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      2. 環(huán)境建議書

        時間:2021-11-17 10:26:39 建議書 我要投稿

        【精華】環(huán)境建議書范文匯編9篇

          隨著社會一步步向前發(fā)展,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書是一連串的管理實踐,往往有著至關(guān)重要的作用。為了讓您在寫建議書時更加簡單方便,下面是小編收集整理的環(huán)境建議書9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】環(huán)境建議書范文匯編9篇

        環(huán)境建議書 篇1

          同學(xué)們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!

          地球與人類有著生死之交的關(guān)系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。

          現(xiàn)代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經(jīng)常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災(zāi)害,所以我提出以下幾點建議:

          第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動汽車;

          第二:盡量節(jié)能生產(chǎn);

          第三:污水不能排入大海與河流;

          第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

          地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,“善待地球就是善待自己”,讓我們一起保護地球吧!

          xxx

          8月7日

        環(huán)境建議書 篇2

          環(huán)保局的叔叔阿姨們:

          你們好!

          我是六年級的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在咱們所生活的環(huán)境很惡劣?稍偕Y源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

          1、現(xiàn)在汽車排放尾氣,污染空氣,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。

          2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴(yán)重危害著人類的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

          3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

          4、節(jié)約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。

          5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了。

          6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

          地球是咱們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng),如果地球被破壞了,咱們別無去處。地球就像咱們的母親,咱們應(yīng)該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,咱們不能再破壞地球了。

        環(huán)境建議書 篇3

        尊敬的社區(qū)主任:

          您好!

          我是育德小學(xué)六(一)班的粟元禧。育德小學(xué)綠樹成蔭、空氣清新;我們在這學(xué)習(xí)無比幸福,校園外,棟棟高樓拔地而起;水泥路也變成了柏油大馬路;還有很多運動器材……這構(gòu)成了一個和諧的社區(qū)環(huán)境。

          您把瀏河村社區(qū)管理得井井有條,相信我給您提的這點事情對您來說不是大事。

          我們育德小學(xué)校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅,可離校門口不足三十米的距離就開了一個麻將館,有人整天都在麻將館里搓麻將,進行金錢交易,還時不時地說一些不文明的話語,在里面抽煙、嚼檳榔……這樣的環(huán)境會有益于學(xué)生的成長嗎?

          校門口還有一些小賣部、文具店,它們賣一些“三無”產(chǎn)品,無質(zhì)量保證的玩具、食品,食品上面有著鮮艷的文字,什么“牛肉干”、“巴西大烤鴨”……這些都是五角錢能買到的。那些牛肉干那么一大包能買到嗎?正宗的牛肉五角錢一片也買不到,你能相信這是真的嗎?

          我們班上就有一個同學(xué),他經(jīng)常吃小賣部里五角錢一包的食品。有一天肚子疼,可到醫(yī)院里怎么也查不出有什么病,這不都是“三無”食品造成的嗎?

          有的商店還占道經(jīng)營,把一些吸引人的小玩具鋪在一個大板子上,放到路上叫賣。小巷子本來就窄,被他們占了一半,一些大車過來,還有學(xué)生行人經(jīng)過,有時會出現(xiàn)碰撞事件,很容易出安全事故。希望您從百忙之中抽出時間來管理。

          我給您的建議,希望您能夠接受、采納。

          六(一)班粟元禧

          11月14日

        環(huán)境建議書 篇4

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我是六(5)班的一名學(xué)生,我每天都在校園里生活、學(xué)習(xí),校園就像我的家,我愛我的校園。

          每天,我一走進校門,首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木、一只只歌唱的小鳥、還有那高高矗立的教學(xué)大樓,組合成了一個美麗的大花園。

          雖然我們的校園是如此美麗可愛,但一些同學(xué)卻不懂得珍惜,破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。

          本學(xué)期,我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的花壇。有一次,我像往常一樣打掃清潔區(qū),那時正是桂花開放的季節(jié),風(fēng)中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個角落?砂嗌嫌幸粋同學(xué)不但不保護它,還無情地用腳踢樹干,桂花紛紛從樹上飄灑下來。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花掃進草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,可他不但不聽,反而帶動了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要搖落為止,我只好無奈的搖搖頭,心里暗暗嘆息。這時,一群低年級的小學(xué)生飛奔而來,在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著,絲毫也沒想到小草的感受,他們無情地踐踏著草地,剛才還生機勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上,這怎不叫人痛惜呢?想著想著,只聽見“啪”的一聲,一個紙團高空墜落,打在頭上,原來是有人從三樓的窗口上丟下來,過了一回兒,又一個紙飛機從天而降,我氣憤不已,真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。

          校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費資源的現(xiàn)象,課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當(dāng)成砸人的武器,還有的'把它刻成小船當(dāng)成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來

          前段時間,學(xué)校突然流行玩氣球,貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失。“哎,學(xué)校的環(huán)保意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”

          “ 為什么會造成這么嚴(yán)重的后果呢?”原因就是學(xué)生保護環(huán)境的意識太差,不會去想他這樣做對不對,隨心所欲,不顧別人的感受,不顧資源的消耗。為了把我們的校園建設(shè)得更加美好。為此,我提出以下建議:

          1、利用廣播對文明行為提出表揚,號召更多的同學(xué)來保護環(huán)境;

          2、開展保護環(huán)境,珍惜資源的活動,讓同學(xué)從活動中知道保護環(huán)境,人人有責(zé);

          3、利用黑板報來宣傳保護環(huán)境,人人有責(zé);

          4、每年植樹節(jié)時讓每個同學(xué)都種一棵樹,品嘗一下植樹的辛苦;

