早讀遲到檢討書(精選15篇)
在某件事出現(xiàn)差錯以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，為此要寫檢討書來自我反省，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的早讀遲到檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
早讀遲到檢討書1
尊敬的班主任老師：
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯了，我要認(rèn)真做出檢討�；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認(rèn)真地做出改正：
第一，我將重新認(rèn)識自己錯誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯誤。
非常抱歉！
此致
敬禮！
檢討人：
時間：
早讀遲到檢討書2
尊敬的班主任老師：
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在早讀的時候遲到。我堅決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會在早讀的時候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅您對我憤怒的火焰，那么，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤，希望老師能原諒。
對不起，老師！這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，我的思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的時間里更嚴(yán)格地要求自己，在早讀的時候睡懶覺地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在早讀的時候遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，早讀不遲到，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
早讀遲到檢討書3
尊敬的老師：
您好！
先在這里跟您和同學(xué)們說一聲對不起，我不應(yīng)該在上早課的時候遲到。因為我的遲到，導(dǎo)致班集體被扣了一分，這一分需要我們班在學(xué)校的活動中拿到名次才能加回來，需要我們整個班級付出更大的努力才能夠追上去。對不起老師、同學(xué)們，我已經(jīng)知道了自己的錯誤，我以后在上早課的時候，一定不會遲到。
學(xué)校設(shè)置早課，是因為一個人在早上的記憶力是最好的，我們在早課上朗讀課文，能夠讓我們更快的背誦出課文，記住課文，獲得更好的學(xué)習(xí)成績。同時，也是為了讓我們能夠養(yǎng)成早睡早起的良好的生活習(xí)慣，讓我們保持良好的健康狀態(tài)，能夠進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)。在我們這個年齡階段，是養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣最關(guān)鍵的階段，如果在這個階段，我們養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，并保持下去，我們上課的精神就會很好，不會容易犯困，更容易把老師上課所講的知識記住。
我遲到的原因就是因為早上起不來，就沒有辦法及時的趕到學(xué)校。因為我喜歡賴床，在媽媽叫我起床之后我還會在床上睡一會。如果我晚上能早一點睡覺，少玩一點時間，早上就不會賴床，就可以及時的趕到學(xué)校了。我知道賴床這種行為是不對的，我應(yīng)該在媽媽叫我起床得到時候就馬上的起來，去洗臉?biāo)⒀莱栽绮�。因為我賴床的原因，常常沒有時間吃早餐，這樣下去我的胃就會有很多毛病，對身體也不好。
我遲到的另一個原因就是做事情拖拖拉拉的，也不知道在做什么。我的性格就是喜歡拖拖拉拉的，做什么事都要做很久。比如早上刷牙洗臉，別人幾分鐘就看搞定的事情，我卻要二十多分鐘才能夠做完。這就導(dǎo)致我每天都要提早很久起床，但是我又喜歡賴床。這兩個壞習(xí)慣相加之下，我就會很容易遲到。我以前都是差點遲到，但是就是因為這次遲到了，老師還批評了我，我就會發(fā)現(xiàn)我的問題，改正我的缺點。
我保證，在以后的學(xué)習(xí)時間中，我絕對不會再遲到。我會改正自己拖拖拉拉的壞毛病，也會改正賴床的毛病。在家里，我會讓我媽媽監(jiān)督我，如果早上喊了我，我沒起來，就讓媽媽拉我起來。在我刷牙洗臉時在一旁催促我。在學(xué)校，請老師同學(xué)注意我每天到校的時間，我保證，我每天最少會提前五分鐘到教室，開始早讀，保證不遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書4
敬愛的劉老師：
您好。
