班干部失職檢討書（精選6篇）
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編精心整理的班干部失職檢討書（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班干部失職檢討書1
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監(jiān)督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經(jīng)常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規(guī)，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監(jiān)督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節(jié)目的排演工作我就沒有參加，導致節(jié)目的排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節(jié)目落選。這個事情，文藝委員已經(jīng)告過我一撞了，我也表示承認。
第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發(fā)生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎么說呢？可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業(yè)與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業(yè)一方面，忽略了工作一方面。
現(xiàn)如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
檢討人：
時間：
班干部失職檢討書2
尊敬的班主任：
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對于我的行為感到慚愧。我身為一名班長，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無濟于事，我以后會以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己，我會為我自己的行為負責，更不會再犯此類的事情。
對于這件事情，我并沒有惡意，當時只是太過貪玩，開了個玩笑，絕對沒有其他的意思。但是這個玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考，我不會再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班長，就算是一名普通學生，尊重師長，都是我們學生必須做到的，都是我們一項最基本的責任，也是最基本的義務，雖然我不是故意，但是我還是錯了，我不但沒有做到尊重師長，我連這最基本的責任、義務都沒有做到，還在全班同學面前作了個壞榜樣，我對此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學原諒我，給我一個改過自新的機會。
作為一名班長，我認為要起到一個帶頭作用，帶領著同學們，作為他們的一個學習的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學習，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學們要學習別人的長處，看到被人的缺點要檢查自己也是否有這樣的缺點，并且將以改正。讓自己心中要有一個提醒自己的警鐘。
很感激老師當初選我當班長，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機會，我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意，甚至還因為自己不好的習慣影響了身邊的同學，沒有做到一名班長應該完成的事情。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能原諒我，給我一個機會改正錯誤的機會。
我知道檢討不一定是發(fā)自內心的，也許只是應付老師，也有可能是虛偽的，因為檢討只是一張普通的紙，改正錯誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實際行動！只有認識到自己的錯誤，去改正他，才對得起自己，才對得起這份檢討。而改正的同時，我們還要吸取教訓，把這份檢討當成是自己的一個警鐘，一個監(jiān)督，時刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會有什麼后果，都要為自己的所作所為負責。
檢討人：
時間：
班干部失職檢討書3
尊敬的xx：
您好！
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規(guī)定的情況下，我班學生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉，因為這是我的工作做到位。作為一名班干部的我，明知道蛇是一種會傷害人的動物，可在我看到們玩的時候并沒有及時的阻止，事后也沒有向老師匯報。導致了發(fā)生生命安全事故。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導班的同學遵守學校規(guī)定，對我們班同學的生命財產(chǎn)安全負責。我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己和班上的每一位同學，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用！我在今后的學習生活中會更加的努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結，深刻反省，認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發(fā)生。
面對今天所發(fā)生的一切，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩，那也就不會發(fā)生后面的事了�；叵胍幌�，那畢竟已經(jīng)過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他�，F(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠，總結今天的經(jīng)驗。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。
望學校領導能原諒我的這次失誤。經(jīng)過這件事我懂得了很多，在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍，我會積極的投身于工作。把班級治理得更好！
