關(guān)于上課打架檢討書(精選12篇)
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于上課打架檢討書(精選12篇),歡迎閱讀與收藏。
上課打架檢討書1
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉寫下這份檢討,更懊惱的是寫下這份檢討的原因——我在上課期間打架了。身為您教導(dǎo)下的初中生,應(yīng)該是講文明、懂禮貌的好少年,可我卻偏偏辜負(fù)了您的教導(dǎo),做出了這樣讓您失望、讓同學(xué)們厭惡的蠢事。
回顧一下事情的經(jīng)過,那時(shí)在上課,我也在認(rèn)真學(xué)習(xí),不知道誰捏了紙團(tuán)砸我,我回過頭望了望,除了一位同學(xué)在偷笑以外,并沒有什么發(fā)現(xiàn)。于是我不以為然的繼續(xù)聽課,過了一會(huì)兒以后,一塊橡皮砸到了我頭上,我懊惱地回頭望了望,輕聲問了句:“誰干的!笨沙四俏灰恢痹谛Φ耐瑢W(xué),沒有其他的懷疑對象,于是我便認(rèn)定了是他做的,可由于是上課期間,也不好大聲質(zhì)問,我只得不甘心地回過頭繼續(xù)聽課。可能是這邊的動(dòng)靜大了點(diǎn),您注意到了這邊,可為了維持好課堂秩序,您依舊先專心講課。不一會(huì)兒,半截粉筆丟到了我頭上,我再也忍受不住了,也不顧及此刻是上課期間,我拿起書往那位一直在笑的同學(xué)砸去,然后就與他廝打在一起,同學(xué)們都驚訝地看著我們,直到您大喊一聲:“你們兩個(gè)給我出去!”
后來我才發(fā)現(xiàn)我打錯(cuò)人了,那名同學(xué)只是看到我被捉弄卻找不到目標(biāo)而偷笑,捉弄我的人其實(shí)不是他,這是個(gè)誤會(huì),也是個(gè)慘劇,如果我能堅(jiān)持到下課再質(zhì)問就好了,可我卻選擇了暴力的方式,我錯(cuò)了。首先我不該打架,本來是個(gè)很簡單的誤會(huì),可我卻將矛盾升級了,其次我不該在上課的時(shí)候打架,上課期間同學(xué)都在安心學(xué)習(xí),經(jīng)過我這么一鬧,所有人都不能安心的學(xué)習(xí)了,思緒也被我們所擾亂。無論怎么樣,打架都是不對的,如果在大街上,路人甚至都會(huì)說:“這就是xx中學(xué)教出來的初中生?就這素質(zhì)?這么多年的書真是白讀了!鄙险n打架是嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的行為,雖然我知道這樣做是不對的,可我依舊觸犯了,選擇了最暴力的方式,如果能靜下心來好好談,事情不會(huì)發(fā)展到這個(gè)地步,可我為什么當(dāng)時(shí)就不能克制一下自己的脾氣呢?控制自己的情緒,不要爆發(fā),這樣對誰都好,我這樣的行為簡直就是破壞了大家心中學(xué)生文明的形象,我給班集體抹了黑,真的非常抱歉。
我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,往后必定改正錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德素質(zhì)方面的修養(yǎng),做一個(gè)文明的好學(xué)生,我要感謝老師的理解和同學(xué)的包容,雖然您還沒看這份檢討書,但我相信您看完以后會(huì)選擇原諒我的,人誰無過?平時(shí)我的表現(xiàn)還算良好,這是我第一次上課打架,我已經(jīng)清楚的認(rèn)識到了錯(cuò)誤以及嚴(yán)重性,我已經(jīng)向那位同學(xué)道歉了,我會(huì)擔(dān)負(fù)起這個(gè)錯(cuò)誤產(chǎn)生的后果,此刻我也做了深刻的檢討與懺悔,希望您能相信我的決心與保證,我一定會(huì)做一個(gè)文明懂禮的好學(xué)生,上課打架這種事情以后絕不再犯!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課打架檢討書2
尊敬的老師:
您好!
