǎn)東西,或者是趴在桌子上好好的休息下,課間的時(shí)間其實(shí)并不是給我們玩鬧的,而是要我們好好的去休息的,如果不好好的休息,其實(shí)我們下節(jié)課可能也是沒有那么容易集中精力去聽課,而我在課件打鬧,這樣做,到時(shí)候上課鈴聲一響,但是我們自己還沉浸在剛才的玩鬧中,也是無法更好的去學(xué)習(xí)的,這不但是耽擱了其他同學(xué)的時(shí)間,同時(shí)自己的時(shí)間也是耽擱了,更是無法好好的學(xué)習(xí),我這樣做很是不對(duì)。

          老師批評(píng)我們,也是讓我知道課間是不能打鬧的,而是要自己好好的休息下,吃點(diǎn)東西,或者趴在桌子上休息下,或者出去看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景,讓自己的眼睛緩解下疲勞,這些都是可行的',但是打鬧卻不是我們小學(xué)生課間該有的一種行為。這種打鬧對(duì)誰都是不利的。而且還容易造成嚴(yán)重的后果,特別是如果我們不控制住自己的話。

          而我這次的行為也是體現(xiàn)了我上課是不夠認(rèn)真的,如果上課認(rèn)真,我課間根本沒有那么多的精力去和同學(xué)打鬧,而是會(huì)好好的休息下,為了下一節(jié)課做準(zhǔn)備,其實(shí)我也是看到有些同學(xué)是有課間預(yù)習(xí)下節(jié)課的一種習(xí)慣,這種習(xí)慣是非常好的,也是非常值得我去學(xué)習(xí)的,我以后也是要向這些同學(xué)去學(xué)習(xí),在課間的時(shí)候去做預(yù)習(xí),或者回顧下上節(jié)課講了些什么,這樣其實(shí)也是可以提高我的成績(jī)的,同時(shí)這也是個(gè)好習(xí)慣,可以去養(yǎng)成它。

          老師我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,今后一定會(huì)好好的利用課間的時(shí)間,也不再打鬧了。

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇12

        尊敬的老師:

          您好!

          我是今天課件參與打架的xxx,真的很抱歉。因?yàn)槲覀儙讉(gè)在課件的違規(guī)行為,給您帶來了麻煩。同時(shí),還給班級(jí)帶來了惡劣的影響,這真的是非常的對(duì)不起!

          我清楚,作為一名小學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格的遵守學(xué)生守則上的條例,努力的學(xué)習(xí)、努力的進(jìn)步、以及和同學(xué)們友好的相處。但是,我卻沒能做到,更沒能管理好自己,犯下這了這嚴(yán)重的'問題!甚至不僅僅是對(duì)個(gè)人,而是對(duì)班級(jí)的惡劣影響!

          打架,這是老師說過多少次,又批評(píng)過多少次的問題。∧偸悄敲凑J(rèn)真,那么仔細(xì)的給我們講解其中的問題,幫我們解決同學(xué)之間的矛盾。但是,對(duì)于您的教導(dǎo),我卻總是不放在心上。現(xiàn)在回想起來,您上次對(duì)我們講關(guān)于打架的問題的時(shí)候,就是在不久之前。可當(dāng)時(shí)的我,對(duì)于您一次次的教導(dǎo)感到厭倦,根本就沒在聽!我以為,自己聽您說了這么多,也認(rèn)識(shí)到了這么多,早就可以控制好自己的情緒,不會(huì)因?yàn)檫@些生活中的事情做出打架這樣的事情。但其實(shí),在這次事情發(fā)生的時(shí)候,自己也同樣控制不住自己的想法!而且這次我們打架的緣由,就是因?yàn)槠匠N亦椭员堑摹半u毛蒜皮”。

          回顧自己當(dāng)時(shí)的狀況,因?yàn)橐恍┦虑,自己的心情已?jīng)非常糟糕了。但是在偏偏這個(gè)時(shí)候我們就發(fā)生了沖撞。明明是雙方錯(cuò)誤的小事,但我卻像找到了發(fā)泄口一樣,將自己的負(fù)面情緒發(fā)泄了出來,造成了大家的不快。后來也因?yàn)槲覀兊目刂屏Σ蛔,引起了這次的打架。

