期中考試沒考好檢討書精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的期中考試沒考好檢討書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期中考試沒考好檢討書1
尊敬的老師：
您好!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù)，我感到十分的愧疚，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。
于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開始努力學(xué)習(xí)的決心。
早在您剛帶我們的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，一定要好好學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此，我現(xiàn)在開始自我反省。
此次考試后，我深刻檢討，認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，把老師教的東西學(xué)的不扎實。我平時學(xué)習(xí)不認真，考試成績便不好地回報了我，為此,我決定以后好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，在此，我訂了一份計劃：
一、學(xué)好課本知識。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前，先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，像這樣的網(wǎng)站對我們各種生活常識的積累很有幫助，有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
我一定會說到做到的。望老師監(jiān)督。
檢討人：___
20__年_月_日
期中考試沒考好檢討書2
10月x日，我們學(xué)校舉行了一次期中考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎么樣。
先說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識，雖說考了這點分，但我還是很高興的，因為我的作文考的不賴，滿分40，我考了32。如果在原來，我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天，我上語文課的時候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點無聊。老師上課所講的內(nèi)容我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點分。
這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個91分，全班第六名。這個分數(shù)課是跟我進來上課是分不開的。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內(nèi)容，我學(xué)了9.5成，還算不錯，比較滿意�？蛇@次考試我實在時太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認真的聽講。這回考試，我不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語是怎么考的，竟然還能考出空題來，我真是好郁悶啊!
最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個生物，考了6分。這次政治跟歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。
這次考試，我考的實在是太差勁，語文跟生物拿簡直就是差到了極點。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時千萬不能馬虎，要認真對待。下次考試，我首先要把語文跟生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個好成績!
簽名：
時間：20xx年**月**日
期中考試沒考好檢討書3
尊敬的老師：
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材，也是對初x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)，另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這x年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行為，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧
老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書4
尊敬的老師：
您好！
期中考試剛剛結(jié)束，一部分科目的成績已經(jīng)公布。在關(guān)注成績的同時，不得不說，這次考試對我們在這一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、態(tài)度與對知識的掌握情況是一個很好的反應(yīng)。
我這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。上課時經(jīng)常走神，聽講效率低，記筆記手筆凌亂；下課時不能積極主動利用時間，做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作；家庭作業(yè)完成速度慢，對學(xué)習(xí)興趣不高。對此我深刻做出檢討和反思，并采取一些相對措施：首先，在課上集中注意力認真聽講（而且我現(xiàn)在坐在前排，更要認真把握機會），其次用心記好筆記，自覺利用下課時間，主動找老師問問題，最后提高做事學(xué)習(xí)效率，不要拖拉。
至于對知識的掌握情況，可分為兩種情況，一是馬虎，另一個一時不會。馬虎的現(xiàn)象是考試不細心讀題目的壞習(xí)慣首引起的，也和答題技巧有一定關(guān)系�？傊ㄟ^以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習(xí)讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。如果出現(xiàn)難題一時間很難想出或概念不清的（不管是考試中的，還是作業(yè)中的），我要把它在原卷上打上標記，在試后有針對性的詢問老師或復(fù)習(xí)。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長失望，不讓自己失望。我相信自己的實力！
此致
敬禮！
檢討人：XXX
日期：20xx年X月X日
期中考試沒考好檢討書5
尊敬的歷史老師：
