初中班干部檢討書11篇
在有過錯的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的初中班干部檢討書,歡迎大家分享。
初中班干部檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學生玩蛇的這種違紀行為的深刻認識。在學校有安全規(guī)定的情況下,我班學生還要觸犯章規(guī)。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。作為一名班干部的我,明知道蛇是一種會傷害人的動物,可在我看到同學們玩的時候并沒有及時的阻止,事后也沒有向老師匯報。導(dǎo)致了發(fā)生生命安全事故。
我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學遵守學校規(guī)定,對我們班同學的生命財產(chǎn)安全負責。我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己和班上的每一位同學,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!我在今后的學習生活中會更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使老師心慰的好學生。對于這件事我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,認清的思想不足。避免以后再有類似的事情發(fā)生。面對今天所發(fā)生的一切,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。當初要是我強制的阻止他不讓他玩,那也就不會發(fā)生后面的事了。
回想一下,那畢竟已經(jīng)過去了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機會去阻止他。現(xiàn)在最重要的是把眼光看得更遠,總結(jié)今天的經(jīng)驗。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。爭取平平安安的度過我們生活中的每一天。
望學校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的這次失誤。經(jīng)過這件事我懂得了很多,在今后的日子中一定不會在重蹈覆轍,我會積極的投身于工作。把班級治理得更好!
檢討人:XXX
xxxx年x月x日
初中班干部檢討書2
尊敬的老師:
我在這里進行了深刻的自我檢討,我明白了,您任命我為班長,就是把光榮而艱巨的任務(wù)交給了我,而我,卻辜負了您的期望。我現(xiàn)在心里滿懷著愧疚,覺得自己就是瀆職,就是對大家的不負責任,我也要為這種不負責任的后果負責。面對您分配的任務(wù),我必須要盡全力去干好它,我是班長就有不讓別的同學受到干擾的責任,而我卻只顧自己,沒有考慮到同學們在學習,放任了那些同學說話,老師您放心,這一次是第一次,也是最后一次!下不為例,我會做好自己的工作,我這樣做同樣是對自己不負責,這樣,我又有什么資格當班長,管理好班級?我這次錯誤,雖然只是小錯,但卻造成了大的影響,那么,老師,我想您保證,您以后看我的表現(xiàn),我一定會把咱們的班級治理好,不讓您擔心!
此致
敬禮
您的學生:xxx
初中班干部檢討書3
尊敬的老師:
本日在操場上操,整完隊,我們?nèi)胧窒率稚喜,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一貫說話,我這個班干部卻異國去管,而是各做各,當大隊部教授讓我們重做操,并扣五非常班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部異國盡到職責時,我想打本身一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我本身××××一個異國當好本身神圣任務(wù)的班干部。這時候候我想:必定不要忘了此次教訓,今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學去看病,當時教授不在場,但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷,很難熬,更絕望,我們異國盡到責任。教授,過去我們曾經(jīng)諷刺過別班同學,可本日被他人叱責,諷刺后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,當時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。
在此,我向每個教授說聲:抱歉,教授,我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學說聲:有點決議信念吧!把此次深入的教訓記取,篡奪把丟去的分爭返來,要知道,好漢其實不是墮淚的人,而是含淚奔馳的人!
檢討人:XXX
xxxx年x月x日
初中班干部檢討書4
敬愛的老師:
這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧,我真的不應(yīng)該犯下如此不可原諒的錯誤,,我作為班干部我下課時應(yīng)喊起立。我更不應(yīng)該辜負老師的諄諄教導(dǎo),我作為班干部就應(yīng)該完全的聽從老師的話,熱愛學習,而我這次沒有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯誤,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了問題的嚴重性及其不良影響,從今已后,,我會。履行我做班干部的職責,這次,對于犯的錯誤,我感到無比的慚愧,因為我是班干部,應(yīng)該是同學的榜樣,我自己卻做出這樣的事來,唉……我真的錯了,我應(yīng)該對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此不可原諒的錯誤了。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
致敬
XX
X月X號
初中班干部檢討書5
這是一次很深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤極其感到很慚愧,我真的不應(yīng)該犯下如此不可原諒的錯誤,,我作為班干部我下課時應(yīng)喊起立。我更不應(yīng)該辜負老師的諄諄教導(dǎo),我作為班干部就應(yīng)該完全的聽從老師的話,熱愛學習,而我這次沒有很好的重視到老師平日里的教誨,犯下如此嚴重的錯誤。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。這幾天我一直在反省我的錯誤,我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了問題的嚴重性及其不良影響,從今已后,,我會。履行我做班干部的職責,這次,對于犯的錯誤,我感到無比的慚愧,因為我是班干部,應(yīng)該是同學的榜樣,我自己卻做出這樣的事來,唉我真的錯了,我應(yīng)該對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此不可原諒的錯誤了。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
您好!