          對(duì)于我這次的錯(cuò)誤,我非常的清楚。也明白,自己的行為和脾氣傷害到了同學(xué)們。我對(duì)此,感到萬分的愧疚。我并不希望如此,更不希望自己給班級(jí)帶來麻煩。但是自己錯(cuò)就錯(cuò)在沒有重視“打架”這個(gè)問題,沒有做好自己的思想建設(shè),沒有做好準(zhǔn)備,沒有及時(shí)的想到,我應(yīng)該禮讓!最糟糕的是,我們沒有想到向您求助。

          沖突不應(yīng)該獨(dú)自去解決,更不應(yīng)該用打架去解決!這是我才意識(shí)到的。盡管已經(jīng)晚了,但是我還是很慶幸自己能正確的認(rèn)識(shí)這個(gè)問題。同時(shí),我也希望老師能原諒我們的錯(cuò)誤,再給我們一次機(jī)會(huì)。我今后一定會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖駨哪慕虒?dǎo),認(rèn)真的聽您的教誨,并且銘記于心。對(duì)這件事,我已經(jīng)有了深刻的反省,望老師原諒。

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇13

        尊敬的老師:

          您好!

          我在這次的錯(cuò)誤過后深刻的對(duì)自己進(jìn)行了一次反省,也總結(jié)了自己在這次錯(cuò)誤中出現(xiàn)的問題。現(xiàn)在我感到非常的后悔,這次犯錯(cuò)所造成的影響實(shí)在是我不曾想到的。要是早知道,我怎么也不會(huì)主動(dòng)去做下這樣的蠢事!可是世界上沒有后悔藥,也沒有早知道,我能做的,只能是在您的面前反省自己,改正自己。

          回想自己的這次錯(cuò)誤,我深深的感到慚愧。每天的課間操,是我們學(xué)生必須要做的事情,是我們必須要遵守的責(zé)任!可是我,卻因?yàn)槲业膽卸,我的任性,將大家都在遵守的課間操規(guī)定拋棄,自己選擇躲在教室里逃避!被老師發(fā)現(xiàn)后,我也非常的懊悔,但是當(dāng)時(shí)的我卻不曾為自己逃避課間操而后悔,只是為自己被抓住而懊悔!實(shí)在是重思想上的嚴(yán)重錯(cuò)誤!

          在老師的教導(dǎo)下,我深深的反思了自己的問題,看著自己之前的作為,我實(shí)在是感到非常的抱歉。明明是一名學(xué)生,可是我卻連課間操的基本意義都不知道!課間操,這件事情,難道只是為了老師看我們跳操才設(shè)立的嗎?不!這件事情,對(duì)老師也一樣是件麻煩的事情!可是,老師多少年如一日的都守在班級(jí)的前方,整頓好班級(jí)的隊(duì)伍。為什么?因?yàn)槲覀!課間操的存在,是為了鍛煉我們一直坐在教室中的身體,是為了我們的健康而存在的`!可是我卻不知感恩,將這樣的幫助,當(dāng)做懲罰來逃避,實(shí)在是錯(cuò)的深重!

          反思自己之前的所作所為,只感覺自己就像是一個(gè)還沒長(zhǎng)大的頑童,連這種對(duì)自己好的事情,都還要老師來催,來管,這讓我很是羞愧。不僅麻煩了老師,更是一直再改班級(jí)拖后腿!

          課間操,也是學(xué)校對(duì)我們紀(jì)律的一種管理和檢查,我在課間操的時(shí)候,逃避做操,不按時(shí)去隊(duì)伍中集合,不僅讓老師操心,更是給我們班級(jí)的操行分拖了后腿,給我們的班級(jí)抹了黑!

