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      2. 建議書(shū)格式

        時(shí)間:2024-06-03 04:25:05 建議書(shū) 我要投稿

        建議書(shū)格式

          在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,當(dāng)建議書(shū)是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見(jiàn)和自己的建議。相信許多人會(huì)覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的建議書(shū)格式,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        建議書(shū)格式

        建議書(shū)格式1

          一、性質(zhì)

          個(gè)人或團(tuán)體,就整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向機(jī)構(gòu)提出針對(duì)性的具體建議。個(gè)人或團(tuán)體,就整體發(fā)展或某項(xiàng)工作,向機(jī)構(gòu)提出針對(duì)性的具體建議。

          二、結(jié)構(gòu)

          上款: 上款: 由三部分組成:收件人機(jī)構(gòu)、姓名及身分(如翰林中學(xué)中文學(xué)會(huì)顧問(wèn)何十老師);若不清楚收件人的.姓名,可用「執(zhí)事先生」(意即負(fù)責(zé)人); 由三部分組成:收件人機(jī)構(gòu)、姓名及身分(如翰林中學(xué)中文學(xué)會(huì)顧問(wèn)何十老師);若不清楚收件人的姓名,可用「執(zhí)事先生」(意即負(fù)責(zé)人); 若建議書(shū)屬公開(kāi)發(fā)表,可省略此部分; 若建議書(shū)屬公開(kāi)發(fā)表,可省略此部分; 頂格書(shū)寫(xiě),后面加上冒號(hào)(:)。 頂格書(shū)寫(xiě),后面加上冒號(hào)(:)。

          標(biāo)題:須標(biāo)示建議的主題及加上「建議書(shū)」三字(如「綠化校園建議書(shū)」); 標(biāo)題:須標(biāo)示建議的主題及加上「建議書(shū)」三字(如「綠化校園建議書(shū)」);

          前言:著重分析現(xiàn)有情況,說(shuō)明提出建議的背景及原因。 前言:著重分析現(xiàn)有情況,說(shuō)明提出建議的背景及原因。

          正文: 正文: 回應(yīng)前言所提出的背景及實(shí)況,提出針對(duì)性的建議; 回應(yīng)前言所提出的背景及實(shí)況,提出針對(duì)性的建議; 可分點(diǎn)列寫(xiě),每點(diǎn)寫(xiě)一項(xiàng)建議;可分點(diǎn)列寫(xiě),每點(diǎn)寫(xiě)一項(xiàng)建議; 建議要具體,每項(xiàng)建議必須包括主張、具體施行方法(負(fù)責(zé)人、施行時(shí)間、人力財(cái)務(wù)資源、施行步驟)及預(yù)期效果;建議要具體,每項(xiàng)建議必須包括主張、具體施行方法(負(fù)責(zé)人、施行時(shí)間、人力財(cái)務(wù)資源、施行步驟)及預(yù)期效果; 可加上小標(biāo)題;可加上小標(biāo)題; 宜按邏輯順序鋪排次序。宜按邏輯順序鋪排次序。 結(jié)語(yǔ):促請(qǐng)受文機(jī)構(gòu)採(cǎi)納及實(shí)施上文提出的建議。 結(jié)語(yǔ):促請(qǐng)受文機(jī)構(gòu)采納及實(shí)施上文提出的建議。

          署名:由三部分組成:撰寫(xiě)人機(jī)構(gòu)、職銜及姓名,不必加啟告語(yǔ)。 署名:由三部分組成:撰寫(xiě)人機(jī)構(gòu)、職銜及姓名,不必加啟告語(yǔ)。

          日期:必須包括年、月、日,開(kāi)新行頂格書(shū)寫(xiě)。 日期:必須包括年、月、日,開(kāi)新行頂格書(shū)寫(xiě)。

        建議書(shū)格式2

          生活在地球上的人類(lèi):

          我們生活在一個(gè)美麗的星球上,在這個(gè)星球上有富裕的資源,茫茫的大海,無(wú)邊無(wú)際的草原,這個(gè)星球就是地球。這個(gè)人類(lèi)的.母親,生命的搖籃是那么美麗,那么無(wú)私,他慷慨地向人類(lèi)提供資源,可我們卻去破壞它。亂砍伐樹(shù)木造成森林面積大量減少,汽車(chē)尾氣彌漫了整個(gè)城市的上空,大風(fēng)吹起的塑料

          袋漫天飛舞……水龍頭流著清澈的水,電視機(jī)開(kāi)著的房間卻空無(wú)一人,只用了幾頁(yè)的筆記本被隨手一丟。這一切都是人類(lèi)造成的,人類(lèi)隨意破壞地球資源,把地球變成“灰蒙蒙”的,不再有以前的絢麗奪人

          。我對(duì)這些提出以下幾點(diǎn)建議

          1、保護(hù)樹(shù)木,共營(yíng)綠色天地,不亂砍伐樹(shù)木。

          2、節(jié)約用水,記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,要學(xué)會(huì)二次利用水。

          3、少用一次性物品,尤其是一次性筷子,保護(hù)樹(shù)木也要做到這一點(diǎn),要保護(hù)地球資源。

          4、節(jié)約用紙,草稿紙要寫(xiě)滿,節(jié)約用電,不要浪費(fèi)一度電。

          5、進(jìn)行垃圾分類(lèi),并舉行一次“廢品回收大賽”。

          保護(hù)地球環(huán)境,節(jié)約地球資源。讓我們一起行動(dòng)保護(hù)地球,從我們生活點(diǎn)滴做起,大家一起做環(huán)保衛(wèi)士,一起保護(hù)地球!

