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校園建議書(shū)優(yōu)質(zhì)
在生活中,建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)建議書(shū)會(huì)更加事半功倍。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢?以下是小編為大家收集的校園建議書(shū)優(yōu)質(zhì),歡迎閱讀與收藏。
我校向全校師生發(fā)出以下建議:
1、樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí),做到身體力行,自覺(jué)杜絕浪費(fèi)行為。
2、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長(zhǎng)流水”;合理、循環(huán)使用自來(lái)水;愛(ài)護(hù)節(jié)水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修,嚴(yán)防滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,以減少浪費(fèi)。
3、節(jié)約用電。上自習(xí)提倡人員集中,做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”;避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生;充電電池要及時(shí)取下;最后一個(gè)人離開(kāi)教室和宿舍時(shí),檢查所有電源是否切斷。
4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用,提高利用率。
5、節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),就餐點(diǎn)菜適量,做到不剩飯,剩飯菜打包帶走,杜絕浪費(fèi)。
6、節(jié)約用錢(qián)。要合理消費(fèi)、適度消費(fèi),切忌鋪張,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開(kāi)展廢電池及各類(lèi)紙張及物品的分類(lèi)回收利用;愛(ài)護(hù)圖書(shū),提倡贈(zèng)書(shū)和捐書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)圖書(shū)的循環(huán)利用。
節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是一種境界。大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),也有利于個(gè)人的全面發(fā)展。老師同學(xué)們,“嘉庚發(fā)展,我在其中”,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,厲行節(jié)約,堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,摒棄畸形的高消費(fèi),積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園的活動(dòng)。
建議人:
時(shí)間:x年xx月xx日