有關(guān)給的建議書(shū)作文集合五篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們都可能會(huì)用到建議書(shū)，在寫(xiě)作上，建議書(shū)有一定的書(shū)寫(xiě)規(guī)范。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的給的建議書(shū)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
給的建議書(shū)作文 篇1
尊敬的李校長(zhǎng)，
您好！
來(lái)到天津大學(xué)已經(jīng)兩年了，成為天津大學(xué)的一份子讓我感覺(jué)很驕傲。但是，我們學(xué)�，F(xiàn)在還是存在一些問(wèn)題沒(méi)有得到很好地解決。
我感受最深的就是天大沒(méi)有全天的自習(xí)室，我認(rèn)為圖書(shū)館應(yīng)該適當(dāng)延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間，因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候?qū)W生們都有課，沒(méi)有時(shí)間去圖書(shū)館看書(shū)，但是現(xiàn)在圖書(shū)館很早就閉館了，尤其是在周日和周六，閉關(guān)的時(shí)間就更早了，但是大家往往只有雙休日才有時(shí)間去圖書(shū)館。真心希望這個(gè)問(wèn)題可以早日解決，謝謝您~
XXX
20xx年XX月XX日
給的建議書(shū)作文 篇2
親愛(ài)的家長(zhǎng)們：
你們好！
我今天提出的建議是：不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子！
溺愛(ài)這個(gè)詞大家不陌生吧，但你知道它的害處嗎？溺愛(ài)是孩子自私、冷漠、狹隘、懶惰、脆弱、自我為中心等不良品質(zhì)的淵源，因溺愛(ài)而驕縱，養(yǎng)子如養(yǎng)虎，最終而成患！在我國(guó)，家長(zhǎng)溺愛(ài)孩子的現(xiàn)象很?chē)?yán)重，大約在五個(gè)家庭中就有三個(gè)以上的家庭存在溺愛(ài)行為，占到百分之六、七十，情形相當(dāng)嚴(yán)重。
為了使您的孩子成為優(yōu)秀的學(xué)生，成為將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人才，我今天真誠(chéng)地向你們提出建議：不要過(guò)分地溺愛(ài)孩子！
在此我向家長(zhǎng)提出三要、三不要：
一、要講究原則，不要嬌慣孩子。過(guò)分的嬌慣會(huì)使孩子提出來(lái)不合理的要求，養(yǎng)成不良習(xí)慣，所以對(duì)不合理要求，要堅(jiān)決加以拒絕，并給他講明道理。
二、不要包辦代替，而要鼓勵(lì)自己的事情自己做。孩子能做的事，家長(zhǎng)絕不包辦代替，要從小培養(yǎng)孩子自我管理、自我生存的能力。
三、不要以孩子為中心，而要讓他（她）學(xué)會(huì)關(guān)心、理解別人。孩子不以自我為中心，就會(huì)更多地替他人考慮，逐漸養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì)感恩的意識(shí)，為將來(lái)良好的`人際關(guān)系打下基礎(chǔ)。
家長(zhǎng)們醒悟吧，庭院里跑不出千里馬，溫室里長(zhǎng)不出參天松，塑造一個(gè)人才要給他關(guān)愛(ài)，而不是溺愛(ài)，過(guò)分的溺愛(ài)是可怕的禮物。希望廣大家長(zhǎng)能夠接受我的建議！
給的建議書(shū)作文 篇3
環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己的家園。但是，如今我在早餐攤上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，早餐攤上都在使用一次性筷子，而盛放一次性筷子的盒子總是布滿油污，使用這些筷子不但不衛(wèi)生，而且還導(dǎo)致商家們過(guò)度砍伐樹(shù)木，破壞我們的生活環(huán)境，要知道，人們一年能夠“吃”掉3600畝森林呀！要是沒(méi)有了樹(shù)，誰(shuí)來(lái)為我們抵擋風(fēng)沙？誰(shuí)來(lái)為我們殺死病菌？
同學(xué)、家長(zhǎng)們?cè)诔栽绮蜁r(shí)，都認(rèn)為一次性筷子干凈，所以使用它，而商家們則想把更多的精力用在賺錢(qián)上，而不愿在洗刷碗筷了。就以上原因，我想提出幾條建議：
1、嚴(yán)加管理
去早餐攤上調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有使用一次性筷子的，立刻全部沒(méi)收，并罰款，如果再發(fā)現(xiàn)使用，加倍罰款。但按規(guī)定做，沒(méi)有使用一次性筷子的，給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