        建議書(shū)格式3

          建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。

          (一)標(biāo)題標(biāo)題一般在第一行中間寫(xiě)上“建議書(shū)”字樣。有的建議書(shū)還寫(xiě)上所建議的內(nèi)容,如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書(shū)”。

          (二)稱(chēng)呼建議書(shū)稱(chēng)呼要求注明受文單位的名稱(chēng)稱(chēng)呼或個(gè)人的姓名,要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫(xiě),后加冒號(hào)。

          (三)正文建議書(shū)正文由以下三部分構(gòu)成:

          第一,要先闡明提出建議的`原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

          第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。

          第三,提出自己希望采納的想法,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說(shuō)過(guò)頭的話,不用命令的口氣。

          (四)結(jié)尾結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書(shū)信相同。

          (五)落款落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱(chēng)呼姓名,并署上成文日期。

        建議書(shū)格式4

          自05年元月開(kāi)始到現(xiàn)在,我在會(huì)計(jì)這個(gè)崗位已走過(guò)了7個(gè)年頭,對(duì)財(cái)務(wù)工作也有一點(diǎn)點(diǎn)自己的經(jīng)驗(yàn)和理解,也曾寫(xiě)過(guò)一些零碎的文字,但沒(méi)有形成系統(tǒng)的文章。

          看到王**寫(xiě)的《質(zhì)量管理的建議》感觸頗深,一個(gè)人只有了解并熟知自己所做的工作,才有可能發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且總結(jié)出來(lái),才能取得進(jìn)步。

          借此契機(jī),也斗膽把我對(duì)財(cái)務(wù)工作的理解和一些不成熟的建議照虎畫(huà)貓,做一個(gè)財(cái)務(wù)方面的論述。

          但一個(gè)人所站的高度,決定他看問(wèn)題的廣度和深度,我的看法難免片面,不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。

          一、 會(huì)計(jì)職能的履行問(wèn)題

          會(huì)計(jì)有兩種基本職能:監(jiān)督與核算。

          實(shí)際工作中,核算占用的大部分時(shí)間,監(jiān)督占的分量相對(duì)較輕,會(huì)計(jì)更多時(shí)候像賬房先生一樣,僅僅是一個(gè)算賬的,而不是作為一個(gè)企業(yè)管理者的形象出現(xiàn)。

          個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該更充分的發(fā)揮會(huì)計(jì)的監(jiān)督作用,使財(cái)務(wù)能充分發(fā)揮其管理職能。

          會(huì)計(jì)監(jiān)督又分為事前監(jiān)督、事中監(jiān)督和事后監(jiān)督。

          在我們?yōu)閿?shù)不多的監(jiān)督過(guò)程中,占據(jù)大頭的是事后監(jiān)督。

          例如,總部?jī)?nèi)審數(shù)次檢查都發(fā)現(xiàn)的合同簽訂時(shí)沒(méi)有財(cái)務(wù)人員的確認(rèn)簽字,合同簽訂時(shí)也沒(méi)有征求財(cái)務(wù)人員的意見(jiàn),合同簽訂時(shí)財(cái)務(wù)都不知道,當(dāng)然談不上監(jiān)督。

          付款時(shí)拿到財(cái)務(wù)部的已然是產(chǎn)生法律效力的合同了,會(huì)計(jì)即使想監(jiān)督,也只能按照合同約定條款執(zhí)行。

          這時(shí),問(wèn)題就產(chǎn)生了,有部分合同只約定了付款時(shí)間和方式,根本沒(méi)有約定發(fā)票什么時(shí)間開(kāi)具,開(kāi)具什么樣的發(fā)票,結(jié)果我們按合同付完款后,對(duì)方的發(fā)票遲遲不開(kāi),財(cái)務(wù)人員只好一遍又一遍的催要發(fā)票。

          還有的質(zhì)保金比例低甚至沒(méi)有質(zhì)保金的單位,干脆就不給開(kāi)發(fā)票也不再理會(huì)我們了,事后監(jiān)督完全失去意義,給公司造成的損失也是顯而易見(jiàn)的。

          假設(shè),事前,即合同簽訂時(shí)甚至再往前詢(xún)價(jià)選擇供應(yīng)商時(shí)就有財(cái)務(wù)人員參與,此類(lèi)事情是完全可以避免的。

          建議從制度上做出硬性要求,所有合同簽訂前必須有財(cái)務(wù)人員審核并簽字確認(rèn)。

          這樣才能真正實(shí)現(xiàn)事前監(jiān)督,有效預(yù)防并規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),發(fā)揮財(cái)務(wù)的監(jiān)督職能。

          二、 財(cái)務(wù)人員的培養(yǎng)問(wèn)題

          公司上市在即,對(duì)財(cái)務(wù)人員的要求也就越來(lái)越高,我們不能只做核算型會(huì)計(jì),要向管理型會(huì)計(jì)發(fā)展。

          要達(dá)到這個(gè)要求有兩種途徑:一是引進(jìn)人才,即外聘條件較好符合公司要求的財(cái)務(wù)人員;二是培養(yǎng)人才,從基層員工中培養(yǎng)、提拔骨干力量。

          相較于培養(yǎng)人才來(lái)說(shuō),引進(jìn)外聘人才無(wú)疑是最直接有效的,但公司多年實(shí)際情況表明,外聘人員的忠誠(chéng)度以及對(duì)公司文化的認(rèn)可度普遍較低,此類(lèi)人才極易跳槽。

          反觀從公司成長(zhǎng)起來(lái)的尤其是商貿(mào)學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,其執(zhí)行力、忠誠(chéng)度絲毫不次于外聘的本科生。

          所以我認(rèn)為還是應(yīng)該將重點(diǎn)放在培養(yǎng)人才上。

          我們的公司一直很重視骨干的培養(yǎng),但具體到財(cái)務(wù),我認(rèn)為存在下面幾個(gè)問(wèn)題:

          1、缺乏得當(dāng)?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃;

