實(shí)用的四年級保護(hù)環(huán)境建議書三篇
在快速變化和不斷變革的新時代,建議書的使用頻率越來越高,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。來參考自己需要的建議書吧!下面是小編幫大家整理的四年級保護(hù)環(huán)境建議書3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是市一小六二班的一名女學(xué)生,在這個美麗的校園里,已學(xué)習(xí)六年之久了,每天9個多小時的校園生活。使我與這個充滿生機(jī)的校園建立起了濃厚的感情。
校園的操場是同學(xué)們的樂園。一次路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),一名低年級學(xué)生,隨手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可沒等我開口,自知理虧的他趕忙把垃圾撿起扔進(jìn)了垃圾箱,幸虧這件事讓我發(fā)現(xiàn)的及時,可其他人呢?不會每個人都讓我們發(fā)現(xiàn)的。
學(xué)校的走廊里、教室里,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的廢紙,有些紙上甚至沒有寫一個字,卻被人丟棄,一個完好的本子,被人撕裂后塞滿了下水道,這些都是一些不懂的節(jié)約的同學(xué)的杰作,有的同學(xué)寫錯字后不用鋼筆劃掉,而是把整張紙撕下來,這樣反復(fù)幾次后,一個完好的本子就所剩無幾了,之后丟掉,這樣就形成了惡性循環(huán)。
為了能讓我們的校園更加美麗,我特向?qū)W校提出以下建議:
1、在校園里加強(qiáng)環(huán)保管理。對愛護(hù)環(huán)境、不亂丟垃圾的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟,對不良行為給予批評。
2、經(jīng)常舉辦環(huán);顒 ,收集學(xué)校的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的獎勵,這樣既可以達(dá)到清潔的目的.,又可以樹立保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念,并深入人心。
3、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行宣傳。在視覺與聽覺的強(qiáng)大攻勢下,自然會讓同學(xué)們明白浪費(fèi)資源的可恥,并自覺加入到保護(hù)環(huán)境的行列中。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能抽空看一看我呈上的這份建議書。
祝校園的明天更加美好!
四年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇2
尊敬的市長:
您好!
近來,我們濮陽市的環(huán)境較差,經(jīng)過我的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)以下幾個問題比較突出。
首先,工廠經(jīng)常往河里排廢水。廢水流到河里把河水都污染了,許多小魚都翻起了肚皮。原本清澈見底的小河都變成了令人厭惡的臭水河。
其次,隨著我市汽車數(shù)量的增多,排出的汽車尾氣也逐漸增多。汽車尾氣不僅污染環(huán)境,而且對人的身體有害。
最后,我們浪費(fèi)資源的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。有些人喜歡在飯攤上吃飯,飯攤上用的全都是一次性筷子。通過上網(wǎng)查閱資料,我知道了做一次性筷子用的都是長了20年的樹木。如果我們再這樣浪費(fèi)下去,遲早有一天資源會枯竭。
根據(jù)以上情況,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、多種樹。讓我們每天都能呼吸到清新的空氣。
2、讓每個市民都養(yǎng)成把垃圾丟在垃圾箱里的好習(xí)慣。
3、少用一次性筷子與塑料袋,去超市購物要自己隨身帶袋子。
4、工廠不要亂排廢水。
市長,我希望您能根據(jù)以上情況制定出一個方案,那么我相信濮陽市一定會變成一個文明、和諧、美麗的新城市。
四年級保護(hù)環(huán)境建議書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是六年級 二班的一名學(xué)生,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí),生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我與這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。
校園里好像一個兒童樂園,更是一些低年級同學(xué)們的娛樂場地,下課后,它們在那里跳跳繩、踢毽子,可是在學(xué)校門口的那個地方,我們不難發(fā)現(xiàn),他或多或少還存在一些不盡人意的地方。
記得上次,我發(fā)現(xiàn)一個低年級的小同學(xué)在吃辣片,當(dāng)他吃到一半是邊說:“辣死了,這些不要了,說完便把辣片倒在了地上,而食品袋呢?他卻往商店門口一扔,在墻上抹了抹沾著辣椒的手指,然后,揚(yáng)長而去。地上的食品袋、藥盒、塑料袋隨處而見,此情此景,我不由自主想起了家鄉(xiāng)的那條清澈的小河,是怎樣死亡的。
為了能讓生活在校園的人與我們這座校園一樣美麗,我想學(xué)校提出以下意見:
1、在班級里或樓道內(nèi)貼上保護(hù)環(huán)境的貼報(bào)。
2、搜集圖片資料,懂得亂扔垃圾的危害,在班級里搞一些“環(huán)保小衛(wèi)士”的環(huán);顒。
3、多開一些保護(hù)環(huán)境的講座,適應(yīng)開幾次大掃除之類的活動。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心地希望我的這一建議能成為學(xué)校未來的美好藍(lán)圖增添一么色彩。祝學(xué)校的明天更加美好。
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