          現(xiàn)在回想起來,自己一直都在犯下各種任性的錯(cuò)誤,而老師卻這樣一遍一遍的耐心教導(dǎo)著我們,回想自己之前在選擇逃避課間操時(shí)的想法,只覺得自己實(shí)在是太幼稚,太令人生厭。面對(duì)這樣那個(gè)自己都討厭的過去,我決定喲啊好好的改變自己,讓自己能向著正確的方向改變。非常抱歉,老師,又給您添麻煩了。但是,今后我一定會(huì)改好,讓自己能做好一名學(xué)生的職責(zé)!

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇14

        尊敬的老師:

          您好!

          首先檢討書的開場(chǎng),我就想和您先道個(gè)歉,是我盲目的沖動(dòng)和無知的大腦導(dǎo)致了這次事情的發(fā)生,也給班主任您招惹了許多麻煩,也給班級(jí)抹了黑,這是我在做這件事時(shí)完全沒有想過的后果,當(dāng)時(shí)只圖一時(shí)痛快,就叫人打了他。這件事情也處理了很久,不止是我和他的問題,還被我牽扯進(jìn)來的另一個(gè)同學(xué)也一同受到了處罰,說到愧疚,我是不可能不愧疚的,我也是一個(gè)這么大的人了,我不會(huì)沒有一點(diǎn)自知之明和一點(diǎn)反省之意,因此,我希望老師您冷靜下來后能夠再和我聊聊,我很迫切能夠和您解釋,給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧。

          xxx他已經(jīng)惹了我好幾次,不是在上課的時(shí)候就是在放學(xué)的時(shí)候,他一次一次的挑戰(zhàn)我的耐心和極限,用一些難聽的話來刺激我,我開始不和他牽扯是因?yàn)槲矣X得我沒有必要和這種人面對(duì)面進(jìn)行一個(gè)接觸,直到后來他當(dāng)中侮辱我之后,我實(shí)在忍不了了,我就找了同校一個(gè)高年級(jí)的認(rèn)識(shí)的朋友,幫我去教訓(xùn)了他一頓,讓我寒心的是,這次教訓(xùn)將我們都推進(jìn)了深淵,高年級(jí)的朋友不僅被老師批評(píng),還叫來了家長(zhǎng),回去之后一頓痛罵,我已經(jīng)不知道該怎么面對(duì)他了,全是我的錯(cuò),我自己的問題還牽扯別人進(jìn)來,是多么的不該和愚蠢。其次是我和xxx的關(guān)系已經(jīng)面臨低潮,仿佛我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為朋友了,我也忍了他很久,我不知道他的意圖是什么,我沒有什么值得被嫉妒的,也沒有什么值得被唾罵的。我也不想和他溝通,不想和這種人有任何的接觸。我這么說不知道會(huì)不會(huì)讓老師生氣,但是我真的是這么想的,我已經(jīng)沒有辦法去容忍他再對(duì)我進(jìn)行任何攻擊,所以這次打架全是我的責(zé)任,打人就是一件不對(duì)的事情,就是我的責(zé)任,我愿意承擔(dān)一切的處罰和后果,只希望老師能夠聽我說完我這些心里話。

          事后,我也知道我打人終究是不對(duì)的.,下次再遇到這些事我可以去找老師您溝通,不至于我去找人打他,既違反了校紀(jì)校規(guī),也讓老師受到了處分,也讓班級(jí)在學(xué)校的聲譽(yù)變得不好,我們是一個(gè)集體,應(yīng)該共同向上,而不是有人出現(xiàn)不良的行為攪了整個(gè)風(fēng)氣,因此,我深刻的認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的成熟是多么重要,不會(huì)像我這樣的沖動(dòng),用法規(guī)解決問題是多么的簡(jiǎn)單和快捷,不會(huì)招惹是非,也讓人心服口服。

          這次打架,我對(duì)不起的就是老師您,還有我們的班級(jí)形象,還有我那位高年級(jí)的朋友,以及所有關(guān)心我愛我的家人們,是我讓你們擔(dān)心了,這件事情之后,我一定會(huì)做一名明事理,不惹事的好學(xué)生,以此來彌補(bǔ)我這次犯下的錯(cuò)誤,我的心里已經(jīng)愧疚到了一定程度了,我不知道在用什么樣的語言來表達(dá)自己。總之,老師,真的很對(duì)不起您,讓您對(duì)我如此的失望,只能和您深深的道個(gè)歉,祈求您的原諒。

          老師,請(qǐng)?jiān)俳o我個(gè)機(jī)會(huì)讓我彌補(bǔ)我的沖動(dòng)和盲目,從此以后,我一定會(huì)將所有的精力放進(jìn)學(xué)習(xí)上,不再讓您被這些瑣事困擾,希望老師可以原諒我!

