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五年級建議書六篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，接觸并使用建議書的人越來越多，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢？下面是小編整理的五年級建議書6篇，希望對大家有所幫助。
五年級建議書 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我們大家都知道，地球是我們賴以生存的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，但是，人類的過度開發(fā)導(dǎo)致許多動物和植物瀕臨滅絕，根據(jù)不完全統(tǒng)計結(jié)果顯示，有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話，我們的子孫后代將見不到這些物種了。
我們國家是一個缺水的.大國，平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方，哪里是嚴(yán)重缺水，連人、畜的飲水都非常困難，但是就是這樣，一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。如果魚蝦在這中水中生活，就會慢慢中毒，死去；人類要是喝了這樣的水，就會生病，嚴(yán)重影響身體健康。
不僅是水資源會被污染，連空氣也會被污染。
空氣被污染主要有兩個因素，一是化工廠排出的煙，二就是汽車尾氣了�；S排污會使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進入空氣中，這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會順著空氣進入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣，也會對人體造成損害，而且現(xiàn)在買車的人越來越多，不僅是空氣污染，還會堵車，造成出行不便。不僅如此，堵車時，大部分人會按喇叭，也會造成很吵的噪音污染。
所以，根據(jù)以上幾點，我的建議是：
一、節(jié)約資源，盡量不使用一次性產(chǎn)品，盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。
二、節(jié)約水資源，盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭，最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜，洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水，還能節(jié)約用電。
三、節(jié)約用電，最好用節(jié)能燈泡，因為普通燈泡把大量電轉(zhuǎn)換成熱能，而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。
四、少用化學(xué)品，因為化學(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具，還可以買那種以電力為燃料的車。
總之，我希望大家能夠把“保護環(huán)境，綠色低碳”這幾個字落實到行動上而不是空喊幾句口號就行了，那樣根本無法做到這幾個字的要求。
祝你們身體健康！
建議人：xx
xx年x月x日
五年級建議書 篇2
環(huán)保建議書（一）
尊敬的環(huán)保局局長：
您好！
我是濮陽市實驗小學(xué)的一名學(xué)生。
您是否身體健康？您是否工作順利，希望您在百忙之時，照顧一下自己的身體。我有一件事，希望您能夠支持。
濮水是那么美，湖水清澈見底，掀起一陣陣波瀾，小魚在湖底玩耍，蜻蜓在水面上飛翔。
白天，有許多人在河水散步，聊天，自由自在，無憂無慮。就連小魚也跳起了歡快的舞蹈，風(fēng)婆婆急忙搖動葉子，為魚兒們伴奏。
夜晚，月亮姐姐用自己微弱的光，為小魚們照燈，照著。河面上也映起，月亮姐姐那慈祥的微笑。
每個人經(jīng)過這里時，總會發(fā)出感嘆："�。嵲谑翘懒�。"
可那里曾經(jīng)。
現(xiàn)在呢……
人人喜愛的濮水河不見了蹤影，為人們帶來放松和快樂的濮水河，飛走了。
現(xiàn)在的白天，空無一人，原先散步、聊天的人們也無影無蹤，即使，有那么一個人，也是捂著嘴，快速飛奔。簡直打破了世界上的記錄，就連太陽公公也躲著它。
現(xiàn)在的夜晚，臭氣熏天，不少人堅定地相信，濮水河會恢復(fù)的；還有不少人，搬走了，去其它的地方定居了。
那些人更加無法無天，繼續(xù)搞破壞，繼續(xù)吐痰，垃圾隨手一扔，小河邊的垃圾箱，垃圾滿地。
這種危害十分嚴(yán)重，尊敬的局長，如果再不制止的話；濮水河就會徹底，被人忘記。
濮水河這是一個對我們的警告，雖然現(xiàn)在已經(jīng)進行了大規(guī)模清理，可還是有很多人扔垃圾，臭水河登場了。
局長叔叔，您是否知道，在這些人的背后，還有一個跨"路"大集團的"主犯"——工廠。
工廠的一些管道連接著河，把好幾天積攢的污水，全部排進小河中。
有些管道一天不斷，還有一個月，都不斷的呢！
所以，我給您提出兩個建議，希望您能采納。
一、在濮水河邊多設(shè)些新垃圾桶；
二、定期派人到河面上，撈垃圾；
局長叔叔，我們的河流是圣潔的、純凈的。
魚是無罪的，可，人卻是有罪的。
