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      2. 小學(xué)生給校長的一封建議書

        時間:2020-12-20 14:59:37 建議書 我要投稿

        小學(xué)生給校長的一封建議書

          給校長的一封建議書是為了學(xué)校發(fā)展得更好,下面是小編給大家整理收集的關(guān)于小學(xué)生給校長的一封建議書范文,希望對大家有幫助。

        小學(xué)生給校長的一封建議書

          小學(xué)生給校長的一封建議書(一)

        敬愛的校長:

          您好!您最近的工作還順利嗎?

          我是五(3)班的一名學(xué)生,名叫XX。我即將小學(xué)畢業(yè)離開母校。回憶五年來老師對我們的關(guān)心、體貼、愛護(hù)和教育都?xì)v歷在目。母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動,但也有一些做得不周到的地方,老師們也沒有在意,但我們卻認(rèn)為,這是學(xué)校的缺點(diǎn)我提建議也是為了報答老師對我們這五年來的培育。我想讓后來的小弟弟、小妹妹們能在一個有特別好的環(huán)境的學(xué)校里學(xué)習(xí)。因此,我希望校長能采納我的`建議。

          建議一:開一個電腦室,這樣我們就能到電腦室去上課,我們就對學(xué)習(xí)感興趣。預(yù)習(xí)時,查課后資料也就方便了。

          建議二:把實驗室開放起來,不然上自然課的時候,不管老師怎么費(fèi)盡口舌,我們難免也會有一那些不懂得地方。如果實驗室開放了,我們有不懂的問題做一下實驗就知道了,而且記憶非常深刻。

          建議三:我希望學(xué)校把每個班級里掛三臺電風(fēng)扇,第一臺掛在講座上空,給老師扇風(fēng),第二臺掛在中間,給中間的同學(xué)扇風(fēng),第三臺掛在最后,給最后一排的同學(xué)扇風(fēng)。如果不掛電風(fēng)扇的話,到了夏天,坐在第一組的人又沒有窗簾,太陽曬長了就會中暑。

          建議四:現(xiàn)在的跑道的確給同學(xué)們帶來不便,夏天,同學(xué)們上體育課時,會被塵土嗆的喘不過氣來,塵土中的細(xì)菌時時危害著同學(xué)們的健康。冬天到了,土地變得非常僵硬,同學(xué)們跳繩、跑步時容易被磕傷、碰傷,也給同學(xué)們的安全帶來了隱患。所以,我希望學(xué)校能夠?qū)F(xiàn)在的跑道改為橡膠跑道。

          敬愛的校長,我的建議可行嗎?衷心地祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

          此致

        敬禮

          祝:全體老師工作順利!身體健康!

          小學(xué)生給校長的一封建議書(二)

        敬愛的老師們:

          在小學(xué)已經(jīng)度過六年了,您們的額頭也有了幾條皺紋。我,作為一個即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校對學(xué)生的教育更好,我向您們提點(diǎn)建議。

          我希望您們在教育學(xué)生是想一想,如果您們是學(xué)生,您會聽的了那些枯燥無味的課嗎?現(xiàn)在學(xué)生比較懶惰,不熱愛勞動,要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動,讓他們學(xué)會勞動。上課時,最好說話幽默點(diǎn),這樣學(xué)生上課不會走神。

          為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生,也為了學(xué)生們,我向您們提點(diǎn)建議。

          第一,在每節(jié)上課之前講一些有趣的開場白。上課時,用一些風(fēng)趣幽默的語言。最好上課時根據(jù)不同的條件來玩些小游戲,增加活躍氣氛,不讓課堂變得嚴(yán)肅。

          第二,最好不要嚴(yán)厲的批評學(xué)生。因為這樣會在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點(diǎn),幽默點(diǎn),讓學(xué)生心甘情愿接受批評。

          第三,讓學(xué)生們熱愛勞動。在班上大掃除。有時,周末可以帶他們參加一些有益的活動。

          第四,讓學(xué)生們輕松點(diǎn),F(xiàn)在學(xué)生壓力太大了,又要上那個補(bǔ)習(xí)班,又要面對一大群的家庭作業(yè),真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。

          第五,現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,父母比較寵愛他們。但由于這一點(diǎn),父母放松了警線,F(xiàn)在學(xué)生會抽煙,會早戀,會打架,會說臟話。很沒素質(zhì)。希望老師對他們加強(qiáng)道德教育。

          以上就是我的建議,望老師們采納。

          小學(xué)生給校長的一封建議書(三)

        尊敬的陳校長:

          您好!

          我們的校園美麗和諧,但是也有一些不良行為存在,浪費(fèi)水就是其中一個。

          水是生命之源,生命之本。正是因為有了水,世上萬物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。

          水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學(xué)開著水玩耍,像過潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個。。節(jié)水為榮——隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流。

          在此,我建議:

          1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們知道水資源的寶貴。

          2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的警示語,提醒大家節(jié)約用水。

          3、請同學(xué)們互相監(jiān)督,珍惜水資源。

          4、進(jìn)行水資源污染防治,實現(xiàn)水資源綜合利用。

          5、提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)。有特殊情況時用水要向老師報告

          缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來越少,讓我們快快行動起來,千萬不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。為了我們的明天更美好,請珍惜水資源,節(jié)約用水!

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