寫給校長(zhǎng)的建議書(通用15篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,建議書可以充分調(diào)動(dòng)各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編為大家整理的寫給校長(zhǎng)的建議書,希望對(duì)大家有所幫助。
寫給校長(zhǎng)的建議書1
敬愛的校長(zhǎng):
您好!我是六4班的張玉昊。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的'小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
我覺得,我們的學(xué)校是個(gè)好學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校設(shè)施齊全,什么多媒體之類的都有,所以,我們?cè)谶@里生活、學(xué)習(xí)都非常輕松輕松、愉快。但是,我們學(xué)校也有些美中不足的地方。比如我們學(xué)校的垃圾很多,地上有很多的,路上也有。我想,可能是老師的檢查不認(rèn)真,加上有些學(xué)生素質(zhì)不好所以才這樣。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給
您提幾點(diǎn)建議:
一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境,也要?jiǎng)裾f四周的同學(xué)愛護(hù)環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。
敬愛的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議!
張玉昊
20xx年5月15日
寫給校長(zhǎng)的建議書2
尊敬的孫校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)三班的汪駿杰。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識(shí),學(xué)會(huì)了怎樣做人。在我們即將離開母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達(dá)我對(duì)母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
(一)開放圖書館,增加圖書,給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機(jī)會(huì)。因?yàn)槲┯虚喿x,才能開闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書館應(yīng)該成為同學(xué)們的第二課堂。
(二)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計(jì)算機(jī)課。現(xiàn)在是信息時(shí)代,應(yīng)該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還可以了解到更多的知識(shí)。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì)、學(xué)習(xí)更多知識(shí)的翅膀。
(三)課外時(shí)間,經(jīng)常打開教室里的'電視機(jī),讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國(guó)家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現(xiàn)在,課間休息時(shí),電視機(jī)在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。
(四)課間開放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們?cè)诶锩嫱嬉煌,跑一?多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過關(guān)。如果因?yàn)橛型瑢W(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí),這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長(zhǎng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。
(五)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
(六)給每個(gè)年級(jí),每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長(zhǎng)。尤其是對(duì)于低年級(jí)同學(xué),我認(rèn)為是非常必要的。
尊敬的孫校長(zhǎng),以上幾條建議,是我在即將離開母校時(shí)想對(duì)您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請(qǐng)您多多包涵。
以上就是我的建議,希望您能夠采納。
建議人:
日期:
寫給校長(zhǎng)的建議書3
尊敬的校長(zhǎng):
時(shí)光荏再,轉(zhuǎn)眼已走過小學(xué)的六年光陰。我們即將踏入新的學(xué)校,開始新的初中學(xué)習(xí)生活。美好而艱辛的生涯已悄然流進(jìn)昨日。在這畢業(yè)之際,我想對(duì)您提一些意見,好讓我們的母校散發(fā)更加耀眼的光芒。
隨著科技的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)成了人們生活必不可少的需求。由于網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制尚未普及,網(wǎng)絡(luò)世界便與現(xiàn)實(shí)世界之間出現(xiàn)了一條巨大的道德深淵——亂象叢生、臟話粗口泛濫成災(zāi)。這種不道德的現(xiàn)象大片大片的在人民中擴(kuò)散。目前幾乎有全球80%的`人受到影響。
現(xiàn)在,這種情況蔓延到了校園里,整個(gè)校園隨處可見同學(xué)之間互相辱罵、爆粗口……這嚴(yán)重破壞了同學(xué)們純潔的心靈,破壞了同學(xué)間的友誼,甚至還會(huì)給別人造成心理創(chuàng)傷。為了讓同學(xué)們盡快丟掉這種不良行為,我想向您提出以下幾點(diǎn)建議。
第一,我建議先從老師們做起。老師應(yīng)以自己為同學(xué)們的榜樣,拒絕粗口,拒絕謾罵,勸阻他人說臟話。老師們做好了榜樣,同學(xué)們可能會(huì)自然而然改變自身。
第二,我認(rèn)為可以利用班會(huì)課向同學(xué)們介紹臟話給人帶來(lái)的危害,并倡導(dǎo)同學(xué)們做文明人,拋掉臟話。如果有條件,也可以開展“禁粗口”主題的專題課程。
第三,可以在顯眼的地方放置告示牌,以提醒同學(xué)們做個(gè)文明人。
第四,我還建議實(shí)施“扣分制”,值日生在課間巡邏時(shí),如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)說臟話、辱罵他人或因?yàn)榛ハ嗳枇R而打架等,可以適當(dāng)扣分,并作批評(píng)教育,以作“警鐘長(zhǎng)鳴”作用,但前提是值日生不能說臟話。
以上便是我對(duì)管制臟話泛濫而提的建議,望校長(zhǎng)采納,謝謝!