我身為班干部逃課犯了大錯,我令老師失望了,沒有做好一個學生該做的事,還逃課,這是帶頭做壞事,我經(jīng)過深刻反思已經(jīng)認識到了錯誤。
班干部是班級里面的管理者,更是帶領(lǐng)者,我沒有做好自己該做的事情,與其他班干部一起管理好班級反而逃課是我的錯。
我已經(jīng)是一個高中生了,我沒有多少時間在學校里面學習了,我不珍惜時間,好好努力學習反而逃課,不但觸犯了學校校規(guī),還耽誤學習,雖然高中的學習壓力比較大,但是并不是太大,我們現(xiàn)在只要一門心思學習就可以了更本不需要我在做其他的,條件優(yōu)厚,與以前想比我現(xiàn)在的學習環(huán)境是非常優(yōu)厚的,但是我卻不知道珍惜,擁有了反而不珍惜,身在福中不知福。
我逃課后經(jīng)過了多次反思,經(jīng)過了老師的教導(dǎo),已經(jīng)想明白了也知道了自己的問題,是我沒有重視學習,當我被通知要停課的時候我慌了,終于知道了事態(tài)的嚴重,我終于知道了學校的校規(guī)不是擺設(shè),更不是嚇唬我們的他的每一條都會嚴格的執(zhí)行,是我沒有做好,懲罰是必然的.的,但是我也想明白了,我希望老師能夠在給我一次機會,讓我有改過的機會,我愿意好好學習,絕不會在胡亂做任何壞事,絕不會在逃課了,做好一個班干部該做的事情,絕不敢在曠課,逃課,會做好一個學生,我現(xiàn)在的成績,需要我用實踐來彌補,需要我不斷努力來提升自己,我會重視的,絕不會在犯了請求老師原諒我一定會做好。
身為班干部沒有做好好的標桿,反而成為了反面教材,我的能力和品德不足以擔任班干部,我私自逃課,也讓其他班干部非常難處理,是我的不是,我不該這樣做,影響非常惡劣,我知道給班級,給老師抹黑了,我請求老師原諒,這次的錯誤也把我驚醒,讓我知道了努力知道了堅持付出,我不再會犯錯了,我一定會遵守學校的校規(guī),聽老師的話,做一個好學生,不會在犯錯了不會在做錯事了,我一定會好好努力,一定會珍惜時間,加油奮進,把所有的精力所有的時間都用在學習上,不再分心,不再玩物喪志,不能辜負爸媽和老師的期望,我會在高中階段打好基礎(chǔ),會努力學習,會堅持奮斗,絕不逃課,違反校規(guī),爭取在現(xiàn)有的時間里打好基礎(chǔ),為高三做準備。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中班干部檢討書6
尊敬的班主任老師:
您好!
這次學生我在班級管理上出現(xiàn)的錯誤,給班級造成了損失,我感到非常的抱歉,如果撤職換人可以挽回班級的損失,我愿意接受您對于我的撤職處罰!老師,非常對不起!
對于這次的出現(xiàn)的錯誤,我承認都是因為我個人的問題導(dǎo)致的。如果我不因為事情太多而敷衍了事,也就不會出現(xiàn)這次的錯誤了;如果我在事情太多的情況下,請副班長幫我忙,這次的錯誤也就不會發(fā)生了;如果我這個班長不主動攬那么多事情在自己身上,指望自己一個人改變世界,那我就不會犯這樣的錯誤了。老師,說到底,都是因為我自己太好高騖遠了,就因為我不信任別人做事情,所以什么都想要親力親為,可是自己又沒那么大的能耐,最后就把事情搞砸了。老師,我終于在我自己好高騖遠的問題上摔了一個狠跤,我想我再也不敢這樣對待學習和班級管理工作了。
老師,我知道您很器重我,從我轉(zhuǎn)學到這個班后一個學期不到,您就讓我替代之前的班長做我們這個班的一班之長,一定是您對我非常信任非常器重的!雖然之前的班長確實管理方法有些問題,但您會大膽的把他讓我替換掉,一定是我讓您相信我可以管理好我們這個班級的。的確,之前我也一直做得很好,在我接受班長工作之后,我們班的成績以及紀律都達到了我們班有史以來最高的水平,但這一次班級管理上出現(xiàn)的錯誤,又把我拉回了現(xiàn)實。讓我徹底明白,我單憑一己之力是沒辦法改變世界的,我必須要學會和別人合作,必須要學會向別人尋求幫助,必須要學會和諧共處。
來這里之前,我也一直是班級里面的班長,從小當班干部的經(jīng)歷讓我很少會去找別人尋求幫助,遇到任何問題都是自己咬牙抗著,最多晚上回家找爸爸咨詢一下可以怎么辦。我從沒有去爸爸之外別的人的意見,現(xiàn)在想想,我是因為不相信別人可以幫到我吧?我是因為一種驕傲和自負才會從來不去找別人尋求幫助吧?經(jīng)過這次摔得這個跟頭,我知道我錯了,我真的錯了。很多事情不是我想的那么簡單,人與人之間的交往,也正是可以互補,才有了群居的人類社會。
老師,寫到檢討書的最后一部分,我有些覺得我第一部分對您說的話是在說氣話了。您不會把我撤職的,人非圣賢孰能無過呢,第一部分我說的話也透露出我的毛病了。老師您要是看出來的話,也不用擔心了,我已經(jīng)知道我錯在哪了,我會用行動證明我的改過能力!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中班干部檢討書7
尊敬的老師:
您好!
