逃學(xué)檢討書

逃學(xué)檢討書(合集15篇)

　　在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？以下是小編精心整理的逃學(xué)檢討書，希望能夠幫助到大家。

逃學(xué)檢討書1

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

　　我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)逃課。

　　我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不逃學(xué)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

逃學(xué)檢討書2

尊敬的班主任老師：

　　您好!

這次我懷著忐忑、懊惱和后悔的心情向您提交了這篇申請(qǐng)書，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，在以后的生活中，我將改正這一錯(cuò)誤的習(xí)慣，不讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心。

　　回顧錯(cuò)誤，我于20xx年xx月xx日中午xx點(diǎn)沒有經(jīng)過您的同意，也沒有在任何老師方面取得請(qǐng)假許可的情況下，擅自逃離學(xué)校，發(fā)生了嚴(yán)重的紀(jì)律違規(guī)。

　　面對(duì)錯(cuò)誤，我感到愧疚萬分。這個(gè)錯(cuò)誤充分地暴露出我"無組織無紀(jì)律"、"思想散漫"、"行為放浪"、"不自我要求"等相當(dāng)嚴(yán)重的問題。作為一名學(xué)生，首要之前提就是遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生行為守則》。這兩部經(jīng)典律規(guī)是我們必須要遵守，且不可能違反的。可是我恰恰是違反了其中的第16條規(guī)定：不能擅自離校、不能曠課、逃學(xué)!

　　啊!我真是錯(cuò)大惡極，錯(cuò)不能贖，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)啊!

　　經(jīng)過您的批評(píng)教育。為此，我經(jīng)過深刻的自我反省，在此向您做出鄭重保證：從今往后，我再也不逃學(xué)、再也不曠課。有事離校一定要取得您的請(qǐng)假許可以后，方能離校!

　　此致：

　　非常抱歉!

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

逃學(xué)檢討書3

尊敬的XXX：

　　您好!我是xxxxx，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃學(xué)的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃學(xué)遲到。但是我還是無故逃學(xué)遲到。關(guān)于逃學(xué)遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了逃學(xué)這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故逃學(xué)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不逃學(xué)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

　　對(duì)于我逃學(xué)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃學(xué)，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。

　　幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

　　1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

　　2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不逃學(xué)。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

　　3．提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

　　4。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

逃學(xué)檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，我昨天逃學(xué)了，本應(yīng)該是去學(xué)校上課的，但我沒有去學(xué)校。學(xué)校以為我出了什么事情，大肆尋找，我的家人也是非常的擔(dān)心，對(duì)此我真的覺得非常的抱歉，我沒想到不去學(xué)校會(huì)引發(fā)這么大的后果，寫下這份檢討書也是為了表明我內(nèi)心的愧疚。

　　其實(shí)很多學(xué)生都不怎么喜歡學(xué)習(xí)，所以他們喜歡在上課的時(shí)候開小差，去和同學(xué)們聊天。如果不是家長(zhǎng)認(rèn)我來學(xué)校學(xué)習(xí)，我應(yīng)該不會(huì)來學(xué)校，雖然父母總是說著學(xué)習(xí)有多重要，學(xué)習(xí)會(huì)對(duì)人的以后產(chǎn)生多大的影響。但那些離我太過遙遠(yuǎn)，我也理解不了那么多東西，我只是覺得天天坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺得非常的無趣。

　　我家里學(xué)校不是很遠(yuǎn)，走路半個(gè)小時(shí)左右就能到了，所以我每天都是走路上學(xué)的，對(duì)我來說路上看到的那些東西遠(yuǎn)比課本上的文字有吸引力多了。我上學(xué)每天都起的很早，因此每天出門時(shí)我的臉上都寫滿了不快，但每次走在去學(xué)校的路上時(shí)，當(dāng)我看見小溪緩緩流淌，田邊的野草隨風(fēng)飄蕩，心中的那四不快就煙消云散了，而當(dāng)我踏進(jìn)校門時(shí)，我的心情又開始變得沉重起來，每一天我的心情都在發(fā)生著同樣的轉(zhuǎn)變。

