1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)

        時(shí)間:2024-10-12 18:25:43 建議書(shū) 我要投稿

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多,建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,也叫意見(jiàn)書(shū)。來(lái)參考自己需要的建議書(shū)吧!以下是小編幫大家整理的小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)1

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          在我們將要離別之際,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)少先隊(duì)員的身份,向您及全校教師提二個(gè)提議:

          1、對(duì)青少年要加強(qiáng)禮貌禮貌的教育。

          2、加強(qiáng)艱苦樸素的教育。

          一次,我在車站等車,正趕上某小學(xué)放學(xué),一群少先隊(duì)員到車站等車,不排隊(duì),還在車站你推我打的,鬧得等車的都不滿意,有人說(shuō)此刻這些學(xué)生真是缺少教育,還有人說(shuō),這些學(xué)生獨(dú)生子女,都是小祖宗。更有甚者,當(dāng)車進(jìn)站時(shí),這些少先隊(duì)員一擁而上,竟把一位老奶奶撞到,激起周圍人的不滿,由這件事,我連想到許許多多。如:有的同學(xué)在家不聽(tīng)爸爸媽媽的話,不愛(ài)勞動(dòng),還與長(zhǎng)輩頂嘴,在公共場(chǎng)所不注意環(huán)境衛(wèi)生……由此看來(lái),加強(qiáng)青少年的禮貌禮貌教育是十分必要的。應(yīng)在學(xué)生中開(kāi)展經(jīng)常性的學(xué)雷鋒活動(dòng),經(jīng)常搜集學(xué)雷鋒的好人好事,樹(shù)立典型,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。學(xué)生只要有從小樹(shù)立正確的思想,養(yǎng)成禮貌禮貌的習(xí)慣,社會(huì)風(fēng)氣也就會(huì)好起老,這樣,我們的民族才大有期望。否者,后果是不可想象的。另外,我還看到學(xué)生中存在相互攀比的現(xiàn)象,我以為學(xué)生應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成艱苦樸素的作風(fēng)。勤勞.簡(jiǎn)樸是我國(guó)勞動(dòng)人民的美德。如果青少年一代從小就丟掉傳統(tǒng),好作風(fēng),只追求“新潮”,不勤勞,不樸素,那老一代打下的.江山就會(huì)葬送在我們手中。

          所以,我號(hào)召所有的教師在品德課上、班會(huì)上、國(guó)旗下講話上對(duì)我們進(jìn)行傳統(tǒng)教育,多樹(shù)立以艱苦樸素為榮的典型,讓艱苦奮斗的好傳統(tǒng)世世代代傳下去。以上是我的兩個(gè)提議,望校長(zhǎng)能夠研究并采納。

        此致

        敬禮

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)2

          小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,作為實(shí)小的一名學(xué)生,也出于告別母校,我給您提一點(diǎn)兒建議。

          三月植樹(shù)節(jié)即將來(lái)臨,我希望學(xué)?梢蚤_(kāi)展一系列綜合實(shí)踐活動(dòng):去公園植樹(shù)。

          如果開(kāi)展這次綜合實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們,對(duì)我們的城市都有幫助:

          1、我們可以體會(huì)到勞動(dòng)的.辛苦,也讓大家得到更多的知識(shí)。

          2、對(duì)于城市來(lái)說(shuō)樹(shù)木就是它的肺部,我們種植樹(shù)木,就是讓城市變得更加美好,也可以讓城市空氣變得更加清新,可以減少城市噪音。

          為了辦好本次綜合實(shí)踐,我想了一些具體方法:

          第一:學(xué)校先購(gòu)買水桶、鏟子、樹(shù)苗,放入倉(cāng)庫(kù),等待植樹(shù)節(jié)的到來(lái)。

          第二:每一個(gè)班級(jí)都分成若干小組,每個(gè)小組平均配發(fā)鏟子、水桶,樹(shù)苗。

          第三;在公園內(nèi)放置牌子,每個(gè)班級(jí)找到自己班級(jí)的牌子,并由班主任分配哪個(gè)小組種哪里。

          第四:找六個(gè)老師,給每個(gè)年段的學(xué)生指導(dǎo)坑要挖多深,水要澆多少。

          第五:評(píng)出種得最快,最好的班級(jí),給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          另外,我還有一個(gè)建議:建設(shè)一個(gè)飲水站。這個(gè)飲水站可以供老師、學(xué)生們?nèi)ゴ蛩。在夏天的時(shí)候,大家都容易口渴,必須要足夠的水分保持體力,特別是有體育課的時(shí)候。為了建起這個(gè)飲水站,我再提幾個(gè)建議:

          第一:要購(gòu)買一些一次性水杯,以防很多同學(xué)沒(méi)帶水。

          這些就是我的建議,請(qǐng)校長(zhǎng)您可以從百忙之中,抽出空來(lái),看一看。

          建議人:六(1)班李XX

          20xx年X月X日

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)3

        敬愛(ài)的張校長(zhǎng):

          我是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。盡管剛剛轉(zhuǎn)來(lái)就讀,可是也被這優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備、雄厚的師資力量、和諧的學(xué)習(xí)氛圍給深深吸引住了。在這短短的幾個(gè)月中,我的知識(shí)增長(zhǎng)了不少,素質(zhì)也得到了提高。我明白,學(xué)校建設(shè)事業(yè)的一點(diǎn)一滴都凝結(jié)著您辛勤的'汗水。

          但俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在這看似完美的人才建設(shè)事業(yè)中也隱藏著一個(gè)問(wèn)題,那就是當(dāng)今社會(huì)所關(guān)注的對(duì)獨(dú)立自主本事的培養(yǎng),我校還做得不夠。在這”知識(shí)大爆炸”的時(shí)代,國(guó)家倡導(dǎo)改變過(guò)去的應(yīng)試教育,推行適合當(dāng)今年代的素質(zhì)教育;社會(huì)需要的并不是像“背誦式神童”那樣的書(shū)呆子,而是有知識(shí)有本事的“創(chuàng)造型人才”。但這種獨(dú)立自主的本事并不是與生俱來(lái)的,而是著重于后天教育。在小學(xué)——這人生的“起跑線”更應(yīng)在獨(dú)立自主本事的培養(yǎng)上多下功夫。

          為此,我向您提出以下幾點(diǎn)具體措施:

          首先,在全校范圍內(nèi)開(kāi)展“學(xué)會(huì)生存”主題班會(huì),讓同學(xué)們互相介紹對(duì)“獨(dú)立自主”的看法與做法。

          第二,定期組織全校師生觀看以“獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)生存”為主題的教育性影片,觀后組織師生寫觀后感。

          第三,平時(shí)多組織野炊、春游等磨練意志的野外活動(dòng),讓我們?cè)谟淇斓臍夥罩袑W(xué)會(huì)獨(dú)立生存。

          第四,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,任課教師要引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)懷疑。

          以上是我的一點(diǎn)提議,望校長(zhǎng)能夠研究采納。

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)4

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          一轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開(kāi)母校的.時(shí)候,向您意見(jiàn)。

          學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?:00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來(lái)狼吞虎咽,會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說(shuō),那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問(wèn)題了。真是兩全其美呀!

          還有,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過(guò)。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng);顒(dòng)后,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

          校長(zhǎng),以上幾條請(qǐng)您三思,如有冒犯,請(qǐng)您包含。

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)5

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          我是六年級(jí)三班的xx,我從一年級(jí)就在母校讀書(shū),如今已經(jīng)六年了,這美麗的校園給我留下非常美好的回憶。是她把我從一個(gè)什么都不懂的小孩,變成一個(gè)懂事的小伙子。是我親愛(ài)的老師教我知識(shí),我非常感謝老師和同學(xué),但我還得給您提一些建議:

          (1)每周給同學(xué)們多安排幾節(jié)計(jì)算機(jī)課,F(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng),查資料。通過(guò)上網(wǎng),同學(xué)們還能得到更多的知識(shí),交到更多的朋友,這等于給同學(xué)們插上學(xué)習(xí)知識(shí)的.翅膀。

