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      2. 給校長的建議書作文

        時間:2022-04-27 12:41:19 建議書 我要投稿

        精選給校長的建議書作文錦集5篇

          在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸并使用建議書的人越來越多,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。那要怎么寫好建議書呢?下面是小編收集整理的給校長的建議書作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選給校長的建議書作文錦集5篇

        給校長的建議書作文 篇1

        敬愛的校長:

          您好!

          在您的領導和老師們辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取得了良好的成績。我對母校真是依依不舍啊!我想向您提一點兒建議。

          一、學校增加一節(jié)自習課,讓同學們可以再這節(jié)課里看一些課外書, 這樣同學們就有充足的時間看課外書了, 增長課外知識;

          二、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識,在學校多搞一些關于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎樣。地球母親會不會哭泣;

          三、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長;

          四、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都做個愛干凈的人,也要讓每個同學互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾;

          五、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓肘,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故;

          六、盡快開放書窒,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。;并且最好定期更換圖書,以防同學們乏味。

          以上是我的建議,希望校長考慮。

          建議人:xx

          20xx年5月8日

        給校長的建議書作文 篇2

        敬愛的校長:

          我是一名六年級的學生,作為一名畢業(yè)生,我也希望我的母校越來越好,所以在此,我想向您提一點意見。

          在我們的校園里經(jīng)常會看到這一幕:一個小學生洗手過后,忘記把水龍頭抿緊,就匆匆離開了。于是水在一滴一滴留下。每當我看到這一幕,就會感到心痛。明明旁邊貼著標語,可他們卻視而不見,任憑水在那邊滴著。雖然也有好心人,會在看到后抿緊,但是途中會有多少水被放掉。就算是“一滴”,可經(jīng)過千千萬萬個“一滴”后,浪費了多少水!這些水要是用在缺水的地區(qū),那里的人民該有多高興,多激動。〉,我們卻是讓它們流去。

          所以,我們不能再坐以待斃了,再也不能眼睜睜看著這些水被浪費,被無情地放掉,在這里,我想您提出幾點方法:

          1、在水池旁醒目的地方貼上標語,而且那些標語最好是用塑封紙包上一層,有了這些塑封紙的幫忙,這標語就不會被水弄糊、弄破了。它會時時刻刻提醒用水的人們節(jié)約用水!

          2、每節(jié)下課讓一個之前浪費過水的同學當監(jiān)督員,監(jiān)督洗手的人有沒有浪費水,如果有,就在本子上記住他的名字,那么那個人就是之后的監(jiān)督員。這既能讓之前浪費水的人認識到自己的錯誤,也能很好的讓其他人意識到水的珍貴。還可以把負責的監(jiān)督員在廣播里表揚一番,以后他們絕對不會浪費水了。

          3、在班級里開展一次辯論會。讓同學們從自己的發(fā)言中,找到自己犯的錯誤并及時改正。做到節(jié)約用水時,老師應適當給些獎勵,更好鼓勵學生們做到節(jié)水。

          以上三點就是我的建議,希望我的建議能被采納,讓學校變得更加美麗!

        給校長的建議書作文 篇3

          和藹可親的校長:

          您好!我是本校六年級一班的高進翔同學。自從我到這所小學的那一刻起,這所小學的每個角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環(huán)境更好也多次改造學校。到現(xiàn)在我們學校

          已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環(huán)境?上У氖,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。

          問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

          問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但是我想我?赡馨岩粋微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人?删驮谶@時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。

          我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個更安全的環(huán)境學習,讓后海小學越辦越好

          祝校長

          青春永在,笑口常開

          您的學生:高進翔

          20穿×年6月5日

        六年級:高進翔

        給校長的建議書作文 篇4

          敬愛的校長:您好!我是一名即將離校的小學畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環(huán)境中學習,您付出了許多,許多……為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境,我想向您提出幾點建議。首先,我覺得學校的.閱覽室應該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發(fā)動同學們捐書。閱覽室建成后,給每位同學都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣,兩全其美。其次,放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學;丶。最后,如果條件允許的話,可以在外操場的周圍修一條跑道,再在內(nèi)操場添置一些體育設施,讓同學們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機。以上是我的幾點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養(yǎng)教育。學校的朗朗讀書聲,一草一木,將會在我的記憶里永存!祝您身體健康心想事成!

        給校長的建議書作文 篇5

        尊敬的校長和老師:

          你們好!

          我是汝河路小學六年級四班的謝宜非同學,在汝河路小學上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……

          可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現(xiàn)的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

          1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的后果,

          2、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學后在學校撿垃圾。

          3、獎勵主動撿垃圾的同學,并在班內(nèi)表揚。

          4、加強我校的衛(wèi)生管理,經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。

          5、多設我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。

          6、我發(fā)現(xiàn)我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

          這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!

          六年級四班xx

          20xx年5月17日

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