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對(duì)學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書(通用10篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,建議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,建議書是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對(duì)性。那么你有了解過(guò)建議書嗎?下面是小編收集整理的對(duì)學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!
水是生命之源,人可三日無(wú)餐,不可一日無(wú)水,水是人們賴以生存的基礎(chǔ)。近年來(lái),學(xué)校努力改善了師生用水條件,告別了壺提桶擔(dān)、遠(yuǎn)處取水的煩惱。今期開(kāi)學(xué)后,教師周轉(zhuǎn)房全部投入使用,學(xué)生寢室也分班入住,師生生活用水量猛增。近日,學(xué)校地下水井已最大限度供水,可部分樓頂水池已缺水或無(wú)水。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,如若不然,我們的生活將再次面臨用水困難。為了保護(hù)水資源,提高水的利用率,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)約型校園,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng),在日常生活中從點(diǎn)滴做起,樹立良好的節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。在此,學(xué)校團(tuán)總支、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下建議:
一、廣大師生要把節(jié)約用水落實(shí)到日常生活當(dāng)中,充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的`必要性和重大意義,樹立良好的節(jié)約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長(zhǎng)流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放,過(guò)量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
建議人:
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對(duì)學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 2
水是一切生命賴以生存,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。我國(guó)水資源總量2.8萬(wàn)億立方米,居世界第六位,但人均水資源量卻只有2100立方米,僅為世界人均水平的28%,比人均耕地占比還要低12個(gè)百分點(diǎn),列世界第125位。水資源短缺是我國(guó)的基本國(guó)情,節(jié)約用水、保護(hù)水資源是國(guó)家法律規(guī)定的公民義務(wù),更是公共機(jī)構(gòu)及其干部職工應(yīng)盡的義務(wù)。
在此,我們建議全市公共機(jī)構(gòu)干部職工立即行動(dòng)起來(lái),珍惜水資源、保護(hù)水資源,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。向公共機(jī)構(gòu)及其干部職工發(fā)出以下建議:
一、增強(qiáng)節(jié)水意識(shí)。認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等節(jié)能法律法規(guī),深入開(kāi)展節(jié)水工作,促進(jìn)廣大干部職工樹立節(jié)約能源資源意識(shí)。愛(ài)水、惜水、節(jié)水,不僅可以降低行政成本,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),而且在社會(huì)上也能起到積極的示范和帶頭作用,對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。全體干部職工要自覺(jué)樹立“用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念。
二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。公共機(jī)構(gòu)及其全體干部職工要自覺(jué)肩負(fù)節(jié)水工作責(zé)任,爭(zhēng)做節(jié)約用水的示范者和推動(dòng)者,爭(zhēng)做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者,從自己做起,從帶動(dòng)身邊的同事做起,積極帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定,努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。
三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理,杜絕“跑冒滴漏”,杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。積極抓好節(jié)水改造,推進(jìn)新技術(shù),優(yōu)先使用節(jié)水型龍頭、節(jié)水型衛(wèi)生潔具,提高節(jié)水效率。改善高耗水的消費(fèi)結(jié)構(gòu)和不良習(xí)慣,科學(xué)合理利用水資源,爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型單位。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺(jué)養(yǎng)成計(jì)劃用水、節(jié)約用水、重復(fù)用水的良好習(xí)慣。盡量縮短用水時(shí)間,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,提倡一水多用,廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水,從一點(diǎn)一滴做起,努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的.用水習(xí)慣。
五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。通過(guò)張貼節(jié)水宣傳畫和標(biāo)語(yǔ)口號(hào),經(jīng)常開(kāi)展節(jié)水教育、宣傳活動(dòng)。對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關(guān)心、共同監(jiān)督、共同維護(hù)、共同節(jié)水的良好局面,以此帶動(dòng)和影響整個(gè)社會(huì),提高全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的意識(shí),共同建設(shè)美好家園。
節(jié)水是一個(gè)永恒的話題。積極推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),努力做好節(jié)約用水工作是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái),積極投身到節(jié)水的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),為節(jié)水盡一份責(zé)任,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
對(duì)學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 3
親愛(ài)的同學(xué)們:
