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      2. 給的建議書(shū)作文

        時(shí)間:2022-04-29 13:53:40 建議書(shū) 我要投稿

        實(shí)用的給的建議書(shū)作文集合六篇

          在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到建議書(shū),建議書(shū)不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。那么,怎么去寫(xiě)建議書(shū)呢?以下是小編精心整理的給的建議書(shū)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的給的建議書(shū)作文集合六篇

        給的建議書(shū)作文 篇1

        尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們:

          你們好!我是本市一名普通的小學(xué)生,我想就市里的環(huán)保問(wèn)題給你們提提建議。

          在河邊有一道防洪大堤。居民經(jīng)常來(lái)這里乘涼、歇息。特別是春天,這兒的天上就飄起了許多風(fēng)箏。防洪大堤成了人們放松、娛樂(lè)的好去處。

          可是,幾個(gè)月后,一些住在附近的居民為了圖方便,就把垃圾隨手扔在了防洪大堤上的空坪上,垃圾積少成多,最后竟連成一片了。除了生活垃圾,還有許多的瓦礫、磚塊等建筑垃圾。上著乘涼的人也越來(lái)越少,應(yīng)為那些垃圾都會(huì)發(fā)出一股股惡臭。

          所以,我想給環(huán)保局提幾個(gè)建議:

          1:急時(shí)清理防洪大堤以及江邊中的垃圾。

          2:向市民們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,提高市民們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

          3:定期檢查各個(gè)街道,如發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾應(yīng)及時(shí)制止及警告。對(duì)勸不聽(tīng)者,要給予罰款。

          我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們能夠采納我這個(gè)小小的建議

        給的建議書(shū)作文 篇2

        尊敬的校長(zhǎng)和老師:

          你們好!

          我是汝河路小學(xué)六年級(jí)四班的謝宜非同學(xué),在汝河路小學(xué)上了五年多的學(xué)了,每天都來(lái)上學(xué),我們的學(xué)校有美麗的小花園,潔白的教學(xué)樓,美麗的噴水池,寬敞的操場(chǎng)……

          可是在我們天天來(lái)的校園,時(shí)不時(shí)有一堆不該出現(xiàn)的垃圾,這些垃圾嚴(yán)重的影響我們學(xué)校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來(lái)的?我觀察到,每天,有很多的同學(xué)來(lái)校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見(jiàn),既不美觀又影響我們學(xué)校的形象,為了讓我們學(xué)校成為無(wú)垃圾的美麗校園,我有以下建議:

          1、多做宣傳,讓每個(gè)同學(xué)都知道垃圾污染的后果,

          2、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué),扣班分、還讓他放學(xué)后在學(xué)校撿垃圾。

          3、獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)撿垃圾的同學(xué),并在班內(nèi)表?yè)P(yáng)。

          4、加強(qiáng)我校的衛(wèi)生管理,經(jīng)常衛(wèi)生大掃除。

          5、多設(shè)我校內(nèi)的環(huán)保垃圾箱。

          6、我發(fā)現(xiàn)我們用過(guò)的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

          這是我對(duì)我們校園的一點(diǎn)建議,光在嘴上說(shuō)是沒(méi)有用的,美麗的校園需要大家一起行動(dòng)起來(lái)!

          六年級(jí)四班xx

          20xx年5月17日

        給的建議書(shū)作文 篇3

        尊敬的校長(zhǎng):

          在這里,我度過(guò)了六年的時(shí)光,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),在離別之際,我想向您提一點(diǎn)建議。

          校園里花草樹(shù)木各具特色,將校園裝點(diǎn)成了一個(gè)美麗的`大花園,環(huán)境十分優(yōu)美。可是,就在這個(gè)美麗的大花園中,還是有一點(diǎn)不和諧的音符。年,地上并非一塵不染。紙屑,垃圾雖不是隨處可見(jiàn),卻總在不經(jīng)意間映入眼簾;ú菀膊豢偸峭旰脽o(wú)損,總有一些花草樹(shù)木向我們投來(lái)救援的目光。同學(xué)們一些小小的舉動(dòng)總是在不經(jīng)意破壞著我們和諧的環(huán)境。

          我覺(jué)得同學(xué)們可能是沒(méi)有人提醒,所以有點(diǎn)不自覺(jué)了,隨意把紙屑或垃圾扔在地上,便讓校園沾染了灰塵;亦或許同學(xué)在玩耍時(shí)隨意折了花草,讓那些小生命失去生機(jī)。

          對(duì)此,我想到了以下幾點(diǎn)辦法:

          第一,可以在走郎的墻上多貼幾條標(biāo)語(yǔ),不一定要在垃圾桶邊,只要在同學(xué)們經(jīng)常經(jīng)過(guò)的路旁,也可以在垃圾桶的不遠(yuǎn)處貼上類似“別著急,垃圾衛(wèi)士在不遠(yuǎn)處等著你”“垃圾小朋友還不想下車呢,讓我等前方靠站”等幽默的提示語(yǔ)。

          第二,在花草樹(shù)木的枝上掛上幾條標(biāo)語(yǔ),但也不一定是“不要采摘、別踐踏”等生硬的語(yǔ)言,我們可以用略帶調(diào)皮又讓人舒心的語(yǔ)言“輕一點(diǎn),別傷害我“等。

          第三,可以把黑板都換成白板,這樣無(wú)論擦還是寫(xiě),都不會(huì)有一點(diǎn)兒灰塵。

          第四,最重要的還是讓老師經(jīng)常在班里提及,讓同學(xué)們有更多保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也可以呼吁同學(xué)們多植樹(shù)。

          ……

          以上是我小小的建議,如有不妥,請(qǐng)您諒解,也希望您能采納我的建議。讓我們的校園變得更美好。

        給的建議書(shū)作文 篇4

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。

          本來(lái)這些自然資源是可以再生的,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生,還給人們帶來(lái)災(zāi)難。

          在地球上,山有十分之三,誰(shuí)有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會(huì)滅亡的?茖W(xué)家已經(jīng) 證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō),到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊!

