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      2. 學生沒寫作業(yè)萬能檢討書

        時間:2022-05-18 17:35:46 檢討書 我要投稿

        學生沒寫作業(yè)萬能檢討書(精選18篇)

          在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,需要寫檢討書來好好地檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的學生沒寫作業(yè)萬能檢討書,希望對大家有所幫助。

        學生沒寫作業(yè)萬能檢討書(精選18篇)

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

          對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

          作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!

          仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練。

          讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

          在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的。

          因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。

          我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

          最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

        檢討人:

        日期:

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

          對于這次我沒有及時按要求交xx作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

          作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!

          老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!

          現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

          在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。

          我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W生!

          希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

          最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

        檢討人:

        日期:

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          這次作業(yè)不認真,本來我能認真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過度緊張,作業(yè)完成的很差,老是寫錯,由于我迫切希望老師對我的贊揚,有許多題認為很滿意,就交作業(yè)了。

          首先,雖然這次作業(yè)沒有出色完成,的確不應該,老師很生氣,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

          其次,我自己深深的反省了,老師教導的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒有認真完成作業(yè)呢?我認為我馬虎和緊張和自以為是所導致的,這個是十分重要的。假如這不是一次寫作業(yè),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。

          最后,由于老師教導的好,認真對待學生,我沒有什么回報老師的,只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          昨天放學回家,天氣很好,伯伯是一個喜歡爬山的人。我一回到家時伯伯就問我作業(yè)是不是寫完了,我當時候就感覺伯伯有事要告訴我,或者我們一起去哪里玩。我就說沒多少了,我們?nèi)ツ抢飭?于是我就跟著伯伯一起去山上爬山探索了。玩耍的時間很快,我看到春天的草已經(jīng)萌芽,萬物已經(jīng)蘇醒,果然大自然中的一切都是非常的美好,所以我便多逗留了一些時間。后面回到家后我們便吃飯,吃完飯之后洗個澡看了會電視,把寫作業(yè)這回事忘到了九霄云外去了。直到今天來學校交作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記了這么大件事情,我感到很慌張,我怕老師會罵我,所以我急忙忙的將以前寫的別的作業(yè)交了上去。

          我沒有想到這樣會犯下更大的錯誤,老師識破了我的謊言,我這時又頂上了一條“不誠實”的罪名。我感到很懊悔,同時也知道了這件事情的錯處。首先不寫作業(yè)出去玩就是沒有好好的管理自己的行為,沒有行為準則的學生就無法做好學習的任務,所以也會犯錯。像我這次一樣,由于自己的好玩心,導致此次作業(yè)沒有寫,自己既沒有完成好學習任務,給同學們也帶來了一個不太好的形象。這對誰都是有害而無利的。在這里我也知道自己錯了,我也愿意自己再努力一些,把這次所犯的錯誤用接下來的努力彌補回來,我也懇求老師您可以再相信我一回,讓我有這樣的一個選擇去改變?nèi)プ约。如果您這次原諒了我,我相信自己會更加的努力的,我也會有更大的決心和力氣去未來的每一天里拼搏向上!

          此外我還想承認自己的另一個錯誤,也就是對待學習的態(tài)度。作業(yè)是什么?作業(yè)是為了讓我們溫故知新,不忘記今天所學的知識而采取的學習措施。但我卻渾然不知,還屢次犯錯,這不就是辜負了老師的一片苦心嗎?老師每每考慮到我們其他作業(yè)也很繁重的情況,就為我們的作業(yè)減輕了一些負擔。這是老師對我們的理解,為什么我就不能對老師多加體諒呢?在這里我真的想對老師真摯的說一聲抱歉,是我沒有尊重您,也是我沒有好好的努力學習,辜負了您的期望。我在這里投以非常赤誠的歉意于您,希望您能夠感受到并且原諒我。今后您的每一節(jié)課我都會加倍努力,認真好問。我會為此而作出改變,希望我可以表現(xiàn)得更好,讓您放心安心寬心!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          這是本學期我第四次次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。俗話說好事不過三,我這個“好”事頻頻到來,先前我還自鳴得意,現(xiàn)在學習成績大大下滑,造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。