對于上周星期日的晚自習(xí)遲到。我進(jìn)行了非常時刻的檢討與反思，并產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的愧疚之感與悔過之心。所以我清楚地意識到，我的行為給予了同學(xué)、班級、學(xué)校和劉老師您帶來了多么大的惡劣的影響與困擾。
我給同學(xué)以及同宿舍姐妹帶來的并不只是時間觀念的影響，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這些的。要知道我的遲到會讓她們對時間的觀念變得非常凌亂以至于模糊不堪，從而因為時間觀念的凌亂及模糊不堪，對其學(xué)習(xí)、生活、社會的各個方面將會受其影響巨大。
沒有時間觀念在學(xué)校的學(xué)習(xí)上，上課遲到將會誤了老師在課堂上所講的重要知識與經(jīng)驗的學(xué)習(xí)。這種影響是極其惡劣的，因為這將會影響到我們的未來、耽誤了我們的前途。 如果自己失了時間沒有趕上上課時間而遲到了，人在教室門口進(jìn)進(jìn)出出會嚴(yán)重影響了同學(xué)以及老師，同學(xué)會將注意力從老師身上移到自己身上擾亂其他同學(xué)認(rèn)真聽課不說，也嚴(yán)重影響影響了老師的課程講課思路讓老師思緒變得擾亂從而讓教課內(nèi)容不盡人意，知識與經(jīng)驗的傳授和吸收大打折扣，自己還就聽不懂那些歷經(jīng)心血、百般備課也要將自己知道的知識與經(jīng)驗傳授給學(xué)生的老師所講的課程了。而這些知識與經(jīng)驗對于學(xué)習(xí)者來說又是非常又以極其重要的。這些知識與經(jīng)驗給予了我們學(xué)校畢業(yè)之后能有足夠的實力與力量在社會中立足與不斷前行的能量，亦步亦穩(wěn)的穩(wěn)步前進(jìn)。
沒有時間觀念在生活中也將會引來巨大的麻煩。它會讓朋友感到氣憤、讓密友失望、讓家人受傷、甚至未來終將陪伴自己一生的伴侶也會憤憤離去。而自己終將會因了失了時間，形單影只而不自知。
如果自己失了時間沒有趕上朋友邀請自己參加的一個聚會？這個時候即便自己來到聚會會場也免不了被自己并不怎么熟知的朋友的氣憤與憤怒所包裹，讓氣氛壓抑到無以復(fù)加。最終因為你失了時間而與你劃清界限。
如果自己失了時間沒有趕上密友邀請自己參加生日派對？這個時候即便自己來到派對會場也免不了引來多年好友知己對自己的失望。這種失望是因為自己失了時間，讓密友感覺到了自己對他的好不重視。最終因為你失了時間而與慢慢疏離。
如果自己失了時間沒有趕上家人要你加入的一年一次大年三十的家庭聚餐？這個時候大家當(dāng)大家在期盼與盼望中等待著，自己卻遲到了。時間在慢慢流逝，大家也慢慢覺得你不會回來了而感到受傷與傷感，慢慢他們開始進(jìn)餐、吃飯，飯桌上的落幕會一直持續(xù)。最終因為你失了時間而使得你的家人在這種低氣壓的環(huán)境下吃著這頓并不歡喜的團(tuán)圓飯，直至你回來為止。
如果自己失了時間沒有趕上你也許將會托付終身的人邀請你參加的約會？這個時候他或她即便不會因了你的遲到而表現(xiàn)出過分的生氣，但卻埋下了隱隱的隔閡與隱患。他或她會覺得你這個人如果就連遵守時間這點小事都做不好，日后若是碰上稍大一點的事，你又會怎樣？彷徨？驚慌？恐懼？不知所措、害怕到無處可逃？因為你失了時間，辜負(fù)了他或她對你原有的信任，而失了這信任又會讓你們的關(guān)系變得愈加冷淡。最終你將會因為失了這般信任而弄丟了原本也許可以廝守終生的神仙眷侶。
對于這次的遲到我已經(jīng)思考了很多。我已經(jīng)非常、非常、非常深刻的意識到了我自己的錯誤，我也已經(jīng)非常、非常、非常清楚的感受到遲到給予了別人多么大的傷痛與困擾和帶給自己多么大的損失與誤解。讓那些熟悉我、照顧我、心痛我與愛我的人，卻因為我的意外遲到而感受到了多么大的屈辱、失望、受傷與難過，從而從我身邊慢慢流走、一去不再復(fù)返。
所以，我會將在我未來的日子里極盡所能的不再犯處以上錯誤。不再讓朋友、密友、家人、還有您、敬愛的劉老師，我會極盡所能的不再遲到、不讓這些愛我的人并且我愛的人感到困擾于失敗。
最后。關(guān)于這次的遲到，我感到了自愧不如。上課按時到班，這種就連小學(xué)生都辦得到的事情，竟然能被我弄得一塌糊涂？
真是非常抱歉。
您的學(xué)生：
年 月 日
早讀遲到檢討書5
尊敬的老師：
您好！
XX年2月22日星期三，開學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大概有20秒之久。雖然20秒不算很長時間，但也是遲到了。
那么，為什么會遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：
首先，起來的晚。每天6：30起床應(yīng)該再提前一些，避免因為其他特殊未能即時預(yù)料的原因而遲到。
然后，是時差。在寒假由于和在國外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計的問題，經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí)，白天睡覺。有時也會因為晚上靈感好而整夜設(shè)計網(wǎng)站，導(dǎo)致時差與平時不同，在剛開學(xué)后很難一時適應(yīng)。我想，這個問題會在開學(xué)后不久改過來的。
接著，不應(yīng)該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會遲到了。避免在吃早飯時浪費時間。
