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      2. 五年級(jí)建議書

        時(shí)間:2022-06-25 13:34:52 建議書 我要投稿

        五年級(jí)建議書匯總4篇

          隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作,完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編整理的五年級(jí)建議書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        五年級(jí)建議書匯總4篇

        五年級(jí)建議書 篇1

        罪惡的人類:

          你們好!

          地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,實(shí)際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

          這樣的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙䝼(gè)家園”引起的,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?40萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生,給人類做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生,卻還指望破壞地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記嗎?在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

          你們說,地球擁有的森林資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,難道就不會(huì)枯竭嗎?這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象,怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?為我們共同的家園——地球,我提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、節(jié)約資源:

          不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

          2、重復(fù)使用,多次利用:

          盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。

          3、分類回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

          保護(hù)地球人人有責(zé)!讓我們共同保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!

        五年級(jí)建議書 篇2

        敬愛的叔叔、阿姨們:

          你們好!

          今天我作為太師三附小的一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生給你們寫信,你們一定會(huì)感到莫名其妙吧。然而,我想對(duì)你們說關(guān)于保護(hù)壞境的事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的`她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人,可是現(xiàn)在,因?yàn)樯咒J減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,“救救地球”已成為世界各國人民最強(qiáng)烈的呼聲。

          生態(tài)環(huán)境一直以來都是我們?nèi)祟愘囈陨娴幕緱l件,山青水秀、鳥語花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美啊!可是,這已經(jīng)是過去了。胡亂排放的有害液體氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸!人類所處的環(huán)境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底,現(xiàn)在變得渾濁不堪;原來的小魚小蝦,還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知,它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里,被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們,在親手毀滅自己的家園,難道他們熟視無睹,不感到愧疚嗎?難道他們沒有一點(diǎn)醒悟嗎?

          如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:

          第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請(qǐng)大家不要獵殺動(dòng)物們,關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

          第二,講究衛(wèi)生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。

          第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

          第四,節(jié)水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

          第五.盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

          請(qǐng)大家立即行動(dòng)起來,從我做起。為了我們自己,為了子孫后代,為了美好明天,請(qǐng)善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境!

        五年級(jí)建議書 篇3

        慈溪市民:

          我們會(huì)在跨海大橋通往上海這一帶的地區(qū)上我們總會(huì)遇到一些化學(xué)廠的煙管中冒出一些黑黑氣體排放到碧藍(lán)的天空中去。如果幾十年過去了,上海這一帶的空氣質(zhì)量狀況就十分的差,之前碧藍(lán)如洗的.天空變成了黑乎乎的天空,小鳥也飛不過來了。我們也建議在這一化學(xué)廠要適當(dāng)?shù)呐欧庞卸镜奈镔|(zhì),不讓上海變成黑上海。

          俗話說的好:“保護(hù)自然資源,共營生命綠色!吧拼厍蚓褪巧拼约骸蔽覀円Wo(hù)森林資源,水資源,和空氣資源。在森林中不能隨便的砍伐樹木,假設(shè)一直這樣子的話森林面積減少變成沙漠地區(qū),就會(huì)經(jīng)常有沙塵暴天氣襲擊我們這一個(gè)可愛的家園。小花們。也在苦訴說“求求你們不要再犯這樣子的錯(cuò)誤了,不然的話我也不再美麗動(dòng)人了。

          在大海中我們經(jīng)常會(huì)扔掉一些垃圾,化學(xué)廠也會(huì)排出一些惡心的水。讓大海被污染了,一些在水中可以自由生活的小魚們也無辜的漂了上來。我們建議不要再排斥污水了

        五年級(jí)建議書 篇4

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!我國改革六十年,生活越來越富裕。然而,我們的環(huán)境卻遭到無盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴(yán)重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟。地球雖然無言,但是,因?yàn)榈厍虻沫h(huán)境的`惡化給人們帶來的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前,我們不得不承認(rèn),在大自然面前,人類極其渺小,當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí),往往忘記這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類只有一個(gè)地球,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來。

          生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

          1、節(jié)約用水。在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

          2、愛護(hù)公物。大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛護(hù)公物,也不要破壞校園里的一草一木。

          3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

          保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的,讓我們一起來保護(hù)地球吧!為我們的未來,一定要保護(hù)好地球。

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