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      2. 高一學(xué)生作弊檢討書

        時間:2022-02-01 10:31:46 檢討書 我要投稿

        高一學(xué)生作弊檢討書6篇

          在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的高一學(xué)生作弊檢討書6篇,歡迎閱讀與收藏。

        高一學(xué)生作弊檢討書6篇

        高一學(xué)生作弊檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          在今天,我做出了一個令人感到震驚和惋惜的行為,那就是我在英語考試中作了弊,而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。就這樣,我的英語考試成績被記作了零分,而且還被全年級通報批評了,F(xiàn)在的我,要是能鉆進一條地縫就好了,那我就不用在見到老師和同學(xué)了,因為我已經(jīng)沒有臉去面對你們了,可我大錯已經(jīng)犯下了,后悔也沒什么用。為了讓我記住這次慘痛的教訓(xùn),也為了給老師您一個交代,我覺得我十分有必要給您寫這份檢討書。

          提到英語,這一直是我心中的一個痛點,因為我從小學(xué)開始就不喜歡英語,不僅僅是字母多,而且還能組合在一起,意思也千變?nèi)f化的,讓我看了之后都覺得頭疼,所以我從小學(xué)到現(xiàn)在的高中,我的英語成績就沒怎么好過,誰讓我上課都不認真呢?正是由于我偏科偏的太嚴重了,所以哪怕我其它的幾門科目成績不錯,可我的總分依然不高,這讓我感到很苦惱。在今天這次考試中,我感覺題目有點難,特別是在一些大題上,我沒有把握自己的能拿到分,所以我就有點慌張了,畢竟要是我連擅長的科目都考不好,那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。

          于是,在這次考英語時,我覺得自己該做點什么事情來把分數(shù)提上去,這樣才能讓我在班上的排名不會往下掉。所以在考試前,我準備了幾張小抄,這小抄上面有不少的英語單詞和短語,這能保證我在一些題目中用得上并拿到分。可是,我的小動作最終沒能逃過監(jiān)考老師的火眼金睛啊,兩位監(jiān)考老師一下子就看出了我的作弊行為。當(dāng)老師示意我拿出小抄時,我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了,同時,周圍的同學(xué)也都齊刷刷的看向了我,這讓我的臉瞬間就通紅無比。

          就這樣,我被趕出了考場且被通報批評了。老師您知道我的作弊行為后,也找我進行了談話,好在我的認錯態(tài)度比較的誠懇,您也沒有說太多批評的話,F(xiàn)在,我已經(jīng)知曉了自己的作弊行為是有多么的不應(yīng)該,作為一名高一學(xué)生,我應(yīng)該要努力克服自己的不足才對,為啥要去選擇作弊這么無知且對我沒任何幫助的行為呢?所以,請老師您放心,我以后絕對不會再出現(xiàn)任何考試作弊的行為了,我會認真的把那些掉隊的科目補上來,然后用自己最真實的水平考出最好的成績!

        此致

        敬禮!

        檢討人:xx

          20xx年x月x日

        高一學(xué)生作弊檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          我是高一學(xué)生xxx,我很抱歉我在這次月考考試作弊了,對不起老師您的教誨,也極大的讓您失望了,對此我也是很后悔的,但是作弊已經(jīng)發(fā)生,只求得老師的原諒,我也對自己這次作弊的行為進行了檢討。

          這次月考,我因為沒有足夠的準備,在考試中,看到試題,大部分我都做不出來,所以就作弊抄襲他人的答案了,更過分的是,我為了讓自己這次月考成績不那么低,直接向考場里幾個人要了答案,在桌下搞些小動作,用紙條傳遞答案,或者跟人用暗語,這些行為在考場上造成不小的一個影響。作弊的時候,還在沾沾自喜,覺得這樣做極好,卻不知這樣做給自己和他人帶來的后果是很嚴重的。果然在我們傳答案的過程中,就被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了,不僅沒收了我們的紙條,而且還取消了我們的考試資格,至少被發(fā)現(xiàn)的那一個科目是沒有分的了。在考場上當(dāng)著那么多人的面被取消考試的資格,特別的難受,且丟人,都是一群學(xué)生,我卻要靠著作弊去拿到成績。這樣讓他們對我也會有看法,而且對老師您來說,更是失望的。

