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      2. 改善環(huán)境建議書

        時(shí)間:2023-03-16 12:16:19 建議書 我要投稿

        改善環(huán)境建議書

          在學(xué)習(xí)、工作生活中,建議書的使用越來越廣泛,當(dāng)建議書是面對(duì)群體時(shí),可以宣傳、鼓動(dòng)對(duì)方去開展某項(xiàng)工作或進(jìn)行某種活動(dòng),具有一定的號(hào)召性。你寫建議書時(shí)總是沒有新意?下面是小編精心整理的改善環(huán)境建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        改善環(huán)境建議書

        改善環(huán)境建議書1

        尊敬的局長叔叔:

          您好!

          我是一名小學(xué)生,就讀于長嶼小學(xué),在陽光明媚的'今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區(qū)閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉,可在美中不足的是,在市區(qū)的車站,書店門口,購物區(qū)等都擺滿了流動(dòng)小攤,人們買了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無其事的樣子,一陣風(fēng)吹來,塑料袋被刮得滿天飛。

          現(xiàn)在,被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會(huì)污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會(huì)嚴(yán)重影響土地質(zhì)量。因此,我向全市人民發(fā)出建議:

          (1)禁止流動(dòng)小攤繼續(xù)營業(yè)。

         。2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

          (3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不亂丟。

         。4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。

          保護(hù)、美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該共同行動(dòng)起來。那么,這場“白色垃圾戰(zhàn)”一定能取得勝利。

        此致

        敬禮!

          建議人:xx

          20xx年x月x日

        改善環(huán)境建議書2

        尊敬的衛(wèi)生局局長:

          您好!

          我是載德小學(xué)六二班的一名小學(xué)生。近期,我發(fā)現(xiàn)在雅居樂小區(qū)的環(huán)境污染情況嚴(yán)重,為此,我向你提出建議。

          在雅居樂后面一條小河邊,原本是一條清澈見底,小魚、小蝦自由自在玩耍的地方。可是近期來,住在雅居樂的居民和一些工廠里的員工,將自己在家每天生產(chǎn)的垃圾全部扔進(jìn)河水里,給河水帶來了嚴(yán)重的污染。每天中午,水面上都漂浮著一個(gè)個(gè)塑料袋、塑料瓶、人們吃過的方便面盒子。然而,到了早晨,人們一打開窗門,想呼吸新鮮空氣時(shí),卻聞到了河水上垃圾刺鼻的味道,而這就是人們最難接受的`事情。最可惡的就是,那些工廠在晚上的時(shí)候,偷偷排除那些有毒的廢水:白的、紅的、藍(lán)色加綠色的、渾濁在一起的。讓人看著就惡心。

          所以,我懇請衛(wèi)生局局長,派人治理周邊的環(huán)境,還給大家?guī)淼那逍驴諝。我建議讓衛(wèi)生局的人每周都隨時(shí)抽查工廠,檢查他們是否造成了環(huán)境污染,發(fā)現(xiàn)了,就要他們承受一些合理的處罰。還要經(jīng)常派人撈垃圾;看到有人亂扔垃圾,也要采取措施。

          我希望以后的環(huán)境污染能夠得到改善,能夠讓我們在一開窗時(shí),就能聞到新鮮的空氣;我們再去看小河時(shí),小魚、小蝦能夠在那里安居樂業(yè)。

        建議人:xxx

          20xx年x月x日

        改善環(huán)境建議書3

        六三班全部同學(xué):

          關(guān)于改善六三班環(huán)境,因?yàn)榭梢岳趯W(xué)習(xí)讓環(huán)境變得更加好清新,所以要改善環(huán)境班級(jí)上的環(huán)境。

          六3班存在的問題太多了,地上的垃圾太多了,要把垃圾全部清理掉。我們班趙俊帆的身上和書包上都很臟并且很臭。耽誤整理的不太整齊。還有電扇上和燈泡上的'灰塵很多,要及時(shí)清理。最后還有放學(xué)后同學(xué)們的椅子和桌子都歪的歪斜的斜也沒有人拜拜擺。

          建議:

