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      2. 保護(hù)環(huán)境的建議書

        時間:2024-08-06 00:41:06 建議書 我要投稿

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(通用15篇)

          在日新月異的現(xiàn)代社會中,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。相信許多人會覺得建議書很難寫吧,下面是小編收集整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書(通用15篇)

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書1

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!我是一名天宇小學(xué)六年級的學(xué)生,天宇小學(xué)給我留下了美好的印象。我十分感激這充滿詩情畫意的學(xué)校,它使我得到了知識的灌溉,明白了做人的道理。在我即將升入中學(xué)之前,我想給學(xué)校提些關(guān)于校園環(huán)保的建議;

          1。在學(xué)校開展多次環(huán);顒,培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的'意識。

          2. 對愛護(hù)環(huán)境的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟,對不愛護(hù)環(huán)境的班級進(jìn)行合理的批評。

          3.通過廣播,黑板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,讓同學(xué)們認(rèn)識到浪費(fèi)資源,污染環(huán)境是可恥的。

          4.經(jīng)常舉辦環(huán);顒,全校同學(xué)組織起來,到公共場所拾丟棄的垃圾,進(jìn)行一次實(shí)際行動。

          希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我這個即將離開學(xué)校的學(xué)生真誠的建議書,如果覺得好,請你們采納。

          六《4》班 xxx

          20xx年11月10日

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書2

        環(huán)保局的叔叔阿姨們:

          你們好!

          我是六年級的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣?稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

          1、現(xiàn)在排放尾氣,污染空氣,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。

          2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類的,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

          3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,影響著人們的'生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

          4、節(jié)約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨(dú)的流淚。

          5、不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠。有些人專門使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了。

          6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

          地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書3

          或許你會想,想在緊張的是發(fā)展科技,科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功,以為我們獲得了什么了不得的成就,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了。

          眾所周知,人類是以天然情況為生活,連續(xù)的物質(zhì)基礎(chǔ)。但是,隨著現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,天然情況卻蒙受到愈來愈嚴(yán)重的粉碎。大氣污染,水污染,陸地污染......以至天下上再也找不到一塊凈土。

          天氣變暖,臭氧層空泛,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅盡,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)后面臨的一連串環(huán)球情況問題,面臨這些問題,我們該做些什么呢?

          我是六年級二班的一名學(xué)生,在這個俏麗的校園里學(xué)習(xí),生活已有三年之久了。清晨,伴隨著冉冉升起的向陽,我來到學(xué)校;早晨,踏著夕陽的余暉,我與俏麗的校園揮手握別。每天九個小時的校園生活使我和這個滿盈活力的校園建立了深厚的感情。

          或許你會想,想在緊張的是發(fā)展科技,科技興旺了之后在去環(huán)保也不遲,那你到時間可要后悔了。要是我們現(xiàn)在太過陶醉于反抗大天然的成功,以為我們獲得了什么了不得的成就,那我們離滅亡也就不遠(yuǎn)了

          校園里好像一個兒童樂土,更是一些低年級同學(xué)們的娛樂土地,下課后,它們在那邊跳跳繩、踢毽子,可是在學(xué)校門口的誰人中央,我們不難發(fā)明,他或多或少還存在一些不盡人意的中央。

          記得上次,我發(fā)明一個低年級的小同學(xué)在吃辣片,當(dāng)他吃到一半是邊說:“辣死了,這些不要了,說完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門口一扔,在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,然后,拂袖而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見,此情此景,我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清亮的小河,是怎樣死亡的。

          為了能讓生活在校園的人和我們這座校園一樣俏麗,我想學(xué)校提出以下意見:

          一、在班級里或樓道內(nèi)貼上保護(hù)情況的貼報(bào)。

          二、搜集圖片材料,懂得亂扔渣滓的危害,在班級里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán)保活動。

          三、多開一些保護(hù)情況的講座,適應(yīng)開幾次大掃除之類的活動。

          盼望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心腸盼望我的這一建議能成為學(xué)校未來的美好藍(lán)圖增添一么色彩。祝學(xué)校的`明天更加美好。保護(hù)環(huán)境的建議

          以上這些雖是小事,但是,只需各人動手,一起努力,從節(jié)省資源和減少污染著手,調(diào)解一下本身的生活方式,我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

          保護(hù)情況,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的情況作出分外大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的情況做起,從保護(hù)學(xué)校的情況做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的劃定,把廢棄物扔到指定的所在或容器中,制止利用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等取代,這樣可以大大減少渣滓,減輕渣滓處置懲罰事情的壓力,敬服花草樹木,少贈送拜年卡,保持校園干凈等。

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書4

        各位年輕朋友:

          你們好!