　　對(duì)此我感到非常的厭倦，昨天上學(xué)的時(shí)候我突然就不想去學(xué)校，我路上停了下來，在附近慢悠悠的轉(zhuǎn)了幾圈。然而我沒想到家長(zhǎng)和老師會(huì)這么的著急，我在附近玩夠了后，在一條小溪邊坐了一會(huì)兒后，才慢慢悠悠的趕到學(xué)校，等我到了學(xué)校已經(jīng)是兩節(jié)課之后了，我也做好了被老師批評(píng)的準(zhǔn)備，就算我，也是知道逃課是不好的行為，肯定會(huì)受到不小的懲罰。

　　雖然事先想象過后果，但事情的嚴(yán)重性還是超出了我的預(yù)料，老師們看到我后臉上著急的神色得到了緩解，快速走了過來問了我一堆事情，立馬打電話給我家里，那陣仗，有點(diǎn)像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說不出的感覺，不自覺的留下了淚水，老師見到我這樣，也沒有再說什么，只是讓我回到了教室，同學(xué)們立馬圍上來關(guān)心我，這也讓我十分的感動(dòng)。也意識(shí)到原來周圍原來有這么多關(guān)心我的人，經(jīng)歷了這次事情，我不會(huì)在逃課了，不會(huì)讓那些關(guān)心我這么擔(dān)心了。

　　此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

逃學(xué)檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，是在是非常的自責(zé)，不是在什么時(shí)候都能抱著僥幸的，我為今天的情況感到自責(zé)，作為一名初中生，我確實(shí)還是感覺自己在很多方面做的不夠好，這次逃學(xué)的事情是我應(yīng)該要去反省自己的，我應(yīng)該正確的對(duì)待，這是我的問題，是我應(yīng)該要去做出選擇的，作為一名初中生，我現(xiàn)在的行為非常的影響自己的，這也是一種惡劣的行為，讓我感覺非常的吃力，不是我愿意看到的，學(xué)習(xí)當(dāng)中不能這么抱有僥幸，我一定不會(huì)再讓這樣的情況出現(xiàn)了。

　　自覺地遵守學(xué)校的規(guī)章制度這是一個(gè)最簡(jiǎn)單原則，在這件事情上面是我沒有做好，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中還有很多是我要去認(rèn)真對(duì)待的，逃學(xué)的情況非常的嚴(yán)重，對(duì)于自己的行為我感覺非常的不好，這樣消耗下去確實(shí)是不應(yīng)該，作為一名學(xué)生我應(yīng)該要對(duì)自己有一個(gè)客觀的判斷，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真的去思考一下，這不是我愿意看到的，您一直都在教導(dǎo)我們遵守學(xué)校的規(guī)定，不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該要有自己的判斷，這一點(diǎn)是一定的，學(xué)生更加應(yīng)該在這方面認(rèn)真才是，這次的事情是我做的不夠好，當(dāng)時(shí)沒有想那么多，我逃學(xué)了，也不知道怎么想的，繼續(xù)這樣消耗下去肯定是對(duì)自己有很大的影響的。

　　影響自己的同時(shí)也是在影響著周圍的同學(xué)，我應(yīng)該正式這個(gè)問題，在這件事情上面我應(yīng)該有自己的判斷，我深刻的意識(shí)到是我的錯(cuò)誤，非常的后悔，是我不應(yīng)該出現(xiàn)的這樣的情況，以后要是再有這樣的事情發(fā)生我一定會(huì)好好的反省的，今天事情已經(jīng)發(fā)生了，我感覺非常的自責(zé)，在這一點(diǎn)上面我確實(shí)是有待提高，逃學(xué)的情況是您不能接受的，我知道我今天給班級(jí)抹黑了，這么一件事情都做不好，現(xiàn)在我需要認(rèn)真的反省一下自己，在這個(gè)過程當(dāng)中我還是有很多需要改正的，是我不愿看到的，有些事情應(yīng)該要對(duì)自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，我知道現(xiàn)在我還有很多缺點(diǎn)，今天逃學(xué)的情況就是一個(gè)很大的不足，我不應(yīng)該要讓這樣的情況發(fā)生，是我放松了自己，我感覺不是很好，我能夠清楚的了解到在這些事情上面我的不足之處，再也不能任由這樣的情況發(fā)生了，我應(yīng)該客觀的去看待這些，今天逃學(xué)的事情讓我慚愧，也帶來了不好的影響，我檢討自己的。