檢討人：
時間：
班干部失職檢討書4
尊敬的英語老師：
由于本人擔任這一學期的英語課代表，但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的`情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。
英語章老師每個星期三的中午都要給我們課代表開一個會議。在這個星期三，章老師讓我們每人寫一份檢討書，因為她對我們英語課代表很不滿意。
這個學期已快結束了，如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業(yè)質量。每次交作業(yè)的時候，最多只能受齊三十多本作業(yè)本，我很愧疚，因為我沒能讓同學們把作業(yè)本交齊，是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長的英語課文，我總是很慢的背出，我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時，我總是說，你怎么能這樣。其他的同學都會指責我：“有你這么不好的英語課代表的嗎，你根本就不配當�！蔽翌D時感到很失落，他們怎么會這樣評價我呢？我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。
自從當上了英語課代表，有的同學就會說我，變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點兒也不生氣，因為這正是我的缺點，本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表，從來沒有松懈過，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多，每到下課，我就催同學們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內的工作，讓咱們班級英語學科更上一層樓！我要加油了！
此致
敬禮
檢討人：
時間：
班干部失職檢討書5
尊敬的老師：
您好！
作為班長，我不僅沒有維護好課堂紀律，反而還帶頭吵鬧，造成課堂紀律十分混亂，同學們都沒有在認真的學習，把上課時間當成了下課時間。這是我工作的失職，在這里，請求老師的原諒，并給老師道歉。對不起，老師，我錯了。
作為班長，我應該起到帶頭的作用，在老師不在的時候，維護好課堂紀律，讓同學們保持安靜，不要講話和吵鬧。但是我不僅沒有做到，而且還帶頭吵鬧，導致我們班的聲音大到隔壁班都能夠聽見，影響到了隔壁班同學上課的心情，請老師代我們向隔壁班同學道個歉。
在自我反省之后，我認為，如果在自習課有同學在大聲吵鬧，或者我們班的自習紀律不好，我應該維護好課堂紀律。先勸阻同學們，讓他們不要吵鬧，保持安靜，如果沒有效果，同學們不聽我的，那我應該要去辦公室找老師，請老師來勸阻同學們。而不是在勸阻無效之后，干脆放棄，跟同學們一起吵鬧。由此可見，我這個班長當?shù)牟⒉皇呛芊Q職。
同學們并不是不會聽班長的話，只是因為年紀尚輕，自制力不夠，所以需要作為班長的我多強調幾遍紀律問題，他們才會注意。這次事件的發(fā)生，也是我平時沒有注意潛移默化的培養(yǎng)同學們保持紀律的良好習慣的原因，如果平時在同學們上課吵鬧的時候我能夠勸阻他們，引導他們養(yǎng)成良好的紀律意識，這次也不會發(fā)生這樣的事情。
班長并不是只需要在學習方面起到帶頭作用就可以了的，在其他方面，也要作為同學們的一個良好的示范，起到一個榜樣的作用。還要作為老師與同學們溝通的橋梁，幫助同學們更好的與老師進行交流，也更好的傳遞給同學們老師的想法。班長的工作是很復雜的，如果想要把這個工作做好，就需要付出很多的努力。
這次失職，也是對我的一個提醒。班長作為班主任老師的小助手，應該要減輕班主任的工作，而不是給班主任增加負擔。這次事件的發(fā)生，也是因為平時我沒有盡到班長的責任造成的，沒有把班長的工作當成一件重要的事。在之后，我會好好的反省，改正自己錯誤的工作態(tài)度，把班長的工作當成一件重要的事去做。
在之后，我一定做好班長應該做的工作，把課堂的紀律維持好。不管老師在不在教室，在不在學校，我都要維持好紀律。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
班干部失職檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我在進入大學的時候能夠得到各位同學的肯定，成了班委中的一員，我內心是相當榮幸的，雖說我的工作沒有班長那般的辛苦，但是我也不應該放松的，現(xiàn)在的我感到很后悔，都是我沒有將文藝委員這個職位的工作做好，都是我的失職使得我們整個班級被批評，我感到很是難過。
其實當初選擇文藝委員也就是因為這個職位比較的清閑，我以為就一些簡單的準備節(jié)目的小事，我是完全能夠做好的，但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節(jié)節(jié)目準備的事情是我沒有將消息及時的通知到位，使得所有的同學從其他的途徑知道這件事，才開始匆匆準備，由于準備的不夠充分，甚至在參與競選時出現(xiàn)了之前完全沒有設想到的問題，才讓我們整個班受到了批評。這一切都是我的過錯，都是我這個文藝文員，我這個班委的失職，是我沒有將自己的工作完成好，現(xiàn)在的我十分的悔恨。
從擔任這個職位到現(xiàn)在，這是我第一次進行這樣的組織、安排，我就沒有做好，可能是我的能力不足，更是我之前完全沒有將自己的思想和工作態(tài)度擺正�，F(xiàn)在的我明白自己接下來是真的需要不斷地成長，而我也是真的要好好的去反思一番。我知道現(xiàn)在大家應該都對我很是失望了吧，我會接受應有的懲罰，并且愿意承擔這次過錯的一切責任，畢竟都是因為我沒有盡到自己身為班干的責任，才會讓班級蒙羞，也希望老師可以嚴加處罰我，所有的懲罰我都接受。
不過，我已經(jīng)對自己進行了檢討，并且我也明白自己職位的責任，而且我也愿意讓自己為這個職位去成長，去學習，我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的，就想要大家可以給我更多的機會，這樣我才能夠得到更多的成長。因為這一次的錯誤，我獲得了很多的感悟，我知道自己接下來應該要如何去做了，并且我自己是有信心可以將自己的工作都做好�，F(xiàn)在我就希望大家可以給我一個機會，讓我還能夠在這份職位上繼續(xù)工作，我相信已經(jīng)改變之后的我，是完全能夠將班干部的工作做好，并且為同學們提供更好的服務。
經(jīng)過這次之后，我定是會改變之前的態(tài)度，不僅要以班級為重，更是要努力提升自己的能力，我相信自己是完全可以將自己的工作完成好，并且給班級的同學帶來最好的班級體驗。如今我改正的決心很是強烈，雖然這一次的錯誤真的不值得原諒，不過我還是想向老師和同學爭取一個讓我繼續(xù)在這份職位上的機會，希望大家可以信任我。
此致
敬禮！
檢討人：
時間：