最后呢，有天氣、交通工具、交通燈（如果少遇到一個紅燈也許就不會遲到了）、行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。
通過以上列出的原因，可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在主觀方面！
主觀上沒有意識到遲到的嚴(yán)重性��！如果說思想上沒有要早到學(xué)校的想法，很難不遲到的。應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的優(yōu)良習(xí)慣，時刻告訴自己：我不能遲到！只要這樣想，騎車的速度都會比平時快上好幾倍，這樣又怎么會遲到呢？
今后一定記住這次的教訓(xùn)，每天提前5分鐘到學(xué)校。
您的學(xué)生：
年 月 日
早讀遲到檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是xx，今天早上我像往常一樣早早就起床了，原以為不出意外今天會很早到學(xué)校，但是事情總是不那么順利，今天由于在來學(xué)校的路上出了一點意外，導(dǎo)致了我今天早讀遲到了，對于此事我非常的內(nèi)疚，感到非常的不好意思，因為我平時從來不遲到的，在今天居然遲到了，而且還是當(dāng)著您，跟班級所有同學(xué)的面，真的是太慚愧了。
事情是這樣的，由于我是通校生不住校，每天都要從家里趕過來，今天我跟平時一樣，起床洗刷完吃完早餐就趕緊的在路邊等公交車，準(zhǔn)備去學(xué)校了，平時一般我在等公交車的時候離上早讀還有四十多分鐘，而這邊的公交車也快，每隔五分鐘就會有一趟經(jīng)過，所以我每次等公交都不會太久，從家里到學(xué)校也只要十五分鐘，不出意外的我一般都能提前十幾二十分鐘到學(xué)校，是不會遲到的，可是今天在來的路上公交車開了還不到五分鐘前面就開始堵車了，原因是因為前面有一小段路在施工，一次不能過很多車輛，所以堵了很長很長的車，一開始我以為沒什么大問題，可是后面很多車都不遵守秩序，都在擠著想快點過去，然后就越來越堵了，眼看就要上早讀了當(dāng)時可把我給急死了，我一直在催司機(jī)快點可是并沒有什么用，還是那么堵，后來還是在交警叔叔的指揮下才慢慢恢復(fù)秩序，終于通過了那一段路。
下了車我火急火燎的跑到教室看了一下時間還是遲到了十分鐘，當(dāng)我走到教室門口的時候，看到所有同學(xué)的都在教室里早讀，剛好您也在教室里，當(dāng)時我真的是羞愧無比，然后喘著粗氣喊了一聲“報告”，您看了我一下也沒說什么，就讓我進(jìn)來了，我真的很感動，雖然您沒有說我什么，事后我內(nèi)心非常的愧疚于是我寫下這份檢討書向您說明一下情況，希望您能理解一下我，我只知道不應(yīng)該以此為理由，作為一名學(xué)生遲到就是遲到了，是沒有理由的。
為此，我保證下次再也不會出現(xiàn)這種情況了，以后我一定合理安排好自己的時間，做到不遲到，不早退更不曠課，積極的做好帶頭作用。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書7
尊敬的老師
您好！
我深知自己所犯下的錯誤已經(jīng)嚴(yán)重的違背學(xué)校的規(guī)章制度，更是違反了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的條款。我不應(yīng)該昨夜晚睡，不應(yīng)該在早讀課上遲到，不應(yīng)該影響到整個班級的早讀氛圍。
在老師您的批評教導(dǎo)下，我已經(jīng)知道自己的犯了較為嚴(yán)重的錯誤了，并在此向老師做出承諾，在之后的學(xué)習(xí)生活中，我會嚴(yán)于律己，保證自己不會再犯如此的錯誤。
今日的行為，都是由于我昨夜貪玩，導(dǎo)致今天早上實在起不來床，多睡了一會兒。都是因為我多睡的這一會兒，最終導(dǎo)致我在早讀課上遲到。這不僅僅只是多睡了一會兒這么輕松，這睡懶覺是我對自己行為的不管束，是對自己學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正，是對學(xué)校、班級規(guī)定的不遵守。我的錯誤已經(jīng)對學(xué)校、班級的管理有了較大的影響，我的內(nèi)心感到十分的愧疚。
我的行為直接的表明了我在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真，對于學(xué)校老師所說的制度的不遵守。我還由于自己的原因犯下錯誤從而影響到其他同學(xué)進(jìn)行早讀的氛圍，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率。更是害得老師花費自己寶貴的時間來對我進(jìn)行批評教育，我已經(jīng)深深的悔過了，我抱著一顆虔誠的心，來面對老師對我的批評，來表明我認(rèn)錯的態(tài)度。
1、我會合理規(guī)劃好自己的時間，每天早上都設(shè)定鬧鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)起床，用最快的速度將自己洗漱完畢，去到教室進(jìn)行早讀。