水和臭味是無罪的，可，工廠卻是有罪的。
所以，局長叔叔，為了我們的家園，為了河流。請您一定支持保護濮水河的行動。
環(huán)保建議書（二）
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
你們好。地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就向母親一樣，為我們提供生存資源和條件。誰不想讓自己的家園變得更美好？然而�，F(xiàn)實的情況是我們的地球已經(jīng)傷痕累累。保護環(huán)境，愛護地球已刻不容緩。
湛藍的天空；清新的空氣；潺潺的小溪；蔥郁的樹木……這是我們從前美麗的家園，然而隨著科技的發(fā)展，我們身邊環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。我們周圍浪費資源的例子有很多：忘記關(guān)水龍頭，讓水資源白白流失；常常忘記淘米水可以澆花，而是隨手一倒；空中飄揚的塑料袋，嚴(yán)重污染環(huán)境……這些都是不保護環(huán)境的表現(xiàn)。這時，我仿佛聽到了大地的訴說，魚兒的哭泣，花草樹木的責(zé)罵……
面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，我們應(yīng)該清醒的意識到：拯救地球，節(jié)約能源，保護環(huán)境，是我們共同的責(zé)任。
作為一名小學(xué)生，我提出幾點建議：
�、�、加強有關(guān)環(huán)境保護知識的宣傳，多在草坪花叢中設(shè)一些標(biāo)語牌，提醒人們不踐踏花草、草坪，而且語氣要委婉些。
�、�、建議市民外出吃飯時盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性物品，多用耐用品。
3、提醒市民要慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
�、�、實行垃圾分類化，讓垃圾廢品及時回收并合理再利用。
地球是我們的母親，所以像愛我們自己的母親一樣愛地球吧！善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！讓我們共同努力，共同創(chuàng)造一個美好的家園！
環(huán)保建議書（三）
同學(xué)們、朋友們：
隨著工業(yè)發(fā)展，我們的.地球日益被破壞，就像《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣：人們?yōu)E砍濫伐，不知節(jié)制的用水，使大濗布的水干涸了。想想我們身邊，這樣的例子還少嗎？例如有的人每一天用完水后，不將水龍頭關(guān)緊，讓水一滴一滴的流失。還有許多同學(xué)都愛吃零食，吃后亂扔垃圾，影響環(huán)境。要知道我們的地球只有一個��！為了保護地球，我提出以下建議：
1、不要亂扔垃圾。當(dāng)我們吃完零食之后，要將零食包裝扔進垃圾箱里，我們還可以在桌子旁系一個塑料袋，用來裝鉛筆屑等()。我們生活中的垃圾要分可回收垃圾和不可回收垃圾，然后拋入指定垃圾桶。
2、我們生活中盡量少使用一次性物品，多使用可循環(huán)物品，如：我們應(yīng)盡量少使用一次電池、飯盒、筷子等。
3、我們不能濫砍濫伐，而要植樹造林。如果世界上每一個都植一棵樹，世界將充滿生機。
4、我們要節(jié)約用水，我國是一個"貧水"國，有許多地區(qū)缺水，因此我們更要節(jié)約用水。
5、我們不能過度使用化學(xué)品，否則會污染環(huán)境，影響人類的身體健康。建議書作文
6、我們?nèi)祟惒荒芎翢o節(jié)制的開采自然資源，為我們的子孫后代留下一份遺產(chǎn)，"但存方寸地，留與子孫耕！"
同學(xué)們讓我們從身邊的小事做起，保護地球，保護環(huán)境，保護自然資源吧！
一個小學(xué)六年級的學(xué)生
XX年10月28日
五年級建議書 篇3
廣大的市民朋友們：
大家好！
我們生活在蕪湖這個美麗的“魚米之鄉(xiāng)”，這里四季分明：春天鳥語花香，綠草如茵;夏天，藍天碧水，綠樹成行;秋天，秋高氣爽，九華山路上金色的銀杏樹告訴著我們豐收的喜悅;冬天，白雪皚皚，濱江公園、赭山公園、雕塑公園、鏡湖公園……向你訴說著不一樣的美麗風(fēng)情！
蕪湖是我們可愛的家園，需要大家細(xì)心呵護她的美麗！
近些年來，蕪湖大街小巷的垃圾隨處可見：商家推送的形形色色的小廣告，行人看后轉(zhuǎn)身就扔了;各種美味零食鋪越來越多，滿足了廣大吃貨的胃，但是遺棄的包裝袋、果皮紙屑卻讓環(huán)衛(wèi)工人不堪重負(fù);生活條件越來越好，私家車、寵物成了小康生活的標(biāo)配，可是大量的汽車尾氣排放、霧霾天氣越來越多、稍不注意就會踩到的寵物的糞便…….讓我們的幸福生活大打折扣！
這些都是我們平時常見的場景。我們知道，環(huán)境衛(wèi)生關(guān)乎每個人的健康，非常重要。但是有些人的想法非常幼稚：如果自己不亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)工人就會失去工作;有些人根本就沒有愛護公共環(huán)境的意識，覺得又不是自己家，干凈點或是臟點又有什么關(guān)系呢！
為了讓我們的城市環(huán)境變得更加美麗，我以一名小記者的身份向廣大的市民朋友提出以下幾點建議：