我是初中x班的一名學(xué)生,在x月x日與xx同學(xué)發(fā)生矛盾,并且在課堂上打架,造成了非常不好的影響,我也深刻的意識到了我的錯(cuò)誤,在此作出檢討。
事情發(fā)生的具體原因是這樣的,在x月x日,我和往常一樣來到了學(xué)校,在進(jìn)教室后坐到了自己的位置上,開始整理我的作業(yè)。隨后和我打架的同學(xué)xx也來到了教室,一副急急忙忙的樣子,而且他和我坐的很近,在一坐到位置上后,他也趕忙拿出了自己的作業(yè),我一看就知道他肯定是沒寫完作業(yè),急著來學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。
xx同學(xué)在座位上很急,不斷地翻著作業(yè)本進(jìn)行書寫,可是時(shí)間肯定是來不及了,還有挺多沒寫完的。當(dāng)他看到快到上課時(shí)間后,終于忍不住了,向我詢問作業(yè)的答案,想借我的作業(yè)去抄襲。我當(dāng)然是不情愿的,這是我辛辛苦苦花費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)才做完的,哪能隨便就借給他抄襲?這是對我的不尊重,也是對老師的不尊重。所以我拒絕了他的請求,可xx同學(xué)不但沒有察覺到自己的錯(cuò)誤,還惡狠狠的瞪了我一眼,明顯的有了不滿的情緒。
到最后,xx同學(xué)在上課之前還是沒有順利完成作業(yè),當(dāng)老師在課堂開始檢查作業(yè)后,xx同學(xué)也被發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒寫完,被老師批評了一頓,這更加引發(fā)了xx同學(xué)的不滿。所以在下課后,xx同學(xué)直接在同學(xué)面前說我不講義氣,小氣的要命,連個(gè)作業(yè)都不給他看看,白瞎做了幾年的同學(xué),并且還說了一大堆詆毀我的語句。我在聽到xx同學(xué)的話后,心中也是很憤怒的,直接與他爭論了起來,互相說對方的不足之處,雖然很多都是亂編的,但是場面也越來越火爆,直到打了上課鈴后,我們兩個(gè)才漸漸停息下來。
可xx同學(xué)并沒有善罷甘休,即使上課了還在我旁邊碎碎念,我終于沒忍住心中的怒火,在老師和同學(xué)面前直接和xx同學(xué)扭打了起來。老師和同學(xué)見狀后立馬將我們兩個(gè)分開,并且停止了上課,把我們兩個(gè)拉倒了辦公室進(jìn)行批評教育,并且詢問了我們打架的原因。在老師苦口婆心的教育后,我們兩個(gè)都意識到了自己的錯(cuò)誤,并且在辦公室握手言和。
作為一名學(xué)生,在學(xué)校遵紀(jì)守法是我們的責(zé)任。在課堂上發(fā)生打架這種事嚴(yán)重影響了教學(xué),給同學(xué)們也帶來了壞的影響,我在此感到深深的后悔,多虧老師及時(shí)的勸阻,把我從錯(cuò)誤的邊緣拉了回來。從今往后,我再也不會(huì)在學(xué)校出現(xiàn)這種情況了,我會(huì)好好的和同學(xué)相處,不給老師添麻煩,請老師放心!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課打架檢討書3
尊敬的老師:
您好!
今天上課時(shí)間,我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)xxx。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行批評教育。
我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無光彩。事后,經(jīng)過老師和同學(xué)們的批評。我認(rèn)識到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向xxx同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。
今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。
老師和同學(xué)們,請看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
致此
敬禮!