          我們是地球的一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議:

          1:不亂砍濫發(fā)樹(shù)木。

          2:不使用塑料袋,改為布袋。

          3:不使用有毒文具。(如修改液)

          4:不使用一次性制品。

          5:不使用紙巾,改為手帕。

          6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。

          7:節(jié)約用電,對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。

          8:打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水,做到一水多用。

          ……

          我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己!

        給的建議書(shū)作文 篇5

        尊敬的小區(qū)物業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo):

          你好!

          我是本院x號(hào)樓的一位業(yè)主。首先,感謝你們一直以來(lái)的優(yōu)質(zhì)管理和熱情的服務(wù),使我們一直擁有一個(gè)像花園一樣綠色的、潔凈的、優(yōu)美的生活環(huán)境。我們居住的樓前原來(lái)有一片片的草地、花池,草地的周圍和路邊,生長(zhǎng)著一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),樹(shù)上還開(kāi)著粉色的花,景色美極了!

          可是,最近新搬來(lái)了一些住戶,他們中有的是買(mǎi)的房子,有的是租房戶。可能是他們初來(lái)乍到,不懂小區(qū)內(nèi)物業(yè)管理的條例,由于他們自由主義,小區(qū)內(nèi)的整個(gè)環(huán)境都變了。整齊的綠地被那些“辛勤耕耘”的人們,變成了一塊塊插著樹(shù)枝圈起的“自留地”。更可憐的是那些大樹(shù),靠近下方的大部分樹(shù)枝,被砍的缺胳膊少腿的,昔日的美景,在短短的幾天就被破壞的面目全非,簡(jiǎn)直是慘不忍睹。小區(qū)內(nèi)的業(yè)主,各個(gè)都是怨聲載道。

          作為小區(qū)業(yè)主中的一員,迫切希望你們物業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo),能在百忙之中抽出時(shí)間親自到小區(qū)走訪,親身體會(huì)一下置身于“自留菜地”間的感受。為了保護(hù)綠地,保護(hù)我們的生活環(huán)境,我想提幾條建議,供你們參考:

          1、應(yīng)該立即鏟除將綠地圈為“自留地”上的所有植物。重新整理、修復(fù),恢復(fù)以前的優(yōu)美環(huán)境。

          2、就當(dāng)前破壞綠地,毀壞花草樹(shù)木的行為,制定一個(gè)合理的獎(jiǎng)懲制度。為了以后不再發(fā)生類似此類的事件,請(qǐng)物業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真監(jiān)督執(zhí)行。

          3、把管理小區(qū)規(guī)章制度的文件,復(fù)印后由物業(yè)管理人員發(fā)給那些違規(guī)的業(yè)主,抽時(shí)間耐心的給他們講解“小區(qū)是我家,維護(hù)靠大家”的道理。

          4、在路邊、樓道、草地旁放置制作精美的、具有教育意義的宣傳廣告牌,時(shí)刻提醒大家保護(hù)綠色、維護(hù)環(huán)境,是每個(gè)業(yè)主應(yīng)盡的義務(wù)。

          5、盡快重新整理、修復(fù)小區(qū)內(nèi)被破壞的綠地和花草樹(shù)木,我們迫切希望讓昔日的美景重現(xiàn)在我們的眼前。讓我們的生活環(huán)境更加綠色溫馨,讓我們的小區(qū)更加美麗!

          x號(hào)樓業(yè)主:xx

          20xx年10月26日

        給的建議書(shū)作文 篇6

        尊敬的市長(zhǎng)伯伯:

          您好!你是否細(xì)心觀察過(guò)我們的城市環(huán)境?現(xiàn)在的環(huán)境是否與以往有所不同呢?原來(lái)清潔的河流因?yàn)槿藗兊膽卸枳兊皿a臟、渾濁。原本干凈、整潔的小區(qū)和街道因?yàn)槿藗兊膽卸瑁S意亂丟垃圾,變得臭氣熏天。原本干凈亮白的墻壁,被人亂涂亂畫(huà)。如果再不節(jié)制,我們地球?qū)?huì)失去原來(lái)的美麗,人類也就會(huì)別無(wú)去處。

          為此,我想提出以下建議:

          1、不用一次性筷子。每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次,我國(guó)也待砍掉15萬(wàn)棵成長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗得材料就答200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。

          2、不能往河泊里扔化學(xué)物品。你知道嗎!有人把化學(xué)物品都倒入大海中導(dǎo)致許多鯨都死亡了,還有一些稀有得魚(yú)也被毒死。

          3、不建大型工廠。你知道嗎!建大型工廠會(huì)污染空氣,人類生活在被污染的空氣中將會(huì)很難呼吸有可能還會(huì)導(dǎo)致死亡。

          4、不在任何場(chǎng)地亂丟垃圾,保持一個(gè)城市的清潔。

          5、不在任何公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà),要保持整潔。

          6、要多植樹(shù)造林,為人類制造更多的氧氣,為動(dòng)物們安個(gè)美麗的家園。

          市長(zhǎng)伯伯上面是我提出的小小建議,希望你能號(hào)召其他人和我們一起保護(hù)城市、地球的環(huán)境,保護(hù)我們母親的美麗。

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