【精選】給校長的建議書作文七篇
在充滿活力,日益開放的今天,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書是一只無形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。你所見過的建議書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的給校長的建議書作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
給校長的建議書作文 篇1
同學(xué)們:
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫字時(shí)不得因幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要愛護(hù)花草樹木,不亂砍亂折花木。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
XXX
20xx年XX月XX日
給校長的建議書作文 篇2
親愛的XXX校長:我是本校的一名學(xué)生。在進(jìn)行我們環(huán)保小隊(duì)進(jìn)行的期間,我特地查訪了學(xué)校后門口,F(xiàn)在,我將調(diào)查結(jié)果向你反映:一,空氣污染問題:我校后門有一條路。之所以每天都有不少商舨在那兒擺賣東西,是因?yàn)槟抢锸峭瑢W(xué)們放學(xué),上學(xué)必經(jīng)之路。他們有的賣零食,賣燒烤,油炸東西……據(jù)我所知賣燒烤,油炸東西……都是用煤和木炭的燃燒工具。煤和木炭都沒有充分燃燒,冒出一股刺鼻的氣味,就會(huì)感到呼吸困難。只想吐。這些氣味其實(shí)是有毒的二氧化硫,一氧化碳等氣體發(fā)出的,全都是有害于同學(xué)們的健康。二,環(huán)境衛(wèi)生問題:我們校園內(nèi)樹木成林,四季花香被評(píng)為“園林式學(xué)校”?墒,我覺得學(xué)校后門口的環(huán)境與“園林式學(xué)校”相差著太遠(yuǎn)。因?yàn)橛行⿲W(xué)生在那兒買東西,為了貪圖方便,隨手把垃圾丟在地上,那些商舨后又不清理衛(wèi)生,造成那條路很骯臟。三,建議1.請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到后門了解情況,同時(shí)向有關(guān)部門反映。讓管理部門責(zé)令把這些商舨搬走。2.學(xué)校組織監(jiān)督小組,看看誰在哪里買東西吃,又亂丟垃圾。3.成立宣傳小組,一方面向同學(xué)們宣傳無證攤點(diǎn)的危害,一方面到這些攤點(diǎn)去向商舨們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。我們只有一個(gè)石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué),如果“她”被破壞了,就不再美麗……保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),取決欲你,我,他。為了綠色,為了美麗的石碣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。讓我們行動(dòng)起來吧!讓我做起奉獻(xiàn)出一份力量。此致敬禮建議人:Angel2008年2月4日
給校長的建議書作文 篇3
尊敬的校長:
您好!
我是六年級(jí)的學(xué)生,也在民族小學(xué)生活了四年,和火車站小學(xué)產(chǎn)生了深厚的感情。我們即將畢業(yè),像出海的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。母校,多么親切的稱謂,想起你,我的心就會(huì)被感激充滿。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝夕相處的老師,我真有點(diǎn)依依不舍。我坐在這窗明幾靜的教室里,對您提出幾條建議,希望母校的'明天更加燦爛。
我在母校生活了四年,算得上是學(xué)校的小主人了。六年來,我對學(xué)校有了不少的了解,我也從幼稚走向了成熟,變得有知識(shí)了,當(dāng)然母校也變了,變得是那樣的美麗。瞧,圖書室里的書品種齊全,累的時(shí)候,就借幾本來看看,多好;一排排的花壇也在道路兩邊誕生,讓我們每天呼吸新鮮的空氣;塑膠操場也把原來的操場比了下去,以前,只要有同學(xué)摔倒,身上就會(huì)被沾滿泥巴,現(xiàn)在不同了,操場換成了塑膠操場,同學(xué)們在上面追追打打,就算在操場上打滾也不怕弄臟衣服了。我的母,F(xiàn)在可以說是設(shè)備齊全了。
可是,我總覺得還缺了點(diǎn)什么。
一、應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲?shí)踐活動(dòng)。
在21世紀(jì)中,人們需要地更多的是實(shí)踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會(huì)時(shí)能更好的融入進(jìn)去。例如:做一些采訪,幫助殘疾人等。大隊(duì)活動(dòng)可以以比賽的形式進(jìn)行,比如歌唱比賽、田徑比賽、小品比賽等。大隊(duì)活動(dòng)要顯得有活力和生機(jī)勃勃才能吸引觀眾。讓同學(xué)們也可以參與大隊(duì)活動(dòng),讓他們也有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)
二、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門的心思。學(xué)生因?yàn)椴焕斫饫蠋,?huì)和老師對著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會(huì)互相理解。
三、開放圖書室。
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對,書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室,里面書雖然不多,但是里面什么類的書都有。同學(xué)們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了?墒,同學(xué)們有時(shí)去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書,該我們借了圖書室的門卻緊關(guān)著,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長能讓圖書室的大門全天開放,什么時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游了。
夜深了,望著天上的星星,我想校長您會(huì)采納我的建議嗎?明天的母校會(huì)是我想象的那樣嗎?也許會(huì)吧。
祝:
工作順利,萬事如意!