          孕育我們的地球媽媽被狠狠傷害,導(dǎo)致環(huán)境問題屢屢發(fā)生,你們是否有思考過導(dǎo)致我們的“地球媽媽”受傷的原因?不用多想,讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……

          你們也許會對這個答案嗤之以鼻,但是你們可曾考慮過自己的每一個小小舉動都有可能損害環(huán)境?比方說:我們司空見慣的亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源……這些小細(xì)節(jié)都會對我們的“地球媽媽”造成損傷。

          悠閑地坐在餐桌邊品嘗著美味可口米飯的你,是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”賦予你的?不間斷地?fù)p害自然生態(tài)平衡的你,是否有反思過“地球媽媽”對你們的寄予厚望?在森林大肆亂砍亂伐的你,是否有見過“樹爺爺”無言流淚的模樣?很多人在做此類事時,總是以自己的利益為主,然而你有沒有想過在獲得暴利的同時,你有可能已經(jīng)狠狠地傷害了我們的第2個媽媽——“地球媽媽”。

          “地球媽媽”并非無所不能,它也會脆弱,也會悲傷。讓“地球媽媽”受傷等同于讓我們自己受傷。比方說:眾所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日漸干涸的河水……災(zāi)難的來臨難道不是大自然給我們的.預(yù)警,難道不是大自然在懲罰我們嗎?難道這些自然災(zāi)害還不足以警告我們要改過自新嗎?

          不經(jīng)意之間,人類大多會傾向于自己的主觀去決定自己認(rèn)為正確的事情,然而采取的行動大多時候會損害我們美麗的家園。

          地球太美麗了!但是地球又太柔弱了,本著保護(hù)弱小的精神,怎么可以不保護(hù)好它呢?

          感謝大家的認(rèn)真傾聽!

          建議人 :xxx

          20xx年xx月xx日

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書5

        各位朋友:

          大家好!

          現(xiàn)在日常生活中,塑料袋對環(huán)境造成很大的危害。如果再不禁止,那我們以后的家園就會變的一團(tuán)糟。我和我的家人討論決定用以下的`方法來取消用塑料袋。

          1、買菜用竹編的籃再了子。

          2、裝干的物品用布做的袋子。

          3、用紙做的袋子也可以裝物品。

          大家一起動手來做紙袋或布袋吧,謝謝合作!為美麗的家園共同努力!

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書6

        敬愛的村民們:

          大家好!

          走路,是我們每天都要做的事。那想必,路離不開我們的生活。你們每天在路上開車時都戴著頭盔與口罩,走路時都捂著嘴,從這兒就可以知道路有多臟。在用鐵板搭的菜市場旁,有一條裂縫的馬路,那就是我今天要提出的鮮明事例。

          每天早上,菜市場到處傳來陣陣吆喝聲,白色塑料袋滿天飛,水花四處飛濺,汽車跑過后的灰塵四處飛揚(yáng)。殺魚的在路邊殺,鱗片像淘氣的孩子似的使勁兒往路中間跳,剖開魚肚皮,肝膽又被無情地扔在路邊,血腥味撲鼻而來,使路人捏緊鼻子跑遠(yuǎn)。洗菜的也蹲在路邊與菜“奮斗”,褲子與袖子挽得高高的,把頭埋進(jìn)水桶中,臉上與腳上都沾上泥巴,水用完,就隨手倒在路上,讓路人濕漉漉地踩上去。

          其實(shí),這一切的一切都是因?yàn)槟銈,是你們無所謂地干出一件件讓人厭惡,影響身體健康的事,而壞心情卻不會讓你們改過自新,在腦海中一掃而過。你們雖然經(jīng)常在口頭上說要怎樣怎樣保護(hù)環(huán)境,但是終究沒把說過的話做到。