          (2)課外時(shí)間多給同學(xué)們看看電視,聽(tīng)聽(tīng)新聞。了解一下國(guó)家大事,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)和歌曲,讓同學(xué)們放松心情。

          (3)把校門口的小商販都趕走,不能讓他們?cè)僭谛iT口賣東西了。小學(xué)生的自控能力差,學(xué)校里幾乎所有的同學(xué)都喜歡在校門口買零食,包括我在內(nèi),這樣不但影響同學(xué)們的健康,也會(huì)破壞校園的環(huán)境。我真心希望校長(zhǎng)您能管管這件事。

          還有一個(gè)最重要的建議,那就是讓我們?nèi)ゴ河我淮巍N覀兌剂昙?jí)了,我還記得我們?cè)谝荒昙?jí)的時(shí)候去春游過(guò)一次,從此再?zèng)]去過(guò)了。六年級(jí)了,讓老師帶著我們好好的出去玩一次,讓我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了六年的同學(xué)在畢業(yè)之前和老師出去放松一下,等我們長(zhǎng)大以后回憶小學(xué)生涯是多么的快樂(lè)。

          校長(zhǎng),以上就是我提的建議,請(qǐng)你考慮考慮,如果有不妥的地方,請(qǐng)校長(zhǎng)多多包涵,但友善的建議請(qǐng)校長(zhǎng)考慮。

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)6

        尊敬的戴校長(zhǎng):

          您好!

          對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)校就如同我們的家一樣?墒牵鳛檫@個(gè)家的一份子,有人卻破壞我們的家。操場(chǎng)上,隨地可見(jiàn)的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)撿起來(lái)扔掉。為了學(xué)校能有更好的.環(huán)境,我向您提出以下幾點(diǎn)提議:

          一、在學(xué)校門口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”,專門用來(lái)宣傳環(huán)保小知識(shí)。

          二、組建一支環(huán)保小隊(duì)(類似值周生),首先環(huán)保小隊(duì)的隊(duì)員要以身作則,不能夠吃零食,要做到環(huán)保。其次要嚴(yán)格,看到破壞環(huán)境的學(xué)生能夠給予懲罰(例如罰站),如果是無(wú)意之舉則要警告。

          三、您應(yīng)當(dāng)研究從一年級(jí)抓起,往往小時(shí)候留下的印象最深,您應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)向一年級(jí)小同學(xué)宣傳保護(hù)學(xué)校這類的環(huán)保知識(shí),這樣才能避免“熊瞎子掰苞米”的事情發(fā)生。

          四、我提議學(xué)校能夠?qū)⒒@球場(chǎng)旁沒(méi)用的沙地進(jìn)行處理,植上草皮,這樣不但能夠綠化環(huán)境,看起來(lái)也十分美觀。

          五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲,水龍頭總是在流著水,沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標(biāo)語(yǔ),例如:“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要明白,盡管地球是一個(gè)“水球”,可是能利用的水資源并不像人們想象的那樣“取之不盡,用之不竭”。我們要節(jié)儉用水,保護(hù)我們的地球。

          六、我提議在操場(chǎng)上修建一個(gè)學(xué)習(xí)亭和一個(gè)運(yùn)動(dòng)角,學(xué)習(xí)亭最好由幾個(gè)小涼亭組成,中間以長(zhǎng)廊連接。亭內(nèi)放一些小圓凳,方便大家交流學(xué)習(xí)。運(yùn)動(dòng)角里放一些運(yùn)動(dòng)器材,讓大家強(qiáng)身健體。

          以上就是我的提議,也許,我說(shuō)的是微不足道,可是,我相信,只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn),一點(diǎn)會(huì)更完美!

          祝:

          工作順利!

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)7

        敬愛(ài)的許校長(zhǎng):

          您好!光陰似箭,日月如梭。六年小學(xué)時(shí)光彈指而過(guò),我們很快就要離開(kāi)母校了。我們是多么的不舍啊!在此我想獻(xiàn)上深深的祝福:祝您身體健康,工作順利!希望母校在您的領(lǐng)導(dǎo)下,明天更加美好!