檢討人:
日期:
上課打架檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉在您的課堂上跟同學(xué)打架了,上課就沒有好好上,把時(shí)間花在這樣的事情上,對不起您的辛苦教育。在此學(xué)生已知錯(cuò)了,并向您真誠的道歉和檢討。
這天上午您本來是有兩節(jié)課的,但是第一節(jié)課您臨時(shí)有事,就讓我們先自習(xí)。我也是因?yàn)槟辉诮淌夜苤覀,所以我的心就有點(diǎn)膨脹,開始在班上跟同學(xué)打鬧,結(jié)果后面兩個(gè)人鬧著鬧著就起了一點(diǎn)沖突,然后逐漸的矛盾越來越大,后來直接就跟他打起來了,也不顧旁邊同學(xué)的相勸,兩人就直接動(dòng)手,直到您辦完事回來,看到我們把課堂弄成這樣,極其的生氣,把我們倆揪出去訓(xùn)斥了。在您的深刻教育下,我們也都認(rèn)錯(cuò)了,尤其是對于自己跟人家起的沖突,我個(gè)人都覺得很丟人,更何況還是面對的您。好好的一堂課,就因?yàn)槲腋瑢W(xué)打架給浪費(fèi)了,還影響到教室其他人的上課和學(xué)習(xí),我想到此處,更是覺得自己挺混蛋的,F(xiàn)在我都上初中了,做事卻根本不過腦子一樣,一有沖突,先不是跟人好好說話,而是動(dòng)手,一點(diǎn)都不像是一個(gè)在成長的人做出的事情。
我現(xiàn)在再去回想自己做的事情,感覺到無比的幼稚。一個(gè)初中生了,上課不學(xué)習(xí),卻違反紀(jì)律跟人家玩,玩也就罷了,還打架,甚至直接影響到班上同學(xué)的上課及學(xué)習(xí),一點(diǎn)都不去顧忌他人的感受,只自私的成全自己,也難怪您會(huì)生氣了,同學(xué)們也都看我們兩個(gè)人不待見了。我知道自己在上課的時(shí)間打架,是對紀(jì)律讀的違反,更是不遵守中學(xué)生守則里的行為規(guī)范。學(xué)校對我們學(xué)生都有規(guī)定行為準(zhǔn)則,而我是在已知的情況下還犯錯(cuò),就不是輕易就能原諒的了。而我自己只要想要的'自己做出的蠢事,自己都覺得沒臉見人,我都不想原諒自己。初中的學(xué)業(yè)本就沉重,現(xiàn)在也初二了,時(shí)間也都緊張,上課還去做其他事情,都是跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的。這對自己的學(xué)習(xí)就是沒有負(fù)到責(zé)任的,而且自己不學(xué)習(xí)就算了,還耽誤其他的學(xué)習(xí),這很過分了。我自從發(fā)生了上課打假的事后,就老是覺得自己無法面對同學(xué)們,心中是很愧疚的了。今天也在這向他們道歉,希望能像以前那樣待我,我以后定不做這樣違反紀(jì)律和規(guī)定的事情了。也希望老師能夠更加嚴(yán)厲的要求我,我一定把學(xué)習(xí)學(xué)好,上課再也不做這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課打架檢討書5
尊敬的老師:
您好!