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇15

        尊敬的老師:

          我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份錯(cuò)誤檢討書,以此來向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻熟悉和我改正錯(cuò)誤的決心。在本學(xué)期第十二周的星期六晚上,我沒有在學(xué)校宿舍過夜,而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后,我已經(jīng)深刻的熟悉到自己的錯(cuò)誤,并決心改正。

          其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào):所有同學(xué),必須遵守學(xué)校的紀(jì)律,所有學(xué)生,不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)椋o(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督,同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳,我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律,經(jīng)過老師的教育與我一個(gè)禮拜的思量之后,我已經(jīng)深刻熟悉到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。夜不歸宿不僅是對(duì)自己安全的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我熟悉到,學(xué)生任何時(shí)候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事,特殊是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺(tái)教書育人,所以此刻就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范,才干在以后的教學(xué)工作中做到為人師表,為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對(duì)教師這個(gè)光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯(cuò)誤的行為放在心上,對(duì)此我感到十分的`羞愧,并已下定居心改正。

          學(xué)校出于對(duì)學(xué)生人身安全的考慮,將關(guān)閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求,但是我們并沒有仔細(xì)地想過這件事情,在此之前對(duì)面馬路上經(jīng)常呈現(xiàn)交通事故,而被害人大多是天天到對(duì)面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全,到網(wǎng)吧上網(wǎng),為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)教育,但收效甚微,不得已關(guān)閉了南邊的校門。在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事;钌芰艿睦訑[在眼前,至此我才意識(shí)到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么兇險(xiǎn)的事情,同時(shí)也發(fā)明到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng),而并沒有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

          在老師的幫助下我已經(jīng)充分熟悉到自己所犯下的錯(cuò)誤。在此事之后,我對(duì)自己進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的自我批評(píng),得出了以下結(jié)論。首先,在此之前我并沒有賦予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有熟悉,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。這是我犯下錯(cuò)誤的最重要的原因。其次,缺乏對(duì)學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和熟悉。這其實(shí)是一種對(duì)學(xué)校工作極不尊重的行為,假如我能以對(duì)待重要事件的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的紀(jì)律,我相信這種錯(cuò)誤是完全可以避開的。再次,平時(shí)生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時(shí)這也是一種對(duì)自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,在此事之后,我已經(jīng)充分熟悉到了這種生活態(tài)度將會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視,并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。

          最后,我平時(shí)缺少和老師同學(xué)們的交流,對(duì)老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

          1、按照要求上交內(nèi)容深刻的錯(cuò)誤檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

          2、多想想老師對(duì)自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對(duì)任何事情都要以自己的全副精神去對(duì)待。對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作都不能敷衍了事。

          3、和同學(xué)班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再呈現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

          4、提高熟悉,狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

          5、知錯(cuò)就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

          我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)懷愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!期望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

          相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇16

        尊敬的老師:

          這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下。

          雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xxx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”。

          可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的'學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種.種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

          所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇17

        尊敬的XX:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。

          我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

          我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

          其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

          再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的`影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。

          作為在下課打鬧的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

          望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

          今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),再也不打鬧,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇18

        尊敬的班主任老師:

          我知道錯(cuò)了,在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候,我跟范小風(fēng)(化名)同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,期間我還拿了粉筆頭扔人。

          我們這樣的行為是非常不對(duì)的。首先,粉筆是公家財(cái)務(wù),我們應(yīng)該懂得珍惜,就更加不應(yīng)該亂扔了。這粉筆說軟也不軟,還是有點(diǎn)分量的,使勁一扔還是蠻疼的。我這樣亂扔粉筆頭,這萬一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害,要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,如果不小心砸到了敬愛的老師們,我們還就會(huì)被罰站,而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)老家長(zhǎng)。當(dāng)然了,即使砸不到人,萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!