　　此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

逃學(xué)檢討書6

尊敬的高老師：

　　首先我為今天下午犯下的逃課錯(cuò)誤深刻的悔過，今天下午在第一二小節(jié)課上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程，而且沒有跟任課老師請(qǐng)假，在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響，經(jīng)過任課老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。高老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來大學(xué)的時(shí)候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大三了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。

　　由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的嚴(yán)重批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

　　1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

　　2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

　　3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

　　4.‘學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

　　5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

　　我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì)，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　日期：20xx年XX月XX日

逃學(xué)檢討書7

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是XXX級(jí)酒店管理1班的學(xué)子XXX，因逃學(xué)而寫這份檢討書，面對(duì)這突如其來的這些逃學(xué)。我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)逃學(xué)，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了！我沒有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧！也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧！也許是我的一個(gè)借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對(duì)于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！

　　聽到自律委員叫我去開會(huì)的時(shí)候，我?guī)е�一份吃驚，一份傷感的走進(jìn)教師。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了！但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無法抑制我心中那份過錯(cuò)！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒有信服你的理由！

　　從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺(tái)的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！

　　冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫到這了！

XXX

　　XXXX年XX月XX日

逃學(xué)檢討書8

尊敬的老師：

　　我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書，以此來向您表示我對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律這種錯(cuò)誤行為的深刻認(rèn)識(shí)和我改正錯(cuò)誤的決心。

　　在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜，而是逃學(xué)到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心改正。

　　其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)�，紀(jì)律不僅是學(xué)校對(duì)我們的監(jiān)督，同時(shí)也是對(duì)我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律，經(jīng)過老師的教育與我一個(gè)禮拜的思考之后，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

　　相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

檢討人：X

　　XX年X月X日

逃學(xué)檢討書9

尊敬的xx：

　　由于我今天下午的紀(jì)律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

　　雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的`紀(jì)律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了XX（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

　　我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重

　　罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！

　　檢討人：xxx

逃學(xué)檢討書10

尊敬的xxx：

　　今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得逃課。但是我還是無故逃課。關(guān)于逃課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：……所以，我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

　　檢討人：xxx

逃學(xué)檢討書11

尊敬的老師：

　　今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不逃課的決心。

　　回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯(cuò)的。

此致

敬禮!

　　檢討人：XXX　　xx年x月x日

逃學(xué)檢討書12

尊敬的XXX：

　　本人由于逃了一節(jié)素描課，不想運(yùn)氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書。便集個(gè)路精華總算搞定了，想想就這么交掉了也怪可惜的，不如給往后和我有一樣遭遇的人一個(gè)樣本!我最敬愛的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。

　　對(duì)不起，老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實(shí)。

　　老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

　　如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

　　我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)。見微知著，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1、這樣有事沒請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

　　3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。

　　4、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

　　作為逃課的已份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　　望老師能念在我是初犯，認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

逃學(xué)檢討書13

尊敬的老師：

　　好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

　　花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。

　　首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

　　這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。 更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化，敬請(qǐng)老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　日期：20xx年XX月XX日

逃學(xué)檢討書14

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我今天做了一件非常錯(cuò)誤的事情，我趁著午休時(shí)間私自外出校園了，這可不是簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，這可是逃學(xué)啊，我現(xiàn)在細(xì)想起來，才知道我這樣的行為是對(duì)學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)那么的輕視，知道了我這么做讓您該有多失望，更是知道了我這么做給我們班級(jí)帶來了多么不好的影響。我有錯(cuò)，我該罰，無論您這么會(huì)以怎么樣的方式處罰我，我都不會(huì)有任何的怨言，因?yàn)檫@都是我應(yīng)該承受的，現(xiàn)在我就是渴望得到您給予的一次機(jī)會(huì)，一次改過自新的機(jī)會(huì)。