在昨天的體育課上,我和同學(xué)因?yàn)槠鞑牡氖褂卯a(chǎn)生了沖突,從開始的口角到最后的發(fā)生打架,要不是老師的勸阻,恐怕還會(huì)釀成更嚴(yán)重的后果,我經(jīng)過一晚上的反思,也深刻的意識到我的錯(cuò)誤了,我不應(yīng)該那么的沖動(dòng),也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事情而和同學(xué)就打架,而是應(yīng)該相互的謙讓,而且即使是器材不夠用也是可以找老師解決問題,而不是和同學(xué)去爭搶,去鬧矛盾。
我做事情太沖動(dòng)了,其實(shí)這是很小的一件事,根本就不應(yīng)該發(fā)展成我們打架,而且我還把同學(xué)給打傷了,雖然只是有點(diǎn)腫,但也是受傷了,而我自己也是好不到哪里去,也是被打痛了,上課本來應(yīng)該是好好的運(yùn)動(dòng)的,結(jié)果我們直接打架了,不把身體搞好,反而搞得受傷了,造成很不好的影響,特別是旁邊還有同學(xué),看到我們打架也是會(huì)給他們的心理造成不好的影響,會(huì)讓他們覺得我們兩個(gè)是暴力分子,而且作為初中的學(xué)生,其實(shí)我們更應(yīng)該要有文明,有素質(zhì),讀了那么多年的書,這些紀(jì)律應(yīng)該是要遵守的,但是就是因?yàn)槲姨珱_動(dòng)了,完全沒想過打架的后果。
我做事情不講究方法,而是仗著我身強(qiáng)力壯,就覺得在理,卻沒想過完全還有其他更有效的方法來解決問題,如果我稍微想想,其實(shí)完全就可以避免打架的,大家一起用器材或者我再去找老師要也行,而且謙讓也是一種禮貌的行為,小時(shí)候老師就教過我們謙讓的好處,可是我卻當(dāng)時(shí)沒有想到,也沒有去想,卻采用了一種最笨的也是最野蠻的方法,況且打架也是非常沒有素質(zhì)的一種行為,我真的是太蠢了。
老師的制止和批評,我當(dāng)時(shí)還有些不服氣,但是一晚上的反省,我也意識到了,老師是對的,我是錯(cuò)誤的,自己太沒素質(zhì)了,也是對不起同學(xué),怎么能夠這樣子呢,大家都是一個(gè)班級的,以后還要相處很長的時(shí)間,而我卻和他打架,這是非常暴力的行為,如果是在社會(huì)上,就是犯法的了,我以后不能再有這種不好的行為了,也請老師監(jiān)督我,讓我改正過來,并且以后我也會(huì)好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真的提升自己的素質(zhì),不再讓打架這種事情發(fā)生了。不再和同學(xué)起沖突了,即使是有什么糾紛,也是應(yīng)該和平合理的去解決,而不是用打架這種野蠻的方式。老師我真的知道錯(cuò)了,以后會(huì)學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課打架檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我在此作出檢討,向您懺悔我前些天犯下的一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤——打架,對于一個(gè)高中生來說,打架,尤其是上課打架的性質(zhì)是非常惡劣的,我的這一錯(cuò)誤行為不僅僅對同學(xué)造成了傷害,還影響了班上的其他同學(xué)正常學(xué)習(xí),影響了老師的上課情緒,這個(gè)影響是非常大的,可以說是有百害而無一利。
為此,作為懺悔的一部分,我首先來簡述一下我打架的經(jīng)過,當(dāng)時(shí)在我們在課堂上聽課學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)老師正在講前段時(shí)間考的一張數(shù)學(xué)試卷。由于最近我的數(shù)學(xué)考試成績一直不理想,所以我?guī)еS多的問題準(zhǔn)備從老師的講解中得到答案并做好筆記,但當(dāng)我翻開筆記本準(zhǔn)備做筆記的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)我的鋼筆找不到了,萬分焦急的我把課桌翻了個(gè)遍,仍然沒找到我的鋼筆。當(dāng)我找了將近十分鐘扔沒結(jié)果準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一扭頭,突然看到坐我旁邊的xxx同學(xué)正拿著我的鋼筆寫字,我于是非常不開心,我對他說:“你怎么不經(jīng)過我同意就拿了我的鋼筆?”“不就一支筆嗎?也不見得有多好,用得著當(dāng)寶貝似的嗎?”他不以為然的態(tài)度讓我非常憤怒,于是我就向他理論,由于數(shù)學(xué)考試成績的不理想和前面的時(shí)間幾乎全部都花在找鋼筆上,導(dǎo)致了我半節(jié)課就沒聽進(jìn)去,我跟他講話的語氣也非常不好。
于是,我們從普通的拌嘴演變成了爭吵,吵得面紅耳赤的時(shí)候,我們甚至開始有了肢體沖突,無心學(xué)習(xí)的我竟然在眾人的目光之下和xxx同學(xué)打了起來,最后旁邊的同學(xué)被我們的動(dòng)靜吸引,將我倆拉開,老師也停止了講課,來解決我們的問題。
事發(fā)后,我被學(xué)校勒令停課回家反思。在停課在家面壁反思的過程中,我深刻地了解到了自己這一行為的不妥之處。作為新時(shí)代的接受高等教育的有素質(zhì)有涵養(yǎng)的高中生,我的這一行為實(shí)在是欠缺妥當(dāng)。而且在課堂上,這一行為簡直可以說是放肆、目中無人。
然而我也嘗到了我的這一放肆行為帶來的惡果,就是我這幾天不得不停止學(xué)習(xí)課程知識,對此我也是萬分焦急,期末考試在即,本就成績不佳的我如今更取得心儀的成績。在反思中,我漸漸冷靜下來,做為新時(shí)代的學(xué)生,我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)做人再作學(xué)問,我竟然在上課打架,連對老師最基本的尊重都沒有,即使卷面考試取得好成績了又能怎樣?