          經(jīng)過您的批評(píng)教育,我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因?yàn)槟菢邮呛芪kU(xiǎn)。課間的操場(chǎng)上人山人海,追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴(yán)重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的`太陽,是祖國(guó)的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊。

          幸好是您,班主任老師您阻止了我們的行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評(píng)教育以后,我一定痛改前非,永遠(yuǎn)銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習(xí),不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇19

        尊敬的老師:

          您好!

          在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來對(duì)自己在課間吵鬧的`行為進(jìn)行檢討,實(shí)在是感到抱歉!

          眾所周知,在昨天的課間休息時(shí)間,我將同桌推翻在地并與之發(fā)生爭(zhēng)吵,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來,大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實(shí)我倆本來只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí),但是卻因?yàn)殡p方都不夠理智,我們都不肯示弱,結(jié)果鬧得雙方如此不愉快,的確得不償失,而且從事情的全局來看,我先出手打人的行為是錯(cuò)誤的,我應(yīng)該對(duì)這件事情負(fù)主要責(zé)任。本來出現(xiàn)問題應(yīng)該先向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但是我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,最終沒有考慮事情的結(jié)果,和同學(xué)在課間進(jìn)行吵鬧,甚至最后互相廝打起來。所幸同學(xué)的品德是高尚的,境界超脫,不與我一般見識(shí),因此才沒有釀成慘劇,否則的話后果是不堪設(shè)想的,至少那將會(huì)是演變成兩敗俱傷的局面!

          好了,說了這么多,言歸正傳,因?yàn)槭俏蚁瘸鍪执蛉,所以現(xiàn)在說什么都于事無補(bǔ)了,既然人已經(jīng)被我打過了,我現(xiàn)在除了道歉以外還是應(yīng)該道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向同學(xué)進(jìn)行道歉,這也是我一時(shí)沖動(dòng)釀成惡果所應(yīng)該受到的懲罰。

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇20

        尊敬的xx老師:

          我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)吸煙這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不吸煙的決心。

          吸煙就危害自己的健康,這是十分不利于青少年的成長(zhǎng)的,雖然我吸煙的時(shí)候并沒有感覺到什么太大的`不適,但是我知道這種危害是有潛伏期的。其次,作為一個(gè)在校生而言,我的吸煙行為實(shí)在愧對(duì)于學(xué)生這個(gè)代名詞,要做一個(gè)新世紀(jì)人才,從小就要嚴(yán)于規(guī)范自己的行為,所以這種行為實(shí)為愚蠢。再次,吸煙也有害身邊人的健康,對(duì)于受到過我危害的同學(xué),我深感愧疚,而且吸煙對(duì)于學(xué)校的工作管理,也實(shí)為大不敬。我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

          我知道,對(duì)于高中生,不吸煙是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯!

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇21

        尊敬的老師:

          現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,檢討我的錯(cuò)誤,我學(xué)習(xí)成績(jī)差、課間打鬧的行為:

          第一,是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面,要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活,最大限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

          第二,針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問題。正所謂學(xué)習(xí)要搞好,必須度煎熬”!從今日開始,我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,摒棄以前慵懶作風(fēng),刻苦努力勤奮讀書。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來熟悉、積累學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的'學(xué)習(xí)能力。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,盡我最大努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生。

          第三,我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,想出解決方案,全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

          最后,我必將深刻吸取教訓(xùn),培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感。我一定做深刻的反省與自查自糾,從思想高度上覺醒自我,認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡。并且,以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí)。使自己變得成熟、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎。

          進(jìn)入高中這么久以來,我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師,也辜負(fù)了

          老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后,今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤,請(qǐng)老師不要放棄我,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!此致!

          檢討人:

          日期:

          課間檢討書 篇22

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心.

          我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

          我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

          相信老師看到我的`這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。

          所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

          其次,我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

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