您的諄諄教導(dǎo)，您的慈眉善目，您的嘔心瀝血，再面對我的歷史考試不及格，常規(guī)選擇十六道選擇題目只對個（統(tǒng)一選擇了c），解答題基本全軍覆沒的情況，我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒，導(dǎo)致我在接受您批評時候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié)，眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對43分這樣的悲慘分數(shù)。我對天吶喊“我錯了！我對不起您，我辜負了您”面對這一結(jié)果，我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話：“歷史是很重要的，不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊，現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀，您的嘔心瀝血，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文，布置整理教案，您那偉大的身影都給我留下深刻印象，叫我在一個又一個暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊：“我錯了，我對不起您�！�
我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了，我再說什么都是無濟于事的，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”�？墒俏抑乐挥型ㄟ^下學(xué)期的勤奮努力，實實在在地提供我的歷史成績，才是最好的一份檢討。
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書6
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我沒有考好，我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的學(xué)生了，如果再不抓緊時間學(xué)習(xí)的話，真的以后會后悔的，而今我真的意識到這個問題了，之前我還想著，高三還有很多時間呢，可是這次期中考試的成績下來，我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都是在進步的，可是我卻在退步，這樣的狀態(tài)如何去面對明年的高考。
不知不覺間，高三的時間就過去了四分之一了，剩下的日子其實并沒有多少了，如果我再不去珍惜，我真的會后悔的，現(xiàn)在我就有些后悔，這半學(xué)期的時間，我就沒有像別的同學(xué)那樣的努力，不然這次期中的考試也不會考的那么的差，老師教育我，真的是讓您操心了，我現(xiàn)在也是特別清楚的明白，以后我不能再混日子，不能再不努力了，這半學(xué)期來，我一直覺得老師講課的進度太快了些，每天的作業(yè)感覺都做不完，而且發(fā)下來的試卷也是讓我覺得，這么累，真的有用的嘛。
當(dāng)別的同學(xué)在認真做題目的時候，我還在想，這個就先放一放把，休息下，反正這個知識點學(xué)過了，多做題目也是浪費時間，當(dāng)別的同學(xué)在認真的糾錯的時候，我卻沒有一個筆記本是記錄我做錯的題目的，或者我不太明白的知識點的'。這種狀態(tài)也是讓我對待學(xué)習(xí)上面的態(tài)度不夠好，不夠認真，月考的時候，雖然我的成績沒有退步，但是也是我臨時突擊了一下，而且考的也是最近學(xué)到的，可是這次的期中考試卻是有些知識是我之前就不太熟悉，沒有認真去深究的，所以一下子就暴露了我學(xué)習(xí)不足的地方。
在看到錯誤的同時，我也是很慶幸這次沒考好讓我意識到了自己的問題，如果一直這個問題被掩蓋，那么我自己也是會發(fā)現(xiàn)不了的，現(xiàn)在我更加的明白很多知識點我必須要去弄懂，熟悉，不能僥幸考試不會考，只有一個個的弄懂了，那么無論考試的時候怎么考，我都能認真的做好題目，那么成績也是不會差太多的。在今后，我必須抓緊時間，甚至花費比同學(xué)更多的精力用在學(xué)習(xí)上面，畢竟我之前真的浪費太多時間了，也沒有學(xué)好很多的知識點。
老師，經(jīng)過您的批評，我以后會更加認真的學(xué)習(xí)，爭取在下次的考試中取得進步，同時不懂的問題，不明白的問題，也不是放置一邊不管，而是多問同學(xué)和老師，讓自己的知識點都弄懂。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書7
您好！
老師對不起，我這次考試沒有考好，原本我的英語成績也是不錯的，但是由于在平時的時候貪玩沒有考好，我錯了。
在考試的時候，我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識點沒有掌握，很多都是老師您講過的，我都有印象，但是就是想不起來，在學(xué)習(xí)的時候覺得自己已經(jīng)掌握了，但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有，老師一直告訴我們不要眼高手低，我一直都沒當(dāng)回事，認為已經(jīng)學(xué)會了怎么會眼高手低呢？原來還是我沒有做好的緣故。
學(xué)習(xí)不是游戲，需要時常溫習(xí)的，老師告訴我們要學(xué)習(xí)認真，要多做練習(xí)，才能加強記憶，不然就會很快就忘記的，我沒有按照老師的說法去做，現(xiàn)在我吃了虧才知道，我平時雖然在上課的時候比較認真，但是我卻沒有做好自己該做的，總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞，比如上課的時候容易在下面開小差，說悄悄話，打鬧，走神。
雖然表面上我一直都比較認真努力，個人簡歷但是我卻沒有做好，沒有做到自己該做的，我原本就對英語不太感興趣，因此在上課的時候就沒有認真學(xué)習(xí)，我沒有好好學(xué)習(xí)知識，沒有做好自己的任務(wù)，把英語成績落下了，讓我這次英語考試沒有考好，還好這次只是其中考試，我還有補救的機會。
并且我在考試之前也沒有認真復(fù)習(xí)，完全是太貪玩了，沒有認真學(xué)習(xí)沒有好好努力，把那些只是復(fù)習(xí)一遍，現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會成績這么差，但是這次的考試卻讓我驚醒了，我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了，不能在這樣下去了，在這樣下去英語將是我的短板，讓我學(xué)習(xí)非常困難，這對我的學(xué)習(xí)成長并不是好事。
我會在這次期中考試之后認真學(xué)習(xí)，絕不再上課的時候在做其他小動作，絕不在上課的時候走神，一定會認真學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力，做好自己的事情，絕不在平時上課的時候做其他事情，心得體會一切都以學(xué)習(xí)為重，做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù)，聽從老師的話，做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。
對于學(xué)習(xí)我會把學(xué)過的知識時常溫習(xí)，多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識記下來，而不是想著臨時抱佛腳，打好基礎(chǔ)，做好該做的事情，努力學(xué)習(xí)，向成績比我好的同學(xué)學(xué)習(xí)，向他們看齊，努力提升自己的成績，我一定要在期末考試考一個好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書8
尊敬的老師：
你好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試沒考好檢討書9
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好!