2、我會認(rèn)真研讀學(xué)校的規(guī)章制度以及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，確保自己可以不再做任何有違反制度的事情，好好規(guī)范自己的一言一行，做一個合格的優(yōu)秀的中學(xué)生。
3、在課堂上，我會認(rèn)真的聽老師的講課，老師說的每一句話我都應(yīng)該牢記于心，老師教授給我們的不只是書本上的知識，更有許多做人的道理以及經(jīng)驗。
4、維護(hù)一個好的課堂環(huán)境，包括早讀以及午休，保證其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，做到不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
在以上幾個方面我都會認(rèn)真的，努力的做到，我相信我對自己制定的一系列要求都能夠規(guī)范自己的習(xí)慣，保證我在接下來的各方面都能夠有所成長。另外，我希望老師可以相信我，我對自己的話是一定會說到做到的，我會努力向著這方面靠近，并且在學(xué)習(xí)上我也一定會越來越好，有所提升。未來，我會盡量提升我的成績，并用優(yōu)秀的成績來表明我的改正錯誤的態(tài)度以及成果。懇請老師能夠信任我，若是以后還有做得不對的地方，希望老師可以及時提出來，我會立即改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早讀遲到檢討書8
老師，您好。
我對我這個星期早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為遲到的事情而遺憾。我知道一個人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽者生惡的借口。所以我并不想對我早讀遲到的事做出什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動，從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著燈籠上街，人們不解便問他為何大白天也要點燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。
經(jīng)過前段日子的反省，我悟到的第一點是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個班綜合測評的重點，早讀出勤率低了，一個班的綜合測評分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會受到影響。所以我遲到犯下的錯誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應(yīng)該因為我個人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負(fù)責(zé)，對我的錯誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒有確切的方案。努力學(xué)習(xí)，按照自己的計劃爭取過英語四六級?還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時候還不忘讀英語?為了集體榮譽(yù)，似乎毫無疑問，我應(yīng)該選擇后者，這樣起碼看起來對集體和個人來說都是有好處的，可以說是一個雙贏的方案�？墒菃栴}是我是一個貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必須采取一個讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來學(xué)習(xí)英語，怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下，順便充實一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個讓我們學(xué)習(xí)好英語的手段，當(dāng)然，這個手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問題。但我還要問，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過英語四六級重要呢，還是把持好這個手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，大學(xué)不是應(yīng)該是一個自由做學(xué)問的地方嗎?勤學(xué)沒錯，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?且別說以過四六級為學(xué)習(xí)一門語言的目的是否正確。忘了是誰說的，好像是汪國真吧，執(zhí)著是對目標(biāo)的堅持，而固執(zhí)則是對手段的盲目崇拜。如果我沒有算錯的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時間用來趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)則是必須守的，人人如此，我又怎能例外?
