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      2. 建議書作文

        時間:2021-11-16 10:39:46 建議書 我要投稿

        關于建議書作文匯編8篇

          在發展不斷提速的社會中,需要使用建議書的場合越來越多,建議書是人們發表意見,提供建議的一種工具。大家知道建議書的格式嗎?以下是小編收集整理的建議書作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于建議書作文匯編8篇

        建議書作文 篇1

          親愛的時代小學同學:

          你們好!我在學校里經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象,而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。

          有一次,我看見幾個低年級的同學,把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的同學,有的洗完拖把,水沒關,就在發上把拖把踩干,而有的人,水沒關就走了。除此,有些甚至不僅忘關水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時間,真是百害無一利啊!

          還有一次,我發現在學校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒有把水籠頭關緊,所以我提出以下幾點建議:

          一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話,要把水籠頭給關緊,免得水資源繼續被浪費。

          二、同學們上好廁所,在洗手洗好后,動作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費。

          三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩,一定要提醒他。

        建議書作文 篇2

        各位市民:

        你們好!

        地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:1、珍惜現在的每一口清新的空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市和鄉村嚴重缺水,所以,我們要節約用水。所以我呼吁人們珍惜資源,保護環境,從自我做起。從小做起,改掉不好的習慣。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,那樣地球就能炫出青春的笑容。一個愛地球的小學生 20xx.11.5

          廣東惠州惠城區上排小學六年級:陳樂然

        建議書作文 篇3

        尊敬的校長、老師們,同學們:

          你們好!我是六年級一班的XX第三小學是我的母校是我學習生活已有六年之久的地方;是充滿大家歡聲笑語的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹林,有綠如碧毯的足球場,還有干干凈凈的走廊……

          但是卻總有一些同學會做一些不文明的舉動,例如:

          1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見,但卻沒有人愿意去撿起來。

          2.某些同學喜歡在水房里灑水玩,有時還忘記關水龍頭。

          3.有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。

          像這樣浪費資源,破壞環境的現象還有很多,同學們,學校是我們第二個家,你會破壞你的家嗎?你會看見別人破壞你的家卻還袖手旁觀嗎?我想你們當然會說:“不會!”可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開始行動起來吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點建議,希望大家能在百忙之中抽出空來實行:

          1.在水龍頭處,貼上關于珍惜水源的廣告標語,讓學生們在用完水后,擰緊水龍頭。

          2.每周都讓同學們總結一下自己這一周有沒有做到“環保”這一點。

          3.在學校的走廊,操場等地方各放一個垃圾桶,再貼上一些保護環境的標語。

          4.如果有同學屢教不改就讓他打掃衛生。

          讓我們攜起手來,為建設一個環境優美的校園而努力吧!

         六年XX班XXX

          20xx年4月12日

        建議書作文 篇4

          各位地球人:

          你們好!

          綠,原本是多么神圣的字眼啊!她在地球媽媽的懷抱里是那么和諧、自然與可愛。可現在,她被地球人染成了陰森的暗綠。

          例如:我國的木蘭溪在五十年前還是一條清澈見底的小溪,而現在它已是眾魚絕跡的污河;青海湖舉世聞名,可是近年來,由于人類對環境的破壞,它的水面正在日益縮小……

          朋友們,對于這些事件你們有何感想嗎?當你們用砍刀向樹木肆無忌憚地砍伐時,你們聽到了嗎?樹木正在悲哀地哀號著。當槍聲劃破樹林時,當一只可愛的鳥的尸體飛落在你們的 時,你又有何感想?

          在此,誰能說保護環境與我們無關?又有誰能說拯救地球與我們無關?

          對此,我有幾個建議:

          1、我們應該順從大自然,不去破壞它們,也不去征服它們。

          2、切勿亂丟垃圾、亂砍濫伐、浪費水資源、浪費電。

          3、建議大家都做一個“環保隨身帶”,在路上看到垃圾時都撿起來放到里面。

          4、珍惜地球資源,愛護每一顆花草樹木;讓垃圾“飛”到垃圾桶里去;讓動物有自己的“寢室”,但那并不是籠子;讓河水“洗個澡”。

          地球永遠是最美麗的,但卻很渺小,又太容易破碎了!所以,我們更應該要保護環境。就要從小做起,從自己做起,從身邊做起。保護環境是我們共同的應盡的職責。讓我們共同行動起來吧,讓我們共建美好的家園。

          希望大家合作,謝謝。

          潘岱小學六(2)班

          徐天云

          20xx.11.02

        建議書作文 篇5

          我們國家歷史悠久,文化源遠流長,民間文化更是豐富多彩。比如:剪紙、皮影戲、拉洋片、吹糖人等等,都是非常有趣的,我建議同學們有空到夫子廟去欣賞欣賞。

          今天,我就給大家介紹拉洋片。拉洋片是我國民間文化之一,拉洋片的樣子非常特別,是有一個圓筒形的大箱子,那箱子大概由一個成年人那么高。四個小朋友手拉手才能把它圍過來。箱子外面的'不同方向有五個只容一只眼看到的小洞。從洞口往里看,里面有許多的圖片,拉洋片的老爺爺一拉旁邊的線,箱子中的圖片就會在一眨眼的工夫就換了一張,就像變魔術一樣。圖片中的景如詩如畫,人物活靈活現,形象逼真。看著這么有趣的“大箱子”我忍不住拉著爸爸、媽媽的手,要讓他們帶我去看拉洋片。爸爸、媽媽也覺得挺有趣的,便帶我去看了。看著拉洋片的老爺爺正在那繪聲繪色的說著,我連忙跑上去給他十元錢,便迫不及待地打開一個洞口,扒在洞口看著里面的精彩表演,聽著是老爺爺有聲有色地講解。不時被逗得哈哈大笑。因為洞口太小只能一只眼睜著,一只眼閉著,看著看著,還沒有等我看夠,拉洋片的老爺爺就把洞口給遮上了。我便依依不舍地離開了。夫子廟出來有拉洋片,還有好多好多民間藝術,吹糖人、捏泥人,真是叫人看了贊不絕口呀。這兒我就不一一介紹了,如果你有空的話一定自己去領略一下哦。

