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教師讀書建議書(精選10篇)
在發(fā)展不斷提速的社會中,我們需要用到建議書的情形越來越多,建議書不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的教師讀書建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師讀書建議書 1
尊敬的各位老師:
大家上午好!
秋風(fēng)送爽,金菊含笑,迷人的九月向我們招手致敬,新學(xué)期,新氣象,人類靈魂的工程師又開始了新的征程。
教書育人是我們教師最神圣的使命,而讀書是我們教師獲取知識的最佳途徑。書是人類社會邁向文明的階梯,讀書正是我們快樂生活之源。因此,不管是初出校門的青年才俊,還是年富力強(qiáng)的中堅(jiān)骨干,或是著作等身的賢達(dá),我們都不要因生活的緊張而放棄讀書,更不要因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χh(yuǎn)離閱讀。
閱讀改變?nèi)松,書籍蘊(yùn)藏幸福。熱愛讀書,生活會因此而改變;潛心閱讀,事業(yè)會因此而進(jìn)步。讓我們每天抽一點(diǎn)時間來讀書,讓每一天都成為“讀書日”,在家里,在公園,在車站,在機(jī)場,一卷在握,好書相伴。為此我向全體教師倡議:
一、制定一個可行的讀書計(jì)劃,讓書陪伴你我和家庭。
在讀書之樂中,與古人神交,和哲人對話;在讀書之樂中,通曲徑之幽,探柳暗花明;在讀書之樂中,拾獲“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅;在讀書之樂中,擺脫世俗物欲的羈絆,超越清貧寂寥的困頓,讓心靈徜徉于思想、哲理、知識、智慧的世界而得到充實(shí),讓身心在自由的閱讀中得以放松,讓閱讀成為我們生活的一部分。
二、選擇專業(yè),親近經(jīng)典,使我們的職業(yè)生涯保持純正的趣味性。
讀好書吧!“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!睊亝s功利的讀書,我們倡導(dǎo)“舊書新讀,泛觀博取,熟讀精思”。舊書新讀,溫故知新;泛觀博取,不求甚解;熟讀精思,求其精髓。體會讀書之至樂,享受思考之歡愉,傳承文化之薪火,領(lǐng)悟?qū)I(yè)之精神。
三、動腦動筆,隨想隨記,把我們的思想火花點(diǎn)亮在思考的隧道中。
給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長流水。在閱讀中感受,在思考中反思。拿起筆來,記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'收獲與體會;站起身來,實(shí)踐自己的讀書所得。讓讀書能夠與我們的生活和職業(yè)相結(jié)合。
“一個愛書的人,他必定不至于缺少一個忠實(shí)的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者!币屛覀兊纳ǎ_出幸福、快樂之果,那就讀書吧!
老師們,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚;讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種;讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;讓博學(xué)和睿智豐富我們;讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
教師讀書建議書 2
親愛的老師們:
還記得,在山東曲阜孔府考察,并來到孔子研究院,對擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物,他一本本饒有興趣地翻看。
看到《孔子家語通解》、《論語詮解》兩本書,他拿起來翻閱,說:“這兩本書我要仔細(xì)看看!
還記得培根說過,讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。
試想把讀書作為一種生活方式的精神,這就是我們教師讀書的一面鏡子。
學(xué)習(xí)是長期身體力行、大力提倡、反復(fù)闡述的一個重大問題。
他一路走來一路講,從正定講到寧德,從福建講到浙江,從上海講到中央。
他兼任中央黨校校長期間,對黨員干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)作了全面系統(tǒng)深刻的闡述。
在習(xí)倡導(dǎo)的這場讀書、學(xué)習(xí)的革命中,教師理應(yīng)走在最前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者,成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。
熱愛讀書的人,知識不會老化,
善于讀書的人,才思不會枯竭。
熱愛讀書的教師,才能夠有效地教書,
善于讀書的`教師,才能夠更好地育人。
作為一名教師,只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
我們都知道:
豐富的理論知識,需要在讀書中大量獲。
精湛的教學(xué)能力,需要在讀書中融匯貫通;
寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),需要在讀書中歸納總結(jié);
卓越的創(chuàng)新思想,需要在讀書中厚積薄發(fā)。
我們更懂得:
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;
讀書能夠使我們的生活提高品味;
讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;
讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!