          1:同學(xué)們要及時(shí)撿垃圾。

          2:去清潔區(qū)的人不要太多,因?yàn)槿硕嗟脑挍]有效率。

          3:要及時(shí)大掃除。

          4:放學(xué)的時(shí)候每個(gè)人把椅子和桌子對(duì)齊才能出教室。

          5:不要往班級(jí)地下吐痰否則會(huì)污染環(huán)境。

          6:要及時(shí)換衣服,不要讓身上變臭讓教室變得更臭,不利于學(xué)習(xí)。

          相信我們一定會(huì)創(chuàng)造出美好的班級(jí),一起努力吧!

        xxx

        20xx年x月x日

        改善環(huán)境建議書4

        敬愛的環(huán)保局局長:

          地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

          “嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

          您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎?

          黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙䝼(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

          這令人震驚的'嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:(1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;(4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;(6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

          我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來,地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

          讓人類行動(dòng)起來,保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚。

        此致

        敬禮!

          建議人:xx

          20xx年x月x日

        改善環(huán)境建議書5

        尊敬的環(huán)境所處長:

          我是步步高小學(xué)的學(xué)生。在我放學(xué)回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)步步高小區(qū)有嚴(yán)重的污染問題,我希望您能解決一下。

          我發(fā)現(xiàn)的問題如下:

          1、街道上無時(shí)無刻都有果虎,煙頭……等垃圾。

          2、垃圾桶不夠多,不夠用。

          3、臭水溝上有動(dòng)物的大小便,使空氣被污染,彌漫著陣陣的臭味。

          我是從這幾方面發(fā)現(xiàn)問題的:

          1、由于大部分人覺得隨手扔垃圾很方便,就形成了一種習(xí)慣,使街道上臟、很不衛(wèi)生。

          2、在一些大排檔和攤點(diǎn)前,有很多食物包裝紙,和一些從垃圾桶里滿出來的垃圾……使通道再一次受到破壞和污染。

          3、我發(fā)現(xiàn),在很多公共場所,有人讓自己的'貓狗隨地大小便,非常惡心,既不衛(wèi)生,又發(fā)出陣陣惡臭味。

          這些不良現(xiàn)象,對(duì)我們的生活環(huán)境造成一定的危害。比如人們出行時(shí),經(jīng)過這條路踩到地上的果皮而摔跤、或?qū)е率軅;比如人們一不留神踩到貓狗便便時(shí),一方面會(huì)弄臟鞋子,別一方面會(huì)感覺混身有一股臭味,非常惡心;還比如你扔我扔,惡性循環(huán),當(dāng)垃圾滿出來時(shí),就會(huì)引來老鼠、蒼蠅等等害蟲,讓人類的生活環(huán)境受到破壞。總之,垃圾對(duì)生活環(huán)境的危害很大,我們必須改善環(huán)境衛(wèi)生。

          對(duì)于這種情況,我想到了一些辦法和幾條建議:

          1、希望您可在路上豎幾塊提示牌,告訴人們不能隨地亂丟垃圾,請讓食物攤點(diǎn)的老板自備垃圾桶給顧客,以免顧客把包裝紙以及食物殘余隨地亂扔。

          2、希望您明確哪里是公共場所,如:校門口、菜市場、公園……并在那些地方多加幾垃圾桶,如每隔15米增設(shè)一個(gè)垃圾桶,有足夠的垃圾桶,垃圾就不會(huì)滿出來了。

          3、我請求您在公共洗手間的旁邊,加上一些動(dòng)物便便區(qū)或是發(fā)一則公告,在動(dòng)物大小便后,請其主人自行清理好。

          4、對(duì)于視而不見,不遵守規(guī)則的人,進(jìn)行懲罰及教育,如罰款200元人民幣,進(jìn)行批評(píng)教育并服務(wù)社會(huì)48小時(shí)等。

          環(huán)境處所長,希望您看了我這封建議后,能接受我的建議,謝謝!

          為了保護(hù)我們美麗的家園,我給大家提一個(gè)口號(hào):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

        改善環(huán)境建議書6

        同學(xué)們:

          大家好!