          今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的'錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

          我知道,對不起這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

          老師你經(jīng)常教導我們學習要細心,要學會負責。現(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!我陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。檢討是思想上的改正,正因為有了思想上的認知,后面在正確思想的引導下,我將做出正確的行動,來表明我檢討的效果。

          天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè),后悔辜負了老師的一片真心。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。啊!失敗乃成功之母,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!在失敗中站起來走向成功的明天。

          從古至今,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

        檢討人:

        日期:

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應不完成作業(yè),我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,

          數(shù)學作業(yè)沒寫完寫的檢討書。

          我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè)。

          所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。

          中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

          我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

          再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

          同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。

          同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我不完成作業(yè),有可能影響班級學習積極性,讓其他同學也不完成作業(yè),這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

          2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生,之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。

          所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

          望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          今后我一定會好好學習,按時完成作業(yè),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

        檢討人:xxx

        20XX年XX月XX日

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          由于昨天下午我沒有及時記錄作業(yè)內(nèi)容,導致沒有完成作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴重錯誤。

          我沒有認真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學習時間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學業(yè)。真是極其不該。這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負責,這也說明我對自身的要求不嚴,約束不夠。使您對我產(chǎn)生了不良的印象。

          究其根本,談其關鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

          我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復這個錯誤。

          世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

        檢討人:XXX

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇8

        尊敬的潘老師:

          上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

          因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的

          堅定的決心。

          我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

          對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

          1、讓老師為我們的學習更加操心。

          2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

          3、由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態(tài)度的不負責。

          現(xiàn)在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務,決不會使老師對我產(chǎn)生失望。

          3、上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準

          時到位,沒有遲到。

          根據(jù)以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

          1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。

          2、制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。

          3、和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績。

          請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我申請能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學習,就算能夠當個旁聽者也可以。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺退出奧數(shù)班,決不再說什么。

        檢討人:xxx

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學習結(jié)果的一個重要手段。

          學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

          寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業(yè)成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

          這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是,當我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。

          不寫作業(yè),導致了父母的希望落空,導致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。

        檢討人:XXX

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇10

        敬愛的顧老師:

          您在20XX年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

          好好學習,遵守校規(guī)校紀,認真完成作業(yè)是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的??

          因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

          對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

          1、讓老師為我們的學習更加操心。

          2、在同學們中間造成了不良的影響。

          3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,這是對別的同學以及別的同學的父母的不負責。

          如今,大錯既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴重不足。如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不會發(fā)生。之所以會犯下如此嚴重的錯誤,都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代中學生應具有的認識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。

        檢討人:xxx

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇11

        尊敬的老師:

          由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

          由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

          如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。

          所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

          我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

        XXX

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇12

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒寫作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及今后完成作業(yè)的決心。

          早在我剛踏進這個班級的時候,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

          我知道理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!這件事情,所造成的嚴重后果如下:

          1、這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

          2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的不寫作業(yè),有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

          3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

          1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

          3、平時生活作風懶散。

          今后我一定改正,望老師再給我一次機會。

        XXX

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇13

        尊敬的老師:

          現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實在是我的不對,我錯了。

          此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學校以后,已經(jīng)沒有多少時間用于完成作業(yè),我接著同學的語文筆記也抄襲,跡潦草,錯誤連篇。

          錯誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學,愧對于學校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

          古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

          最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機會吧!

        檢討人:

        20xx年xx月xx日

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇14

        尊敬的老師:

          您好!