近年來隨著人們對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求,我校加快了教改步伐,提出以“愉悅教育”理念來育人,以“核心素養(yǎng)課堂”研究促進(jìn)教師專業(yè)技能成長。
上述一切工作的實(shí)施都離不開教師的學(xué)習(xí),而讀書是教師學(xué)習(xí)最有效的方法。
正如高爾基所說:書籍是人類進(jìn)步的階梯!就讓我們在書海中盡情暢游,在細(xì)細(xì)地品讀后,在靜靜地思索后,更加自信地走向未來!
讓我們?nèi)w教師攜起手來,共同走進(jìn)書的世界吧!
響水縣第一初級中學(xué)
20xx年3月8日
教師讀書建議書 3
尊敬的各位老師:
4月23日是“世界讀書日”。曾看到這樣的數(shù)據(jù):中國人年人均讀書僅5.5本,俄羅斯人年人均讀書35本,猶太人年人均讀書65本。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓我們?yōu)槲覈鴩竦淖x書現(xiàn)狀深感憂慮。教師是文明薪火的傳遞者,更需要讀書來涵養(yǎng)我們自己的精神,在交流過程里碰撞思想,在閱讀過程中體味幸福。營造書香校園,必須從教師自身的閱讀做起!
蘇霍姆林斯基曾強(qiáng)調(diào):“學(xué)生的第一件愛好就應(yīng)當(dāng)是喜愛讀書。這種愛好應(yīng)當(dāng)終生保持下去!倍獙W(xué)生喜愛讀書,老師首先應(yīng)當(dāng)喜愛讀書,一個不愛讀書的人絕對教不出喜愛讀書的學(xué)生。教師讀書,才能在學(xué)生面前樹立活的榜樣;教師讀書,才能給予學(xué)生積極正確的引導(dǎo);教師讀書,才能擔(dān)負(fù)起教書育人的責(zé)任!
無庸諱言,老師們的工作任務(wù)重,壓力大,但我們只要發(fā)揚(yáng)“擠、鉆、韌”的釘子精神,每天擠出一點(diǎn)時間,細(xì)細(xì)研讀,慢慢品味,日積月累,就會學(xué)有所得,自己的教育理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平就會不斷提高。再以此指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,我們的工作就會做得更好,臨夏中學(xué)教職工核心價值觀才能真正落到實(shí)處。
我校有藏書10多萬冊的圖書館,上學(xué)期開始又在教學(xué)樓設(shè)立閱覽室,圖書館每月都發(fā)布新書推薦。這些舉措在很大程度上體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的長遠(yuǎn)眼光和大氣做法,很好地促進(jìn)了學(xué)生的閱讀。然而在這個過程里,我們教師如何發(fā)揮引領(lǐng)作用,更好地推動書香校園的`建設(shè),也是這一形勢下給我們提出的新任務(wù)。
我們相信:
——讀書能夠使人生活得更加有品味;
——讀書能夠使人的內(nèi)心更加寧靜;
———讀書能夠使人的職業(yè)生活更加有智慧;
——讀書能夠使一個民族更加強(qiáng)大。
我們應(yīng)該:
——留一點(diǎn)時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;
——找一點(diǎn)時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;
——擠一點(diǎn)時間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
讓我們一起努力:
——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
——閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;
——閱讀,讓歷史和時間記住我們;
老師們,行動起來吧!讓我們做學(xué)習(xí)型社會引領(lǐng)者,塑學(xué)習(xí)型教師新形象!讓我們用書香為“好臨中、好品質(zhì)”活動注入新的內(nèi)涵。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
教師讀書建議書 4
親愛的老師們:
讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方!睘榇,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。常讀好書,能令浮躁遠(yuǎn)離,心靈寧靜;常讀好書,能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書,能令淺陋遁形,智慧生成。
作為教師,我們需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學(xué)生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的.信息,與學(xué)生進(jìn)行思想的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能更好的引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,我們才能更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