          我在受到教訓(xùn)之后,就進行了反思和檢討,我清楚的知道自己所犯的錯不是小錯,是對考試的公平的破壞。首先就是自己考試選擇作弊本就不對,月考雖然是一個不是很大的考試,但是也是為了考察我們學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,就我這樣作弊了,得到的成績也不是自己真實的,更加不能看出我的學(xué)習(xí)的情況了。第二,考試要求公平公正,我在此次月考考場上跟人家傳遞答案,對他人的考試是很不公平的,也不公正,嚴重影響他人的.考試。第三,我一個高中生了,對自己的所有行為都必須進行負責(zé),作弊是有違反考場規(guī)則和校規(guī)的,而且對自己本身來說也是不利的,作弊得來的成績不是自己的,再多也無用,因為自己并沒有學(xué)到什么東西,也證明了自己對學(xué)習(xí)的不上心。

          經(jīng)歷此次,我得到的教訓(xùn)也不少,考試的成績評為“0”,也丟失了當(dāng)天考試的資格,這損失是真的大了,而且對自己的影響也是很大的,尤其讓老師您更加的失望了,我對不起老師的教誨,也對不起您以前對我的關(guān)照,我做成這樣實在是讓您心寒。我現(xiàn)在已對自己作弊行為向您道歉,也向同學(xué)們道歉,同時以后一定會去學(xué)習(xí),不再去作弊得到成績了,請您再相信我一次。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        高一學(xué)生作弊檢討書 篇3

          您好!

          很抱歉,我作為一名高一的學(xué)生還做出了這種不理智的行為,我為的行為感到抱歉。我本可以靠自己的實力去面對要來臨的每一場,然而我居然動了歪心思,想要不正當(dāng)?shù)氖址ǖ玫侥奈冶静辉摰玫降某煽儭W鳛橐幻咧猩,我?yīng)該做到是好好的學(xué)習(xí),而不是在考場上作弊,這種行為不是一名合格的高中生會做出來的行為。真正合格的高中生會在上課的好好學(xué)習(xí),課余時間也會不斷地提升自己,在學(xué)習(xí)知識的同時也不會忘掉提高自己的行為素養(yǎng)。相比之下顯得我格外的惡劣,我在事情發(fā)生之后也感到了極度的悔恨,但事情已經(jīng)發(fā)生了,不能逆轉(zhuǎn)了。父母賺錢送我來讀書,為的是希望我以后能有一個好的工作,能夠讓我不要那么辛苦。而我非但領(lǐng)會到他們的心意,沒有在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)知識,反而還在考試的時候作弊了,我的行為實在是太愚蠢了。

          在考試之前我是沒打算作弊的,因為我一直記得我媽媽和我說的一句話,她說考的差沒關(guān)系,只要你盡力了就沒有人會怪你。我當(dāng)時感動的同時也很愧疚,因為我從來沒有一個學(xué)期是盡力的,都是偶爾聽一下課,其他時間都花去了和朋友一起玩。而這個學(xué)期我也是一樣的所以快考試的時候我也覺得無所謂,反正我的發(fā)揮都是差不多的。但是在考試的前一天我的同桌和我聊天說,他這回找到了,肯定滿分過他也拿了全年級第一玩玩。我好奇的問到考試都還沒開始你怎么就找到答案了呢。他偷偷和我說他在外面找了個人幫他寫卷子,他把題目拍照發(fā)給找的哪個人,然后那人再把答案發(fā)給他,然后問我要答案嗎。我想著還是自己做吧,畢竟這是我為數(shù)不多能夠答應(yīng)我媽的事情了。

          但到了考試的時候我發(fā)現(xiàn)這些題目怎么我感覺我都沒有看到過,完全不在我的知識點范圍內(nèi)呀。我在把選擇和填空題做完之后就不會了,我估計這次連及格都難所以還是把手機拿出來,發(fā)信息給了我的同桌。他很快也就回我了,并且把答案發(fā)給了我,就在我高興正準備抄的時候老師剛好下來把我抓住了。