寫給校長(zhǎng)的建議書4
尊敬的校長(zhǎng):
你們好!我是六年級(jí)二班的同學(xué),我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情,此時(shí)我門要離開那美麗的學(xué)校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點(diǎn)依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛.
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個(gè)孜孜不倦的書城.我記得同學(xué)們有時(shí)會(huì)到哪兒借書,可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到.而且一個(gè)星期的閱覽課不是上語(yǔ)文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個(gè)愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時(shí)間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫(kù)都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中.
在網(wǎng)上,我有投稿給那綠色網(wǎng)站,每次訂的我也想去投稿,我希望同學(xué)們能把多一點(diǎn)經(jīng)理發(fā)費(fèi)到發(fā)表作文身上,所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報(bào),把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個(gè)引人注目的`角落,讓我們多參加實(shí)踐活動(dòng),煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦,老師也猜不學(xué)生的心思,我想讓學(xué)校的每個(gè)學(xué)期舉行一兩次秋游活動(dòng).這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通,互相理解.
高年級(jí)現(xiàn)在不守紀(jì)律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語(yǔ)實(shí)在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱:一個(gè)不可回收,一個(gè)可回收,而且還能讓學(xué)校多種綠色植物,這樣每到一下課時(shí),我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點(diǎn).
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學(xué)校的明天更加美好!
此致
敬禮
您的學(xué)生:__x
5月26日
寫給校長(zhǎng)的建議書5
敬愛的校長(zhǎng):
您好!
我是六年三班的一名學(xué)生。小學(xué)的六年生活,學(xué)校一直保持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念,同學(xué)們?cè)诳蓯鄣?學(xué)校茁壯成長(zhǎng),也使我對(duì)這個(gè)愛護(hù)我們?nèi)缒赣H關(guān)愛嬰兒的校園結(jié)下了深厚的感情。
您對(duì)我們關(guān)懷備至,我出于對(duì)您的感激,也出于讓母校真正成為孩子們的“家”,向您提出幾點(diǎn)小建議:
1、行為規(guī)范要文明。學(xué)校是培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì),基礎(chǔ)啟蒙的地方,如果學(xué)校能在各個(gè)方面注意教育,就更好了。如:在走廊、樓道里貼一些文明標(biāo)語(yǔ);在洗手間貼上“文明有序,人人有責(zé)”;在校園前廳里,擺上一幅字帖“學(xué)校是我家,安全文明靠大家”。這些標(biāo)語(yǔ)貼在醒目的地方,學(xué)生們看多了,也就刻在心里了,能無(wú)形地,潛移默化地感染同學(xué)們。文明并不僅僅是在談吐方面,更重要的是舉止文明。長(zhǎng)期下來(lái),學(xué)校就成為一個(gè)文明的集體了。
2、冬天到了,天黑得早,學(xué)生晚上去食堂吃飯,回來(lái)時(shí)就漆黑一片了。晚自習(xí)后如果還有什么事情,沒有燈一點(diǎn)兒都看不見。操場(chǎng)周圍的燈不夠亮,比較昏暗,望校長(zhǎng)可以多安幾個(gè)燈照明。
這些建議可能不太完美,但都是出于我對(duì)母校的熱愛,望校長(zhǎng)可以采納。
六年三班學(xué)生
20xx年11月20日
寫給校長(zhǎng)的建議書6
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
現(xiàn)在,學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示范課”的活動(dòng),每一個(gè)教師和學(xué)生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,在此,我向您們提幾點(diǎn)建議:
1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時(shí)維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時(shí)間充足的話,可以按年級(jí)把上下樓梯的時(shí)間錯(cuò)開,讓頂樓的六年級(jí)先走,二樓的二三年級(jí)最后走。這樣,所有人就不會(huì)在一個(gè)點(diǎn)擁擠了。