          會(huì)計(jì),是一個(gè)比較特殊的行業(yè),也是公司最重要的崗位之一,掌握著公司的經(jīng)濟(jì)命脈。

          每一個(gè)有抱負(fù)的人,都在這個(gè)行業(yè)中規(guī)劃著自己的職業(yè)生涯。

          對(duì)于剛剛參加工作的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),規(guī)劃職業(yè)生涯的課題似乎有點(diǎn)力不從心,如果此時(shí)公司能夠提供一個(gè)很好的成長(zhǎng)環(huán)境,幫助他制定一個(gè)短期易實(shí)現(xiàn)的職業(yè)目標(biāo),做一個(gè)簡(jiǎn)單的、符合其個(gè)人發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃,這會(huì)大大增加員工的歸屬感和忠誠(chéng)度,達(dá)成員工個(gè)人發(fā)展和公司發(fā)展雙贏局面。

          2、沒(méi)有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn);

          財(cái)務(wù)作為專(zhuān)業(yè)性強(qiáng)、年輕人多的部門(mén),學(xué)習(xí)和培訓(xùn)應(yīng)該是重中之重。

          我們也經(jīng)常說(shuō):學(xué)習(xí)是財(cái)務(wù)人員永恒的話題。

          現(xiàn)在的財(cái)務(wù)人員的學(xué)習(xí)積極性還是相當(dāng)高的,總會(huì)自動(dòng)自發(fā)的去學(xué)習(xí)、去發(fā)展,可以說(shuō)財(cái)務(wù)部的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是相當(dāng)濃厚的,但是這不代表公司的培訓(xùn)可以缺失。

          很多財(cái)務(wù)人員抱著騎驢找馬的'心態(tài)在工作,先找著飯碗,邊干邊學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn),然后跳槽。

          我想,沒(méi)有哪個(gè)公司愿意做這個(gè)“跳板”,那么公司就應(yīng)該承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任來(lái),在員工的培養(yǎng)上做一點(diǎn)付出,增加一點(diǎn)員工的認(rèn)同感。

          比如,公司可以制定制度,規(guī)定為工作時(shí)間滿三年的員工承擔(dān)一部分費(fèi)用,鼓勵(lì)員工去進(jìn)修、去學(xué)習(xí),條件是進(jìn)修取得文憑或職稱(chēng)后再繼續(xù)服務(wù)不低于3年。

          財(cái)務(wù)是力求完美的工作,稍有不慎就會(huì)給公司造成損失,而財(cái)務(wù)人員工作緊、任務(wù)重,學(xué)習(xí)的壓力比較大,建議公司聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師利用業(yè)余時(shí)間做系統(tǒng)的培訓(xùn),以滿足公司上市需求。

          同時(shí),對(duì)公司全體管理人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的財(cái)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。

          財(cái)務(wù)管理不僅僅是財(cái)務(wù)部的事,而是整個(gè)管理層的責(zé)任。

          財(cái)務(wù)部作為公司財(cái)務(wù)核算部門(mén)固然要承擔(dān)起財(cái)務(wù)管理的重任,但財(cái)務(wù)管理需要公司各部門(mén)密切配合,所以各部門(mén)負(fù)責(zé)人必須要有相應(yīng)的財(cái)務(wù)知識(shí)。

          財(cái)務(wù)工作處處需要其他部門(mén)配合,如費(fèi)用報(bào)銷(xiāo),報(bào)銷(xiāo)人就要了解報(bào)銷(xiāo)單據(jù)如何填制、附件如何粘貼、應(yīng)找何人簽字這些最起碼的流程;倉(cāng)庫(kù)管理、車(chē)間統(tǒng)計(jì)應(yīng)由專(zhuān)業(yè)財(cái)務(wù)人員擔(dān)任。

          3、輪崗有制度,無(wú)執(zhí)行。

          每年都說(shuō)輪崗,每年都沒(méi)有輪過(guò)崗。

          說(shuō)實(shí)在話,針對(duì)公司一個(gè)蘿卜幾個(gè)坑的現(xiàn)狀,輪崗實(shí)施起來(lái)確實(shí)是有難度。

          本來(lái)兩個(gè)崗位上都是老會(huì)計(jì),一換崗都成了新手了,在一定程度上影響工作。

          我們可以換一種思考方式:輪崗?fù)瓿珊蠊臼遣皇嵌嗔藘蓚(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的多面手呢?

          有句話說(shuō)得好:大公司學(xué)做人,小公司學(xué)做事。

          公司的崗位設(shè)置分工很細(xì),在這里幾乎沒(méi)有辦法學(xué)到全面的東西,而小公司反而能學(xué)到,這也是財(cái)務(wù)人才流失的原因之一。

          人都是有惰性的,長(zhǎng)年累月的在一個(gè)崗位上,難免會(huì)產(chǎn)生厭倦感、麻痹感,如果把輪崗制度落實(shí)好,也可以制造一次次小小的“鯰魚(yú)效應(yīng)”,保持持續(xù)的職場(chǎng)新鮮感,對(duì)公司和個(gè)人的發(fā)展都是有利的。

          4、缺少有效的溝通機(jī)制

          財(cái)務(wù)的謹(jǐn)慎性原則決定了大多數(shù)財(cái)務(wù)人員沉默寡言、謹(jǐn)小慎微的性格。

          現(xiàn)在財(cái)務(wù)人員最大的通病就是內(nèi)向,未張嘴臉先紅,靦腆的性格給交流帶來(lái)障礙,有什么不會(huì)的不懂的也不好意思問(wèn),長(zhǎng)此以往,何談進(jìn)步?建立溝通機(jī)制就是要向這類(lèi)通病挑戰(zhàn),建立一種類(lèi)似周例會(huì)的制度,一周太頻,一月恰好,一月一次財(cái)務(wù)工作交流會(huì),提出自己的問(wèn)題及總結(jié)上月工作計(jì)劃下月工作。

          給每個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì),多交流必然氛圍就融洽。

          臉皮薄的人也敢上臺(tái)了,不敢發(fā)言的人也敢發(fā)言了,財(cái)務(wù)部門(mén)員工敢上臺(tái)、能發(fā)言,財(cái)務(wù)人員的整體風(fēng)貌會(huì)有大的改觀。