經(jīng)過這件事,我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題,首先就是心態(tài)問題,一旦發(fā)生了一些計(jì)劃之外的事情,我就非常容易浮躁,其次就是容易沖動(dòng),脾氣一上來就很容易與人發(fā)生沖突,這都是非常不好的,我下定決心要改正,希望老師諒解,希望同學(xué)們監(jiān)督!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課打架檢討書7
尊敬的老師:
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。對于自己上課不聽課,而與同學(xué)打架的行為,我感到很羞恥。作為一個(gè)學(xué)生,上課的唯一目標(biāo)就是好好聽課,但我卻違反了校規(guī)校紀(jì),在課堂上與同學(xué)公然打架。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
同學(xué)們,國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國法會(huì)受罰,觸犯了家規(guī)會(huì)挨批,觸犯了校規(guī)同樣會(huì)受到懲罰,這次我所犯的錯(cuò)誤,付出了在家反省的代價(jià),不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會(huì)是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣。何況有一個(gè)月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊我們會(huì)變成什么樣大家可想而知。我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打,挨打,打,挨打…什么時(shí)候是個(gè)頭啊?家長還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊……說一千道一萬打架都是不對的
我已經(jīng)意識到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事,我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事。
我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。不管是上課或是任何時(shí)間,打架就是不對的,不是我們學(xué)生應(yīng)該做的。
這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
請老師原諒我打架的行為,保證再無下次!
檢討人:
日期:
上課打架檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是初x(x)班的xxx,非常抱歉要您在百忙之中讓您來檢查我的檢討,我為這我在20xx年x月x日體育課上的打架行為向您道歉,也向被我打傷的同學(xué)們道歉。
當(dāng)時(shí)事情的經(jīng)過是這樣的,x月x日那天下午,我們是體育課,當(dāng)時(shí)由于被悶在教室里許久,能用一節(jié)課不用來學(xué)習(xí)而是出來運(yùn)動(dòng),出來透透氣,大家都非常的興奮。我們像往常一樣邊起哄邊跑出了教室,但在這種雜亂的場面發(fā)生點(diǎn)小碰撞是在所難免的,在擁擠中,xx同學(xué)撞向了我,還踩在我的腳背上,而當(dāng)時(shí)的他并沒有道歉就又跑走了。我當(dāng)時(shí)便有些氣憤,但他已經(jīng)跑遠(yuǎn)我也就懶得和他計(jì)較。當(dāng)體育課開始時(shí),老師要我們跑圈,xx同學(xué)就跑在我的后面,一開始還好,可是在跑到一半的時(shí)候,他開始頻繁的踩到我的腳跟!他這樣一而再,再而三的挑釁使我實(shí)在“忍無可忍”!回頭就訓(xùn)斥帶威脅的說了他兩句,可他不僅不悔改反而還嘲諷的回了我?guī)拙。本來已?jīng)心情不好的我這下真是怒了,“無需再忍了!”當(dāng)時(shí)我這樣想。我就轉(zhuǎn)身就和他扭打在了一起,當(dāng)時(shí)明明是開心的體育課,卻因?yàn)樗淖鳛閰s讓我的心情變得尤為憤怒。所以當(dāng)時(shí)我并沒有收的住手,甚至連前來拉架的同學(xué)都被我傷到了一些,然后,就被前來巡視的您所拉開了。