          你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應(yīng)該報(bào)答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,那我們?nèi)祟愂欠褚矐?yīng)該報(bào)答地球媽媽呢?可是,我們?nèi)祟惒粌H不報(bào)答地球媽媽,而且還破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴淖宰尛h(huán)境。

          地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但是森林漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。

          人類啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了,如果我們再不保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的'地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。

          1同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:1。提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬代長青。

          2提倡不要垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

          3教育大家不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水。

          4加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氣氛。

          作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

          希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球媽媽。

        改善環(huán)境建議書7

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生,在這個(gè)新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個(gè)美麗的校園里待8個(gè)小時(shí)的我已對(duì)它的每一個(gè)角落都十分了解。

          我們的校園如同一個(gè)美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。平如水面的操場令人向往,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的'木地板讓人們走進(jìn)里面就充滿運(yùn)動(dòng)感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。

          同學(xué)們都在樓上上課,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等。一天我在從樓下經(jīng)過時(shí),看見空中好象有什么東西掉下來,認(rèn)真一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,有時(shí)還會(huì)有什么水果皮從空中落下來,有時(shí)還會(huì)落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會(huì)發(fā)生哪?

          在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對(duì)從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的生上。

          這里平時(shí)就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣那?

          在咨詢同學(xué)中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。

          以上眾多不文明的現(xiàn)象,所以我建議:

          1、在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。

          2、操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設(shè)幾個(gè)拉幾桶。

          3、先在社會(huì)都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)門爭做一個(gè)文明的學(xué)生。

          希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。

          最近,我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理,河水開始發(fā)黑,開始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。

          這些問題主要是因?yàn)樾^(qū)里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進(jìn)入下水管道,下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,導(dǎo)致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里,導(dǎo)致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水,就這么被污染了。

          所以在此,我向你們提出建議,是你們能夠更好的保護(hù)河水,使它變回原來的模樣。

          1、可以把下水管道的出口方向轉(zhuǎn)到泥土邊,這樣的話不但可以讓河水減少污染,還可以讓泥土更加的肥沃,使樹木更加高大,結(jié)出的果子可以更加的香甜;

          2 、可以發(fā)出通知,警告每一幢樓房的住戶,不準(zhǔn)再到河邊去洗衣服。這樣河水就可以減少發(fā)臭。如果有些住戶不聽勸阻,仍然到河邊去洗衣服,那就只能使出“殺手锏”了——罰款。對(duì)!就是罰款,根據(jù)洗衣服的次數(shù)增加、翻倍,剛剛開始,第一次罰款是50元,見到一次,罰一次,如果不想那就乖乖的在家呆著吧;

          3 、在河邊的燈上安個(gè)監(jiān)視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對(duì)他們進(jìn)行教育,不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當(dāng)一個(gè)“監(jiān)視器”,也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾,對(duì)他們進(jìn)行教育。

          雖然這只是我的建議,但是我希望能夠真正實(shí)施起來,讓每一條河水變回原來的樣子,也不止是河水,包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費(fèi)。

          建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        改善環(huán)境建議書8

        少工委的各位領(lǐng)導(dǎo)們:

          你們好!

          隨手人垃圾已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,居于樂山,看著世界著名的樂山大佛,山清水秀、鳥語花香的峨眉山,自然是我的驕傲。但看著青衣江那發(fā)臭的的河面上漂浮著的`白色垃圾;新廣場那骯臟的樹枝上掛著塑料袋,那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑……你心里會(huì)高興么?聯(lián)想到我在天安門廣場上看到的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痰跡,公園里時(shí)?吹揭恍┷`踏草坪、折踩樹木的現(xiàn)象……看到我們美麗的地球被如此糟蹋,我們能無動(dòng)于衷么?

