英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書(通用12篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,往往被要求寫檢討書來(lái)自我反思,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書 篇1
尊敬的英語(yǔ)老師:
此番我在英語(yǔ)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的閱讀作文部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)橛⒄Z(yǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。
回顧錯(cuò)誤,我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)"撿芝麻扔西瓜"的情況。眾所周知,英語(yǔ)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分。可是英語(yǔ)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累,片面地追求難題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道自身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清英語(yǔ)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)英語(yǔ)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xx班上的xxx,這次給您遞交這份檢討書,是為了這次的考試成績(jī)的事。在寫這份檢討書的時(shí)候我的心中實(shí)在是百感交集,既有愧疚,又有對(duì)自己沒(méi)好好復(fù)習(xí)這件事的悔恨。作為在班上英語(yǔ)成績(jī)偏上的學(xué)生,英語(yǔ),一直是我最驕傲的一門科目。因?yàn)檫@是我在班上的突出點(diǎn),也是我所有成績(jī)中最好的科目?梢哉f(shuō)我所有的驕傲資本中,英語(yǔ)占了一大半的比例。但就是這樣重要的一門科目,這樣一門我最突出的能力,卻因?yàn)槲业淖源,而失去了光彩。早在考試結(jié)束之后,我就已經(jīng)大概知道這次會(huì)有什么樣的結(jié)果,作為自己最擅長(zhǎng)的科目,丟了多少分我大概還是算的出來(lái)的。渾渾噩噩的過(guò)了一段時(shí)間,考試的成績(jī)終于發(fā)了下來(lái)?粗煽(jī)單上的英語(yǔ)分?jǐn)?shù),雖然我已經(jīng)大概猜到了,但是還是非常難以接受。連您看到了這份成績(jī),也是對(duì)我談了嘆氣,這都是我的自大所導(dǎo)致的。
回想當(dāng)時(shí)的考試前,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我最為擅長(zhǎng)的科目,我就在一直在復(fù)習(xí)其他的科目,甚至在英語(yǔ)課上,也是如此!所以在開始英語(yǔ)考試的時(shí)候,遇上了一道您講過(guò)的題目,我看著題目實(shí)在眼熟,但卻因?yàn)闆](méi)認(rèn)真聽所以不記得正確的答案。所以我只能自己試著去解答這份題目。可是做著做著總覺(jué)著有些不對(duì)。到了最后,等我解決玩這道題目,抬頭一看時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了很久。所以在之后的題目中都有些趕,甚至連最后那道簡(jiǎn)單的作文我都因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及草草的就結(jié)尾。
草草結(jié)束的試卷,沒(méi)有檢查過(guò)的答案,是個(gè)學(xué)生就知道這門科目是懸了。看著自己現(xiàn)在的結(jié)果,雖然后悔,但是我卻一點(diǎn)都不意外,這都是我自己所導(dǎo)致的。
但是面對(duì)這樣的情況,我不能一直的無(wú)動(dòng)于衷,我在考試結(jié)束后進(jìn)行了深刻的反思,反思我犯下這樣錯(cuò)誤的根本原因,反思我該如何改變!