如今當(dāng)xx同學(xué)被送入醫(yī)院,我才感到自己犯了多大的錯(cuò)誤,我怎會(huì)這么暴躁,大家同是同學(xué),理應(yīng)互相理解,互相寬容。就算xx同學(xué)有再多的不是,就算他再令人討厭,我也不該把憤怒的拳頭向他揮去。我應(yīng)該去和他好好說,或者讓老師來解決這件事,雖然讓老師來解決可能讓他在這之后對我做更加過分的事,但我也不該用暴力解決問題!氨┝Σ荒芙鉀Q任何問題”這句話我是真正的體會(huì)到了,隨然是我們兩人的問題,可是打架過后卻是牽扯了兩邊的家長、我們的體育老師、還有班主任、還有教導(dǎo)主任您等。打一次架要牽扯這么多的人,大家明明都很忙,卻還因?yàn)槲覀儾坏貌豢粘鰰r(shí)間來處理這煩心事,這是多么的不應(yīng)該啊。
再次,我含著愧疚的心為被我打傷的同學(xué)、誤傷的同學(xué)、家長們、老師們表示真摯的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課打架檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是XXX班的XXX,在此,請接受我誠懇的歉意!在XX月XX日,我違反了班級和學(xué)校的紀(jì)律跟XX同學(xué)打架,并造成了相當(dāng)惡劣的影響,F(xiàn)在想來,不過十一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,卻演變成了如今這副模樣,實(shí)在是不應(yīng)該!
事情的經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過),事后想起,真是悔不當(dāng)初!如果有時(shí)光機(jī)器的話,我一定會(huì)回到過去阻止我愚蠢的行為?上澜缟喜⒉淮嬖跁r(shí)光機(jī)器和后悔藥,因此,我深刻的對自己的行為進(jìn)行反思。
首先,不管什么情況,都要保持冷靜和理智,心平氣和的處理事情。這是我作為一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校學(xué)習(xí)中應(yīng)該早已具備的能力,學(xué)會(huì)如何在生活,在思想上做一個(gè)強(qiáng)者。而不是靠著暴力和武力耀武揚(yáng)威,如同莽夫一般的炫耀自己身體的強(qiáng)壯而暴露了自己思想上的瘦弱。
其次,做事情之前我應(yīng)該深刻的設(shè)想到會(huì)造成什么后果,不去思考或者考慮的不夠深遠(yuǎn)就會(huì)在未來帶給你意想不到的苦果。就像這次,我只是貪圖一時(shí)之快,解一時(shí)之氣,但卻并沒有真正的解決問題,不僅為同學(xué)之間埋下了深深的茅盾,還給老師,給家長,給學(xué)校抹黑,讓自己徒勞后悔。
因此,在深刻的自我反省后,我為自己設(shè)立了幾條整改措施,同時(shí)也作為對自我的約束,爭取在以后不再犯下同樣的錯(cuò)誤!
一、從今天起,更加努力的學(xué)習(xí),積極向老師請教,上課踴躍回答問題,在同學(xué)和老師心中重新塑造起我的新形象!
二、主動(dòng)向XX同學(xué)道歉,爭取獲得他的原諒,力求消去茅盾成為能夠互相照顧學(xué)習(xí)與生活的良好同學(xué)關(guān)系!
三、積極參與學(xué)校的各類活動(dòng),釋放身為年輕學(xué)子的無限活力,在為班級爭光的同時(shí)鍛煉自己的精氣神!