          記得有一次,我在公交車站候車時(shí),發(fā)現(xiàn)四周扔滿了垃圾,有廢棄的車票,煙頭,甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么?仔細(xì)一看,里面空空如也。正納悶時(shí),一位阿姨路過,順手將一個(gè)紙團(tuán)往垃圾桶扔去,紙團(tuán)掉到了地上,阿姨只是回過頭看了一下,便揚(yáng)長而去。原來,垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的。可能有很多人都有保護(hù)環(huán)境、垃圾入桶的意識(shí),但缺少的都是實(shí)際行動(dòng),盡管有些時(shí)候都是舉手之勞。

          被污染的渾濁不堪的大自然,在靜默無語中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城,還是華燈璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常見的還是垃圾,令人厭惡。

          為此我倡議,從小事做起,保護(hù)好賴以生存的地球。1、節(jié)約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾分類放置。3、積極參與植樹活動(dòng)。4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。5、有意向的同學(xué)還可以到街上立一些標(biāo)語。

          如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍(lán)藍(lán)的天空終將重回人類的懷抱。

          愿我們在充滿創(chuàng)造性的勞動(dòng)世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

          我的倡議完畢,希望被領(lǐng)導(dǎo)們參考,謝謝!

        此致

        敬禮!

          建議人:xx

          20xx年x月x日

        改善環(huán)境建議書9

        敬愛的校長:

          您好!

          校園是我們學(xué)習(xí)、生活的第二個(gè)家。一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿童趣的校園會(huì)讓同學(xué)們學(xué)習(xí)得更愉快,學(xué)習(xí)成績也會(huì)更棒。為了讓同學(xué)們能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿童趣的校園里學(xué)習(xí),我以一個(gè)少先隊(duì)員的身份向您提出以下幾點(diǎn)關(guān)以建議:

          一、在我們新建成的校園里種上許多的花草,如果有的同學(xué)家中有花草的.話,可以拿來種在學(xué)校的公共場所,有花盆的話也可以拿來捐獻(xiàn),這是對(duì)學(xué)校的一種熱愛。拿來的花草與花盆由老師統(tǒng)一安排。還要派專人管理,還要每天澆水,才能把花草養(yǎng)活。如果發(fā)現(xiàn)有人在摘花,在搞破壞,要趕緊阻止。經(jīng)常做宣傳教育。宣講保護(hù)樹木,改善學(xué)校境的知識(shí),提高大家愛護(hù)樹木的自覺性。

          二、開展講故事活動(dòng),介紹古代和我們身邊的講道德,懂禮貌、舉止文明等方面人的故事,使大家受到教育,知道應(yīng)從小做起,養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣。

          不知我的建議是否可行,供校長參考。

        建議人:xxxx

        日期:xxxxx

        改善環(huán)境建議書10

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我是六(1)班的一名小學(xué)生,今天在這里,是想跟您談一談我們學(xué)校浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象,也希望您能多多采納我的建議,為我們的學(xué)校增添一些色彩,讓我們的校園處處開滿文明一花!

          首先,我要感謝您,感謝您能在萬忙之中能抽出時(shí)間來看這信。接下來就讓我們走入正題,來談一談我們學(xué)校存在的問題吧!

          最先映入眼簾的,就是那幾個(gè)傷心的水龍頭,它們幾乎每時(shí)每刻都在傷心的流淚:有的同學(xué)喜歡打水站,就把水當(dāng)成了他們的武器,在校園里浪費(fèi)水資源。而有的同學(xué)一玩起水戰(zhàn),似乎太興奮了,連水龍頭都忘了關(guān)。有好幾次上課時(shí)我們班總能聽到嘩嘩的流水聲。也有的'同學(xué)用完水,沒有擰緊開關(guān),使水龍頭一直在一滴一滴地流水。關(guān)于水龍頭的事例還很多,校領(lǐng)導(dǎo),你是不是可以參與管一管呀?

          “呲,呲”這是撕本子的聲音嗎?對(duì),這是!這種聲音,大家并不陌生,在學(xué)校,有很多同學(xué)都愛撕本子,我想告訴這些同學(xué)們,雖然本子很便宜,但是,長年累月的算起來,那將是多少棵參天大樹哇!