水是生命的源泉,電是發(fā)展的動(dòng)力。隨著全球氣候變暖,我國(guó)水資源現(xiàn)狀著實(shí)令人擔(dān)憂,而今年發(fā)生在云貴川等西南地區(qū)歷史罕見(jiàn)的干旱,又一次給我們敲響了節(jié)水警鐘。一方面我們面臨著水電資源短缺的嚴(yán)重困擾,另一方面卻又存在著嚴(yán)重的水電資源浪費(fèi)現(xiàn)象。有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛……如果說(shuō)干旱是缺水缺電的“天災(zāi)”,那么比“天災(zāi)”更嚴(yán)重的`則是“人禍”,隨處可見(jiàn)的人為浪費(fèi)水電是缺水缺電的直接,更是我們水電資源的頭號(hào)敵人! 在我們學(xué)校,時(shí)常能看到這種現(xiàn)象:辦公室、教室、宿舍、走廊無(wú)人,燈卻照常開(kāi)著,白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),長(zhǎng)明燈現(xiàn)象隨處可見(jiàn),計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)習(xí)以為常。公共廁所、公用水龍頭等人走水照流,對(duì)長(zhǎng)流水見(jiàn)慣不驚,與己無(wú)關(guān)。面對(duì)這些無(wú)處不在、浪費(fèi)水電資源的行為,節(jié)水節(jié)電刻不容緩,我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣和勤儉節(jié)約習(xí)慣,F(xiàn)特向全體師生員工提出如下建議:
1.進(jìn)一步增強(qiáng)水電資源憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,力爭(zhēng)節(jié)約每一滴水、每一度電,減少一份污染,保護(hù)一份資源。
2.樹立正確的水電使用觀念,堅(jiān)持夠用為原則,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象,以節(jié)約為準(zhǔn)繩,講究適量用水,節(jié)約用電。
3.人走水停,人離燈滅,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習(xí)慣。用水完畢,注意關(guān)緊關(guān)牢閥門,堅(jiān)持一水多用,循環(huán)使用,一燈多用。
4.發(fā)現(xiàn)水管、開(kāi)關(guān)等處有漏水的現(xiàn)象,以及電器開(kāi)關(guān)或其他用水用電設(shè)施損壞的情況,及時(shí)向維修單位報(bào)告(公寓樓內(nèi)報(bào)公寓管理員,其它報(bào)修24小時(shí)服務(wù)電話:5331),維修單位及人員第一時(shí)間做好搶修工作。
5.供暖期間,盡量關(guān)閉門窗,嚴(yán)禁放用暖氣用水,努力營(yíng)造溫暖舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
6.學(xué)生公寓樓內(nèi)不使用大功率電器,不私自改裝用水用電設(shè)施。
同學(xué)們,無(wú)水,生活不再翠綠,無(wú)電,生活不再光艷,一滴水可以滋潤(rùn)干涸的心田,一度電可以點(diǎn)亮漆黑的征途。來(lái)吧!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,自覺(jué)做好節(jié)約水電的先鋒員、宣傳員、監(jiān)督員,制止身邊浪費(fèi)能源現(xiàn)象發(fā)生,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,貢獻(xiàn)一份力量,來(lái)共同維護(hù)我們美好的家園!
對(duì)學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 4
尊敬的老師同學(xué)們:
隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,用水、用電設(shè)備不斷增加,特別是夏季來(lái)臨,學(xué)校水泵房供水設(shè)備、配電室變壓器已滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運(yùn)行。學(xué)校全年花費(fèi)水、電費(fèi)約xx萬(wàn)元。為創(chuàng)建節(jié)約型校園,希望我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,把節(jié)約用水、用電作為一種習(xí)慣落實(shí)到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。杜絕身邊不和諧現(xiàn)象:教室、宿舍無(wú)人,而燈照樣開(kāi)著,風(fēng)扇照常轉(zhuǎn)著;白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),對(duì)長(zhǎng)明燈無(wú)動(dòng)于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流,對(duì)水長(zhǎng)流視而不見(jiàn)。“有水當(dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛”!面對(duì)這些無(wú)處不在的浪費(fèi)行為,節(jié)約用水、用電刻不容緩。節(jié)約不僅是一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),更是一份社會(huì)責(zé)任。為此,總務(wù)處向全體老師、同學(xué)們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節(jié)約建議:
1、從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始,樹立勤儉節(jié)約的良好美德。
2、避免大開(kāi)水龍頭,提倡用盆洗臉洗手;不用時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭,杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
3、下班或下課離開(kāi)辦公室、寢室、教室,請(qǐng)關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機(jī)等一切設(shè)備電源。
4、在光線充足時(shí)不開(kāi)照明燈,在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器。
5、辦公場(chǎng)所盡量減少空調(diào)的使用,并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開(kāi)關(guān)時(shí)間;在下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。
6、提高教室使用效率,人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。
7、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),若遇水電浪費(fèi)現(xiàn)象無(wú)法關(guān)閉時(shí),及時(shí)與維修部門聯(lián)系(報(bào)修電話:xxxxx)。
8、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念,敢于并及時(shí)制止水電浪費(fèi)行為。
9、節(jié)約用水、用電,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約,從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
老師、同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水、用電的綠色情懷填滿我們的'心房,響應(yīng)節(jié)能環(huán)保號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量,您的參與是對(duì)學(xué)校發(fā)展最大的支持!