          對(duì)于報(bào)考職稱(chēng)考試的同事來(lái)說(shuō),交流顯得尤為重要。

          學(xué)習(xí)是財(cái)務(wù)人員永恒的話題,職稱(chēng)又是能力的最佳證明。

          考取職稱(chēng)是每一個(gè)財(cái)務(wù)人員的必然選擇,而學(xué)習(xí)的過(guò)程必然又是辛苦而枯燥的,問(wèn)題多多,困難多多,由于是在職學(xué)習(xí)時(shí)間不多而又無(wú)老師指導(dǎo),這是造成在職人員考取職稱(chēng)難的重大原因。

          這時(shí)交流就顯示出它的威力了,一般的問(wèn)題可以找同事交流,實(shí)在是沒(méi)人會(huì)的就找領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,在部門(mén)間形成相互為師的風(fēng)氣,員工的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平必然會(huì)得到很大的提高,而公司也會(huì)因此得到更好的發(fā)展。

          另外,一月一次財(cái)務(wù)工作交流會(huì)可以給全體財(cái)務(wù)人員布置一項(xiàng)“作業(yè)”:寫(xiě)文章。

          公司每年都舉行論文比賽,可是鮮有財(cái)務(wù)人員獲獎(jiǎng)或者是根本沒(méi)有參與,也許是工作太忙沒(méi)有時(shí)間寫(xiě),但只要想寫(xiě),時(shí)間是能擠出來(lái)的。

          還有內(nèi)刊,也是我們財(cái)務(wù)人員展示風(fēng)采的平臺(tái),恰逢公司出臺(tái)特約通訊員政策,我覺(jué)得可以借此機(jī)會(huì)將五公司整合成立一個(gè)財(cái)務(wù)編輯部,在內(nèi)刊開(kāi)辟一個(gè)財(cái)務(wù)專(zhuān)欄,專(zhuān)門(mén)刊發(fā)一些和大家息息相關(guān)的財(cái)務(wù)知識(shí)、財(cái)務(wù)制度以及財(cái)務(wù)人員的文章等等。

          財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,大而言之,公司大多數(shù)部門(mén)都有財(cái)務(wù)的延伸,像人事部的工資核算、物流部的出入庫(kù)單以及各車(chē)間的統(tǒng)計(jì)等等; 財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)也是任重道遠(yuǎn),我們應(yīng)從基層抓起,逐步建立起會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)制度,才能跟上公司發(fā)展步伐,為公司上市以及上市后的準(zhǔn)備工作做出自己的貢獻(xiàn)。

        建議書(shū)格式5

          ABC公司管理當(dāng)局:

          我們接受委托,對(duì)ABC公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“貴公司”)××年度的會(huì)計(jì)報(bào)表進(jìn)行了審計(jì)。我們的責(zé)任是對(duì)貴公司××年的會(huì)計(jì)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)。我們提供的這份管理建議書(shū),是我們基于為貴公司服務(wù)的目的,根據(jù)審計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制問(wèn)題及需要提請(qǐng)貴公司關(guān)注的重大事項(xiàng)而提出的。因?yàn)槲覀冎饕獜氖碌氖菍?duì)貴公司年度會(huì)計(jì)報(bào)表的審計(jì),所實(shí)施的審計(jì)范圍是有限的,不可能全面了解貴公司所有的內(nèi)部控制,所以,管理建議書(shū)中包括的內(nèi)部控制重大缺陷及應(yīng)關(guān)注的重大事項(xiàng),僅是我們注意到的,不應(yīng)被視為對(duì)內(nèi)部控制發(fā)表的鑒證意見(jiàn),所提建議不具有強(qiáng)制性和公證性。

          在審計(jì)過(guò)程中,我們了解了貴公司內(nèi)部控制中有關(guān)會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)、財(cái)產(chǎn)管理制度、內(nèi)部審計(jì)制度等有關(guān)方面的情況,并作了分析研究。我們注意到貴公司【可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行描述,如“較為重視”等】?jī)?nèi)部控制制度建設(shè),努力創(chuàng)造良好的控制環(huán)境、完善的會(huì)計(jì)系統(tǒng)和有效的控制程序。我們認(rèn)為,貴公司現(xiàn)有的內(nèi)部控制和會(huì)計(jì)核算制度總體上是【健全的、有效的/薄弱的/或】。但是【可根據(jù)公司時(shí)情況,描述其工作方針、目標(biāo)、思路不斷深化及國(guó)有資產(chǎn)管理的進(jìn)一步加強(qiáng)等情況,比如“隨著貴公司提出的“XXX”方針和“XXX”工作思路的不斷深化以及XXX的進(jìn)一步加強(qiáng)”】,在某些方面依然存在一定的缺陷,F(xiàn)將我們發(fā)現(xiàn)的內(nèi)部控制方面的某些問(wèn)題及改進(jìn)建議提供給你們,希望引起你們的注意,以便完善內(nèi)部控制。

          一、 財(cái)務(wù)管理方面

          [所有項(xiàng)目均應(yīng)按照下面的格式,首先描述現(xiàn)狀,然后說(shuō)明其可能造成的影響,再提出建議,然后記錄與管理層的溝通及管理層意見(jiàn),可能的話記錄進(jìn)一步跟進(jìn)的結(jié)果]