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數(shù)，但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯誤，我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的，相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊，簡直就是在送分，我為什么要丟失呢。很顯然，我這樣的錯誤發(fā)生，充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累，片面地追求難題攻堅，這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今，我知道自身錯誤所在了。從今往后，我一定要認清數(shù)學(xué)考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后，我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書10
敬愛的老師：
你好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試期中考試沒考好檢討書800字3篇檢討書。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。
檢討人：
20年月日
期中考試沒考好檢討書11
您好！
在這次的期中考試當(dāng)中，我是沒有考好的，成績也從班級中段直接掉到了倒數(shù)幾名，我這段時間也是沒有好好的學(xué)習(xí)，而是只顧著貪玩去了，我要對我的這種不好的行為作出檢討，并且在今后的日常學(xué)習(xí)中也是要努力學(xué)好，是不能再讓老師操心失望了，爭取在期末的考試當(dāng)中能夠把名次提上來。
初中的學(xué)習(xí)，不能混，老師在我們剛進來初中的時候就跟我們說過幾次了，也是反復(fù)的告訴我們，初中學(xué)習(xí)的時間是特別需要去珍惜，不能花費在那些對學(xué)習(xí)沒有幫助的事情上面，可是我呢，不但不聽，老師平時批評了我，我還覺得老師多管閑事，我自己的事情，我自己會做的，不用老師管，可是當(dāng)期中考試的分數(shù)出來的時候，我真的心一下子就涼了，怎么跟父母說啊，這成績也太差了，雖然在考試的時候我就察覺到我可能這次考得不好，但是想不到居然是那么的糟糕。特別我我本來還算可以的幾門科目，想不到也考砸了。
對于這個結(jié)果我是非常懊惱的，也是對我平時沒有認真學(xué)習(xí)的一種反饋，要是我平時能多聽老師的話，多花點時間在學(xué)習(xí)上面，而不是只顧著玩，就不會是這樣子了，特別是我在聽了老師的話之后，還覺得老師是啰嗦的，老師的話打擾到我了，對學(xué)習(xí)的不重視是造成我這次期末考試最主要沒考好的原因，對于這點我也很清醒的意識到了，而且在以后，我不能再這樣了，像上課的時候，就必須要認真的聽老師講課，即使有些知識我已經(jīng)知道了，也不能和同學(xué)講話，或者自己看小說，那樣的話，養(yǎng)成這種不好的習(xí)慣，就會讓自己對學(xué)習(xí)沒有那么多的心思了。
還有就是我總覺得時間是很多的，反正到時候考試前突擊一下，應(yīng)該不會考那么差，可是我卻沒有想過，我的成績本來就不算好的，基礎(chǔ)又不扎實，而且到了期中考試的時候，我也沒有認真的去復(fù)習(xí)，對考試不夠重視，導(dǎo)致最后考下來，完全沒有達到理想的成績，而今我是意識到了，想要學(xué)好，并不容易，要抓緊時間，時間每個人其實都是一樣多的，那些考得好的同學(xué)就是抓住了時間，沒有像我這樣貪玩，而是把時間都花在了學(xué)習(xí)上面，可是我呢，卻并沒有覺得時間很重要，以后我一定要抓住寶貴的時間，認真的去學(xué)習(xí)，而不是只想著玩，只想著以后可以復(fù)習(xí)，以后還有很多時間。
老師，今后我會珍惜學(xué)習(xí)的時間，認真的去學(xué)的，會在期末的考試的時候趕上來，不再是現(xiàn)在這個樣子了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書12
尊敬的老師：
您好！
面對小學(xué)即將畢業(yè)，我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學(xué)生，但是由于家里寄予的濃重期望，還有老師給我的信任和期望，我已經(jīng)有些喘不過氣來。也許是天生的原因，我很容易為自己套上枷鎖，并且自己無法解鎖。
這次考試，自己給自己定了一個很高的目標，導(dǎo)致自己心態(tài)有一些扭曲，我的成績一般在班內(nèi)前三，但是一直很不穩(wěn)定，時常第三。這讓我很懊悔，進入縣城最好的中學(xué)起碼要班內(nèi)前二，我為此感到有些焦慮，導(dǎo)致這次考試有些過度緊張，沒有發(fā)揮好。這也讓我認識到了一個嚴重的問題，一個好的心態(tài)需要從小培養(yǎng)，這樣才能夠面對更大的局面和難關(guān)。
這次考試沒有考好，絕大部分原因是自己對各個科目沒有正確的把握好，其次才是考試過度緊張，有些發(fā)揮失常。我個人比較喜歡數(shù)學(xué)一些，語文對我來說，也許有些太過繁雜，各種文章需要熟記，各種詞語句子需要我們背誦，面對這些復(fù)雜的事情，我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數(shù)學(xué)一些，只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成績。因此，在對科目的時間分配上，我出現(xiàn)了嚴重的偏科，這直接導(dǎo)致了這次考試的失敗。作為一名學(xué)生，并不能因為自己的喜愛而去影響整體的學(xué)習(xí)，語文學(xué)習(xí)可以學(xué)到中華民族的精神，以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學(xué)科，以前我沒有認識到這些，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)清醒的認識到了，我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價值的，因此，千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目，我們應(yīng)該更加理智一些，為自己做一些正確的選擇。