現(xiàn)在,我已經(jīng)了解了自己的錯(cuò)誤,也知道自己這樣“拆東墻補(bǔ)西墻”的行為其實(shí)過(guò)于愚蠢。要是一直這樣左拆右補(bǔ),我的成績(jī)只會(huì)越來(lái)越下降,永遠(yuǎn)也不會(huì)有成功的哪一天。
現(xiàn)在我已經(jīng)有了覺(jué)悟,也有了在下次考試將“東西兩墻”全部立好的決心!我一定會(huì)好好改正自己的習(xí)慣,好好的在上課認(rèn)真老師的課。還請(qǐng)老師見證。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了。看我的實(shí)際行動(dòng)把!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于這一次考試我的成績(jī)退步那么多的問(wèn)題,我向您表示很抱歉,身為您指定的英語(yǔ)課代表,我卻考出了這樣的成績(jī),實(shí)在是對(duì)不起老師對(duì)我的教導(dǎo)和信任。
關(guān)于我成績(jī)?nèi)绱讼禄膮柡Γ瑢?shí)在是我個(gè)人的原因,前段時(shí)間因?yàn)槲业囊恍┧饺藛?wèn)題導(dǎo)致我的心情一度非常低落,對(duì)于學(xué)習(xí)也仿佛失去了之前的動(dòng)力,抱著哪怕我玩一會(huì),憑著我的底子和能力也能在成績(jī)上名列前茅這樣的幼稚想法,我跟著一群狐朋狗友整日玩鬧,跟著他們一起去打游戲吃東西,完全將曾經(jīng)放在學(xué)習(xí)上的精力拿了過(guò)來(lái),導(dǎo)致這次考試不止您這科英語(yǔ),其他的科目都有明顯的下滑。這樣令我完全沒(méi)有想到的情況,打破了我自己之前那幼稚的想法,學(xué)習(xí)之路猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。在我停下腳步甚至倒退的時(shí)候,我的同學(xué)們就毫不留情的將我拋在了身后。
經(jīng)過(guò)這次考試后,面對(duì)父母,老師的質(zhì)疑和關(guān)愛(ài),我反思了很多。大家都是真心地關(guān)愛(ài)著我,我也不該是這樣讓他們擔(dān)憂的孩子。所以我一個(gè)個(gè)的向父母、向老師們解釋,向他們保證我能夠再次奮起,重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是其中我自認(rèn)為最對(duì)不起的的還是老師您,畢竟您是那么的照顧我,不僅將英語(yǔ)課代表的重任交給了我,還時(shí)常與我聊天談?wù)搶W(xué)習(xí),談?wù)撐磥?lái)。而我這次考試,英語(yǔ)卻是考得最差的一科,面對(duì)班上同學(xué)對(duì)我這個(gè)英語(yǔ)課代表的質(zhì)疑,我實(shí)在是羞愧難當(dāng)。
因此,我向您遞交這份檢討書,單單是用口頭的歉意和保證我認(rèn)為不足以回報(bào)和感恩您的付出,我想要用我的筆,將我的誠(chéng)摯悔過(guò)和努力奮斗的心聲寫出來(lái)。所以,我在下面向您保證:
一、從今以后斷絕跟狐朋狗友的關(guān)系,將心思重新放回學(xué)習(xí)上來(lái)。
二、加強(qiáng)自身對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),今后的每天早上我都會(huì)背足夠的單詞和語(yǔ)句,加深我的詞匯量。
三、在下一次的考試中,我一定會(huì)拿出一個(gè)好成績(jī)來(lái)向同學(xué)老師們宣告,縱然一時(shí)摔倒,我也依然能夠追上班級(jí)的腳步,重新回到領(lǐng)跑的路線上。
最后的最后,我想對(duì)您說(shuō),請(qǐng)您相信我吧。相信您選擇的課代表,縱然我因?yàn)榉N種原因一時(shí)落后,但我一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中加倍努力,將第一名的寶座拿回來(lái),向您證明您的信任和關(guān)愛(ài)沒(méi)有給錯(cuò)人。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這次英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)之后,我知道讓您失望了,我自己也是非常的失望,這不是一個(gè)好的結(jié)果,我的成績(jī)下滑也是有很多原因的,當(dāng)然這都是我自己的問(wèn)題,這些也總要正確的看待在,我也知道只有自己正確的看待問(wèn)題才會(huì)有所收獲,英語(yǔ)考試沒(méi)考好也實(shí)在是讓我自己都覺(jué)得很難受,畢竟一直以來(lái)我表現(xiàn)都是非常不錯(cuò)的,我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內(nèi)的事情,成績(jī)是我必須要穩(wěn)定的,這次考成這樣也實(shí)在不是我的想要的,我內(nèi)心真的是非常的遺憾,自己這么不爭(zhēng)氣,我在班上的英語(yǔ)成績(jī)一直都是靠前的,當(dāng)然這些也都是我要做好的,穩(wěn)定成績(jī)是我要走的最基本的一件事情,我想了很多很多,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該記住自己的成績(jī)關(guān)系到以后