          您是學(xué)校的校長(zhǎng),時(shí)時(shí)刻刻以身作則,嚴(yán)于律己,寬于待人。您每天有很多事要做,您為了把我們培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,嘔心瀝血地工作。六年經(jīng)典文化的熏陶如春風(fēng)化雨般浸潤(rùn)我們的心靈,使我們成為了腹有詩(shī)書(shū)氣自華的少年君子,長(zhǎng)大了我們必將成為優(yōu)秀儒雅的社會(huì)公民。能在五山小學(xué)讀書(shū)是我們的極大幸福,這都得益于有能干的校長(zhǎng)和充滿愛(ài)心的老師們。

          我們的校園四周樹(shù)木郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)勃勃。校園的每一個(gè)角落都充滿了文化的氛圍,整個(gè)校園干干凈凈、井井有條。但是有一個(gè)重要的場(chǎng)所——圖書(shū)室,經(jīng)常像睡美人一般沉睡著,就像在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少雙渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶望著"可望而不可及"的書(shū)架。也許你有難處,圖書(shū)室不夠?qū)挸,藏?shū)也不多,不能經(jīng)常開(kāi)放。你讓我們盡量充實(shí)班級(jí)的圖書(shū)角,希望我們能每天在班里多讀課外書(shū)?墒俏覀兺瑢W(xué)之間的書(shū)籍大同小異,哪能與學(xué)校的藏書(shū)相提并論,況且在課間吵雜的'教室讀書(shū)跟在圖書(shū)室讀書(shū)的感覺(jué)是完全不同的。

          我們學(xué)校每條走廊的墻上,都掛著用玻璃鑲裱的名人畫像或勵(lì)志名言。這給同學(xué)們營(yíng)造了濃濃的文化氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。但小學(xué)生們生性調(diào)皮,這些玻璃有著很大的安全隱患。我們班就發(fā)生過(guò)同學(xué)不小心把玻璃框打碎的事情,當(dāng)時(shí)有一大堆同學(xué)在周圍,好在未釀成大禍。建議全校的所有畫框,都改用比較不容易破裂的環(huán)保材料,防患于未然。

          出于消防安全的需要,走廊里都設(shè)有消防栓。但很多消防栓的位置比較突兀。小學(xué)生大都比較活潑,喜歡在走廊里推搡打鬧。萬(wàn)一不小心撞上消防栓,后果不堪設(shè)想。建議學(xué)校做一次消防栓設(shè)置的排查,在保證消防安全需要的前提下,盡可能把消防栓安置在比較合適的位置,防止同學(xué)們?cè)谕骠[中存在安全隱患。二樓防盜門的鎖扣也是尖尖的凸了出來(lái),這對(duì)低年級(jí)的同學(xué)也存在較大的隱患,他們跑起來(lái)不小心就會(huì)撞到臉上或頭上。建議開(kāi)鎖的保安開(kāi)完門后順便把鎖扣縮回去。

          以上是我的幾點(diǎn)小建議,希望對(duì)學(xué)校建設(shè)有一定的幫助,希望校長(zhǎng)能夠采納。

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)8

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!我是XX班的XXX。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

          在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

          校園里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

          在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。

          雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

          一、我希望學(xué)校的.走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

          二、我希望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

          三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

          以上就是我的建議,有望校長(zhǎng)能夠采納。

          祝校長(zhǎng)

          青春永在,笑口常開(kāi)

          六(三)班XXX

          20xx年XX月XX日

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)9

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是教師、同學(xué)們共同的家。在那里,我每一天都能夠聞到新鮮的空氣,我為我能夠在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興?墒,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”?墒牵哌^(guò)的'同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)提議:

          1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

          2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每一天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就立刻撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

          4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每一天午時(shí)兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情景,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