          讓我們同心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。

          xx

          20xx年11月6日

        環(huán)境建議書 篇5

          給校長的一封建議書,紅領(lǐng)巾心向黨,未來的機器人,小保護環(huán)境建議書遠(yuǎn)處巍峨的群山保護環(huán)境建議書暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當(dāng)我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……封信,我心中的美好家園,感恩盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。蕭長春三十歲左右,中等個子,穿著一條藍布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強悍的氣魄;沒有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤上,寬寬的濃眉下邊,閃動著一對精明、深沉的眼睛;特別在他說話的時候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目——整個看法,他是個健壯、英俊莊稼人。 .net星星比任何時候都要多,又大、又亮,它們既不眨眼,也不閃爍,是恬靜的,安詳?shù)摹?/p>

        環(huán)境建議書 篇6

        尊敬的校長:

          您好!我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,那里有美麗的籃球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),生活已經(jīng)有六年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校。晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。

          例如,校園的生物角,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見。學(xué)校走廊上,操場里,我們常常都能見到一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字。一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。有些同學(xué),他們寫錯字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁紙,像這樣不愛惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。尊敬的校長,為了能讓我們學(xué)校更加美麗,我向?qū)W校提出以下的建議。

          1、在學(xué)校加強管理。對不良行為做出合理的批評。

          2、收集學(xué)校的白色污染物,集中起來這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心。希望校長在百忙之中看到我呈上的建議書。祝福學(xué)校的明天更加美好。

        環(huán)境建議書 篇7

        尊敬的xx:

          地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現(xiàn)實情況是我們地球已經(jīng)傷痕累累了。保護環(huán)境已刻不容緩了。

          人們經(jīng)常把保護環(huán)境掛在嘴邊,可真正做起來卻有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環(huán)境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當(dāng)會污染環(huán)境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關(guān)水龍頭等,為此根據(jù)實際情況我提出以下建議。

          一、加強環(huán)境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關(guān)于保護環(huán)境的節(jié)目,閱讀環(huán)保知識讀物,討論環(huán)境保護問題,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

          二、倡導(dǎo)市民節(jié)約紙張,節(jié)約糧食,節(jié)約有水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,共同節(jié)約我們有限資源。

          三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環(huán)用的物品,不用或少用一次性紙制品。

          四、設(shè)置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

          五、引導(dǎo)市民購買有環(huán)境標(biāo)志和綠色標(biāo)志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。

          六、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。

          我們共同,一定會創(chuàng)造一個美好家園!

          望研究并采納我們建議。

          三完小六一班全體同學(xué)

          xx月xx日

        環(huán)境建議書 篇8

        尊敬的物業(yè)工作人員:

          我是生活在這個小區(qū)的一名六年級小學(xué)生,這段時間內(nèi)總是會在小區(qū)內(nèi)看見許多破壞環(huán)境的不好現(xiàn)象。如在幾個星期前的一天,那正是桂花盛開的時間,丹桂飄香呀!我看見一個男孩爬在樹上折桂花,很快那棵桂花樹變的光禿禿的了,一群好奇的孩子跑了上去看,也跑到桂花樹上在那兒折桂花。一大群女孩子圍在一起,用桂花在那兒“做飯”,弄的到處是殘留的桂花;又如地上的香煙頭到處亂扔,有一次我親眼看見一個人就在垃圾桶旁還懶得走一步,直接將香煙頭扔在地上,然后拍拍手走了;又如草地上的水龍頭在不停地流出清澈的自來水,但是用水之人卻不知了去向這些破壞環(huán)境的事還有很多很多呢!

          我想,這種破壞環(huán)境的現(xiàn)象,原因也有很多很多,可能是居民的環(huán)境保護意識薄弱,也可能是別人不知道垃圾桶在哪兒便隨手扔在地上,也可能是水龍頭上了銹不好關(guān)了可是,這卻都不是理由,這些微不足道的小事會讓環(huán)境變得十分骯臟,所以,我建議:

          1、每周在小區(qū)廣場開展關(guān)于保護環(huán)境的報告會,使居民們增強一些環(huán)保意識。

          2、如抓到破壞環(huán)境的人,一定得十分嚴(yán)重地罰款并加以嚴(yán)肅批評。

          3、進行垃圾分類,也可以舉行一些“變廢為寶”、“廢品回收”等系列大賽。

          物業(yè)的叔叔阿姨們,以上的幾條建議如有不妥,敬請批評指正,讓我們共同把我們的小區(qū)變的更美。

          此致

        敬禮!

          xxx

          xx年x月x日

        環(huán)境建議書 篇9

        六三班全部同學(xué):

          關(guān)于改善六三班環(huán)境,因為可以利于學(xué)習(xí)讓環(huán)境變得更加好清新,所以要改善環(huán)境班級上的環(huán)境。

          六3班存在的問題太多了,地上的垃圾太多了,要把垃圾全部清理掉。我們班趙俊帆的身上和書包上都很臟并且很臭。耽誤整理的不太整齊。還有電扇上和燈泡上的灰塵很多,要及時清理。最后還有放學(xué)后同學(xué)們的椅子和桌子都歪的歪斜的斜也沒有人拜拜擺。

          建議:

          1:同學(xué)們要及時撿垃圾。

          2:去清潔區(qū)的人不要太多,因為人多的話沒有效率。

          3:要及時大掃除。

          4:放學(xué)的時候每個人把椅子和桌子對齊才能出教室。

          5:不要往班級地下吐痰否則會污染環(huán)境。

          6:要及時換衣服,不要讓身上變臭讓教室變得更臭,不利于學(xué)習(xí)。

          相信我們一定會創(chuàng)造出美好的班級,一起努力吧!

        xxx

        20xx年x月x日

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