          今天是星期一,是我們放假了兩天再來到學校上課的第一天,在這天的第一節(jié)課上,是我們檢查作業(yè)的時候。但是我放假沒有完成我的作業(yè),所以檢查作業(yè)時我自然也就沒有完成,您因此對我很是失望,這讓我感到非常的抱歉,感覺自己非常的對不起您一直以來的期望。寫下這份檢討書既是為了向您認錯,也是為了證明我認真檢討了自己,并且下定決心做出改變。

          每次放假時都是我們最開心的時候,只要完成了作業(yè)就可以盡情的玩耍。在家時,我像平常一樣拿出了書本寫起了作業(yè)。我的幾個小伙伴完成了作業(yè)之后來到了我的家中,像以前一樣找我們?nèi)ネ嫠,但這次的語文作業(yè)布置的比平時多一些,所以我他們來到了我家時我還沒有完成作業(yè),平時這個時候我都已經(jīng)寫玩了的。見到我還在寫作業(yè),我的幾個朋友也不好來打擾我,就在我家走廊上晃悠著,雖然離的我有點遠,但我的注意力還是被吸引過去了。我的爺爺見到我作業(yè)寫的不專心,于是想把我的那幾個朋友趕走,以免妨礙我的學習,見到這樣一幕,我當然不樂意了,于是我果斷的拋下了學習去找我的那些朋友了。

          等我玩了大半天回來時,早就把寫作業(yè)這件事拋到腦后了,我一直以為我已經(jīng)完成了作業(yè)。直到今天檢查作業(yè)時,我攤開自己的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)那一大片的空白,心下一驚,知道大事不妙了。看著老師還在一個個的檢查第一組的作業(yè),離檢查我這邊還有大半的時間,我拿起筆再拿著旁邊有個同學的作業(yè)就開始抄了,可在我沒有察覺的時候,您走到了我的面前,看著我。您也沒有多說什么,只是我總覺得您看向我的眼里帶著失望。

          這讓我的情緒低落了很久,經(jīng)過我再三的決定,我寫下了這份檢討書,希望您能夠原諒我這一次的行為。我不該為了和朋友玩而把學習拋在一遍,身為一個學生,我們的主要目的還是學習,要能夠分清楚主次。我也不應該在您檢查作業(yè)的時候還拿著同學的抄,我們學習和寫作業(yè)都應該是為了自己行動,而不是為了應付您。老師我真的知道錯了,在以后的日子里我一定好好學習,好好的完成您布置的作業(yè),不會再讓您失望了。

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇15

        尊敬的老師:

          身為一個學生,做作業(yè)是本分,可是我卻沒有做到,我覺得自己辜負了自己每天來上學的辛勞,辜負了父母對我的期望,辜負了老師改作業(yè)的勤奮。

          要是地上有個洞,我現(xiàn)在一定會鉆進去。但是逃避并不是一種好的做法,我會勇敢面對自己犯下的錯誤,堅決不再犯第二次。

          懊悔,自責,這些詞語已經(jīng)無法形容我現(xiàn)在的心情。

          我一定會好好反省自己的行為,再也不受懶惰的誘惑,我不會再縱容我的惰蝕我的身體,我相信我的靈魂已經(jīng)在這次錯誤中得到了升華,已經(jīng)到了另外一個新的境界。我要為將來而努力,我要奮斗,因此我再也不會犯這種低級的錯誤,我再也不會因為一時的自由而放棄我的整個將來的自由。

          我懷著誠摯的心寫下這篇萬分真摯的自我反省。

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇16

        尊敬的老師:

          您好!

          我XXX,今天在這里向您和同學們坦誠的承認自己的錯誤。

          由于我一時的貪玩,并沒有完成作業(yè),才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負了老師對我的希望,辜負了爸媽對我的期望,也辜負了我自己,在同學之間造成了壞的印象!

          以前我會以為不就一次沒寫作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯了,這是我是不是對自己的人生負責的大事。

          在此,我對我的行為作出深刻的檢討,并向嚴格要求我們的X老師說聲謝謝!

          (此時鞠躬)

          謝謝您對我們的淳淳教導,謝謝您能立刻指出我的錯誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。以后我會做好的,請您拭目以待!謝謝您!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇17

        尊敬的老師:

          今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這沒寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認為,我沒寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

          這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

        檢討人:

        20xx年XX月XX日

          學生沒寫作業(yè)萬能檢討書 篇18

        尊敬的XXX:

          今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封檢討書。

          對與沒做作業(yè),我深感抱歉! 麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之保證,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。

          請老師諒解我這一次的錯誤吧!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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