　　要想出去學(xué)校校門就必須要有假條，或者就是等到放假，這點(diǎn)我是心知肚明的，而我這次逃學(xué)也正是從這方面下手的，這次逃課我可謂是做足了準(zhǔn)備，可以說是早就有預(yù)謀的，首先，我是想盡辦法討好我的室友，因?yàn)樗�是我這次是否能順利的外出學(xué)校的重要因素。還有就是仔細(xì)的觀察了老師您會(huì)待在學(xué)校的時(shí)間規(guī)律，發(fā)現(xiàn)在中午午休的時(shí)候離去是最合適的，因?yàn)橐簧衔绲恼n基本上已經(jīng)讓您非常的疲乏了，中午是肯定要休息的，就沒時(shí)間管我們了，最后就是我這一周上課沒事做我就練您的簽名，盡量能寫的跟您一模一樣，這樣才能瞞過門衛(wèi)。很抱歉，我有這樣的想法，可是就是因?yàn)槲矣憛拰W(xué)習(xí)吧，我最近上課是真的沒有一點(diǎn)心思，我真的就是想出去放松一下心情，好好的玩一下，買點(diǎn)好吃的，我出去的理由就是這些。

　　我知道您現(xiàn)在一定想知道我是怎么出去的，還請(qǐng)您聽我娓娓道來。

　　今天xx跟您請(qǐng)假了對(duì)吧，您也是知道的，我們學(xué)校需要請(qǐng)假的話就必須到班主任那里去拿請(qǐng)假條，然后寫好事由，打電話跟家長(zhǎng)詢問了之后，同意之后，您才會(huì)簽字。今天xx因?yàn)榧依镉惺�，跟您�?qǐng)假了，我也就是利用這點(diǎn)，等到您簽完字之后，我在請(qǐng)教條上做了手腳，請(qǐng)假人添上了我的名字，然后再簽了您的名字，就這樣讓門衛(wèi)錯(cuò)信我們是兩個(gè)人請(qǐng)的假，而我就這么大搖大擺的出去了。我當(dāng)然不可能自己跟您去請(qǐng)假，光是要打電話給我家長(zhǎng)確認(rèn)這點(diǎn)，就足以讓我打消這個(gè)念頭……

　　對(duì)不起，老師，我現(xiàn)在真的知道自己錯(cuò)了，要知道這畢竟是在學(xué)校，人多眼雜，我這么出去怎么可能不被發(fā)現(xiàn)，怎么可能不被您得知，還是我耍小聰明了，我現(xiàn)在才知道自己的行為是多么的愚蠢可笑，我現(xiàn)在別提有多么的后悔了，這次的犯錯(cuò)也是讓我的心態(tài)發(fā)生了改變，作為一個(gè)學(xué)生，我就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)，而不是相盡辦法的出去玩，您說的對(duì)，我要是把這點(diǎn)心思放在學(xué)習(xí)上，我的成績(jī)肯定進(jìn)步飛速。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

逃學(xué)檢討書15

尊敬的老師：

　　我昨天在課堂上老師講課期間講話，雖然我當(dāng)時(shí)是在討論學(xué)習(xí)問題，但是在當(dāng)時(shí)那是打亂了老師講課的思路，擾亂了課堂秩序，影響了同學(xué)聽棵的質(zhì)量，更可能影響到同學(xué)今后的考試成績(jī)，現(xiàn)在特做出檢討：

　　今后上課一定注意聽講，有問題下課研究，決不再影響課堂秩序，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的希望．請(qǐng)老師監(jiān)督，如有違反愿承受老師的一切懲罰！

　　檢討人：

　　年月日

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