2、現(xiàn)在,學(xué)校的語(yǔ)音室,美術(shù)室應(yīng)有盡有,但上這些課時(shí)就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學(xué)們上課時(shí)的興趣性。
3、開啟“生活實(shí)踐周”的活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,并面對(duì)困難、解決困難,同時(shí)還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。我們學(xué)校是以球類為特色,但惟獨(dú)羽毛球沒有場(chǎng)地,如果建了羽毛球場(chǎng),同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現(xiàn)在,全國(guó)都在爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”,我們學(xué)校的同學(xué)們也要去爭(zhēng)當(dāng)。那么,最基本的就是——學(xué)校習(xí)慣。我們平常所說的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展,成為一種個(gè)體需要的.自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好,愿老師可以及時(shí)地幫同學(xué)們改正過來(lái),并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
此致
敬禮
建議人:XXX
20xx年X月X日
寫給校長(zhǎng)的建議書7
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
我馬上就要離去小學(xué),前往初中。為了對(duì)母?梢杂懈玫拿烙^,我再次提出一點(diǎn)建議。我希望校長(zhǎng)可以采納 。
俗話說得好,“水是生命之源“,而運(yùn)動(dòng)后自然要喝水,可每次早操和體育課后都有同學(xué)直接有嘴巴上去喝。所以我向校長(zhǎng)提出以下幾個(gè)建議:
1.可以在飲水機(jī)旁放一些一次性杯子,避免同學(xué)直接有嘴巴上去喝。也讓大家衛(wèi)生保護(hù)提高了很多。
2.可以讓老師在品德的時(shí)候過大家講一下衛(wèi)生和節(jié)約水資源的意思。這樣就可以讓大家一起有這樣的?一個(gè)?意思。
3.在每一個(gè)樓層多放置幾臺(tái)飲水機(jī),好讓同學(xué)們?cè)诤人畷r(shí)不需要擠來(lái)擠去,也減少了病菌傳染的機(jī)會(huì),保護(hù)了同學(xué)的身體。
4.在每一個(gè)飲水機(jī)放置點(diǎn)都派一位老師或者幾位同學(xué)看管,以便在有些沒帶水杯的同學(xué)想要用嘴喝水時(shí)能夠加以阻止,減少病菌的傳。
以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)可以采納。再次我也表示對(duì)大家的'關(guān)心,母校的熱愛。和老師的懷念,同學(xué)的依依不舍希望校長(zhǎng)在百忙之中閱覽一次,好讓母校能夠更好地發(fā)展下去,望校長(zhǎng)采納。
建議人:***
20xx年5月1日
寫給校長(zhǎng)的建議書8
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的'空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)卻沒有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的'學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的建議書9
尊敬的馬校長(zhǎng):
您好!
冒昧的給您寫這份建議書,請(qǐng)您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對(duì)學(xué)校傾注了您滿腔的熱忱,使得我們學(xué)校變得井井有條。在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤努力下,我們的知識(shí)越來(lái)越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績(jī)。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中卻忽略了一個(gè)重要場(chǎng)所——《圖書室》,使得滿腹知識(shí)的他卻忘記了自己的使命,進(jìn)入了長(zhǎng)時(shí)間的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中關(guān)上了同學(xué)們一扇求知的大門,您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶可望不可及的書架,為了我校的莘莘學(xué)子,我建議:
一、建立圖書館,多購(gòu)一些有用的書籍,比如:經(jīng)典文學(xué)、百科全書等。
二、建立食堂,這樣同學(xué)們就不用去上午托班了,會(huì)更加方便。
三、組織春游,讓同學(xué)們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利于身心的.健康。
四、增加運(yùn)動(dòng)器材,讓同學(xué)們多多鍛煉身體,這樣同學(xué)們就不會(huì)因生病而曠課了。
五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經(jīng)常會(huì)把衣服刮破,桌椅板凳晃來(lái)晃去我們不能安心學(xué)習(xí)。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的孩子們能更加茁長(zhǎng)的成長(zhǎng),請(qǐng)考慮一下我們的建議和請(qǐng)求吧!
