食堂項目建議書
項目建議書是什么？項目建議書是項目客戶與開發(fā)商建立正式聯(lián)系的第一份書面文件，怎么樣寫食堂項目建議書？請看下面：
食堂項目建議書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我代表XX提出XX食堂存在的問題和改進方案：
1，飯菜的衛(wèi)生質(zhì)量太差。
菜中會吃出來各種東西，如頭發(fā)絲、刷鍋用的鐵絲網(wǎng)、種類未 知的昆蟲等等，雖然我們可以忍受偶爾一次兩次的吃出不明物體，但是如此高的頻率卻讓我 們不禁聯(lián)想，這一鍋菜中要加入多少“材料” ，才能達到每天都能吃出不明物體的程度，而這 只是我們沒吃進去之前發(fā)現(xiàn)的， 那么我們沒發(fā)現(xiàn)的又有多少呢？ 所以， 我們認為食堂在做菜 的每一道程序上， 都要經(jīng)過認真對待， 尤其是原材料的挑選及清洗， 建議選出一個總監(jiān)督人， 制定一合理的監(jiān)督檢驗制度。
2，飯菜的量太少，價錢偏高。
這是一個直觀的感受，菜價一直在上漲，而數(shù)量卻一直在 減少。希望食堂不要總拿物價上漲這個理由來敷衍我們，畢竟作為食堂，肯定是有一個收入 與支出的天平，希望食堂能夠?qū)⑻炱蕉喑瑢W(xué)們這邊偏移一下，對此，我們深表感謝！
3，打菜擁擠，菜價沒有明確標出。
每到同學(xué)用餐高峰期，打菜窗口前總會擁滿了同學(xué)， 這不僅使打菜的效率降低，增加了失竊的風(fēng)險，同時也容易發(fā)生危險。為什么打米飯的窗口 同學(xué)們能夠自覺的排起長隊，而打菜的窗口同學(xué)們卻玩起了“疊羅漢”?這就是我們?yōu)槭裁唇?議將菜價明碼標出的原因。據(jù)調(diào)查，打菜窗口前之所以擁擠，是因為很多后來的同學(xué)想到前 面看看有什么菜，而前面打完菜的同學(xué)又想從人群中出來，導(dǎo)致?lián)頂D。對此，我們建議，在 每一個打飯窗口的上面貼上本窗口是賣什么菜的醒目標識牌，標明價錢，并提醒同學(xué) 們排隊打菜。相信，這一定可以為同學(xué)們營造一個良好的用餐環(huán)境。
4，米飯又冷又硬。
這是食堂存在的一個長期的問題了，我們在此提出，也不奢求能夠解 決這個世紀性的問題，只是希望食堂方面能夠多用一些優(yōu)質(zhì)的大米，不求營養(yǎng)特別高，但是 口感只要能夠說得過去就行了。
5，失竊現(xiàn)象嚴重。
每到同學(xué)就餐高峰期，座位總是不太夠，而同學(xué)們往往將自己的包放 在空座位上占座，這使同學(xué)們的包損失慘重，經(jīng)常有同學(xué)因此而丟包。暫且不談同學(xué)的做法 是不可取的，但是就食堂方面來說，我們認為監(jiān)管還是不到位的。首先，食堂沒有給同學(xué)們 相關(guān)的警示與提醒。我們甚至沒有看到任何一個提醒同學(xué)們不要用自己的`包占座的標語。其 次，我們建議食堂可以在大廳里安裝攝像頭，這樣不僅可以減少一些失竊現(xiàn)象的發(fā)生，同時 還可以為丟包的同學(xué)提供幫助。
6，飯桌收拾的不及時。
這個問題也是老生常談了。我們承認負責(zé)收拾飯桌的工作人員很 負責(zé)人，也承認食堂很大，他們不可能在一瞬間照顧到所有的地方。但是食堂為什么就不能 多招一些人呢？一個良好的就餐環(huán)境是同學(xué)們食欲的基礎(chǔ)，我想沒有一個人能夠?qū)χ蛔雷?別人的殘羹剩飯還有食欲的吧？所以我們的建議還是要多招一些打掃桌子的工作人員，努力 為同學(xué)們打造一個衛(wèi)生，干凈的就餐環(huán)境。
7， 服務(wù)人員態(tài)度不好。
為什么服務(wù)人員的態(tài)度一直不好？為什么我們投訴了一次有一次 卻根本沒有很大的改觀？為什么女服務(wù)人 員對待男同學(xué)如此熱情，而對于女同學(xué)如此冷淡？是什么使他們?nèi)绱怂翢o忌憚？為什么 食堂沒有出臺相關(guān)的約束服務(wù)人員行為的制度？哪怕 100 個人中只有一個工作人員的服務(wù)態(tài) 度差，食堂在同學(xué)們眼中的印象就要下降一個檔次。顧客是上帝，我們不求自己是上帝，但 是我們卻希望食堂的每一個工作人員有一顆天使般的心，讓我們在吃飯的時候帶著一個好心 情。
8， 提供的公共用紙沒有及時更換。
基本上每回去找公共用紙的時候， 都發(fā)現(xiàn)里面是空的， 我們不知道這是因為從來都沒有換的原因還是同學(xué)們用的太快。本來免費提供公共用紙是一 件非常好的事情，但是一次次發(fā)現(xiàn)沒有紙卻有一種被耍的感覺，所以我們建議食堂既然提供 公共用紙，就要及時更換，免得賠了夫人又折兵�。�
9，關(guān)于洗手的問題。
很多同學(xué)都在抱怨食堂沒有洗手的地方，尤其是一些在來食堂前剛 剛做完生物解剖學(xué)實驗，生化實驗的同學(xué)，要不要先跑回宿舍洗個手再來吃飯是一個艱難地 抉擇。事實上，其實食堂是有洗手的地方的，但是太難找了，如果沒有一個專門的指示牌的 話， 他們是很難找到的。
我不得不遺憾的說， 大部分的同學(xué)從來都沒有在食堂洗過手， 甚至不知道食堂還有洗手的地方。難道現(xiàn)在的水價這么貴么？以至于食堂都在藏著掖著而不 希望同學(xué)們?nèi)ハ词郑窟�是那句話，既然食堂有給同學(xué)們提供洗手的地方，為什么就不能大大 方方的指示出來？卻讓同學(xué)們用剛剛做完實驗的手來撫摸自己餐具，這讓醫(yī)學(xué)院的同學(xué)們情 何以堪吶!? 以上就是我們所收集到的同學(xué)們的意見以及我們的一點拙見，雖 然有些語句過激了點，但這表明同學(xué)們對學(xué)校食堂的改進仍抱有希望。
同學(xué)們不止一次 地向我們表示，他們非常希望學(xué)校食堂能夠改進，能夠越辦越好。若有什么頂撞之處，還請 領(lǐng)導(dǎo)們原諒。
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