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這次英語(yǔ)考試讓我考的這么糟糕,我想是有理由的,我知道這是我的問(wèn)題,對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真就會(huì)這樣,成績(jī)下滑,本來(lái)做好一件事情不是那么難,但是回想我這個(gè)學(xué)期一直到現(xiàn)在的表現(xiàn)就知道了,我這個(gè)學(xué)期玩心實(shí)在是太重了,這是我的自己不堅(jiān)定,我沒(méi)有做好自己,因?yàn)橥嫘闹匚乙仓懒俗约哄e(cuò)在哪里,我真的是讓您失望了,自始至終我都沒(méi)有規(guī)范好自己,作為一名小學(xué)生我的行為也在不斷的影響周圍的同學(xué),我當(dāng)然是不愿意讓著這個(gè)情況發(fā)生,我想了很多我覺(jué)得這些不是什么外部因素,就是我個(gè)的意志力不堅(jiān)定,這一個(gè)學(xué)期以來(lái),我花了很多時(shí)間在玩,跟以前完全是兩個(gè)人,我真的是非常的自責(zé),相比之下以前的我總是會(huì)花時(shí)間主動(dòng)地學(xué)習(xí),每天按時(shí)的完成作業(yè)。
這一個(gè)學(xué)期以來(lái),我每天狀態(tài)就是玩,一下下課之后就非常的激動(dòng),完全就不在狀態(tài)了,周圍也有幾個(gè)同學(xué)跟我一樣是這種情況,都說(shuō)“物以類聚人以群分”,我就是很明顯這種情況,我們幾個(gè)人每天都是混在一起,沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),其實(shí)學(xué)習(xí)不是一件很難的事情,就是因?yàn)樽约旱囊庵玖Σ粓?jiān)定,我現(xiàn)在想想都覺(jué)得很難受,這次考試的事情,我想就是一個(gè)嚴(yán)厲的警示,對(duì)我的一種警示,我必須認(rèn)真的看待,以后的學(xué)習(xí)還很長(zhǎng),這一次考試敲響了警鐘,我真心覺(jué)得自己應(yīng)該好好的糾正自己,我也一定會(huì)在期末考試之前挽回來(lái),成績(jī)盡量的提高,請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,這次的期中考試,我的英語(yǔ)考得一團(tuán)糟,慘不忍睹,我不知道怎么去面對(duì)這次的成績(jī),看到這樣的成績(jī),我的內(nèi)心是羞愧的、難過(guò)的、不知所措的。
我第一次英語(yǔ)考的這么差,我有點(diǎn)接受不了,我甚至還覺(jué)得是閱卷老師批改錯(cuò)了嗎,所以我在試卷發(fā)下來(lái)之后,反復(fù)的對(duì)了好幾遍答案,核算了好幾遍分?jǐn)?shù),但是每一遍的結(jié)果都跟試卷上的分?jǐn)?shù)一模一樣,我第一次因?yàn)榭荚嚊](méi)考好掉眼淚,我沒(méi)想到我第一次寫檢討書竟然是因?yàn)榭荚嚊](méi)考好!而且是我非常自信的英語(yǔ)這門課,我對(duì)不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果,您在上課的時(shí)候從來(lái)都是顧及到班上每個(gè)人,每次講完課都會(huì)詢問(wèn)我們有沒(méi)有人這件可沒(méi)聽懂的,沒(méi)聽懂的甚至可以在下課時(shí)間去辦公室找您復(fù)習(xí),您無(wú)私奉獻(xiàn)犧牲休息時(shí)間給我們復(fù)習(xí),就是不想班上有一個(gè)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)落下,您十分重視我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí),每天早上準(zhǔn)時(shí)的來(lái)教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語(yǔ)單詞、句子,沒(méi)有一天落下,我卻考出這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,我別提有多內(nèi)疚了,您上課給我們分析試卷講解試卷的時(shí)候我都沒(méi)心思聽,全程趴在桌子上,心中滿是對(duì)您的自責(zé)。
您知道嗎,在您把我叫去辦公室詢問(wèn)我這次考試情況的時(shí)候,我根本不敢抬起頭直視您的眼睛,緊張到腿打哆嗦,支支吾吾說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么去面對(duì)您,也不知道您會(huì)怎么懲罰我,批評(píng)我,但是您并沒(méi)有批評(píng)我,反而輕聲細(xì)語(yǔ)的詢問(wèn)我最近心情怎么樣,是不是考試的時(shí)候緊張了,一直在幫我分析考試考砸的原因,您罵我一頓我或許還好受點(diǎn),一聽到您這樣關(guān)心我,我不知怎么的,眼淚就嘩嘩的往下掉。
我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思,我認(rèn)為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點(diǎn):