我的第二個覺悟是，人不能太拘泥實際，要懂得變通，懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說我這次腳踝在打籃球時受傷，當(dāng)時我就覺得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請請假的時候我就應(yīng)該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無法確定傷情而實事求是的只請了一天。退一步說，如果一個腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說明那個傷根本就沒有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點覺悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意!我以后會改正，仿李敖的話說：意志堅強(qiáng)的人只需一句話，說不再遲到，就不再遲到。
你的學(xué)生：xxx
xxxx年x月x日
早讀遲到檢討書9
尊敬的XXX：
星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機(jī)，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時候，發(fā)現(xiàn)有人在焊溫州師范學(xué)院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為溫州師范學(xué)院也為這份檢討。
如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動，如果及時聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)……。當(dāng)然這只是當(dāng)時的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的尊重，也是對自己和家長的負(fù)責(zé)。
希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認(rèn)真深刻真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書10
敬的王老師：
你好！
真對不起，我遲到了，雖然這是我第一次遲到，但這是我不愿意看到的，在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。
這次遲到的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上我看了一部電視片《媽媽，再愛我一次》，真的太感人了，我是哭著看完這部影片的，雖然它是一部很老的片子了。看完后，我久久不能入眠，想起了影片中的那首歌《世上只有媽媽好》，想起了我的媽媽在外辛勤工作，為我們的成長不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，淚水又禁不住流了下來;想起爸爸媽媽在家里時的幸福生活，而現(xiàn)在卻成了留守兒童，雖然學(xué)校對我們關(guān)心不少，但對父母的思念卻沒有減少。思念的痛讓我無法入眠，淚水濕透了我的枕巾，我失眠了。
今天早晨醒來時，已經(jīng)很晚了，我盡力的奔跑，也沒來得及趕到上課之前來到。實在對不起，王老師，我遲到了。請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。
您的學(xué)生：
年 月 日
早讀遲到檢討書11
尊敬的老師：
十一月十四日早晨，學(xué)生會干部在對我班清點人數(shù)的時候查出我沒有按時上早讀，做出了寫檢討一份的處罰，并記下我的名字，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴(yán)重的錯誤的發(fā)生。我沒有按時上早讀是因為我起床遲了，因此誤了大事。在學(xué)生會干部和老師的耐心教導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)《機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生行為管理規(guī)定》，我深深地認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部做出深刻檢討，都是由于平時生活作風(fēng)懶散才早場現(xiàn)在的錯誤，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的。學(xué)風(fēng)建設(shè)和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進(jìn)步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書12
尊敬的老師：
您好！
很抱歉發(fā)生這樣的事情，在昨天晚上因為一些原因?qū)е挛宜锰砹�，而且我沒有定鬧鐘，所以在今天早上還是媽媽看我還沒有起床將我叫醒的，但是時間實在是來不及，我緊趕慢趕還是沒能在規(guī)定的時間到達(dá)學(xué)校，來完成晨讀。
我想說我并不是故意要遲到的，但是事情已經(jīng)發(fā)生，也無法再去找借口來挽回，或者說讓您不去在意我的過錯。進(jìn)入高中以來，我很少有自己的時間，所有的活動都被停止，我的世界里只剩下學(xué)習(xí)，這段時間以來可能是學(xué)習(xí)的方法不太對，我真真切切的感到了疲憊，也不知道自己在干些什么。可能就是那一瞬間的想法，我放縱了自己，沒有遵照以前的作息習(xí)慣上床入睡，而是玩到了深夜，等到發(fā)現(xiàn)很晚要睡覺的時候已經(jīng)很遲了。因為太過疲勞，在第二天早晨生物鐘沒能讓我醒來，還是媽媽沒有看見我的身影才知道我還沒有起床，將我叫醒時我還有點迷糊，當(dāng)我清醒過來就知道自己肯定會遲到了。