2、提高費(fèi)用
提高商家購(gòu)買(mǎi)的所需成本，并且使用一雙一次性筷子收費(fèi)1元，鼓勵(lì)人們自帶筷子。
3、宣傳
在報(bào)紙、電視上進(jìn)行宣傳，也可以印制一些宣傳單，在學(xué)校等大型場(chǎng)所發(fā)放，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到使用一次性筷子的危害。
感謝您在百忙之中看我的建議書(shū)，為了我們的生活環(huán)境，愿我們一起努力，共同營(yíng)造綠色家園。
敬祝工作順利！
建議人：高詩(shī)雨
20xx年10月
給的建議書(shū)作文 篇4
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好！我是七《2》班的一名學(xué)生。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
一、我們學(xué)校廁所的便溝里很不干凈，雖然有一些定時(shí)沖水的裝置，但不沖水時(shí)會(huì)很臭，這樣給人的感覺(jué)會(huì)很不衛(wèi)生。因此我建議學(xué)校應(yīng)在安裝一些手動(dòng)沖水裝置，讓同學(xué)們上完廁所沖水，以便讓我們的廁所更加衛(wèi)生。
二、將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊！
三、我們學(xué)校操場(chǎng)的面積很大，但是供我們娛樂(lè)的器械太少了。因此我建議學(xué)校再購(gòu)置一些健身器材以便讓我們的身體更加強(qiáng)壯。
四、我們學(xué)校的電腦室已經(jīng)沒(méi)有用了！我們的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好了。但是我還是想讓學(xué)校開(kāi)展電腦課，畢竟現(xiàn)在是21世紀(jì)，信息是最重要的。因此我建議學(xué)校再購(gòu)置一些電腦來(lái)彌補(bǔ)不足
五、多派人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
六、閱覽室的門(mén)總是關(guān)著，我認(rèn)為學(xué)校要多購(gòu)買(mǎi)一些課外書(shū)籍，在中午時(shí)分對(duì)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)放，使高年級(jí)的學(xué)生能吸收多點(diǎn)課外知識(shí)。
尊敬的校長(zhǎng)，如果您覺(jué)得我的建議有什么不妥請(qǐng)您指出。如果覺(jué)得合理希望您能采納！
給的建議書(shū)作文 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!你們沒(méi)有想到吧，在科技如此發(fā)達(dá)的當(dāng)今社會(huì)，我竟然用最古老的方式——書(shū)信，來(lái)與你交流我的心里話吧?
在十四年前的某一天，洪亮的啼哭聲告訴了人們，一個(gè)小生命又來(lái)到了人間，那就是我。我開(kāi)心的來(lái)到這世界，第一眼便看到了你們——我的父母。因?yàn)槲襾?lái)到了這個(gè)世界上，所以你們的一生又多了一個(gè)負(fù)擔(dān)——照顧我，為我操勞。你們都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，你們每天辛勤的勞作。春天，你們面朝黃土背朝天，播撒下了希望的種子;夏日，你們頂著炎炎烈日，在田間地頭拔著枯草;秋天，你們踏著豐收的喜悅來(lái)收割糧食，從田間傳來(lái)了你爽朗的笑聲;冬天，寒風(fēng)凜冽，徹骨冰寒，你卻仍然堅(jiān)定的向田間走去，雪地里留下你一串深深的腳窩。我望著你的背影，覺(jué)得一陣暖意涌遍世界的每一個(gè)角落，就得有你頭頂上的那一片天永遠(yuǎn)存在。
深夜里，你房間的燈依舊點(diǎn)亮著，是你正在為我縫補(bǔ)棉衣;在災(zāi)難降臨時(shí)，是你會(huì)愿意用生命換來(lái)你生的希望。王符曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造嗎，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，在田間地里，能看到你那高大而又熟悉的身影，大顆大顆的汗滴從你的額頭上掉落。爸爸媽媽?zhuān)壹磳⑸氤踔�，也就要到寄宿學(xué)校去了，你們?cè)诩依镆欢ㄉ钌畹臓繏熘�。我想告訴你們：一切不用惦記我。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們。
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意。
你們疼愛(ài)的女兒：XXX
XX年4月17日
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