          現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,平時多努力的話,我也就不用臨時抱佛腳了?空l都不如靠自己,自己有這個實力在的話就什么都不慌了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        高一學(xué)生作弊檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我在這一次的月考之中作弊了,我這種作弊的行為是違反了考場的紀律的,其實我也是知道不能作弊,但是我不想我的分數(shù)那么糟糕,而且平時的學(xué)習(xí)也是沒有搞好,所以才作弊了,我對于這次的作弊也是要檢討,以后也是不能再這樣了。

          之前假期比較的長,在家里學(xué)習(xí)的時候,雖然也是認真的去聽了,但是還是沒有像在學(xué)校里面學(xué)的那么好,我也是知道自己的付出的確是不夠的,這次回到學(xué)校的月考,我也是想有個好的成績,但確實是沒有什么把握分數(shù)能考好,所以我也是帶著小抄進了考場,想著或許有用,結(jié)果真的考試的時候就發(fā)現(xiàn)一些公式我也是記不住了,就拿出來準備抄,我的僥幸心理卻是沒有收獲,也是被老師發(fā)現(xiàn)了我這次作弊的行為,我也是很懊惱自己怎么選擇這么一條不好的捷徑,我不應(yīng)該這樣來做的。

          我也是清楚自己的這種行為是很不好的,但是我就是希望老師不發(fā)現(xiàn),那就好了,而且覺得這是月考也是沒有什么關(guān)系,我在期末考試的時候肯定是不會作弊的,但是老師批評之后,我也是清楚,無論是小考也好,或者大考也是不能作弊的,只有不養(yǎng)成作弊的一個習(xí)慣,那么自己才能真的去重視學(xué)習(xí),一直想著這種不好的行為來提升成績,那么可能也是會養(yǎng)成不好的習(xí)慣,以前我是沒有做過弊的,這是我第一次,我也是現(xiàn)在知道必須是我最后的一次,想要去提升成績,那么就只能靠自己的一個平時去努力,多去把公式理解,該記憶的知識點要去花時間記住,而不是老想著靠這種方式來。

          而今的我,雖然成績還不是很好,但是其實我還有很多的時間去學(xué)習(xí),進入高中也是才半年多,只有現(xiàn)在多去積累,慢慢的提升,把自己的基礎(chǔ)打好,我想以后的考試,我的成績肯定是會越來越好的,而自己也是需要在基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)之中多一些認真,而不是像之前的樣子,還松懈,松懈的結(jié)果就是自己的成績會退步的,我不能再這樣了,而且對待考試的時候也是要養(yǎng)成好的有一個習(xí)慣,去重視,在考前要做好一個復(fù)習(xí)的準備,只有這樣,才能更好的去把考試給考好了,老師,這次的錯誤,我已經(jīng)意識到了,也是會改的,您的批評我是會記在心里,好好的去想,去認真對待以后平時的學(xué)習(xí)的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        高一學(xué)生作弊檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          很抱歉,我作為一名高一的學(xué)生還做出了這種不理智的行為,我為自己的行為感到抱歉。我本可以靠自己的實力去面對要來臨的每一場考試,然而我居然動了歪心思,想要不正當(dāng)?shù)氖址ǖ玫侥奈冶静辉摰玫降某煽。作為一名高中生,我?yīng)該做到是好好的學(xué)習(xí),而不是在考場上作弊,這種行為不是一名合格的高中生會做出來的行為。真正合格的高中生會在上課的時候好好學(xué)習(xí),課余時間也會不斷地提升自己,在學(xué)習(xí)知識的同時也不會忘掉提高自己的行為素養(yǎng)。相比之下顯得我格外的惡劣,我在事情發(fā)生之后也感到了極度的悔恨,但事情已經(jīng)發(fā)生了,不能逆轉(zhuǎn)了。父母賺錢送我來讀書,為的是希望我以后能有一個好的工作,能夠讓我不要那么辛苦。而我非但沒有領(lǐng)會到他們的心意,沒有在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)知識,反而還在考試的時候作弊了,我的行為實在是太愚蠢了。