          浪費(fèi)資源的例子有很多,污染環(huán)境的例子也不少。

          我們每天為什么打掃衛(wèi)生?是要把臟東西掃走。那我們什么時(shí)候才能不打掃衛(wèi)生?那就要看我們的同學(xué)什么時(shí)候才能養(yǎng)成習(xí)慣不亂扔垃圾。

          我們每天打掃衛(wèi)生時(shí),總有許多垃圾在等著我們?nèi)デ謇,而這些垃圾有一大部分都是同學(xué)們故意扔的,如果這些同學(xué)每天都扔垃圾,而打掃衛(wèi)生的同學(xué)也不去打掃衛(wèi)生,過不了幾天,我們的校園一定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的“垃圾場”,如果我們不扔垃圾,只撿垃圾,那我們的校園就會(huì)變成一個(gè)美麗的大家庭。

          浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的例子不少,可是,又有哪些解決的辦法呢?

          1.組織同學(xué)們在電腦上查找或詢問他人浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的危害。

          2.每位同學(xué)都要學(xué)至少3首珍惜資源的歌謠。

          3.開班隊(duì)會(huì),讓老師告訴同學(xué)們水的重要性。

          4.號(hào)召大家?guī)Щú輥碓L到教室的窗臺(tái)上。

          5.課間操時(shí)在廣播室宣傳保護(hù)環(huán)境的口號(hào)。

          希望您能采納我的建議,為我們的校園增色,為我們的祖國母親增色!

          西街學(xué)校六年級(jí)一班楊子慧

          20xx年11月1日

        改善環(huán)境建議書11

        親愛的同學(xué)們:

          房間里長時(shí)間開著電燈、電視卻空無一人,筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁,你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí),如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

          一、節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的`水用來澆花,洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。

          二、節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。

          三、綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少“白色污染”。

          四、垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

          五、少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。

          節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存。

          同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻(xiàn)出一份力。

        此致

        敬禮!

          建議人:xx

          20xx年x月x日

        改善環(huán)境建議書12

        親愛的同學(xué)們:

          教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的操場上運(yùn)動(dòng)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對(duì)我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

          一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。“墻上無腳印,心中無傷痕”。學(xué)校的廁所墻壁剛剛粉刷一新,同學(xué)們一定要愛惜。留下的`是腳印,失去的是美德。請同學(xué)們互相監(jiān)督。

          二、愛護(hù)學(xué)校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,愛護(hù)花草樹木。愛護(hù)學(xué)校新栽的竹子,一定要按時(shí)澆水,精心呵護(hù)。

          三、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。

          四、愛護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,節(jié)約每一度電每一滴水,杜絕浪費(fèi)。

          五、愛惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。

          六、遵守公德,團(tuán)結(jié)友愛,舉止文明,行為規(guī)范,共同維護(hù)校園秩序。

          在同一片藍(lán)天下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣,讓校園更加和諧!

        此致

        敬禮!

        建議人:xx

          20xx年x月x日

        改善環(huán)境建議書13

        尊敬的校長:

          您好!

          我是來自我校六年級(jí)(2)班的學(xué)生:黃銳康,在這個(gè)美麗和諧、溫馨的校園中學(xué)習(xí)、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時(shí)從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學(xué)習(xí);傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽,我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個(gè)充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的'感情?稍谶@充滿現(xiàn)代氣息的校園里,卻有一些不如人意的地方。

          問題一:學(xué)校課室過于小,四十多人擠在一個(gè)課室里,容易發(fā)生危險(xiǎn)。有些同學(xué)在課室里追逐打鬧,課室本來就比較擠,能走的地方也少,很容易會(huì)撞到人和桌子,發(fā)生不必要的意外。

          問題二:學(xué)校操場地面采用材料容易應(yīng)濕水而變滑,有些同學(xué)不注意,便會(huì)滑倒,造成損傷。

          問題三:同學(xué)們不太愛護(hù)水資源,水是人類必不可少的東西,現(xiàn)在地球的水資源已經(jīng)非常有限了。

          就上面這些問題,我設(shè)計(jì)的方案是:

          解決方案一:在尖銳的地方安上防撞護(hù)墊,并嚴(yán)格要求同學(xué)們不允許在教室中追逐打鬧,違者進(jìn)行適當(dāng)處罰。

          解決方案二:將操場地面采用材料改為防滑材料并進(jìn)行標(biāo)示,告訴同學(xué)們要小心地滑,要慢慢走,不要著急。

          解決方案三:采用節(jié)水水龍頭,并利用我校的人工濕地進(jìn)行水資源的循環(huán)利用,并在每班選出一到兩同學(xué)作為節(jié)水之星,監(jiān)督同學(xué)們是否有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)水的現(xiàn)象,一次則警告,二次則處罰,三次則全校公開批評(píng)。

          希望校長能在百忙之中擠一些時(shí)間看看我的一紙薄薄的建議。祝學(xué)校的明天更美好,未來更輝煌!

        改善環(huán)境建議書14

          現(xiàn)在,中國科技發(fā)展日新月異:發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了會(huì)。人們都過上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過祖國的環(huán)境正在一步一步的惡化?

          就拿水資源來說,雖然地球上70。8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97。2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節(jié),就有幾十個(gè)省市,幾千萬人口受到干旱的威脅。

          聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會(huì)涌進(jìn)河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現(xiàn)在,一些工廠不注意保護(hù)水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴(yán)重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場玩,經(jīng)過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會(huì)被抽干,沒有干凈的水,我們怎么活啊?沒有水,我們更無法生存下去!我痛苦地想!

          我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對(duì)著汽車長時(shí)間沖洗,地下一片。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來水,馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里,每當(dāng)我走到水龍頭附近,就會(huì)聽見“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的。如果我們再不加以節(jié)制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。

          所以,為了保護(hù)水資源,節(jié)約用水,我向大家提出以下建議:

          1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的.愛車進(jìn)行擦拭。

          2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。

          3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí),要關(guān)閉水龍頭。

          4、請自來水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。

          5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。

          珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛。

          建議人:xxx

          20xx年x月x日

        改善環(huán)境建議書15

        尊敬的小區(qū)管理處:

          你們好!

          小區(qū)的環(huán)境問題是一直存在的問題。這幾天,我發(fā)現(xiàn)小區(qū)樓下的地板上堆積了許多垃圾,甚至還出現(xiàn)了一些糞便,不僅造成了生活環(huán)境的極大污染,也對(duì)我們的出行造成影響。其次,最近有許多運(yùn)輸車輛為圖便利,將車開進(jìn)小區(qū)穿過,我們的小區(qū)本來就行駛路面小,是人們聚集生活的地方,現(xiàn)在還有車輛在小區(qū)來回行駛,產(chǎn)生了更為嚴(yán)重的安全隱患,對(duì)居民活動(dòng)造成了極大的不便,因此,我提出以下建議:

          1、將小區(qū)樓下破爛不堪的'垃圾桶修好,整理并貼上環(huán)保標(biāo)語,合理放置,讓居民有個(gè)地方處理垃圾。

          2、提倡垃圾分類。這樣在減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量的同時(shí),還可以更好地進(jìn)行廢物循環(huán)利用,從而提高垃圾的有效回收利用,減少環(huán)境污染。

          3、制定一系列的獎(jiǎng)懲措施,對(duì)亂扔垃圾者提出警告,如果再犯則對(duì)其進(jìn)行懲罰。這樣可以給破壞環(huán)境的人教訓(xùn),引導(dǎo)他們不再犯錯(cuò)。

          4、設(shè)定寵物大小便處,這樣不僅給養(yǎng)寵物者帶來方便,還能有效地解決寵物隨便大小便問題,讓環(huán)境得到改善。

          5、改善公共設(shè)施建設(shè),適當(dāng)?shù)亟o居民建設(shè)健身場地與器材,讓想鍛煉的人得到適當(dāng)鍛煉,提高生活質(zhì)量。

          6、制止外來不明車輛隨意進(jìn)入小區(qū),如有特殊,須征得同意,保證不影響居民生活。

          以上是我的建議,為了我們的生活更加美好、和諧,環(huán)境更加優(yōu)美,讓我們一起維護(hù)社區(qū)環(huán)境吧!

          XXX

          年月日

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