畢業(yè)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)
畢業(yè)意思是學(xué)生在學(xué)�；蛴�(xùn)練班修業(yè)期滿(mǎn)，達(dá)到規(guī)定要求，結(jié)束在校學(xué)習(xí)，小編整理的畢業(yè)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)，供參考！
畢業(yè)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)1
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好 !
在小學(xué)度過(guò)的日子已經(jīng)有六年了，作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)母校的衷心熱愛(ài)，也為了我們的校園更加美好，受得更多家長(zhǎng)的稱(chēng)贊，讓在校師生更加快樂(lè)，更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，收獲更多的知識(shí)，我想給您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能開(kāi)放體育器材借用室，之前我們學(xué)校體藝館里雖也有器材室，但是，這個(gè)器材室只是針對(duì)教室在課堂上作為教材用的，只供任課老師在上課時(shí)間內(nèi)借用，我們學(xué)生也只有在除了體育課外或其他特殊時(shí)間段才可享用這些體育器材。學(xué)校的體育器材種類(lèi)多，數(shù)量全，如果僅僅只是每天供課堂上利用它們，那就大大的減少了它們自身的價(jià)值，如果對(duì)于全校開(kāi)放，它們的利用價(jià)值會(huì)增長(zhǎng)許多。
每次為了能在學(xué)校操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，許多同學(xué)都自帶器材，如:羽毛拍、籃球、足球、乒乓拍等，有些器材體積較大，不易攜帶，有些器材體積又太小，很容易丟失，這樣不僅大家在這方面會(huì)消耗許多精力與財(cái)產(chǎn)，還會(huì)給大家添許多麻煩。為了減少一些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)的負(fù)擔(dān)，也為了使全體師生有更強(qiáng)壯的體魄，如今，我建議開(kāi)放體育器材借用室。為了使這些器材不損壞，不丟失，我還想到了一些具體方法。
第一、每位班主任在自己任教的班級(jí)里抽出一節(jié)班隊(duì)課，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育，告訴他們這些器材的重要性，一定要好好愛(ài)護(hù)，好好珍惜。
第二、制作一些器材借用證，讓那些熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在學(xué)校后勤部門(mén)辦證。一張借用證可以讓學(xué)生在在校期間無(wú)限期使用，證內(nèi)注入該學(xué)生的基本信息，如幾屆幾班，學(xué)生姓名等。學(xué)生在借用時(shí)只需用此卡登記，卡內(nèi)會(huì)顯示該同學(xué)的借用次數(shù)、借用時(shí)間、歸還時(shí)間等。
第三、為了使器材不丟失，不損壞、不缺少，學(xué)生在借用器材時(shí)一定要當(dāng)天借還，如沒(méi)有及時(shí)送還學(xué)校會(huì)當(dāng)天追查，還會(huì)將該同學(xué)記入借用黑名單，被計(jì)入黑名單者即不可以在向借用室借用任何體育器材。
第四、在體育器材借用室中安排一位老師，負(fù)責(zé)器材借用手續(xù)的辦理和維持室內(nèi)秩序，還將檢查器材的借還情況和質(zhì)量情況，如有同學(xué)損壞，將立即追查損壞者，并讓損害者按原價(jià)賠償，該同學(xué)也將注入借用黑名單，并且老師與家長(zhǎng)要對(duì)這名同學(xué)嚴(yán)厲批評(píng)。
第五、學(xué)校應(yīng)當(dāng)組織一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)的活動(dòng)，讓每位老師與同學(xué)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，參與運(yùn)動(dòng)。牢記:“生命在于運(yùn)動(dòng)”的價(jià)值觀念。
第六、還沒(méi)有辦理借用證的同學(xué)，或是一些低年級(jí)學(xué)生，可以由任課老師的帶領(lǐng)下，借用器材，不過(guò)，該老師應(yīng)當(dāng)做好登記與管理工作，按時(shí)歸還。
以上就是我的'建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。
建議人: **班 林**
**年**月**日
畢業(yè)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我現(xiàn)在是您校六年級(jí)的一名學(xué)生。這次，我給您寫(xiě)信，是想給你一個(gè)建議。
相信您也知道吧，我們學(xué)校有一棵緬桂花樹(shù)，在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛，充滿(mǎn)著無(wú)限的生機(jī)與活力，令我們喜歡極了!特別是每年夏天，緬桂花開(kāi)時(shí)，它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個(gè)人的心。
可美中不足的是，緬桂花樹(shù)下的那個(gè)小水池。它因?yàn)闊o(wú)人換水，而且掉入水中的緬桂葉長(zhǎng)時(shí)間后又會(huì)腐爛的原因，導(dǎo)致水變得渾濁了，還常常散發(fā)出一種難聞的氣味，引來(lái)一些小飛蟲(chóng)。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象，而且也讓我們自己感到不舒服，就算緬桂花再香，也不愿靠近那個(gè)小水池了。
所以，我建議您：要盡快安排人員把小水池清理干凈，然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石，在水里養(yǎng)些金魚(yú)或養(yǎng)些水草，就可以使小水池更加漂亮了!對(duì)了，小水池里的水還需要按時(shí)更換，掉入水中的緬桂葉也要及時(shí)撿出，這樣才能使小水池保持美麗。
希望校長(zhǎng)能接受我的這個(gè)建議，謝謝!
祝母校：
越來(lái)越美麗!
越來(lái)越輝煌!
建議人：
日期：
畢業(yè)生給校長(zhǎng)的建議書(shū)3
敬愛(ài)的校長(zhǎng)：
您好!
我是xx班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開(kāi)學(xué)校了，離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現(xiàn)在，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的，所以，大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是，作為學(xué)校和老師，工作都不會(huì)十全十美的。因此，我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議：
1.多派一些人手管理樓梯口，特別是在升旗、做操上下樓時(shí)，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà)，把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會(huì)寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng)，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活，和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會(huì)其中的困難，還可以鍛煉身體，磨練意志。
4.將圖書(shū)館開(kāi)放，想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”，在圖書(shū)館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書(shū)情況，還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū)，再去買(mǎi)一些回來(lái)，這樣既開(kāi)闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí)，真是一舉兩得啊!
5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長(zhǎng)期鍛煉，我們的身體會(huì)更加好的。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活，請(qǐng)您接受我提的建議吧!
最后，祝您：
身體健康!工作順利!
建議人：
日期：
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