          以上是我提出的提議,期望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)10

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)我們的母校的了。

          在母校的六年時(shí)間里,領(lǐng)導(dǎo)和老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度令我十分欽佩。良好的校風(fēng)讓我們都成為遵守紀(jì)律、知文明懂禮貌的好少年,為我們以后的學(xué)習(xí)或工作奠定了很好的'基礎(chǔ)。我真心祝愿母校能越辦越好,同時(shí)提出以下兩條建議:

          一、現(xiàn)在小偷十分猖狂地偷盜自行車,我們小學(xué)生是最大的受害者,我建議在學(xué)校操場(chǎng)某個(gè)角落里建一個(gè)車棚,讓那些到了騎車年齡的同學(xué)把自行車放在車棚里,這樣自行車不但不會(huì)丟,而且還免受狂風(fēng)吹、烈日曬、暴雨淋,更讓那些偷車賊無(wú)機(jī)可乘,讓同學(xué)們可以放心地上課了。

          二、在操場(chǎng)周圍栽一些樹(shù),比如倒垂柳、楊樹(shù)、槐樹(shù)……冬天,下雪后,雪花堆滿樹(shù)上,可以成為同學(xué)們寫作的景物;夏天,同學(xué)們可以在樹(shù)陰底下跳繩、跳皮筋、踢足球,做各種體育運(yùn)動(dòng),鍛練身體,還可以在樹(shù)陰底下乘涼。

          敬愛(ài)的校長(zhǎng),您覺(jué)得我提的建議可行嗎?

          祝您

          身體健康、工作順利!

          六七班學(xué)生:xxx

          20xx.1.15

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)11

        和藹可親的校長(zhǎng):

          您好!我是本校六年級(jí)四班的陳林同學(xué)。自從我到這所小學(xué)的那一刻起,這所小學(xué)的每個(gè)角落都已經(jīng)深深地刻入我的腦海里。學(xué)校為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更好也多次改造學(xué)校。到現(xiàn)在我們學(xué)校已經(jīng)比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂(lè)書(shū)廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書(shū)環(huán)境?上У氖,我即將離開(kāi)這所學(xué)校到新的學(xué)校學(xué)新的.知識(shí),但是在這六年里我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)校有不足的地方,因此我想對(duì)您提一些建議。

          問(wèn)題一:在下課的時(shí)候,我們難免會(huì)不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個(gè)安全隱患。我記得我曾經(jīng)中過(guò)招。有一次,我有一個(gè)東西掉了,當(dāng)我彎著腰伸手下去撿的時(shí)候我聽(tīng)到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來(lái),仔細(xì)看了一下,發(fā)現(xiàn)手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個(gè)意見(jiàn),就是在桌角處安上一個(gè)塑料保護(hù)膜,這樣就不會(huì)再被鋒利的桌角給刮到了。

          問(wèn)題二:我校一直都把學(xué)生的健康放在第一位,但是我想我?赡馨岩粋(gè)微不足道的問(wèn)題給疏忽了,它就是——飲水問(wèn)題。每當(dāng)我們上完體育課時(shí),飲水機(jī)前都會(huì)擠滿人?删驮谶@時(shí)候,給了病菌一個(gè)好機(jī)會(huì),某人可能在喝水時(shí)把本身的病菌通過(guò)水滴帶到了噴嘴上,等下一個(gè)人喝水的時(shí)候就有可能被感染。我希望學(xué)校能在飲水機(jī)的噴嘴上裝一個(gè)防水蓋,不讓病菌有機(jī)可乘。

          我希望校長(zhǎng)能夠考慮一下以上的建議,讓后來(lái)新生有個(gè)更安全的環(huán)境學(xué)習(xí),讓后海小學(xué)越辦越好。

        此致

        敬禮!

          xxx

          xx年xx月xx日

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)12

        親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          十二月即將來(lái)臨,天氣越來(lái)越冷。每個(gè)行人都披上了大衣,手不停地搓著,嘴巴呼著熱氣。鳥(niǎo)兒漸漸不見(jiàn)了蹤影,很冷的氣候就要來(lái)了。不如現(xiàn)在抓緊秋天的手,去秋天的風(fēng)景看看,不然只能等待一個(gè)四季了。