初中的生活還算是輕松，但是進(jìn)入高中之后我好像就沒有好好地休息和玩耍過，每天都是在上課，而且課程多，時間緊，讓我感到壓力很大，我不知道自己應(yīng)該怎么辦，又怎么釋放自己的壓力。昨天我的月考成績下來了，感覺有點不可置信，我每天這么努力的在學(xué)習(xí)，就算是沒有進(jìn)步，也不應(yīng)該退步吧，我還抱有一絲希望是老師加錯了分?jǐn)?shù)，或者是看錯了題目，可是沒有是我自己的原因。這對我的打擊實在是太大了，尤其是別的同學(xué)每天也是吊兒郎當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)就是好，我的心里有點不平衡，回到家之后，越想就越覺得不對，或者說是鉆入了牛角尖，就想著，反正也就這樣了，干脆就放棄自己。
今天早上在趕路的時候，被風(fēng)吹過，我的腦子突然就清醒了、想通了，作為一個學(xué)生的我有什么資格放棄學(xué)習(xí)，今后的道路該怎么走下去，我是不是應(yīng)該換一種學(xué)習(xí)方式，怎么才能讓自己進(jìn)步才是最重要的，跟別的同學(xué)還是不行，要跟自己比，一次次微小的進(jìn)步之后就會有更大的成功。
老師，我錯了，今天的放縱只是一時，而我今后將永久的約束自己，遵守學(xué)校的規(guī)定，根據(jù)學(xué)校的時間開始自己的學(xué)習(xí)，之后我只會提前到達(dá)學(xué)校，不會再遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書13
尊敬的老師：
您好！
遲到了好多次，也被罰了好多封檢討書，這一次，卻是自愿的。
我突然真正意識到我即將面臨著信用危機(jī)，我突然意識到這是一個可以直視的挑戰(zhàn)。
我們經(jīng)常在言語或是勸導(dǎo)中找不到的答案，卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關(guān)，其實問題在此時已改變了本質(zhì)，而答案也似乎超出人們的想像，比預(yù)期要來得輕松得多。
遲到其實是可以輕松避免的。只是以前有過太多的僥幸，也常常問自已：有沒有這個必要？
老師，請相信我，今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍，戰(zhàn)爭疾病類的問題，絕不遲到。
古人云："言必行，行必果"。說到做不到，不算好漢。
今天許下承諾，絕不遲到。若再遲到，實在顏面全無，不用懲罰也失去面子了。
我還有時間，改掉遲到的壞習(xí)慣，是我義不容辭的責(zé)任。
我說到做到！
您的學(xué)生：
年 月 日
早讀遲到檢討書14
尊敬的XX：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識及決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早讀的時候在宿舍睡懶覺，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早讀課遲到了。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書15
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對早讀不來睡懶覺這種不良行為的深刻認(rèn)識及決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候睡懶覺，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)時睡懶覺。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)他的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的.心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的只是我自己。而且，也是對老師的不尊重。所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次，我在早讀睡懶覺的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“英才中學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在早讀的時候決不睡懶覺，而我卻在早讀的時候睡懶覺了，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在早讀的時候睡覺欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為不僅沒有起到幫助同學(xué)的目的，反而對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在早讀的時候看見其他同學(xué)睡懶覺就及時叫醒，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會。
老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀的時候睡覺實際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚英才中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
在早讀的時候睡覺，在早讀時就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，英才中學(xué)不僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個壞頭；其他的同學(xué)在她們成長的過程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念，否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
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