考試中，我確實有一些緊張，所以對考試時間的把控就不是很好，語文考試中，我在閱讀理解中花費了太多時間，導(dǎo)致最后寫作文的時候，時間缺乏。作文寫得潦草且平淡，導(dǎo)致作文扣分比較多，也拉低了一些整體成績。我對數(shù)學(xué)一直是很自信的，可能也是太過自信了一些，導(dǎo)致一些沒必要錯的題目都錯了，扣了一些不應(yīng)該扣的分。吃了這些苦頭之后，我相信自己會改變一些想法，保持一個好的心態(tài)學(xué)習(xí)，掌握正確的而學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí)是很重要的。我會在以后的學(xué)習(xí)中加以實踐，希望在以后的考試中取得更好的成績，也希望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成績，讓老師和家長能夠感到欣慰，也讓自己自豪！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試沒考好檢討書13
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，
我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè)，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地，爭取下次期中考試取得好的成績，以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規(guī)守紀，尊重師長，按時完成作業(yè)，認真聽講，大量做題，踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個行為，收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
XXX
期中考試沒考好檢討書14
這次期中考試，我考的很差，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分數(shù)……
學(xué)英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個你能100%做到的話，你的英語成績，沒有90分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒有聽，沒有寫，沒有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績不理想……
以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃，我必須照做：
1. 每天讀英語課文，十次或五次。
2. 每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3. 每天聽寫課文，直到會默為止。
檢討人：
時間：
期中考試沒考好檢討書15
您好！
這次期中考試中，我沒有考好，我自己也很自責(zé)，這幾天是我一段十分難熬的時光。一是有愧于老師對我的期望和教導(dǎo)，其次是對父母沒有辦法交差，在此便是自己十分的懊悔和愧疚，更多的是對自己失望吧！我的成績在班里一直穩(wěn)居前十，但是這次卻突然下降了七八個名次。平時掉落一個名次我就十分焦心焦慮了，這次對于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的折磨，各種心情交雜在一起，五味雜陳。
這次成績出來之后，我在自己冷靜之后，仔細的盤算了自己的一些失分點，已經(jīng)自己一些擅長的地方。學(xué)會查漏補缺是一件很重要的事情，我在自己的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常這樣做。也許是因為自己沒有溫習(xí)的緣故，導(dǎo)致效果不是很好，因此，通過這次教訓(xùn)，我會更加的注重自己的學(xué)習(xí)方式，在查漏補缺之后升華自己的優(yōu)點，補全自己的缺點，并且每日加以復(fù)習(xí)。只有這樣，我的成績才會得到提升。
通過我的整理，我發(fā)現(xiàn)了自己的幾個優(yōu)點：
1.語文成績一直很穩(wěn)定，主要是因為寫作得分比較高，但閱讀理解得分偏低，我有必要提高自己的閱讀水平，此外對課本知識的鞏固和掌握不是太全，需要更加的提升基礎(chǔ)知識的掌握和運用。
2.數(shù)學(xué)成績一起起伏有一些大，重點是審題是否仔細的問題，這次數(shù)學(xué)得分太低就是因為許多不該錯的地方，由于審題的問題犯了最低級的錯誤，導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績下降的十分迅速，也讓老師對我失望了。數(shù)學(xué)重要的就是要努力練題，熟悉了大部分的題目之后，自己遇題也會更加冷靜理智，不至于慌了神，手忙腳亂。
3.英語這次考的還算不錯，其實我的英語一直很穩(wěn)定，在既往的考試中，一直是英語在幫忙提分，主要是由于我對英語也很感興趣，所以學(xué)習(xí)的激情就大一些。因此，我也認識到原來興趣才真的是最好的老師。
4.關(guān)于其他的科目我就總的概括一下，關(guān)于理科方面的科目，我掌握的比較薄弱，就像數(shù)學(xué)一樣，我總是沒有審題得當(dāng)，導(dǎo)致沒有得到一些可以得到的分，我想，理科科目就應(yīng)該花一些時間多加練習(xí)，該記住的硬核知識一定要牢記，一些需要經(jīng)驗的知識就多加積累。而關(guān)于文科類的科目，我唯一信仰的一條就是多記多背，有一些知識，只有深深的刻進的腦袋，才會在考試的時候運用上去。
通過自己的這些總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己對文科類的科目更加的掌握一些，對理科類的科目存在一些欠缺，因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我會平衡好時間，更全的提升自己的成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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