最后,再次真誠的向老師道歉,也向我的父母,同學(xué)們道歉!老師平日里不但要教書育人,還要照顧我們的身心健康,是我們最尊敬的長輩,也是我們最親近的朋友,為此,您付出的汗水我們都看在眼里,記在心上。而我的父母,對我包含著無限的期望與寵愛,我應(yīng)該在家做一個(gè)好孩子,在校做一個(gè)好學(xué)生來回應(yīng)他們對我的愛,而不是像現(xiàn)在這樣讓他們?yōu)槲覀碾y過!
最后還有我的同學(xué)們,我們班級一向是我們?yōu)橹院赖拇蠹彝,氣氛融洽,關(guān)系和睦,而我這一次卻打破了這來之不易的氛圍,踐踏了班干部們苦心營造的舒適學(xué)習(xí)環(huán)境,我感到萬分抱歉!也希望同學(xué)們能夠原諒我,重新接納我成為班級里的一員,讓我在以后,為班級為集體做出貢獻(xiàn)。
在此,也鄭重的請求XX老師!請您相信我,從今以后不會(huì)我再讓您失望了!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課打架檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是xx年級xx班xxx,因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒,我對自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。
現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),爭取在中考拿到理想的成績,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!
請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧!今天與同學(xué)在課堂上發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
致此
敬禮!
檢討人:
日期:
上課打架檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是高中x班的一名學(xué)生,在x月x日這天下午,和xx同學(xué)在課堂上發(fā)生矛盾,并且扭打在了一起,給學(xué)校和班級造成了非常大的不良影響,我現(xiàn)在也深知我的錯(cuò)誤了,特在此做出深刻檢討。
在x月x日這天上午時(shí),我們和往常一樣上著課,沒有出現(xiàn)任何不愉快的事情,在學(xué)習(xí)這方面,我一直都是兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真聽講,做好了筆記?晌液蛒x同學(xué)發(fā)生矛盾的第一個(gè)原因就是在上午最后一節(jié)課結(jié)束時(shí),我們都需要去食堂吃飯嘛,在出教室門口時(shí),由于我一個(gè)不小心踩到了xx同學(xué)的鞋子后跟,導(dǎo)致他失去了平衡直接摔了一跤。xx同學(xué)摔在了地上后,樣子十分狼狽,我一下子沒忍住笑了出來,旁邊的同學(xué)也都笑了起來,這讓xx同學(xué)一下子就面紅耳赤了,他趕忙爬起身來跑去食堂了?吹竭@種情況后,我的內(nèi)心是有點(diǎn)愧疚的,隨后我就找到xx同學(xué)向他解釋之前的情況,可xx同學(xué)也沒有給我解釋的機(jī)會(huì),直接扭頭就走開了,我看得出xx同學(xué)對于之前的事情還是挺惱怒的。
在中午學(xué)校休息時(shí),由于我和xx同學(xué)都喜歡打籃球,所以我們兩個(gè)都會(huì)在籃球場上一起玩?墒窃诮(jīng)過之前的矛盾后,xx同學(xué)明顯對我有了敵意,在打籃球的過程中不斷的和我發(fā)生肢體接觸。我剛開始也沒說什么,就當(dāng)是讓xx同學(xué)發(fā)泄一下心中的怒火,可xx同學(xué)不但沒有消停,碰撞我的動(dòng)作幅度還越來越大,這可激起了我的不滿,我也隨之和xx同學(xué)頂撞了起來,到了后面都沒打球了,就是在對撞身體,差點(diǎn)就動(dòng)起手來,還好旁邊的同學(xué)把我們拉開了,在打鈴后我們也回到了教室。
可我們這些年輕學(xué)生的脾氣太火爆了,發(fā)生矛盾后哪能這么容易就散火了?所以在下午的時(shí)候,無論下課還是上課,我們xx同學(xué)都沒有消停,不斷地在用言語挑釁對方,還和同學(xué)說對方的壞話。終于,在上xx課時(shí),我和xx同學(xué)的矛盾達(dá)到了頂峰,我倆沒忍住直接在上課的時(shí)候扭打在了一起,打的天昏地暗,旁邊的同學(xué)都不敢拉架了,還是老師和幾個(gè)壯一點(diǎn)的同學(xué)才把我和xx同學(xué)分開,隨后我倆被拉到了辦公室。
在打完架后,我和xx同學(xué)都清醒了很多,在被老師嚴(yán)厲批評教育后,我也深深察覺到了我的錯(cuò)誤,我和xx同學(xué)之間的矛盾完全是可以化解的,但是我們卻選擇了最錯(cuò)誤的方式,我的心頭涌上了濃濃的后悔。我不僅給老師和同學(xué)們添了麻煩,還造成了惡劣的影響。但是請老師放心,我以后絕對不會(huì)再發(fā)生這種事情,我會(huì)好好和同學(xué)相處,認(rèn)真學(xué)習(xí),給老師和班級爭光!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課打架檢討書12
尊敬的xx老師:
您好!