建議人:XXX
20xx年X月X日
寫給校長(zhǎng)的建議書10
尊敬的校長(zhǎng):
在即將離開母校之際,我想向您提一個(gè)小小的建議,希望您能在百忙之中看到這封建議書。
我是六一班的學(xué)生,您知道嗎?在這么一個(gè)小小的教室里面有您的59個(gè)學(xué)生每天難受地?cái)D在一起學(xué)習(xí)。先來(lái)舉一個(gè)實(shí)例吧:1。下課時(shí),有的學(xué)生們要想上一下廁所都得讓前后同學(xué)都起立才能走得出來(lái)。2。由于人多,對(duì)那些視力和聽力差的同學(xué),班主任老師真很難照顧得周全。3?荚嚂r(shí),由于人多,老師也不會(huì)注意到許多同學(xué),因此,許多學(xué)生就選擇了作弊。所以,在這里我建議學(xué)校教室擴(kuò)大一點(diǎn),要不學(xué)校招生就得要有限制;考試時(shí)最好在教室里面多安裝幾個(gè)攝像頭,考出自己的真實(shí)成績(jī)。
還有就是我覺得,現(xiàn)在要加強(qiáng)學(xué)生的道德禮儀,記得有一次我在地鐵上,一位學(xué)生竟然和孕婦搶位置,為了一個(gè)位置,竟還推了她一下,雖然沒推倒她,但還是不對(duì)的,對(duì)吧?
當(dāng)然,在這六年里,在您的帶領(lǐng)下確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化:尚德園。棋奕園。螞蟻工坊。和樂小農(nóng)場(chǎng)……這些都是我們最喜愛的`地方,優(yōu)美的環(huán)境和一流的教學(xué)理念,讓每一位從這里畢業(yè)的學(xué)生對(duì)母校戀戀不舍,我想我們也會(huì)一樣。
好了,就說到這里。
最后祝您:
身體健康,工作順利!
寫給校長(zhǎng)的建議書11
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,再過半個(gè)學(xué)期我們就要離開親愛的母校了。在將要離開母校之前,我想給學(xué)校提兩點(diǎn)建議:
1、我覺得我們的課程中,應(yīng)該增加實(shí)踐課。建議學(xué)校每周給我們安排一節(jié)實(shí)踐課。在實(shí)踐課上,同學(xué)們可以自選課程,自己最感興趣的'內(nèi)容進(jìn)行嘗試、實(shí)踐。我們有一本叫做《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》的書,我覺得應(yīng)該上這些課,里面的內(nèi)容對(duì)我們有很大的幫助,我們也可以選里面的內(nèi)容來(lái)實(shí)踐。這樣,不但可以鍛煉大家的動(dòng)手能力,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,《綜合實(shí)踐活動(dòng)·實(shí)踐與探究》這本書里有一句話,我很喜歡:興趣是最好的老師。這句話說得很不錯(cuò)。這樣一舉多得的課程,學(xué)校為何不考慮一下呢?
另外,我再向你提出一點(diǎn)簡(jiǎn)單的建議。
2、我們的祖國(guó)浩瀚的歷史文化是我們民族的驕傲,建議你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,給同學(xué)們推薦一些頌揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的通俗讀物。
如果你能完成以上這兩點(diǎn)建議,那這所小學(xué)將會(huì)辦得更好,會(huì)有更多人喜歡學(xué)習(xí)了。
此致
敬禮!
xxxx
xxxxx
寫給校長(zhǎng)的建議書12
尊敬的校長(zhǎng):
你好
我是六年級(jí)的學(xué)生,在趙貝堡小學(xué)生活了六年;我坐在這明靜的教室里,對(duì)你提出幾條建議,希望母校的明天更加燦爛。
一、拉近老師與學(xué)生的關(guān)系。
現(xiàn)在許多學(xué)生不明白老師的良苦用心,老師也猜不透學(xué)生五花八門的`心思。學(xué)生因?yàn)椴焕斫饫蠋煟瑫?huì)和老師對(duì)著干。我建議讓老師和學(xué)生平心靜氣地坐下來(lái)好好的溝通。這樣我們才回互相理解。
二、開發(fā)圖書室
高爾基說過:"書籍是人類進(jìn)步的階段。我也不反對(duì),書籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書室,里面的書雖然不多,但是里面什么類的是都有。學(xué)生們要查什么資料,只要查找有關(guān)書籍就能解決問題了?墒牵瑢W(xué)生們有時(shí)去借書,圖書室的老師說今天不該我們這個(gè)年級(jí)借書,那么有了借書證又有什么用呢?所以,我希望校長(zhǎng)能讓圖書室的大門全天開放,思念時(shí)候借書都行,這樣我們就能在書的海洋里遨游。
夜深了,望著天上的星星,我想校長(zhǎng)您會(huì)采納我的建議嗎?明天的母校會(huì)是我想的那樣嗎?
