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      2. 文明衛(wèi)生的建議書(shū)作文

        時(shí)間:2023-04-10 15:41:36 建議書(shū) 我要投稿

        文明衛(wèi)生的建議書(shū)作文

          在日常生活和工作中,我們可以使用建議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,建議書(shū)是個(gè)人或團(tuán)體,對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書(shū)信。寫(xiě)起建議書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的文明衛(wèi)生的建議書(shū)作文,歡迎閱讀與收藏。

        文明衛(wèi)生的建議書(shū)作文

        文明衛(wèi)生的建議書(shū)作文1

        各位教職工、同學(xué)們:

          大家好!山丹是歷史文化名城,創(chuàng)造清潔優(yōu)美文明的城市環(huán)境,是我縣建設(shè)旅游文化大縣、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的必然要求,是縣委、縣政府全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,提升城市品位的重要舉措,也是廣大居民的美好愿望。但是,當(dāng)前我縣城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生不盡人意,環(huán)境臟亂差現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,各種不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此,每位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做街區(qū)管理員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、文明行為傳播員,以實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng),倡導(dǎo)文明新風(fēng),創(chuàng)建文明城市,為此,特向中小學(xué)生發(fā)出如下倡議:

          請(qǐng)自覺(jué)做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的參與者和監(jiān)督員。以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園與居家等公共場(chǎng)所的`清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾;清除白色污染,不亂涂亂貼、不在公共場(chǎng)所吸煙,隨手拾撿紙屑等垃圾;重視食品衛(wèi)生,增強(qiáng)防病意識(shí),不吃不潔食物,杜絕食物中毒等事件的發(fā)生;遵守社會(huì)公德,倡導(dǎo)文明言行,維護(hù)公共秩序;出行保持儀表整潔,不隨意亂停車、亂堆放雜務(wù);自覺(jué)遵守衛(wèi)生公德,自覺(jué)維護(hù)各家各戶房前屋后、衛(wèi)生設(shè)施的整潔,嚴(yán)格禁止亂倒污水、垃圾等,生活垃圾要傾倒在指定的垃圾點(diǎn)。

          請(qǐng)自覺(jué)做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)的志愿者和宣傳員。一名學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭帶動(dòng)一個(gè)片區(qū),我們要用自己的模范行為帶動(dòng)身邊的親人,讓整治活動(dòng)家喻戶曉,把文明意識(shí)、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣傳播到每一個(gè)角落。我們要牢記自己的責(zé)任,不僅要從我做起,還要對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的不文明現(xiàn)象、違章現(xiàn)象進(jìn)行糾正,當(dāng)好志愿者,積極為環(huán)境衛(wèi)生整治獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,營(yíng)造“環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、文明和諧”的社會(huì)氛圍。

          同學(xué)們,城市的環(huán)境衛(wèi)生面貌期待著你、我的積極參與,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用你我的熱情和真誠(chéng),整臟治亂、講求公德、崇尚奉獻(xiàn)、塑造文明,共同營(yíng)造和諧秀美的家園。

        文明衛(wèi)生的建議書(shū)作文2

          你們好!我是來(lái)自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖xx!保護(hù)環(huán)境是人類有意識(shí)地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

          我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

          1、實(shí)行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

          2、節(jié)約資源,建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

          3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

          4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛(ài)護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛(ài)護(hù)大自然的一切。

          5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的.母親,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

          環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個(gè)人開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

          保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請(qǐng)你們采納我所提的建議,謝謝!

          祝:工作順利,福壽安康!

        文明衛(wèi)生的建議書(shū)作文3

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

          我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有令人敢的舒服的籃球場(chǎng)有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。但是,在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園,是同學(xué)們的樂(lè)園,更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂(lè)的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》這本書(shū)上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課,可未等我開(kāi)口,自知理虧的小同學(xué)們就一哄而散了。

          學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,在營(yíng)養(yǎng)搭配上也很合理。但是,每當(dāng)經(jīng)過(guò)食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學(xué)部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽(tīng)到食堂工作人員的抱怨聲了:“現(xiàn)在的`孩子一點(diǎn)也不注意節(jié)約,飯菜都不吃完,太浪費(fèi)了!”想一想,的確如此,我們能吃到如此美味的食品本來(lái)就需要很多人的勞動(dòng),可是卻不懂得珍惜,的確很可悲。

          學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中,我們常常都能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄,被無(wú)數(shù)只腳無(wú)情地踐踏。一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學(xué)的杰作,他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用鋼筆擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,這樣反復(fù)幾次后,一個(gè)完好的本子自然就所剩無(wú)幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向?qū)W校提出以下建議:

          1、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。

          2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng)。

          3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。

          4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過(guò)急?梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,這樣效果可能會(huì)更明顯。

          5、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行無(wú)形宣傳。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

          希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

          祝福學(xué)校的明天更加美好!謝謝!