          在考試之前我是沒打算作弊的,因為我一直記得我媽媽和我說的一句話,她說考的差沒關(guān)系,只要你盡力了就沒有人會怪你。我當(dāng)時感動的同時也很愧疚,因為我從來沒有一個學(xué)期是盡力的,都是偶爾聽一下課,其他時間都花去了和朋友一起玩。而這個學(xué)期我也是一樣的所以快考試的時候我也覺得無所謂,反正我的發(fā)揮都是差不多的。但是在考試的前一天我的同桌和我聊天說,他這回找到答案了,肯定滿分過他也拿了全年級第一玩玩。我好奇的問到考試都還沒開始你怎么就找到答案了呢。他偷偷和我說他在外面找了個人幫他寫卷子,他把題目拍照發(fā)給找的哪個人,然后那人再把答案發(fā)給他,然后問我要答案嗎。我想著還是自己做吧,畢竟這是我為數(shù)不多能夠答應(yīng)我媽的事情了。

          但到了考試的時候我發(fā)現(xiàn)這些題目怎么我感覺我都沒有看到過,完全不在我的知識點范圍內(nèi)呀。我在把選擇和填空題做完之后就不會了,我估計這次連及格都難所以還是把手機拿出來,發(fā)信息給了我的同桌。他很快也就回我了,并且把答案發(fā)給了我,就在我高興正準備抄的時候老師剛好下來把我抓住了。

          現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,平時多努力的話,我也就不用臨時抱佛腳了?空l都不如靠自己,自己有這個實力在的話就什么都不慌了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        高一學(xué)生作弊檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          進入高中之后,我的成績可以說直線的下滑,除了科目變多,學(xué)習(xí)的一個知識更加深奧之外,也是我自己畏難的心理在作祟,導(dǎo)致平時沒有去認真的學(xué)好,這次期末考試,我也是準備不足的,可是又不想分數(shù)太難看了,所以作弊了,被老師抓到,我也是特別的沮喪,現(xiàn)在想想平時的學(xué)習(xí)真的特別重要,我也是要去改變,不能再這樣畏懼困難了,此次作弊我也是要反省,要檢討。

          其實大家的學(xué)習(xí)都是一樣的,老師也是在課堂上教,但我卻并沒把心思去放在學(xué)習(xí)這上面,碰到困難,就覺得自己肯定是不會的,做不好,想要有好的分數(shù),但又不愿意下苦功夫去學(xué)好,總覺得時間還有很多,但不知不覺間,高一也是結(jié)束了,而自己的學(xué)習(xí)卻是很糟糕的,收獲很少,除了自己比較喜歡的數(shù)學(xué)成績還算不錯,其余一個科目基本都是在及格線那徘徊的,特別是英語更是有時候月考還會不及格,月考的時候我覺得不是那么的重要,也是沒有去作弊,但這次期末的考試,我知道要給父母看的,我也是不想再次的不及格,可自己的基礎(chǔ)又那么差,想要有好的成績,沒有什么速成的方法,只要走了這條歪路,而這也是讓我感到很羞愧。

          其實平時老師也是很關(guān)心我,學(xué)得不好,也是找我,問我哪些方面是覺得做不好,有什么困難,可是我就一味的逃避,不夠主動,也是沒有把老師的關(guān)心放在心里去好好的把自己的精力花在學(xué)習(xí)上。作弊不對,這個從小我也是知道,但總是懷著僥幸的心理,如果老師沒發(fā)現(xiàn),我又能有好的分數(shù)給父母交代,那么以后一定會真的去學(xué)好的,可是卻沒有想過一個壞的習(xí)慣養(yǎng)成了,那么就會一直持續(xù)下去的,并且也是很難經(jīng)得起這個誘惑,這次作弊拿到了好的分數(shù),那么下次也是會這樣想,反正不用下苦功夫,而且平時也是會繼續(xù)的松懈下來就更糟糕。

          老師,作弊,我知道是不對,這次老師說我,我也是有聽進去,不會再犯這樣的一個錯誤,今后的學(xué)習(xí)方面,平時也是必須要下功夫去做好,來讓自己真的學(xué)到了,那么到了考試的時候,也是會更加的從容,不會那么的擔(dān)心分數(shù)如何,反而是會努力去考,拿到一個理想的成績的,請老師相信,我也是會在暑假好好的去補好基礎(chǔ)的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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