祝:
工作順利,萬(wàn)事如意。
XXX
XXXX年X月X日
寫給校長(zhǎng)的建議書13
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
一轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,從我插班到現(xiàn)在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當(dāng)然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時(shí)候,向您提三條意見。
“書是人類進(jìn)步的階梯”小學(xué)生們當(dāng)然更應(yīng)該認(rèn)真的'讀書嘍!除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,我們應(yīng)該多讀讀課外書呀!但是,學(xué)校的圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對(duì)讀書的渴求嗎?這個(gè)問題請(qǐng)校長(zhǎng)慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求學(xué)生們?cè)谠缟?:00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃,但是一些同學(xué)吃起飯來(lái)狼吞虎咽,會(huì)使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看,這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎?我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂,就可以解決這兩個(gè)問題了。真是兩全其美呀!
還有,學(xué)校應(yīng)該讓學(xué)生們學(xué)就好好學(xué),玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點(diǎn),這些美麗的特點(diǎn)不容錯(cuò)過。學(xué)校應(yīng)該組織一些春游等活動(dòng)。活動(dòng)后,同學(xué)們可以把自己的感想寫成作文,,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?
校長(zhǎng),以上幾條請(qǐng)您三思,如有冒犯,請(qǐng)您包含。
您的學(xué)生:某某某
某年某月某日
寫給校長(zhǎng)的建議書14
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我向您提出我的幾點(diǎn)建議:
一、我希望可以將班級(jí)的窗戶都按上鐵護(hù)欄。這樣會(huì)更安全,這樣既讓家長(zhǎng)放心,也防盜如果不加防護(hù)欄也可以,那就請(qǐng)麻煩您讓維修工來(lái)修一下我們班的窗戶扣鎖,這樣會(huì)更安全些。
二、可以讓學(xué)校每?jī)蓚(gè)星期舉行一次大掃除,不要讓清潔工不定期噴消毒水,這那個(gè)樣的`話,消毒水的氣味會(huì)讓我們不舒服,第一次時(shí),我們同學(xué)把消毒水結(jié)成的顆粒當(dāng)成是別人撒的鹽,甚至有的人用舌頭把那些顆粒舔了一下,這樣可能有害健康,所以,我希望全校都能這樣。
三、我希望可以管理一下說臟話的同學(xué),這樣可以讓校風(fēng)更好!這就是我的建議,您可以在百忙之中抽空來(lái)看看看。
寫給校長(zhǎng)的建議書15
小學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲,作為實(shí)小的一名學(xué)生,也出于告別母校,我給您提一點(diǎn)兒建議。
三月植樹節(jié)即將來(lái)臨,我希望學(xué)?梢蚤_展一系列綜合實(shí)踐活動(dòng):去公園植樹。
如果開展這次綜合實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我們,對(duì)我們的城市都有幫助:
1、我們可以體會(huì)到勞動(dòng)的辛苦,也讓大家得到更多的知識(shí)。
2、對(duì)于城市來(lái)說樹木就是它的肺部,我們種植樹木,就是讓城市變得更加美好,也可以讓城市空氣變得更加清新,可以減少城市噪音。
為了辦好本次綜合實(shí)踐,我想了一些具體方法:
第一:學(xué)校先購(gòu)買水桶、鏟子、樹苗,放入倉(cāng)庫(kù),等待植樹節(jié)的到來(lái)。
第二:每一個(gè)班級(jí)都分成若干小組,每個(gè)小組平均配發(fā)鏟子、水桶,樹苗。
第三;在公園內(nèi)放置牌子,每個(gè)班級(jí)找到自己班級(jí)的牌子,并由班主任分配哪個(gè)小組種哪里。
第四:找六個(gè)老師,給每個(gè)年段的學(xué)生指導(dǎo)坑要挖多深,水要澆多少。
第五:評(píng)出種得最快,最好的班級(jí),給予獎(jiǎng)勵(lì)。
另外,我還有一個(gè)建議:建設(shè)一個(gè)飲水站。這個(gè)飲水站可以供老師、學(xué)生們?nèi)ゴ蛩。在夏天的時(shí)候,大家都容易口渴,必須要足夠的`水分保持體力,特別是有體育課的時(shí)候。為了建起這個(gè)飲水站,我再提幾個(gè)建議:
第一:要購(gòu)買一些一次性水杯,以防很多同學(xué)沒帶水。
這些就是我的建議,請(qǐng)校長(zhǎng)您可以從百忙之中,抽出空來(lái),看一看。
建議人:六(1)班李XX
20xx年X月X日
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