我是xxx,對于我在課堂上跟xxx同學(xué)打架一事我表示真誠的歉意,如果當(dāng)時(shí)我能更加優(yōu)秀理智一些,能夠說服xxx和我自己的話,后面的事情就不會(huì)發(fā)生了,但是人生沒有如果,我犯下了錯(cuò)誤,違反了學(xué)校、班級甚至于學(xué)生個(gè)人守則的規(guī)矩。
為此,我感到非常抱歉,我的父母和老師從小就教育我們學(xué)習(xí)和做人方面的知識,希望我們能夠成為有理想,有原則的好孩子。在小學(xué)時(shí),我也是收到大多數(shù)老師喜愛的乖孩子,從來沒有跟同學(xué)發(fā)生過肢體沖突,甚至口頭上的爭吵都很少見。升上初中后,班上的同學(xué)們包括我都希望能夠建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,幸福和睦的大家庭。
但是,我卻因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),揮舞著拳頭肆意發(fā)泄自己的精力,認(rèn)為與同學(xué)拳腳相向是非常厲害的,充滿男子氣概的行為。然而實(shí)際上,這只是更加暴露出我是一個(gè)思想不成熟的小孩,一個(gè)片面,個(gè)人人格和價(jià)值觀不健全的人。而在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,我們理應(yīng)更加明白事理,更加成熟,更加冷靜,對于事情的處理更有分寸。然而我卻辜負(fù)了學(xué)校和老師對我的期待,辜負(fù)了父母親人的養(yǎng)育之恩。
我的老師是一位非常值得尊敬的優(yōu)秀人民教師,每天不辭辛勞的照顧我們在學(xué)校的生活起居,還要費(fèi)心費(fèi)力的督促我們學(xué)習(xí),力圖使我們成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才,為我們,為祖國的未來多添上一道鮮艷的色彩。她全心全意相信著我們,認(rèn)為我們都是好孩子,從不放棄我們?nèi)魏我粋(gè)人,在她心中我們都是一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的孩子,然而我的行為卻令這份信任蒙塵。
我的家人,我最愛的人,也是最愛我的人,他們從我呱呱墜地開始就一直養(yǎng)育著我,在他們心中我是他們最值得驕傲的孩子,是他們的希望與未來。而我也一直感恩我的父母,我知道他們平日的辛苦,生活從來不是那么容易的,我應(yīng)該在辛苦的生活中用優(yōu)異的表現(xiàn)來讓父母感到欣慰。而不是讓他們失望了,雖然他們依舊會(huì)相信我,愛護(hù)我,但是我還是讓他們失望了一次,這是很不應(yīng)該的。
我想悔過,我真誠的向同學(xué)道歉,真誠的向老師,向?qū)W校,向我親愛的家人們保證,我接下來一定會(huì)努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué);顒(dòng),為給人和集體爭光,并且嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,做一個(gè)三好學(xué)生。也希望同學(xué)們、老師、學(xué)校以及我父母能夠相信我的改變,期待我的改變,見證我的改變!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
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