          我們國家的民間文化豐富多彩,但是隨著時代的日新月異,許多民間藝術都已被遺忘,甚至消失了。我建議同學們都來保護我們的傳統文化,并利用自己的智慧把它發揚光大!

        建議書作文 篇6

        尊敬的水電局局長

          您好!我是義烏市實驗小學六(3)班的xxx。

          電是生活中不可缺少的資源,如果世界缺少了電,那將會是一片漆黑。但是,有些人會無情的浪費電,使某些地區缺少了電。在將近夜晚時,但天還沒有完全黑,在某些地段的路燈,便早早的開起了燈。一些人因為有事情而早早的開起了燈。為此,我對解決浪費電,提出幾個建議:

          1、路燈由一人準時的開燈。在夏天可以從下午19:00—早上5:30,冬天從下午17:30—早上6:00。

          2、在人較少地段,可以不用開燈,如果真的非常黑,只要開幾盞燈便可。

          3、如果遇到停電,請不要發電開路燈,可以用汽車登燈來照明。

          4、路燈的間隔距離可以50—60米左右,這樣既可以節約了電,又可以節約錢財。

          5、如果有什么活動,如義博會時,可以開得亮一點;如果沒有什么活動,燈可以不用開得太亮。

          為了讓更多得地區能用上電,請局長您能仔細的閱讀建議,或想出更好的方法解決浪費電的嚴重問題。

          建議人:xxx

          20xx.11.8

        建議書作文 篇7

          敬愛的校長:您好!我是六一班學生李雨薇,六年的學習生活中,老師給了我無微不至的關懷和教育,使我很感動。再過幾個月就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!我要留下對母校的美好祝愿,也向敬愛的校長提幾條建議。一、不要公布學生的考試成績在每次期中、期末考試后,都要發試卷,念成績,這時候同學們會忐忑不安,心里七上八下的。而且如果念了成績,考的如果不好,還會傷了同學們的自尊心……所以我建議不要公布學生的考試成績。二、少留些枯燥乏味的作業,多留些“美式作業”因為留過多的作業,會給我們增加壓力,造成我們的負擔,而且還保證不了作業的質量,過多簡單重復的作業,不但不能提高學習興趣,還會給我們造成厭煩心理,事倍功半,適得其反。所以我建議,少留些枯燥乏味的作業,多留些“美式作業”。讀書、聽廣播、看電影、聽鄰居講故事、假日旅游或者去鄉村做調查……“美式作業”,總是不拘一格,它的最大秘決在于貼近生活。這樣的課外作業不僅能讓學生感到快樂,還能讓學生增長知識,讓他們的求知欲變的更強。三、每周六晚舉行一次派對每周六晚舉行一次派對,同學們可以在各自教室里隨心所欲地唱歌,流行歌也好,經典老歌也好;可以講笑話,活躍現場氣氛;可以變魔術,增加派對的神秘感;還可以讓同學們提出對老師的不滿。這樣不僅可以讓同學們有一個可以展示自己舞臺,還可以促進師生之間的感情。出于對我們學校、老師和學生的熱愛之情,我提了這幾條建議,希望校長能給予考慮。祝您:身體健康,工作順利,桃李滿天下!

          六一班學生李雨薇

          20xx年3月20日

        建議書作文 篇8

        全體少先隊員們:

          大家注意到了嗎?這幾年的氣候是一年比一年差。光說從新聞中看到的地震。泥石流。海嘯。沙塵暴等極端惡劣天氣就不少。可有的人會關心一下這種新聞,然后再抱怨下天氣的不好,就沒有別的行動了。大家想過沒有就是我們這種漠不關心的態度,和浪費資源的行為讓地球母親脆弱不堪。

          人應該清楚地認識到,個人的自私和貪圖的危害性直接影響了整個地球的壽命。居以前的科學家判斷。地球還有四十多億年的壽命,可就是人類的自私和貪婪把地球推上了絕路根據理論物理學家霍金預測,人類將在兩百年內滅絕。雖然有些夸張,但這絕對不是以訛傳訛,這就是人類無限制地索取地球資源導致的后果啊!

          我建議:減少汽車出行,盡量低碳環保出行。從1996年開始,日本600多名哮喘病患者先后將豐田。日產。三菱等7家汽車制造商告上法庭,理由是汽車排放的尾氣污染空氣。從這件事中就能看出汽車尾氣的危害有多大。

          多栽種樹木,不亂砍亂伐。樹不僅有保持水土。蘊涵水源的功能,還能防風固沙。護田保土,更是自然界的衛生保健醫生,好比人類的肺。

          只要大家堅持這樣做,我相信未來的地球一定會是一片生機勃勃的景象!

          人類啊,快醒醒吧!

          六年級:孫碩

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