1、沒(méi)有調(diào)整好應(yīng)對(duì)考試的心態(tài),這段時(shí)間有個(gè)男孩子在追我,我也是第一次遇到這樣的事,有點(diǎn)手足無(wú)措,不知道怎么去解決,心里總是放不下這個(gè)事,考試的時(shí)候也走神了,我在試卷發(fā)下下審閱的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的,都寫錯(cuò)了,選擇題的正確率太低了,直接影響到我的分?jǐn)?shù)。
2、考試前沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),對(duì)自己太過(guò)于自信了,臨近期中這樣的大考試我卻沒(méi)能放在心上,有點(diǎn)小看這次的考試了,結(jié)果這次的英語(yǔ)考試的閱讀理解還有翻譯我都寫錯(cuò)了,因?yàn)槟巧厦嬗玫降闹R(shí)點(diǎn)都是剛開學(xué)的時(shí)候教的,到現(xiàn)在都忘得差不多了,我沒(méi)有及時(shí)的鞏固知識(shí)。
3、我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,考試最開始的聽力部分,我忘了戴耳機(jī)去聽,我一上來(lái)就在寫作文,寫的太認(rèn)真了,都沒(méi)聽到廣播提示說(shuō)聽力即將開始,請(qǐng)戴好耳機(jī),我試卷的聽力是零分。
老師,以上就是我這次考試考砸的全部因素,我一定會(huì)正視自身的錯(cuò)誤,不會(huì)再逃避了,還想請(qǐng)您有時(shí)間給我再講解下這次的英語(yǔ)試卷,我上次沒(méi)怎么聽,辛苦您了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書 篇7
親愛(ài)的、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榉N種原因我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的.事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書 篇8
尊敬的英語(yǔ)老師:
您好!
對(duì)不起,這次的英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,成績(jī)只有XX分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識(shí)的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這段過(guò)程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,讓我著實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省,我還是注意到了自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅(jiān)信我的英語(yǔ)成績(jī)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绱瞬缓,我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我單詞、語(yǔ)法也背的不夠,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。
親愛(ài)的英語(yǔ)老師,請(qǐng)您相信我。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語(yǔ),我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教英語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門,爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語(yǔ)水平?傊乙欢〞(huì)學(xué)好英語(yǔ)的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
老師對(duì)不起,我這次考試沒(méi)有考好,原本我的英語(yǔ)成績(jī)也是不錯(cuò)的,但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒(méi)有考好,我錯(cuò)了。
在考試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)有很多的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,很多都是老師您講過(guò)的,我都有印象,但是就是想不起來(lái),在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒(méi)當(dāng)回事,認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么會(huì)眼高手低呢?原來(lái)還是我沒(méi)有做好的緣故。
學(xué)習(xí)不是游戲,需要時(shí)常溫習(xí)的,老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真,要多做練習(xí),才能加強(qiáng)記憶,不然就會(huì)很快就忘記的,我沒(méi)有按照老師的說(shuō)法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認(rèn)真,但是我卻沒(méi)有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時(shí)候容易在下面開小差,說(shuō)悄悄話,打鬧,走神。
雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力,但是我卻沒(méi)有做好,沒(méi)有做到自己該做的,我原本就對(duì)英語(yǔ)不太感興趣,因此在上課的時(shí)候就沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)知識(shí),沒(méi)有做好自己的任務(wù),把英語(yǔ)成績(jī)落下了,讓我這次英語(yǔ)考試沒(méi)有考好,還好這次只是其中考試,我還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
并且我在考試之前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),完全是太貪玩了,沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)有好好努力,把那些只是復(fù)習(xí)一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會(huì)成績(jī)這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語(yǔ)將是我的短板,讓我學(xué)習(xí)非常困難,這對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)并不是好事。
我會(huì)在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作,絕不在上課的時(shí)候走神,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情,一切都以學(xué)習(xí)為重,做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù),聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。
對(duì)于學(xué)習(xí)我會(huì)把學(xué)過(guò)的知識(shí)時(shí)常溫習(xí),多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識(shí)記下來(lái),而不是想著臨時(shí)抱佛腳,打好基礎(chǔ),做好該做的事情,努力學(xué)習(xí),向成績(jī)比我好的同學(xué)學(xué)習(xí),向他們看齊,努力提升自己的成績(jī),我一定要在期末考試考一個(gè)好成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
這次我的英語(yǔ)沒(méi)考好,是我的問(wèn)題,您千萬(wàn)不要覺(jué)得您課下還是我的補(bǔ)習(xí)老師,我還沒(méi)考好,您有部分責(zé)任,沒(méi)有,沒(méi)有的事兒,這件事兒都是我自己的責(zé)任,是我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好,思想不端正導(dǎo)致這次期中考試英語(yǔ)沒(méi)考好,沒(méi)有其他別的任何原因了。
對(duì)不起,老師。在考試成績(jī)出來(lái)之前,甚至在我寫檢討書之前,我都不喜歡英語(yǔ),也不喜歡上英語(yǔ)課,哪怕是您這么好的老師教我英語(yǔ),我都沒(méi)辦法喜歡上英語(yǔ)。我喜歡漢語(yǔ),我覺(jué)得我們中國(guó)的漢語(yǔ)是最美的語(yǔ)言,這讓我一度覺(jué)得學(xué)別的語(yǔ)言都是一種多此一舉,我過(guò)去總自信我們漢語(yǔ)可以在不久的將來(lái)成為替代英語(yǔ)的國(guó)際語(yǔ)言,這樣的一天即將到來(lái),我又何必費(fèi)盡心思的去學(xué)那些ABC呢?
就在考試成績(jī)出來(lái)的那天,我失落地走在放學(xué)回家的路上,又琢磨著怎么樣可以逃脫英語(yǔ)的“魔掌”時(shí),我不小心撞到了一個(gè)外國(guó)人,雖然沒(méi)有撞很重,但我還是可以看見那個(gè)外國(guó)小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒(méi)有怪罪我,我用我僅有的英語(yǔ)詞匯與她對(duì)話,問(wèn)她有沒(méi)有事,她都是笑著說(shuō)沒(méi)什么事兒。我很少在我們這里看見外國(guó)人,這少有的遇見,竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺(jué)得很是歉意,我想用英語(yǔ)更多的向她表達(dá)我的歉意,可是我發(fā)現(xiàn)我的詞匯量真是不行,口語(yǔ)的發(fā)音更是令人發(fā)指,換我是那個(gè)外國(guó)小姐姐,我也會(huì)被眼前這個(gè)英語(yǔ)不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那么壞心眼,但至少我是那個(gè)外國(guó)小姐姐,也會(huì)不愿意和這個(gè)英語(yǔ)講不溜又非要拉著我講的小孩講那么多吧?