          【根據(jù)公司情況進(jìn)行描述】

          【此情況可能造成的'問(wèn)題及影響】

          【針對(duì)上述問(wèn)題,我們對(duì)貴公司提出如下管理建議:】

          【就此問(wèn)題與管理層的溝通】

          【管理層的意見(jiàn)】

          【進(jìn)一步跟進(jìn)的結(jié)果】

          二、 會(huì)計(jì)核算方面

          【根據(jù)公司情況進(jìn)行描述】

          【此情況可能造成的問(wèn)題及影響】

          【針對(duì)上述問(wèn)題,我們對(duì)貴公司提出如下管理建議:】

          【就此問(wèn)題與管理層的溝通】

          【管理層的意見(jiàn)】

          【進(jìn)一步跟進(jìn)的結(jié)果】

          三、 綜合管理方面

          【根據(jù)公司情況進(jìn)行描述】

          【此情況可能造成的問(wèn)題及影響】

          【針對(duì)上述問(wèn)題,我們對(duì)貴公司提出如下管理建議:】

          【就此問(wèn)題與管理層的溝通】

          【管理層的意見(jiàn)】

          【進(jìn)一步跟進(jìn)的結(jié)果】

          四、 資產(chǎn)結(jié)構(gòu)及財(cái)務(wù)狀況方面

          【根據(jù)公司情況進(jìn)行描述】

          【此情況可能造成的問(wèn)題及影響】

          【針對(duì)上述問(wèn)題,我們對(duì)貴公司提出如下管理建議:】

          【就此問(wèn)題與管理層的溝通】

          【管理層的意見(jiàn)】

          【進(jìn)一步跟進(jìn)的結(jié)果】

          五、 資本運(yùn)營(yíng)方面

          【根據(jù)公司情況進(jìn)行描述】

          針對(duì)上述問(wèn)題,我們對(duì)貴公司提出如下管理建議:

          六、 法人治理結(jié)構(gòu)方面

          【根據(jù)公司情況進(jìn)行描述】

          針對(duì)上述問(wèn)題,我們對(duì)貴公司提出如下管理建議:

          等等。

          對(duì)于上述內(nèi)部控制問(wèn)題,我們已經(jīng)與有關(guān)管理部門(mén)或人員交換過(guò)意見(jiàn),他們已經(jīng)確認(rèn)上述問(wèn)題的真實(shí)性。

          本管理建議書(shū)僅供貴公司管理當(dāng)局內(nèi)部參考。因使用本管理建議書(shū)不當(dāng)造成的后果,與注冊(cè)會(huì)計(jì)師及其所在會(huì)計(jì)師事務(wù)所無(wú)關(guān)。

          ××?xí)?jì)師事務(wù)所有限責(zé)任公司

          二○××年×月×日

        建議書(shū)格式6

          你知道嗎?一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量!你知道嗎?目前,中國(guó)電池180多億只的年產(chǎn)量占世界電池總產(chǎn)量的30%以上,年消費(fèi)量達(dá)70——80億只,但回收率不足2%。你知道嗎?世界上有多少地區(qū)嚴(yán)重缺水,多少人正忍受干涸的艱熬!你知道嗎?國(guó)家大規(guī)模南水北調(diào),使多少人背井離鄉(xiāng),同時(shí)也面臨著調(diào)水區(qū)域生態(tài)破壞的可能,而最根本的還是防治污染,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源!

          校學(xué)生會(huì)做過(guò)調(diào)查,我校僅35級(jí)學(xué)生每天從校商店購(gòu)買(mǎi)的電池就多達(dá)150——200節(jié),預(yù)計(jì)本學(xué)期將增至450——500節(jié)!如果每個(gè)人都將廢舊電池亂扔,那會(huì)對(duì)我們的環(huán)境造成多大的危害!去年,校學(xué)生會(huì)在總務(wù)處的協(xié)助下在一號(hào)學(xué)生公寓樓及校公共場(chǎng)所各設(shè)置了“廢舊電池回收桶”,并且取得了不小的成績(jī)。但本學(xué)期開(kāi)學(xué)后部分同學(xué)這種環(huán)保意識(shí)逐漸淡薄,我們應(yīng)把“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”從口號(hào)變成行動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,形成一種性格,樹(shù)立一種品質(zhì),并且通過(guò)自己去帶動(dòng)我們的家人、朋友,在更廣的范圍內(nèi)形成良好的氛圍。

          不久,二、三號(hào)學(xué)生公寓樓也將安置“廢舊電池回收桶”,希望兄弟姐妹們以及在校居住的老師們共同努力,呵護(hù)我們的自然。

          因此,希望各班能準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)收集廢紙、飲料瓶等可回收垃圾的垃圾袋,為建立節(jié)約型社會(huì),盡我們的一份力。同時(shí)也可舉辦專(zhuān)題班會(huì),學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)回收的方法和內(nèi)容,并且將這些常識(shí)傳播給家人和朋友,不能讓小區(qū)的分類(lèi)垃圾箱失去它的價(jià)值。

          威海市第二屆“人居節(jié)”即將到來(lái),作為中學(xué)生的我們應(yīng)怎樣為美麗的`家鄉(xiāng)盡一份微薄的力量?就讓我們從自己做起,從身邊的每一件小事做起,關(guān)愛(ài)環(huán)境,節(jié)約有限資源,盡到我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。個(gè)人的行為也許微不足道,但把我們每個(gè)人的力量聯(lián)合起來(lái),便足以托起一種文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明,一種與自然共生的文明!

        建議書(shū)格式7

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:

          在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

          1、節(jié)約用水

          在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

          2、愛(ài)護(hù)公物

          大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的.紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

          3、節(jié)約用紙

          地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

          大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

          地球是我們的家園,是人類(lèi)的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!

          建議人:

          時(shí)間

        建議書(shū)格式8

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          如果朋友有了困難,你會(huì)袖手旁觀嗎?如果朋友遇到危機(jī),你會(huì)見(jiàn)死不救嗎?我想你當(dāng)然會(huì)說(shuō):“不會(huì)!”