對(duì)學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)值隆冬季節(jié),天氣寒冷,學(xué)校進(jìn)入“寒冬模式〞。又逢期末考試之際,學(xué)習(xí)任務(wù)繁多,如何在寒冬中成功備考成為同學(xué)們當(dāng)下面臨的`挑戰(zhàn)。
很多同學(xué)喜歡結(jié)伴去教室開(kāi)著空調(diào)學(xué)習(xí),偌大教室只有兩三人,這一行為無(wú)疑對(duì)學(xué)校的用電造成了極大的浪費(fèi),也大大增加了用電負(fù)荷;在宿舍、辦公場(chǎng)所同樣存在較大的隱患,在空調(diào)運(yùn)行的情況下使用大功率電器使得用電負(fù)荷加大,加快電路老化,從而導(dǎo)致火災(zāi)等災(zāi)害的發(fā)生。
請(qǐng)廣闊師生們從現(xiàn)在起正視用電平安。在此特向我院師生發(fā)起如下建議:
1、節(jié)約用電、建議同學(xué)們前往圖書館學(xué)習(xí),在教室里集中自習(xí)。離開(kāi)宿舍、教室、辦公室時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)。
2、平安用電、在宿舍、辦公室等場(chǎng)所使用空調(diào)時(shí)不使用電熱毯、取暖器等其他大功率電器,及時(shí)關(guān)閉電器電源開(kāi)關(guān)。
希望廣闊師生從我做起、平安用電、節(jié)約用電,自覺(jué)維護(hù)校園平安穩(wěn)定,保護(hù)校園環(huán)境,為共同創(chuàng)造和諧校園而努力。
建議人:
xx年xx月x日
對(duì)學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
當(dāng)我們漫步于芳草萋萋的校園,當(dāng)我們徜徉于窗明幾凈的教學(xué)樓,我們一定會(huì)為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。
然而,我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。當(dāng)天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云時(shí),可我們的教室仍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的懸掛著窗簾;當(dāng)自習(xí)課時(shí),我們的電腦投影儀還堅(jiān)持不懈的工作著;當(dāng)人去樓空,個(gè)別辦公室的空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著,所有的這些不僅極大的'浪費(fèi)能源,而且還破壞者環(huán)境,所以我們倡議——低碳生活。
所謂“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要盡量減少,從而降低二氧化碳的排放量!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自覺(jué)節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。對(duì)于我們而言,低碳生活,首先要從節(jié)約用電做起。
在此,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)向老師同學(xué)提出幾點(diǎn)建議:
1、如果陽(yáng)光不猛烈,教室里盡量拉起窗簾,采用自然光
2、如果上課沒(méi)有運(yùn)用多媒體,請(qǐng)關(guān)掉投影儀、電腦
3、盡量不使用空凋,如使用空調(diào)取暖,冬天請(qǐng)調(diào)到節(jié)能省電的18度
4、最后一位離開(kāi)的老師或同學(xué),請(qǐng)一定要記得關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)燈,做到人走電停
一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí),為努力建設(shè)綠色低碳校園,為創(chuàng)辦我們滿意的校園添磚加瓦!
建議人:
xx年xx月x日
對(duì)學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 7
同志們:
大家好!
伴隨著炎炎夏日的來(lái)臨,又到了一年的用電高峰期。電力負(fù)荷過(guò)重、用電量增長(zhǎng)過(guò)快使息園現(xiàn)有的配電設(shè)施已滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),供電設(shè)備不堪重負(fù),且電費(fèi)支出也給我們單位帶來(lái)較大的壓力。為節(jié)約能源,確保正常供電、安全用電,現(xiàn)園部向全體職工發(fā)出建議:從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約用電活動(dòng)。
一、全體職工立即行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一度電,營(yíng)造起節(jié)約為榮的氛圍。
二、黨員干部帶頭做好節(jié)約用電的宣傳工作,以身作則,做好表率,提高全體職工節(jié)約用電、科學(xué)用電的`意識(shí)。
三、在光線充足的時(shí)候,盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。
四、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下,請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。
五、工作人員離開(kāi)辦公室時(shí),請(qǐng)隨手關(guān)閉燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備、儀器設(shè)備的電源,減少待機(jī)耗電。各班組白天應(yīng)及時(shí)關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈,杜絕開(kāi)"長(zhǎng)明燈"。
六、應(yīng)積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器,并盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約能源、節(jié)約用電是每一位公民的社會(huì)責(zé)任。在創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的今天,我們真誠(chéng)的希望每一位職工積極行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力、統(tǒng)一思想,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電,共同為息園的建設(shè)發(fā)展盡自己最大的努力!