作為教師,我們明白讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加生命的厚度;讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內(nèi)心更加寧靜,使我們的職業(yè)生活更加有智慧。
作為教師,我們應(yīng)該多留一點(diǎn)時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點(diǎn)時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點(diǎn)時間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心智。
讀文學(xué),可以升華情感;讀哲學(xué),可以引發(fā)睿智;讀歷史,可以觀照現(xiàn)實(shí);讀天文,讀地理,讀科技,我們可以認(rèn)識整個世界,看清腳下的位置,知道應(yīng)該向哪里走去……
作為教師,我們的身上就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會,讀懂教育,讀懂學(xué)生,讀懂自己。
作為教師,我們應(yīng)該爭做一個思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質(zhì)感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。
親愛的同仁,可愛的孩子們:好風(fēng)憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風(fēng),讓我們和孩子們一起暢游書海,讓閱讀點(diǎn)亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們最美的姿態(tài),讓閱讀成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
教師讀書建議書 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,是我們學(xué)校第九屆讀書節(jié)開幕式。我喜歡讀書,書是藍(lán)天,我是小鳥,我喜歡在天空中自由翱翔!白x書破萬卷,下筆如有神”,書,就是一明燈,它為我們指引一條成長的道路;書,讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書籍是人類的營養(yǎng)品,書能給我們帶來智慧,讓我們的.頭腦一天天靈活起來,書能使我們增長知識,開拓視野。
同學(xué)們,在這里我代表少先隊(duì)大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議:。
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書,進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計(jì)劃的指導(dǎo)下,讀好每一本書。
3、人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。
4、認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。
同學(xué)們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣!
謝謝大家。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
教師讀書建議書 6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自商學(xué)院班的喬婕,今天是世界讀書日,我在這里代表清心讀書社向大家發(fā)起讀書倡議。
海倫·凱勒有一句名言:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋!币槐痉e極的書,可以提高女孩子的修養(yǎng),可以讓男生擁有儒雅的風(fēng)范。
四月的今天,陽光明媚,是個美麗的日子
這一天,請誠邀三五好友,花香綠蔭旁品茗論書;這一天,請手捧一本好書,汲取人類文明的精髓;這一天,請靜心如水,博覽群書,讓心靈與書籍相接。
胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。我們所接觸的.書籍決定了我們的高度,思考的內(nèi)容決定了我們的胸懷,做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造,讓我們領(lǐng)略廣闊的天地。正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云霧會天機(jī)!
在此我代表清心讀書社向全校同學(xué)提出倡議,請大家在我們圖書館以及現(xiàn)代電子閱覽器的幫助下,為自己提供靜靜的閱讀時間、空間,在四月讀書月里可以享受到讀書的樂趣,以此愛上讀書,“讓心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富!
圍繞“讀書月”活動,我對讀書的如下建議:
1、從現(xiàn)在起,制定完整的閱讀計(jì)劃,每個同學(xué)可以結(jié)合自己的實(shí)際情況,有效的利用空閑時間,做到有計(jì)劃的去閱讀。
2、從今天起,讓我們參與到好書交換的活動中與眾人分享讀書之樂。也可以在班內(nèi)辦圖書角,發(fā)覺藏書最豐富班級。
3、從今天起,把你壓在箱底的圖書翻出來,相信有年代的書籍一定會有不同的厚重感,讓豐富的文化伴你度過每一天吧!