作為咱們班上的學習委員,我的職責就是幫助在學習這方面上幫助同學,并把他們的作業(yè)收集好,然后再交給您批閱?晌以谧罱,接連出現(xiàn)了不少的失職行為,這讓老師您對我失望了,也給其他的同學造成了一些不好的影響,這都是我的錯。為了表明我認錯的決心,也為了讓班上其他的班干部引以為戒,我給您寫下了這份滿含我歉意的檢討書。
上了初中后,因為老師和同學們對我的信任,所以我成功的被大家推選為學習委員,我為了不辜負大家對我的期望,所以我無論是在學習上還是在完成老師交代給我的任務(wù)時,我都是盡心盡力的,只為給大家一個合適的交代。但是在最近這段日子里,我也不知道自己出了什么問題,總是會感覺有點疲憊,所以在學校里我總是無精打采的,對于老師您交給我的任務(wù)我也沒能做好。
所以,當我在收集同學們的作業(yè)時,我就會偷懶,我沒有像之前那樣對每個同學的作業(yè)進行檢查,只要他們交了作業(yè)我就直接收起來,有人沒交我也不管了。正是因為少了我的監(jiān)督,所以不少的同學在最近沒有把自己的作業(yè)做好,也和我一樣開始了偷懶。這就導(dǎo)致了老師您在批改作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)作業(yè)質(zhì)量嚴重下降了,而且交上來的作業(yè)數(shù)目遠遠少于班上學生人數(shù),您對于這種情況很生氣,所以找到了我這個學習委員詢問什么情況。在聽到老師您的說明后,我才意識到自己在最近做了不少的錯事。
幫助同學們的學習,讓大家共同進步是老師您交給我的任務(wù),可我卻沒有做好,讓老師和同學都失望了。由于我的失職,導(dǎo)致了同學們的學習積極性嚴重的下降了,而且在做作業(yè)這方面也出現(xiàn)很大的退步,這讓我感到很后悔。我知道學習是需要相互督促的,既然同學們選擇了我,那么我就要做好自己的職責,全心全意的幫助同學們?nèi)W習,在他們遇到學習上的難題時去幫助他們。
現(xiàn)在,我已經(jīng)清楚地知曉了自己的錯誤,所以請老師和同學們原諒我這一次的錯誤,我在接下來的日子里,一定會堅持好自己的本職工作,做到為同學們服務(wù),不會再出現(xiàn)這種失職的情況了,我會讓大家一起在學習上進步,讓咱們班給您爭光!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中班干部檢討書8
尊敬的老師:
本日在操場上操,整完隊,我們?nèi)胧窒率稚喜伲喜儆悬c不整齊,我們在一片混亂中一貫說話,我這個班干部卻異國去管,而是各做各,當大隊部教授讓我們重做操,并扣五非常班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部異國盡到職責時,我想打本身一巴掌,我痛恨那些亂動的同學,更痛恨我本身____一個異國當好本身神圣任務(wù)的班干部。這時候候我想:必定不要忘了此次教訓,今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學去看病,當時教授不在場,但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷,很難熬,更絕望,我們異國盡到責任。教授,過去我們曾經(jīng)諷刺過別班同學,可本日被他人叱責,諷刺后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,當時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去。
在此,我向每個教授說聲:抱歉,教授,我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學說聲:有點決議信念吧!把此次深入的教訓記取,篡奪把丟去的分爭返來,要知道,好漢其實不是墮淚的人,而是含淚奔馳的人!
責任人:
日期:XX年XX月XX日
初中班干部檢討書9
尊敬的老師,同學們:
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班同學違紀行為不加以管理有了深刻認識。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因.