          現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)的朋友——?jiǎng)游,有的已瀕臨滅絕,有的數(shù)量急劇減少,很難想象:如果有一天,人們生活在一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物,沒(méi)有植物的城市沙漠中,生命將逐漸枯萎,色彩將消失。

          同學(xué)們?yōu)檎葎?dòng)物,拯救人類(lèi),拯救唯一的地球趕快行動(dòng)起來(lái)吧!因此我提出以下幾點(diǎn)建議:

          1.我們小學(xué)生要積極學(xué)習(xí)和大力宣傳《野生動(dòng)物保護(hù)法》,讓更多的`人了解并遵守這個(gè)法律。

          2.現(xiàn)在有許多賣(mài)田雞的。田雞又叫“青蛙”,它可是人類(lèi)的老朋友了,所以我們不僅不應(yīng)吃它,還應(yīng)告訴大家愛(ài)護(hù)它。

          3.目前,傷害鳥(niǎo)類(lèi)的事時(shí)有發(fā)生,致使許多小鳥(niǎo)無(wú)家可歸,我們應(yīng)該給小鳥(niǎo)做些巢,讓它們安家落戶,為人類(lèi)做更大的貢獻(xiàn)。

          4.如果我們?cè)诼飞嫌龅搅诵?dòng)物,我們應(yīng)該做到“三不”:不恐嚇、不打擊、不捕捉。

          5.如果我們撿到或發(fā)現(xiàn)了珍貴的野生動(dòng)物,應(yīng)及時(shí)向居委會(huì)、學(xué)校及有關(guān)部門(mén)報(bào)告。

          我想:只要大家自覺(jué)遵守《野生動(dòng)物保護(hù)法》,自覺(jué)維護(hù)生態(tài)環(huán)境,那么我們的祖國(guó),我們的未來(lái)會(huì)更加美麗富饒。

          6·4班xx

          XX年10月8日

        建議書(shū)格式9

        敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛(ài)的小伙伴們:

          大家好!你們知道嗎,我們?nèi)祟?lèi)共有的家園——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán), 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,作為地球的小公民,作為美麗姑蘇的小主人,我們虎丘第一中心小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:

          一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。節(jié)儉既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會(huì)共同推崇的`先進(jìn)文化理念。大家要牢固樹(shù)立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。

          二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢(qián)。自覺(jué)節(jié)約用電,減少家用電器電耗和待機(jī)能耗,做到“人走燈滅,人走機(jī)關(guān)”;自覺(jué)節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源,對(duì)家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環(huán)保性能源,自覺(jué)抵制白色污染;購(gòu)物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛(ài)護(hù)者。

          三、積極參與環(huán)保活動(dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為,自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。

          保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!為了蘇州的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)和諧蘇州、美好家園!

        建議書(shū)格式10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          常言說(shuō)得好保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題,F(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄。

          我們經(jīng)?梢钥吹,有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁覀冊(cè)臼敲利惖,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的`措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池

          能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

          1、從現(xiàn)在做起,要進(jìn)行宣傳,令我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

          2、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地。

          3、愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),珍惜動(dòng)物。

          4、節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源。

          5、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

          6、洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;

          7、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。

          8、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

          9、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;

          讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

        建議書(shū)格式11

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好。感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開(kāi)母校之際,我想留下一點(diǎn)建議,算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。

          學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子,每當(dāng)下雨的時(shí)候,里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些,一到夏天秋天,水里落進(jìn)許多樹(shù)葉,樹(shù)葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的.教室離水池最近,上課的四十分鐘里,不知什么時(shí)候,同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊,白天就盯人,被它叮著的地方,總是鼓起一個(gè)好大好大的包,非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹(shù)葉很麻煩,每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃,也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以,我建議將這個(gè)水池用土填滿,種上花草。這樣,既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦,豈不是一舉兩得?為了母校的明天更加美好,請(qǐng)您接受我的建議吧!

        建議書(shū)格式12

          一、導(dǎo)入。

          時(shí)光是調(diào)皮的,當(dāng)我伸手去攔時(shí),它卻悄悄地從指邊溜掉了。我們的小學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我們的,是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。 (欣賞學(xué)生的作品) 同學(xué)們,除了老師和同學(xué),我們最不該忘記的是養(yǎng)育了我們六年的母校。在這六年中,我們踏遍了母校的每一個(gè)地方,母校處處都有我們成長(zhǎng)的足跡。在即將離開(kāi)母校的今天,我們用最真誠(chéng)的心為母校獻(xiàn)上一份禮物。(讀作品)

          二、整體感知課文內(nèi)容。

         。ㄒ唬 閱讀例文

          1、有一個(gè)同學(xué),他為了學(xué)校以后更好的發(fā)展,也送了學(xué)校一份特別的禮物——《給校長(zhǎng)的建議》出示。我們一起把書(shū)翻到140頁(yè)。

          思考:

          1、作者向校長(zhǎng)提出了什么建議?

          2、他除了提出建議之外,還說(shuō)了什么?

          3、從中可以看出作者的什么思想感情?

          明確:

          (1)、作者針對(duì)學(xué)校目前存在的問(wèn)題,提出了重新開(kāi)放圖書(shū)室的建議。

          (2)、作者不但提出了自己的設(shè)想,還提出了具體改進(jìn)的辦法。

          (3)、從中可以看出作者對(duì)母校的熱愛(ài)之情。

          (4)、你覺(jué)得劉佩這份禮物怎么樣?說(shuō)說(shuō)自己的看法。

         。ǘ┧窃趺窗炎约旱挠^點(diǎn)寫(xiě)明白的?