建議人:
xx年xx月x日
對(duì)學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
電是人類智慧的結(jié)晶,社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力,是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的資源。然而,在我們的教學(xué)樓、辦公樓卻經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡無(wú)、燈光映長(zhǎng)空”,“一人案前、眾燈普照”等不良現(xiàn)象;學(xué)生宿舍也經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)人時(shí)電燈不關(guān)閉的現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象既浪費(fèi)了電力資源,也造成了諸多的安全隱患。
為此,校學(xué)生會(huì)向全校老師、同學(xué)們發(fā)出倡議,節(jié)約用電,養(yǎng)成良好用電習(xí)慣,用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電。
一、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)養(yǎng)成良好用電習(xí)慣,樹立科學(xué)使用電力資源的觀念。
二、白天光源充足的教室、辦公室不開(kāi)燈,光源不充足的.教室、辦公室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈,遵循人少燈少的原則;離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
三、電腦等電子設(shè)施不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài),長(zhǎng)時(shí)間不用要關(guān)機(jī),同時(shí)關(guān)閉接線板電源。盡量不使用大功率、高耗能電器。發(fā)現(xiàn)電器故障及時(shí)通知相關(guān)人員報(bào)修。
四、強(qiáng)化節(jié)電意識(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識(shí),注重節(jié)電宣傳,經(jīng)常提醒他人注意節(jié)約用電,隨時(shí)糾正他人用電浪費(fèi)的行為。
老師們、同學(xué)們,勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。具有良好的節(jié)電意識(shí)并堅(jiān)持節(jié)電行為不僅是一個(gè)社會(huì)公民高素質(zhì)的體現(xiàn),也彰顯了當(dāng)代中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍惜每一度電,以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校發(fā)展出一份力,為社會(huì)進(jìn)步盡一份責(zé)!
建議人:
xx年xx月x日
對(duì)學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意,同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的`教室中學(xué)習(xí)時(shí),可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切,都只需我們的一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧節(jié)約意識(shí)。
為此,我倡議全體師生做到:
1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),真正樹立節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏。
3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;科學(xué)用電,及時(shí)切斷飲水機(jī)等設(shè)備電源;減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食,合理飲食;
5、日省一把米,月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持,節(jié)約從點(diǎn)滴做起。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,做節(jié)約資源的實(shí)踐者,做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
建議人:
xx年xx月x日
對(duì)學(xué)校節(jié)約用電用水的建議書 10
全體少先隊(duì)員:
大家好!
電,它無(wú)處不在,我們每天都要用電。電,是光明的火焰、是人類的朋友,F(xiàn)在隨著人類的進(jìn)步與發(fā)展,家電進(jìn)入越來(lái)越多的家庭。隨著人口的增多,用電量也出現(xiàn)了驚人的`上漲!報(bào)紙上說(shuō)今年夏天將有10個(gè)省份出現(xiàn)電力緊張的情況,估計(jì)全國(guó)用電缺口達(dá)三千萬(wàn)千瓦!節(jié)約用電,不僅是減少用電缺口,也是支持國(guó)家的節(jié)能減排政策。去年全椒為節(jié)能減排達(dá)標(biāo),每天除了早上(7時(shí)-8時(shí))、中午(12時(shí)-1時(shí))、晚上(6時(shí)-8時(shí))其他時(shí)間全部停電,結(jié)果上了中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》欄目!如果能完成節(jié)能減排目標(biāo),誰(shuí)愿意拉閘限電呢!? 6月11日至17日為今年節(jié)能宣傳周。今年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活”。
因此,我提議不是必需用電的時(shí)候,就盡量不要用電,否則可能適得其反。我有過(guò)親身經(jīng)歷,前一段時(shí)間天氣并不熱,但是同學(xué)們卻把電扇打開(kāi),而且開(kāi)的很大,結(jié)果把我們班許多同學(xué)給扇感冒了!讓我們大家立即行動(dòng)起來(lái),不要再浪費(fèi)電了,節(jié)約每一度電,從我做起,從點(diǎn)滴做起。
建議人:
xx年xx月x日
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