          在此,我給你們提一些建議,但是,想要我們的'家園更美好,這也需要你們自己的行動:

          1、不亂丟垃圾,要及時清理馬路,保持整潔度。

          2、可以以科技的發(fā)展,發(fā)明節(jié)能桶。裝入廢水、臟水,就可以濾出干凈的水,多次利用,節(jié)約水資源。

          3、在多處設(shè)漂亮又環(huán)保的垃圾桶與宣傳標(biāo)語,引人注目就會讓人們自覺遵守。

          4、對亂丟垃圾的人進(jìn)行一定的處罰,給節(jié)約環(huán)保的家庭也賜予一定的獎賞。

          希望我寫的這份建議書可以對你們起到大作用,讓你們認(rèn)識到錯誤,自覺地保護(hù)家園。

          小村民 楊思思

          20xx年5月4日

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書7

        來自各地的人類朋友們:

          你們好!我是一名四年級學(xué)生。最近,我經(jīng)過電視、電腦和各類書籍發(fā)現(xiàn),我們地球媽媽的資源已經(jīng)所剩無幾,周圍的環(huán)境也十分骯臟,地球媽媽變得面目全非。

          經(jīng)過查閱各種資料,我發(fā)現(xiàn),我們?nèi)祟惡芏嗫撤ド仲Y源,浪費(fèi)水資源,不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源,隨意破壞環(huán)境。這樣的做法造成了一連串可怕的災(zāi)難,也就是問題的答案所在。為此,我向各地群眾發(fā)出以下提議,期望你們理解并且采納:

          1、節(jié)儉水資源,不浪費(fèi)水資源,盡量重復(fù)利用,以保證水資源的合理利用和可再生性。

          2、保護(hù)森林資源,不亂砍伐森林不為貪念破壞森林。樹木有利于人類本身,我們應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)森林資源。

          3、節(jié)制開采礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源是不可再生資源,我們不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源,總有一天會徹底失去這種資源。

          4、保護(hù)動物。每只動物都是一條生命,都是我們的朋友。因?yàn)閯游锷砩嫌姓滟F的'物件,許多人就想殺害它們,卻所以破壞了生態(tài)環(huán)境。

          5、少排放毒氣、廢水。許多工廠生產(chǎn)產(chǎn)品后將毒氣或廢水排進(jìn)附近的河流里。這些工業(yè)垃圾不但將河水弄濁、弄臭,并且破壞了臭氧層,使更多災(zāi)難降臨這個世界。

          6、植樹造林,保護(hù)環(huán)境,環(huán)境已經(jīng)被破壞,我們此刻能做的就是多植樹,使綠色重回大地,讓天空重現(xiàn)藍(lán)色。

          請大家快快采取行動,別讓地球媽媽再哭泣。期望小鳥能重新飛上藍(lán)天,期望樹木能攜手畫出綠色,期望人類能快快覺悟,一齊創(chuàng)造我們完美的家園!

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

          我們是大自然的一份子,我們也離不開它。在生活中,你可能會看到這樣一些現(xiàn)象:作業(yè)本還沒有用完,就被丟到了垃圾堆;有的人貪婪金錢,不顧后果的.破環(huán)森林,每年有200萬公頃林地變成無林地,水土流失頻繁發(fā)生;房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事,造成了多大的浪費(fèi)。榇,我提出以下建議;

          1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護(hù)自然的標(biāo)語,貼在校園內(nèi)。

          2、在學(xué)校召開“保護(hù)人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊(duì),為保護(hù)大自然出一份力。

          3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護(hù)環(huán)境”為主題的班會,提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。

          珍惜資源,保護(hù)資源,節(jié)約資源,人人有責(zé)。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

          建議人:

          xx月xx日

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書9

        尊敬的縣長:

          您好!