          板:為什么 是什么 怎么做

          明確:

          1、建議書(shū)是針對(duì)某項(xiàng)具體工作或規(guī)化向領(lǐng)導(dǎo)或個(gè)人提出建議的專(zhuān)用書(shū)信。

          2、一般建議書(shū)的.內(nèi)容:

          (1)擺情況:目的是為了引起對(duì)方的注意。

         。2)講理由:申述建議的理由,目的是為了引起對(duì)方的思考(好的建議,既要把理由講充分,具有說(shuō)服力,又要把自己希望領(lǐng)導(dǎo)或教師改進(jìn)、完善的內(nèi)容寫(xiě)具體,這樣才可能采納。)

         。3)提建議:一般用條款形式提出建議,目的是希望對(duì)方如何行動(dòng)。前兩部分內(nèi)容為鋪墊,第三部分才是主體。各部分的內(nèi)容可多可少,可長(zhǎng)可短。為清晰醒目,一般取條款式陳述。當(dāng)然,如果建議不多,也可以不列條款。(給母校提建議,就像跟母親聊天一樣,在吐露心里話的時(shí)候,一要實(shí)事求是──根據(jù)具體問(wèn)題、實(shí)際需要和可能的條件去提建議,而不能憑空想像,不著邊際地去提;二要態(tài)度真誠(chéng)──面對(duì)母校和師長(zhǎng),要滿懷感激之情,態(tài)度要真誠(chéng),不可無(wú)理取鬧,出一些苛刻要求,否則無(wú)濟(jì)于事;三要說(shuō)話得體。)

          (4)結(jié)尾:一般寫(xiě)些謙虛的話,如“以上建議僅供參考”。

         。5)開(kāi)頭和署名等與其它專(zhuān)用書(shū)信的格式相同。(它一般分為標(biāo)題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等五個(gè)部分,格式跟一般的書(shū)信沒(méi)有多大區(qū)別。)

          三、指導(dǎo)寫(xiě)作。

          1、你們覺(jué)得我們學(xué)校哪些地方還需要改進(jìn)?先在心中打腹稿,然后和同學(xué)相互交流。

          (都說(shuō)群眾的眼睛是雪亮的,我認(rèn)為這話不假。趁著校長(zhǎng)等各領(lǐng)導(dǎo)在,大家可得抓住機(jī)會(huì)建議!你講的真好,相信陳校長(zhǎng)是記在心里了的。)

          2、這樣吧,我們也仿照《給校長(zhǎng)的建議》,給咱們的周校長(zhǎng)寫(xiě)一份建議書(shū)。好嗎?(巡視指導(dǎo))用心寫(xiě)哦,我這有5個(gè)信封,等下最真誠(chéng)的建議書(shū)就會(huì)被送到校長(zhǎng)辦公室。

          3、請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生讀建議書(shū),師生評(píng)議并修改。贈(zèng)送信封。

          四、情感升華,總結(jié)下課

          聽(tīng)完這么多同學(xué)的建議書(shū),我的心里此時(shí)根本無(wú)法平靜,因?yàn)檫@些都是你們送給母校最美最貴重的禮物,誰(shuí)說(shuō)每年的六月是傷感的,我看啊,六月是滿懷希望的,正如班里謝子墨說(shuō)的一樣,大聲讀——分手是為了下一次的遇見(jiàn)。就讓我們?cè)诖思s定,常回母?纯矗

        建議書(shū)格式13

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          讓我們一起去春游吧!現(xiàn)在春暖花開(kāi)正是春游的'好機(jī)會(huì):我們要去的地方是惠州西湖。

          一進(jìn)西湖的大門(mén),一直往前走,我們來(lái)到了九曲橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那彎彎曲曲的九曲橋像一條龍橫臥在湖面,九曲橋有九個(gè)曲折,所以,人們稱(chēng)它為九曲橋。走完了九曲橋,就看見(jiàn)有人把垃圾扔到地上。

          沿著九曲橋,我們來(lái)到了湖心亭,坐在湖心亭的石凳上,一陣微風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽,湖面上微波蕩漾,閃閃爍爍,美麗極了。

          走完了這兩個(gè)地方,我有一個(gè)建議:第一不準(zhǔn)亂扔垃圾,第二不準(zhǔn)隨地吐痰,這樣才講文明。

          廣東省惠州市仲愷高新區(qū)陳江小學(xué)四年級(jí):蔡滋芳

        建議書(shū)格式14

          格式:

          項(xiàng)目名稱(chēng)、項(xiàng)目的主辦單位及負(fù)責(zé)人。中外合作各方的名稱(chēng)、國(guó)別和資金信用情況、業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、產(chǎn)品聲譽(yù)、銷(xiāo)售情況等。興辦合資企業(yè)的理由。從國(guó)內(nèi)技術(shù)上的差距,產(chǎn)品質(zhì)量上的差距,外引內(nèi)聯(lián)市場(chǎng)的需要,銷(xiāo)售渠道和利用國(guó)外資金等方面來(lái)說(shuō)明興辦合資企業(yè)項(xiàng)目的重要性和必要性。

          項(xiàng)目主要內(nèi)容:

         。.生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的規(guī)模和范圍;

         。.合資經(jīng)營(yíng)的年限;

         。.合資企業(yè)的地址、占地面積、建筑面積(包括新建、改建或擴(kuò)建);

          4.合資企業(yè)所需的職工人數(shù),包括技術(shù)人員和管理人員;

         。.投資總額、注冊(cè)資本和各方出資比例;

         。.投資方式和資金來(lái)源;

         。.產(chǎn)品的'技術(shù)性能及銷(xiāo)售方向:合資企業(yè)道口技術(shù)性能達(dá)到的水平,在國(guó)內(nèi)外所具有競(jìng)爭(zhēng)能力,產(chǎn)品是內(nèi)銷(xiāo)售為主還是外銷(xiāo)為主;

         。.主要原材料、燃料、動(dòng)力、交通運(yùn)輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求與已具備的條件;

          9.初步的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益分析。

          如屬一次規(guī)模分期實(shí)施項(xiàng)目,應(yīng)列出分期工程的時(shí)間安排。

          主要附件:

         。.合營(yíng)各方合作的意向書(shū);

          2.外商資信調(diào)查情況表;

          3.國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求情況的初步調(diào)研和預(yù)測(cè)報(bào)告,或有關(guān)主管部門(mén)對(duì)產(chǎn)品 安排的意見(jiàn);