在901班我擔任班長,我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職, 但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我,因為我會用實際證明我會做到。在班級管理時,因為我的沖動,造成了一些同學對我產(chǎn)生了怨恨的心理。其實我也不愿意這樣,我也希望和每個同學搞好關(guān)系,但是事實是這樣,我們誰也改變不了。我希望同學們能理解我。同時,我對個別平時關(guān)系蠻好的朋友的沖動,我求你的原諒。
回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步帶領(lǐng)我們班的同學深刻學習學校的各種規(guī)范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規(guī)范紀律觀點。
第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規(guī)矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
借今天這個班會的機會,我求同學老師們的原諒,我一定能把901班管理好。
高中班干部檢討書怎么寫
很多科目現(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦,有一些課程沒有興趣,有些課程趕不上進度。因此,我今后會盡量分擔一下班委的工作,讓他還有其他班委都有盡量多的時間來學習。一些班委學習成績也是比較好的,像羅潔同志,也應(yīng)該積極幫助其他班委。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
初中班干部檢討書10
尊敬的老師:
您好!
在給您寫這份檢討書時,我的心中是充滿了愧疚和后悔的。在今天上xx課時,班上的紀律格外地差,我作為班上的班干部應(yīng)該及時地進行管理才對,可我卻沒有盡到自己的職責,導(dǎo)致了任課教師對我們班提出了嚴厲的批評,我對此感到深深的懊悔呀。所以為了能讓自己記住這一次的教訓,我覺得自己十分有必要給您寫這份檢討書來證明自己的認錯決心。
今天上xx課時,由于老師來的比較晚,所以班上的同學討論了幾分鐘,這就導(dǎo)致了后面上課時同學們沒能收住自己的心。xx老師很受我們歡迎的老師,因為他教學時很生動,經(jīng)常說一些笑話來逗學生們開心,在老師開始上課后,班上還是有一些同學在小聲地討論著,我也知道這是因為老師耽誤了幾分鐘時間,所以同學們在上課前聊了不少和學習無關(guān)的事情。但是這說小話的行為就好像在干枯的草原上點了一把火,引得越來越多的同學都加入了其中,特別是當老師又說了一些笑話時,全班的氣氛都好像被引爆了一樣,很多的同學都說起了話來,當然這其中也包括了我。
老師眼看著教室里面的聲音越來越大了,連忙讓我們安靜下來,可班上的這么多同學哪里能這么聽話,依然在談?wù)撝约旱氖虑。我在看到了后也不好去說什么,因為我自己其實也說了一些話,而且班上說話的同學太多了,不少說話的同學還是和我玩的比較好的,所以我也沒有去管班上的紀律,只是眼睜睜的看著周圍的同學在不停地討論。終于,xx老師見我們的紀律有點控制不住了,而且還不聽自己的勸告,xx老師罕見地發(fā)火了,這可是我們第一次見到老師發(fā)火,我也意識到了這次肯定要挨老師的一頓嚴厲批評了。
最后,xx老師給我們好好地講解了一番班級紀律,這也讓我意識到了自己的錯誤,我作為一名初中xx班的班干部,幫助老師管好班上的紀律是我的職責,可我卻在老師需要我時,沒有挺身而出,這是愧對老師對我的信任啊,F(xiàn)在,我已經(jīng)深刻反省了自己的錯誤了,我也已經(jīng)向老師表明了我的歉意,我會在接下來的學習中,承擔好自己的責任的,不會再出現(xiàn)這種工作失誤了,請老師放心。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中班干部檢討書11
尊敬的英語老師:
由于本人擔任這一學期的英語課代表,但是卻常常出現(xiàn)作業(yè)沒及時收齊的情況,我的工作沒做好,特此寫下這份檢討書。
英語章老師每個星期三的中午都要給我們課代表開一個會議。在這個星期三,章老師讓我們每人寫一份檢討書,因為她對我們英語課代表很不滿意。
我的檢討書是這樣寫的:
這個學期已快結(jié)束了,如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業(yè)質(zhì)量。每次交作業(yè)的時候,最多只能受齊三十多本作業(yè)本,我很愧疚,因為我沒能讓同學們把作業(yè)本交齊,是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差,只要背誦到很長的英語課文,我總是很慢的背出,我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時,我總是說,你怎么能這樣。其他的同學都會指責我:“有你這么不好的英語課代表的嗎,你根本就不配當!蔽翌D時感到很失落,他們怎么會這樣評價我呢?我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的不好。
自從當上了英語課代表,有的同學就會說我,變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大,或太兇了,我一點兒也不生氣,因為這正是我的缺點,本來就應(yīng)該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表,從來沒有松懈過,這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多,每到下課,我就催同學們交作業(yè)背誦課文。
所以我要認真的作好我分內(nèi)的工作,讓咱們班級英語學科更上一層樓!我要加油了!
檢討人:XXX
xxxx年x月x日
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