        文明衛(wèi)生的建議書(shū)作文4

        敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!四月里,春暖花開(kāi),鶯歌燕舞。當(dāng)四月的第一縷微風(fēng)輕輕吹向我的臉頰,我就知道,又一個(gè)衛(wèi)生的潮流要掀起來(lái)了。

          不錯(cuò),每年的四月正是我國(guó)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月。提起愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),想必我們的爺爺奶奶們都會(huì)侃侃而談,因?yàn)檫@愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)有著悠久的歷史和特殊的歷史背景,并且得到了人們的積極響應(yīng)。而開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月的目的',就是希望大家都能講究衛(wèi)生,預(yù)防、減少以至消滅疾病,來(lái)提高每個(gè)人的健康水平。如何在本次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月中做到滿載而歸,怎樣給自己以及身邊的人營(yíng)造一個(gè)美好的家園呢?我給大家發(fā)出以下倡議:

          第一,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)抵御一切疾病的侵襲。最基本的衛(wèi)生習(xí)慣,莫過(guò)于每天早晚洗臉、刷牙,勤換衣物,睡前洗腳,及時(shí)理發(fā)、勤洗頭發(fā)、勤洗澡,勤剪指甲,飯前便后洗手了。這些衛(wèi)生習(xí)慣可都流露在我們的舉手投足之間,看起來(lái)微不足道,卻有著無(wú)窮大的威力。此外,我們還應(yīng)該養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)鍛煉方面的衛(wèi)生習(xí)慣,例如:堅(jiān)持每天早起鍛煉,呼吸新鮮空氣,來(lái)增強(qiáng)自己的體質(zhì)、提高抵抗力;用眼衛(wèi)生習(xí)慣同樣不可小覷,我們應(yīng)做到:看書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)正確,光線適宜,眼睛與書(shū)本的距離保持在一尺左右;在路上行走、乘車時(shí)不看書(shū);盡量少使用電子產(chǎn)品,時(shí)間不宜過(guò)久;堅(jiān)持做眼保健操。希望大家都可以把這些衛(wèi)生習(xí)慣都作為自己的養(yǎng)成目標(biāo),建立起一道與疾病的防護(hù)墻。

          第二,以周圍良好的環(huán)境衛(wèi)生來(lái)告訴別人藍(lán)天綠草不再是夢(mèng)。衛(wèi)生,不僅僅體現(xiàn)于個(gè)人衛(wèi)生,更多的表現(xiàn)在環(huán)境衛(wèi)生!靶@是我家,環(huán)境靠大家!蔽覀兠课煌瑢W(xué)都應(yīng)該把自己當(dāng)做校園環(huán)境的主人翁,用自己的行動(dòng)來(lái)營(yíng)造屬于大家的溫馨家園:不隨手亂扔果皮紙屑、不隨口吐痰是每個(gè)人都必須遵守的衛(wèi)生紀(jì)律,我相信有了越來(lái)越多的彎腰小貼士的齊心協(xié)力,我們的校園一定會(huì)戴上一個(gè)不折不扣的“衛(wèi)生”頭銜兒。比較而言,教室里的衛(wèi)生更得讓我們苦費(fèi)一番心思了:掃地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角衛(wèi)生,這些都是不可缺少的步驟。當(dāng)然,更重要的是保持衛(wèi)生,是從每個(gè)人的思想上來(lái)摒除不講衛(wèi)生的念頭。

          第三,讓每個(gè)人健康的生活方式換取百分百健康的體魄。春季是流行傳染病高發(fā)季節(jié),而這第三點(diǎn)對(duì)付這些疾病可不在話下。世界衛(wèi)生組織給健康下的定義為“身體、精神及社會(huì)生活中的完美狀態(tài)”,是不是需要我們注意調(diào)整自己的生活方式呢?合理膳食、適量運(yùn)動(dòng)、早睡早起……也就是說(shuō),健康的生活方式就等于健康強(qiáng)壯的身體。

          講究衛(wèi)生就像一個(gè)盾牌,可以讓我們跟疾病隔離;講究衛(wèi)生就像一個(gè)天平,對(duì)面就是潔凈的家園;講究衛(wèi)生,給你我?guī)?lái)非凡的收獲。為了我們的身體更強(qiáng)健,為了我們的家園更美麗,就讓這次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)月成為我們講衛(wèi)生之路的起點(diǎn),讓我們?cè)诮窈蟮纳钪卸寂c衛(wèi)生攜手共行!

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