          “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”詩(shī)人蘇軾在《贈(zèng)劉景文》中這兩句詩(shī)常;厥幵谖业纳磉。既然這樣,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不妨批準(zhǔn)我們?nèi)バ蕾p秋的美妙景色吧。

          記得有一次,我去了百丈瀑。在那里見(jiàn)著了有趣的身影。

          起先,百丈瀑的名字被刻在了一塊大巖石上,可顯眼了。還沒(méi)深入,就領(lǐng)略到了遠(yuǎn)處瀑布那澎湃的氣息。在離瀑布不遠(yuǎn)處,你會(huì)隱隱約約看見(jiàn)一些游樂(lè)設(shè)施夾雜著一串串樹(shù)葉。偶爾被風(fēng)揚(yáng)起,帶著大自然、秋的氣息。

          后來(lái),那兒被我發(fā)現(xiàn)了一塊草坪,它的上面就是走鋼絲的設(shè)施!耙,我們?nèi)ピ囋嚢?走啦,我的好閨蜜!本瓦@樣,她迫不及待地拉著我去玩了!拔业奶彀。酶!”我被嚇得背后發(fā)涼。不過(guò),等你玩好了,會(huì)感到前所未有的`刺激和暢快。

          領(lǐng)導(dǎo)你放心吧,安全是一定有的。每個(gè)走鋼絲的同學(xué)都被掛上了兩個(gè)大鐵鏈,把他綁得幾乎逃不走。

          在密密的樹(shù)叢中,還有一條路,像獨(dú)木橋。差不多走到中間的時(shí)候,會(huì)有一條小溪流下來(lái),潺潺流過(guò)你的臉龐,那優(yōu)美的旋律真是令人動(dòng)聽(tīng)。一塊塊鵝卵石被溪水侵蝕過(guò)后,變得圓滾滾的,曾經(jīng)的細(xì)紋也消失了,似乎人們真如說(shuō)的那樣,年輕的18歲呢!

          不說(shuō),草地上有著一朵小野花,各式各樣。紅、橙、黃、藍(lán)和草地的碧綠色融為了一體。這是秋的色彩,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的黑筆油。風(fēng)輕輕地吹過(guò)竹子,韻出了不一樣的歌曲,再配上蟬的歌聲,是不是特別動(dòng)聽(tīng)?

          希望學(xué)校能夠成全我們的秋日旅游,為我們短短的學(xué)生時(shí)光留下一抹甜美回憶。

          XXX學(xué)校學(xué)生張XX

          20xx.11.20

        小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)13

        敬愛(ài)的湯校長(zhǎng):

          您好!

          我是六年級(jí)二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書(shū),希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請(qǐng)您見(jiàn)諒。

          在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

          一眨眼,暑假就過(guò)去了。

          報(bào)到時(shí),當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見(jiàn),那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

          雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

          一、畫廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺(tái)也是雪白的?涩F(xiàn)在,再去看看,那雪白的`畫廊上,布滿了那灰色的腳;那司令臺(tái)的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳!我建議,校長(zhǎng)您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見(jiàn)破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的墻壁了。

          二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場(chǎng)周圍,花壇周圍,時(shí)常還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧

          也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場(chǎng)處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

          三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒(méi)有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒(méi)有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請(qǐng)讓拖把們回到自己的家。

          湯校長(zhǎng),以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見(jiàn)。

          祝

        工作順利

          建議人:六年級(jí)二班學(xué)生 毛妤茵

          20xx年10月30日

        【小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)】相關(guān)文章:

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)06-12

        給的校長(zhǎng)建議書(shū)10-09

        校長(zhǎng)建議書(shū)01-02

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)06-19

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)(精選)02-14

        校長(zhǎng)的建議書(shū)02-27

        (優(yōu)秀)小學(xué)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)3篇02-14

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)【精品】01-29

        【精】給校長(zhǎng)的建議書(shū)11-14

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>