4、從今天起,做好讀書筆記,摘要一些深入人心的文字,讓這一切成為大學(xué)最值得回味的一段回憶,更為你的為人處世奠定基礎(chǔ)。
5、從今天起,放下手機(jī),放下游戲,崇尚一本經(jīng)典好書吧!與書為友,益智明理,從經(jīng)典中汲取精華,從圣賢哲學(xué)中感悟真理。
同學(xué)們,讓我們以讀書作為新起點(diǎn),一起來讀書,與經(jīng)典相伴,同大師對話,在大學(xué)里打好人生的底色,讓我們的精彩人生從閱讀開始!讓我們把閱讀工程建設(shè)的無比牢固,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們更加自信充實(shí)的走向美好,走向未來!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師讀書建議書 7
各位老師:
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”,書香校園是校園文化的集中顯現(xiàn),書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4.23世界讀書日”即將到來,為了營造濃郁的校園書香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創(chuàng)新力和競爭力,為早日實(shí)現(xiàn)西部一流理工院校,我們在此向全校師生發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書。書,是了望世界的'窗口,是知識的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以體味人生,可以感悟生命;讀書可以陶冶情操,可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……
二、要品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們?nèi)松挠鹨怼?/p>
三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強(qiáng)識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤,才能以扎實(shí)的知識儲備駕馭我們的人生。
四、要讀書以致用!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書與做人、做事結(jié)合起來,將讀萬卷書、行萬里路結(jié)合起來,才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一,才能真正“學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長”。
五、要終身讀書。把讀書作為一種習(xí)慣,一種生活方式,多讀書、讀好書,才能讀出人生的充實(shí)與美麗。
老師們、同學(xué)們,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的季節(jié),讓我們從今天開始,從現(xiàn)在做起,拿起書本,投身于書海中,讓崇尚讀書成為我們的校園風(fēng)尚,讓我們的理工校園充滿書香,讓我們?yōu)橹䦃魣A夢而讀書吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
教師讀書建議書 8
全體教師們:
大家好!
時代在飛速發(fā)展,我們正身處于一個日新月異的大發(fā)展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人們在社會中的地位及社會本身。隨著發(fā)展的深入,一個學(xué)習(xí)型的社會隨之出現(xiàn)?梢哉f,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)化校園,是時代發(fā)展的必然趨勢,也是時代發(fā)展的必然要求。在這場學(xué)習(xí)的革命中,我們市十中教師理應(yīng)走在全社會的前面,成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者。
作為一線教師的我們當(dāng)然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業(yè),做學(xué)生工作稍一松懈,就擠掉了讀書時間。愛因斯坦說過:“人的差異在于業(yè)余時間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應(yīng)當(dāng)說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業(yè)務(wù)上就拉開了距離。大家知道對于一個團(tuán)隊(duì)或個人來說,未來唯一持久的優(yōu)勢就是有能力比你的競爭對手學(xué)得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業(yè)余生活的.習(xí)慣,才不辜負(fù)學(xué)生對我們的尊重和信任,不辜負(fù)自己對教育事業(yè)的一顆赤誠之心。
基于此,我向全體教師發(fā)出如下倡議:
1。讓我們明確讀書的人生意義,少應(yīng)酬,放下手機(jī),拿起書本,多讀書,保證每天的讀書時間。
2。讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關(guān)心國家大事和學(xué)校發(fā)展,養(yǎng)成天天讀書看報的好習(xí)慣。
3。讓我們精選能博聞廣識、熏陶感染的經(jīng)典好書,每月細(xì)讀細(xì)品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內(nèi)化為自己的素養(yǎng):
。1)通過讀古今中外的文學(xué)名著、優(yōu)美散文,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng);
。2)通過讀國內(nèi)國外的教育教學(xué)理論著述,提高我們教育教學(xué)的理論水平;
(3)通過讀優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)案例、自我反思,提高我們教育教學(xué)的能力;
。4)通過讀現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)書籍,充實(shí)我們利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和研究的力量。
讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!
讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧;
讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛! 讓我們?nèi)w教師攜起手來,共同走進(jìn)書的世界吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
教師讀書建議書 9
老師和同學(xué)們:
10年前,聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權(quán)日(又稱“世界讀書日”)。20xx年4月23日是第12個“世界讀書日”。自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個國家和地區(qū)在政府的支持下,出版機(jī)構(gòu)、學(xué)校、圖書館、社區(qū)等各界人士都要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動,把讀書日的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)日。
但是,在中國,這個世界性的讀書節(jié)還未被社會公眾所知曉,更談不上是節(jié)日。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站20xx年調(diào)查顯示:知道“世界讀書日”的人僅占6%,27%的人雖聽說過但不知詳情,67%的人從未聽說過這個日子。
中國出版科學(xué)研究所調(diào)查顯示,6年來,國民圖書閱讀率持續(xù)走低,已從1999年的60.4%下降到20xx年的46.7%,有四分之一的讀書人讀書時間在減少,其中城市居民閱讀率的下降更甚于農(nóng)村居民。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國識字者圖書閱讀總體中,每人每年平均閱讀圖書僅為4.5本,而全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太民族,為64本,平均每人每年讀書最多的國家是俄羅斯,為55本,美國現(xiàn)在正在開展平均每年每人讀書50本的計(jì)劃。
隨著科技的.發(fā)展,生活節(jié)奏在加快,網(wǎng)絡(luò)使新聞的知曉與發(fā)生幾乎同步,中間沒有‘時差’,火車也不斷提速,整個社會物理的、心理的速度都在加快。功利性讀書正是個體為了應(yīng)對瞬息萬變的環(huán)境,為了生存的需要,而采取的閱讀方式。但是“即便時代如此匆忙,我們?nèi)匀徊荒芊艞壸非笸暾拈喿x”。
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情;為共建學(xué)習(xí)型校園,使學(xué)習(xí)成為我們的習(xí)慣。為此,學(xué)校發(fā)出倡議:為滿足心靈的需求,讓我們認(rèn)真讀一本好書吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
教師讀書建議書 10
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
在這個金秋時節(jié),我們迎來了杉山學(xué)校首屆讀書節(jié)的召開。為了讓同學(xué)們更好地在讀書中開拓視野,感悟讀書的魅力,學(xué)校教導(dǎo)處、德育處、語文組聯(lián)合向全校師生發(fā)出倡議:希望同學(xué)們能夠積極參與讀書節(jié)活動,在讀書中提升自我,在寫作中展現(xiàn)風(fēng)采,在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生,讓書香潤澤校園!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想,還是奧妙無窮的科學(xué)知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。讀書,還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀、最規(guī)范的語言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。同學(xué)們,在書中,你們還將看到哈利波特,認(rèn)識馬小跳,同時也會找到自己的影子;你們可以感受到孫悟空七十二變的'神奇,還可以做著和宇航員一同遨游太空的夢想R22;R22;書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實(shí),讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界變得五彩繽紛!
“美好的一天從閱讀開始!崩蠋焸儯瑢W(xué)們,在20xx年這個金秋,讓我們走近文學(xué)家,親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話,為成長奠基。讓我們行動起來,讓讀書成為我們每一個人的習(xí)慣,用我們朗朗的書聲裝點(diǎn)學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!
本屆讀書節(jié)活動的主題是:讓讀書成為習(xí)慣。在10月、11月這兩個月的時間里學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的讀書活動,有書簽制作比賽、三到六年級的征文比賽以及“閱讀明星”、“書香家庭”、“書香班級”評比,希望同學(xué)們踴躍參加,比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學(xué)有才!
“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華”,同學(xué)們,趕快行動起來吧,讓讀書伴隨我們生命的歷程!讓讀書提升我們生命的品質(zhì)!讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在杉山的校園!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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