這一撞可把我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣撞了出來(lái),我和那個(gè)外國(guó)小姐姐道別回家后,我把我剛剛所有的用詞用語(yǔ)都查了一遍,生怕有什么丟臉的錯(cuò)誤在下一次遇見外國(guó)人的時(shí)候再次使用,也生怕自己的英語(yǔ)給我們說(shuō)漢語(yǔ)的同胞們丟臉,這么簡(jiǎn)單的都說(shuō)不好,這臉可就丟大發(fā)了。
老師,經(jīng)過(guò)這件事情,我想我以后的英語(yǔ)不會(huì)再出現(xiàn)沒(méi)考好的情況了!在我們漢語(yǔ)還沒(méi)有成為國(guó)際語(yǔ)言之前,我一定都好好的認(rèn)真學(xué)英語(yǔ),不說(shuō)給我們祖國(guó)爭(zhēng)光,但至少不可以給我們說(shuō)漢語(yǔ)的人丟臉!學(xué)習(xí)這件事兒就是這樣的,態(tài)度端正了,思想上捋順了,學(xué)習(xí)的苦就會(huì)變成甘草的甜,而且會(huì)越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會(huì)把我的英語(yǔ)成績(jī)扳回優(yōu)秀!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,也能95分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽,沒(méi)寫好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:
1、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
2、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
英語(yǔ)考試沒(méi)考好檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
英語(yǔ)一直都是我比較弱勢(shì)的科目,這次更是沒(méi)考好,還不及格,和之前的考試成績(jī)相比,退步也是很大的。老師讓我反省,我也知道這次沒(méi)考好其實(shí)也是我自己的原因,和卷子難度并沒(méi)有什么關(guān)系,況且最近這段時(shí)間我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有那么認(rèn)真。
回顧過(guò)去這段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我不但是早讀的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的去讀課文,背單詞,上課的時(shí)候老師講題目,講語(yǔ)法,我總是會(huì)走神,心思不在上面,學(xué)了那么久的英語(yǔ),我一直成績(jī)不太好,我也找過(guò)一些方法,但是總是解決不了,之前老師也是找我聊過(guò)天,跟我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,而且英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更是如此,需要積累,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去記憶,一個(gè)語(yǔ)法一個(gè)語(yǔ)法的去搞懂,而不像其他的科目,畢竟平時(shí)可能接觸過(guò),但是我們又不是在英語(yǔ)的一個(gè)生活環(huán)境里,學(xué)起來(lái)也是比較難的。可是我就是不能堅(jiān)持下來(lái),很多時(shí)候明明可以再堅(jiān)持一下,但是我沒(méi)有看到成效,我就覺(jué)得這方法對(duì)我沒(méi)用,或者覺(jué)得記了那么久的單詞語(yǔ)法,也考不了什么高分,就放棄了。
這一放棄,平時(shí)的學(xué)習(xí)也是松懈了很多,單詞不想記,語(yǔ)法不想去看,上課也是走神,這種狀態(tài)一直持續(xù)了一段時(shí)間,而這次的考試則是一次爆發(fā),由于考的也是前段時(shí)間學(xué)習(xí)的東西,而我沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué),自然考試就不好,而且考試的時(shí)候我還沒(méi)啥心思,反正題目看著我似懂非懂的,就沒(méi)有特別認(rèn)真的去做題目,做著做著就心思不在上面。最后的成績(jī)出來(lái),也是非常的差了。
其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),老師說(shuō)的是對(duì)的,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)不能松懈,不能在平時(shí)那么的懶散,必須認(rèn)真起來(lái),而且也是要堅(jiān)持下去,只有不斷的積累,單詞都記熟了,語(yǔ)法都弄懂了,然后多去看,多去讀,多去聽,而且也要多去說(shuō),那么英語(yǔ)的學(xué)習(xí)自然而然就會(huì)慢慢的好了,可能一次或者兩次的考試看不出什么結(jié)果,可是只要我愿意去學(xué)習(xí),在今后一定可以看到自己的英語(yǔ)水平是有提高的,而不能只關(guān)注于眼前成績(jī)沒(méi)有提高,那樣的話,其實(shí)也是太短視了,更是很片面,哪有學(xué)習(xí)一下子就能提高的。
老師我已經(jīng)知道我的問(wèn)題了,以后我一定要堅(jiān)持英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不能再懶散,不能再這樣輕易的放棄了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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