         。.有關(guān)主管部門(mén)對(duì)主要原材料(包括能源、交通等)安排的意向書(shū);

         。.有關(guān)部門(mén)對(duì)資金安排的意向書(shū)。

          范例:

          中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)項(xiàng)目建議書(shū)

          一、項(xiàng)目名稱(chēng):合資生產(chǎn)(經(jīng)營(yíng))××××產(chǎn)品項(xiàng)目

          項(xiàng)目主辦單位:(企業(yè)名稱(chēng))××××××

          單位負(fù)責(zé)人:(廠長(zhǎng)或經(jīng)理)

          二、興辦合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的理由:

          從國(guó)內(nèi)外技術(shù)上、產(chǎn)品質(zhì)量上的差距,從利用外資、產(chǎn)品出口、培養(yǎng)人才、增加收益等方面,說(shuō)明興辦中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的必要性和重要性。

          三、中方合營(yíng)者的情況:

          介紹中方合營(yíng)者的基本情況和興辦中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的有利條件,包括企業(yè)性質(zhì)(國(guó)營(yíng)或集體)、人員情況、技術(shù)力量、領(lǐng)導(dǎo)班子、固定資產(chǎn)、設(shè)備、場(chǎng)地、原有產(chǎn)品產(chǎn)量、產(chǎn)值、利潤(rùn)、產(chǎn)品出口等情況。

          四、外國(guó)合營(yíng)者的情況:

          外國(guó)合營(yíng)者公司名稱(chēng)、國(guó)別、資本、業(yè)務(wù)范圍、規(guī)模、產(chǎn)品聲譽(yù)、銷(xiāo)售情況等。

          五、合資經(jīng)營(yíng)主要內(nèi)容:

          (一)生產(chǎn)(經(jīng)營(yíng))范圍和規(guī)模。

         。ǘ┖蠣I(yíng)年。

         。ㄈ┖腺Y經(jīng)營(yíng)企業(yè)的地址、占地面積、建筑面積(新建、擴(kuò)建、改造)。

         。ㄋ模┖腺Y經(jīng)營(yíng)企業(yè)的職工總數(shù)和構(gòu)成(工人、技術(shù)人員、管理人員)。

          (五)投資總額、注冊(cè)資本和各方出資比例。

         。┩顿Y方式和資金中方以土地使用權(quán)、建筑物、房屋、機(jī)器設(shè)備等作價(jià)的估算,現(xiàn)金投資(外匯、人民幣)和來(lái)源(自籌、貸款、租賃);外國(guó)合營(yíng)者以現(xiàn)金、機(jī)器設(shè)備、工業(yè)產(chǎn)權(quán)(專(zhuān)利權(quán)和商標(biāo)權(quán))或?qū)S屑夹g(shù)等作為出資,對(duì)其作價(jià)、估價(jià)方法和估算金額。

          (七)產(chǎn)品技術(shù)性能及銷(xiāo)售方向

          合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)的產(chǎn)品擬達(dá)到的技術(shù)水平,在國(guó)內(nèi)外具有競(jìng)爭(zhēng)能力,產(chǎn)品內(nèi)外銷(xiāo)比例的估計(jì)。

         。ò耍┥a(chǎn)(經(jīng)營(yíng))條件

          合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)所需主要原材料、燃料、動(dòng)力、交通運(yùn)輸及協(xié)作配套方面的近期和今后要求及已具備的條件。

         。ň牛┏醪降募夹g(shù)、經(jīng)濟(jì)效益分析。

          產(chǎn)品的性能和價(jià)格(內(nèi)外銷(xiāo))、成本、收益估算。生產(chǎn)手段、生產(chǎn)效率提高程度。 能源和原材料的節(jié)約效果。中外雙方經(jīng)濟(jì)收益匡算:合營(yíng)期間各方利潤(rùn)、項(xiàng)目投資利潤(rùn)率、投資回收年限的估算等。社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益分析:合營(yíng)期間的稅收、勞動(dòng)就業(yè)人數(shù)、技術(shù)水平的提高等。

          六、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃:

          何時(shí)進(jìn)行技術(shù)交流、出國(guó)考察、編寫(xiě)可行性研究報(bào)告、組織洽談、簽約、施工、試車(chē)和投產(chǎn)等。

          如屬一次規(guī)劃、分期實(shí)施項(xiàng)目,應(yīng)列出分期工程的時(shí)間安排。

          附件:

         。ㄒ唬┭(qǐng)外國(guó)合營(yíng)者來(lái)華技術(shù)交流計(jì)劃。

         。ǘ┏鰢(guó)考察計(jì)劃。

         。ㄈ┛尚行匝芯抗ぷ饔(jì)劃,包括負(fù)責(zé)可行性研究的人員安排;如須聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家指導(dǎo)或委托咨詢(xún)的,要附計(jì)劃。

          注:報(bào)批項(xiàng)目建議書(shū)時(shí),附件要齊全。

        建議書(shū)格式15

          建議書(shū)是書(shū)信的一種,格式與一般書(shū)信大致相同:

          1、有題目?梢詫(xiě):“建議書(shū)”或“關(guān)于×××的建議書(shū)”。

          2、開(kāi)頭頂格寫(xiě)稱(chēng)呼。

          3、正文(正文由以下三部分構(gòu)成:

          第一,要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā),考慮你的建議的合理性,為采納你的建議打下基礎(chǔ)。

          第二,建議的具體內(nèi)容。一般建議的'內(nèi)容要分條列出,這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。

          第三,提出自己希望采納的想法,但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心,不說(shuō)過(guò)頭的話,不用命令的口氣)

          4、在右下方寫(xiě)提出建議人的名稱(chēng)或名字。

          5、在名稱(chēng)或名字下寫(xiě)日期。

          注意:在寫(xiě)名稱(chēng)是要與正文隔幾行,在右下邊寫(xiě)上。

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