不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應(yīng)給予相應(yīng)的懲罰，還要把垃圾清理干凈。大街小巷可以根據(jù)需要增加一些垃圾桶;社區(qū)可以定期開展保護環(huán)境的科普講座;墻體廣告可以多一些關(guān)于環(huán)境保護的.宣傳。這樣會形成一個良好的愛護環(huán)境的氛圍。
盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會污染環(huán)境。我們在超市購物、選購商品時盡量自帶購物袋。
要節(jié)約能源。不浪費一滴水，一度電、一粒米、不使用一次性筷子。
如果您養(yǎng)寵物，請及時處理好糞便等排泄物，請像寵愛您的寵物一樣保護好我們的環(huán)境衛(wèi)生。
我們要多養(yǎng)一些植物花卉，不僅可以保護好環(huán)境，還可以陶冶情操。
如果出行，請盡量選擇公共交通工具，減少汽車尾氣排放。
我們渴望碧水藍天不只是遇見，我們希望每一天都呼吸著新鮮的空氣！
保護環(huán)境需要我們共同的努力！作為一名小記者，我會從身邊的小事情做起，我希望和大家一起努力，讓我們的環(huán)境越來越好，讓我們的蕪湖越來越美！
相信您一定會加入保護環(huán)境的行動！加油！
xxx
年月日
五年級建議書 篇4
破壞環(huán)境者：
你好！
地球是我們的家園，我們應(yīng)該互相愛護對方，保護對方�？墒侨缃�，地球被我們折磨得傷痕。比如，海南是一個旅游的好地方，以前這里的大海是很藍的，可是現(xiàn)在因為過來游玩的人越來越多，垃圾也多了起來，海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味，大海從此變的死氣沉沉。
應(yīng)此我給你提出一點建議：一—我們可以積極搞好校園以及居住社區(qū)······綠化，美化，凈化，少用一些一次性的木質(zhì)品，控制在生活上的垃圾。
2—我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的'好習(xí)慣，比如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見到垃圾的話就彎彎腰撿一撿，看見別人不衛(wèi)生的現(xiàn)象就馬上阻止。
三—低碳生活，少開私家車，多騎自行車，可以減少一氧化碳，去破壞大氣層。
四—倡導(dǎo)“動手減少垃圾的活動”，讓垃圾回收，再到一個工廠把垃圾用起來，不浪費資源。
新世紀(jì)的少年，讓我們大家一起去保護環(huán)境吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
五年級建議書 篇5
五年級全體同學(xué)：
5月12日，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，房屋倒塌，人員傷亡，突如其來的災(zāi)難給四川等地的人民帶來了沉重的`打擊．他們失去了美好的家園，失去了慈愛的親人。一方有難，八方支援，眾志成城，抗震救災(zāi)，經(jīng)班委會研究決定，我們要開展愛心捐贈活動，為災(zāi)區(qū)人民獻出一片愛．
1、時刻關(guān)注災(zāi)情，心中想著災(zāi)區(qū)人民。
2、每位同學(xué)要盡自己的力量，為災(zāi)區(qū)捐款捐物．
3、動員我們身邊的人為災(zāi)區(qū)捐款捐物．
4、班級要建立捐贈機構(gòu)，把學(xué)生捐贈的錢和物要詳細(xì)記錄下來．
5、由學(xué)校把捐贈的錢物郵寄到災(zāi)區(qū)．
讓我們積極行動起來，為了我們的同胞，獻上自己的一片愛吧，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
五年級班委會
2xx年5月19日
五年級建議書 篇6
敬愛的環(huán)保局：
地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護地球母親的，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環(huán)境，我給大家提一些建議：
1、大力節(jié)約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
2、大力節(jié)約能源，不浪費水電，隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。
5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境。
7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。
……
地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱！保護地球，就是保護我們自已。地球的'安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學(xué)們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎？讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動，為改善社會的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。
建議人：xx
xx年x月x日
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