          保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們地球資源是有限的,所以我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)資源。我們縣的為生情況不太好,保護(hù)環(huán)境的意識差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環(huán)境,空氣,河里有著可愛的`小魚,螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱?墒,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們?yōu)E砍濫伐,河里被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環(huán)境,會讓我們的環(huán)境受到破壞,威脅,在此我向縣長提建議,以下是我的建議;

          1.增強(qiáng)人們的環(huán)境知識,在重要的節(jié)日宣傳。

          2.在重要的節(jié)日舉行植樹種花,體驗(yàn)活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。

          3.把亂開的工廠收費(fèi),用在修復(fù)污染的地方,植樹。

          我們要保護(hù)地球,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

          一個愛護(hù)環(huán)境的人

        某班xx

         x年x月x日

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書10

        臨湘市政府:

          地球是我們的家,同時也是我們的母親,地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻在為一些蠅頭小利不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》這篇課文說的,我們不能指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。所以,我們亡羊補(bǔ)牢,為時不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,望做到以下幾點(diǎn):

          1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠帶來的污染盡量減少,要制止亂砍亂伐森林的行為,要少破壞大自然;

          2、不要濫用各種資源,如煤,礦,木,水……如果這些資源被無止境的`開采,當(dāng)沒有資源時,就不能生存了。

          3、水是生命之源,但它又太少了,用洗菜的水可以洗碗,用洗衣服的水沖馬桶。

          雖然我們一兩個人改變不了地球的命運(yùn),但是要全國人民都從身邊的小事做起,保護(hù)地球,地球就能炫出青春的笑臉。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期:年月日

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書11

          地球是我們?nèi)祟、動植物生存繁衍的大家庭?墒乾F(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨(dú)自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。

          人們現(xiàn)在為了自己眼前的利益肆虐的傷害著破壞著地球,人們早被貪婪蒙蔽了雙眼,只看到了好處,竭澤而漁,我們只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,只有等待著滅亡,所以用自己的行動來證明吧。

          現(xiàn)在原本碧藍(lán)的天空像蒙上了灰面紗,清澈的湖水變得渾濁不堪,土地遭到嚴(yán)重的沙漠化和污染?諝庵猩l(fā)著濃濃的臭氣,F(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦娌活櫹茐沫h(huán)境紙廠把廢氣排放到空中廢水不經(jīng)處理的排放到莊稼地里河流里。黃河一直被稱為中華民族的母親河,但近年來黃河水土流失、斷流、污染等生態(tài)惡化狀況令人觸目驚心。西部地區(qū)是如何一個生態(tài)惡化的情形?黃河又是怎樣一種生命進(jìn)入倒計(jì)時的窘態(tài)危境?人為生態(tài)的'惡化是以一種什么樣的可怕的速度導(dǎo)致了自然生態(tài)超常的惡化呢?連養(yǎng)育我們?nèi)祟惖奈拿鞴藕佣歼@個樣子了難道人類不愧羞嗎。地球這個生命的搖籃,這位人類的母親,她無私的滋養(yǎng)著大地上的生命,包括動物植物,還有人類。我們只是萬物中的一個群體,誰也沒有權(quán)利,也不可能擁有對地球的控制權(quán),誰也不能憑借自己的喜好善惡來對待神圣的地球。來破壞損傷它的完整和莊嚴(yán)。醒悟吧人類,不要在以旁觀者的姿態(tài)去面對了,用主人的身份保護(hù)自己的家園。如果家園被毀,那人類能獨(dú)自生存嗎。如果動物植物全被人類給殺害了,那人類又能獨(dú)自生存嗎。

          不要讓人類成為地球最后一個孤單的生命。保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。與健康和好,與綠色快樂擁抱吧。讓我們的地球母親充滿生機(jī)吧。

        xxx

        20xx年x月x日

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書12

        廣大人民們:

          你們好!

          地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的`美麗、壯觀,和藹可親。

          可是現(xiàn)在,你們知道嗎?由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!如果你們想讓她變回以前哪個美麗、壯觀、和藹可親的地球,那就請聽聽我的意見吧!