給校長的建議書作文 篇4
媽媽買東西從不吃虧,因?yàn)閶寢尯軙?huì)還價(jià).記得有個(gè)星期天,我完成作業(yè)后,媽媽帶我上街買衣服.我很高興,我們沒有閑逛,直接來到兒童服裝一條街:黃泥街. 滿條街都是漂亮的服裝,每件衣服的顏色款式都不一樣. 媽媽帶著我精心地挑選“老板,這套多少錢..”媽媽看上了一件認(rèn)為合適我穿的衣服.“一百五十元,小朋友試一下,很好看的……”我沒有吭聲,只輕輕地拉了一下媽媽的衣角,媽媽心領(lǐng)神會(huì)對老板說:”太貴,我們再看看別的.”討價(jià)還價(jià),試穿,我跟著媽媽又逛了幾家店.忽然,我眼前一亮,這正是我想要的,一套漂亮的牛仔裝就在眼前.我立即叫住媽媽說:”媽媽,我就要這一套……”媽媽示意我不要吭聲,對賣衣服的阿姨說:”老板,這套衣服能打幾折.”“一百二十元,我沒有標(biāo)高價(jià),這已經(jīng)是很實(shí)在的價(jià)格了.”“八十元,你看怎么樣…….”媽媽在幾乎沒什么價(jià)少的情況下,還是還了她四十元.“不行,不行,你不是叫我虧本嗎.”賣衣服的阿姨好象有不賣的意思.“我們走,媽媽剛才在隔壁那家看見有一套和這套差不多的,才七十元”媽媽拉著我往外走.“媽……”我心里老大的不情愿,估計(jì)這套衣服買不成了.“你能不能再加點(diǎn).”老板好象讓步了.媽媽沒有停步的意思. “就這個(gè)價(jià)……..”“來,來,來,虧本賣給你了……..”媽媽用最實(shí)惠的價(jià)格買到了我喜歡的衣服,回家的路上我和媽媽都很開心.四甲班:鄭宇 指導(dǎo)老師:柳揚(yáng)20xx年10月17日老師評(píng)語:優(yōu)+** 狀元20xx.10.25家長評(píng)語:細(xì)心觀察是寫好一篇文章的關(guān)鍵,有進(jìn)步自我評(píng)語:我一定要寫好每一篇作文,爭取當(dāng)個(gè)小作家
給校長的建議書作文 篇5
敬愛的校長:
您好,我是一名已經(jīng)從這所小學(xué)畢業(yè)多年的學(xué)生,出于對母校的熱愛,同時(shí)也希望母校能更好,希望學(xué)生們更愛這所學(xué)校,我通過在校六年時(shí)間發(fā)現(xiàn)一些問題,希望給您一些建議。
健康對于學(xué)生非常重要,而運(yùn)動(dòng)是學(xué)生健康的基本保障。在校時(shí)常常會(huì)遇到這樣的情況,下課老師們經(jīng)常拖課導(dǎo)致學(xué)生沒有了課間,體育課常常被拿去上課,老師給出的理由是主課都學(xué)不好,還上什么體育。另外,我認(rèn)為操場的運(yùn)動(dòng)設(shè)備太少了,應(yīng)該進(jìn)行補(bǔ)充。
還有一點(diǎn)讀書同樣對于學(xué)生很重要,圖書館應(yīng)該多進(jìn)些課外書,學(xué)校的圖書館基本上都是一些教輔材料,我認(rèn)為可以多加些科普類書籍、故事書、文學(xué)名著等,以增強(qiáng)學(xué)生們的閱讀興趣,當(dāng)然您大可不必?fù)?dān)心有人借書不還或者破壞書籍,您只要讓管理人員把借與還登記好就行。
以上就是我的建議,希望您能好好考慮一下,爭取能夠采納。
建議人:周奕宏
時(shí)間:20xx-05-01
給校長的建議書作文 篇6
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
給校長的建議書作文 篇7
尊敬的校長先生:
您好!我是六年級(jí)一班的一名小學(xué)生,我在這所學(xué)校生活已有七年之久了。每天早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我背起書包來到學(xué)校,每天下午,我有踏著夕陽的余輝,和這所學(xué)校揮手告別。每天的朝夕相處,是我和這所學(xué)校有著深厚的感情。
我們這所學(xué)校就像是個(gè)大花園,有著一個(gè)大花壇和一些供同學(xué)們玩耍的設(shè)施?墒牵谖覀冞@所學(xué)校里,草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外,進(jìn)入大門旁邊的那片空地上什么也沒有,光禿禿的,看起來很是不美觀。由于有些同學(xué)沒有環(huán)保意識(shí),經(jīng)常亂扔果皮紙屑,亂吐口香糖,這讓我們打掃起來非常的不方便。在有風(fēng)的天氣,校園里的白色垃圾滿天飛。
對于這些問題,我想您提出以下建議:
1、有關(guān)環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),最后評(píng)出誰是保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)管理,如發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)違反紀(jì)律可以引導(dǎo)他/她,說明下次不要再犯。
3、可以多在校園里種些花草樹木,美化校園環(huán)境。
4、在草坪四周樹立幾塊有關(guān)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語,最好是通俗易懂的,讓小同學(xué)也能看懂。
希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書,并采納。謝謝!
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