          1、不要砍伐樹木,要愛護(hù)一草一木、愛護(hù)花草。

          2、少用塑料袋,盡量少用竹籃子、少使用一次性用品。

          3、不能亂扔垃圾,在大街上看到垃圾,要放進(jìn)垃圾桶。

          4、節(jié)約用水,珍惜水資源。

          5、提倡選購綠色食品。

          以上是我提出的建議,我希望大家能夠做到。住在地球上的每一個人,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。

          簽名:xxx

          日期:xx年x月x日

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書13

        親愛的同學(xué)們:

          生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的'自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:在使用水時,要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

          地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!大家在用紙的時候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動起來,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書14

        食品小區(qū)的所有居民們:

          小區(qū)是我們共同居住的地方,也是一個對于我們來說很重要的地方。然而,我們現(xiàn)在居住的這個小區(qū)的破壞和污染,卻慘不忍睹。

          在我們居住的這個小區(qū)里,雖然有垃圾桶,但是有很多人卻不把垃圾扔在垃圾桶里,而是把垃圾扔在一個死角里,慢慢地,慢慢地,垃圾多得堆成了山,害得小區(qū)里臭氣熏天;還有小區(qū)的墻面上,也十分雜亂;在墻上,由許許多多的廣告紙,用粉筆畫的'圖畫和一些被撕成碎片的貼紙每天,如果刮大風(fēng)的話,有的廣告紙就會飛到空中;還有小區(qū)地面上的垃圾,也是各種各樣、數(shù)不勝數(shù),有紙屑、果皮,甚至還會有一些破鞋子,爛衣服使我們小區(qū)好像變成了垃圾場。所以我提出了以下幾點(diǎn):

          1、我們可以在垃圾桶的旁邊和上面粘貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,如:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)提醒人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。

          2、我們可以把墻上的廣告紙涂畫和貼紙一一清理掉,還可以讓政府請人幫助把我們小區(qū)的墻面重新刷一次。再請人來監(jiān)督我們不要在小區(qū)里的墻面上貼廣告紙,否則要接受罰款。

          3、我們還可以請一些清潔工來幫我們清潔或打掃地面上的垃圾;蛘哌可以從我們自己開始,把垃圾撿起來,扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶;蛘咭部梢蕴岢藗兇驋叩孛。

          居民們,讓我們共同攜手,來保護(hù)我們這個小區(qū)的環(huán)境吧!

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書15

        尊敬的同學(xué)們:

          大家好,

          最近我發(fā)現(xiàn)我們的小區(qū)好像變成了一個垃圾池,越來越多的鄰居往我們的逃生通道扔垃圾,這樣子,不僅影響了環(huán)境,在逃生的時候,由于逃生位置不足,可能有些人會喪命,所以,我寫了這篇關(guān)于環(huán)保的'建議書。

          “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話,在人們耳邊兒時都很熟悉,,但是,為何有些人卻做不到呢,這么簡單,只不過就是不丟垃圾,有這么難嗎,我想,這誰都會做到,但是,為什么有些人就做不到呢,我在此想提出幾點(diǎn)意見:

          1、 在公共場合,應(yīng)該投放多一點(diǎn)的垃圾桶,五十米放一個或者十米一個,這樣,我們在公共場合,就不會因?yàn)檎也坏嚼岸鴮擂瘟恕?/p>

          2、 應(yīng)該將別丟垃圾的告示貼在垃圾桶上,而且要寫清楚。

          3、 在垃圾桶上面,要寫清楚丟垃圾的提示,比如:可回收垃圾是哪個,不可回收垃圾又是哪一個,還要寫清楚說明。

          4、 可以定規(guī)矩,亂丟垃圾要罰錢,根據(jù)垃圾的大小,來確定要罰的錢數(shù)是多少,最多是500元。

          有一句古話是這樣說的:“沒有規(guī)矩,不成方圓”現(xiàn)在我們亂丟垃圾的不是規(guī)矩,而是失范,這指的是失去規(guī)范,成年人經(jīng)常會在小朋友面前亂丟垃圾,然后,小孩子也跟著丟,小孩子覺得,大人亂丟垃圾,我也亂丟,這是理所當(dāng)然的,沒有人會罵我,在孩子看來,大人是我們的榜樣,大人干什么,我們就干什么,要想孩子得到教育,首先得教育大人。我覺得應(yīng)該共同提倡大家愛護(hù)環(huán)境。

          建議人:

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