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      2. 給校長的建議書作文

        時間:2021-11-30 10:38:28 建議書 我要投稿

        【熱門】給校長的建議書作文三篇

          在現(xiàn)實社會中,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書是一連串的管理實踐,往往有著至關(guān)重要的作用。那么你有了解過建議書嗎?下面是小編幫大家整理的給校長的建議書作文3篇,歡迎大家分享。

        【熱門】給校長的建議書作文三篇

        給校長的建議書作文 篇1

        尊敬的校長:

          您好!

          我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中,老師給我無微不至的關(guān)懷與教育。如今,我們要離開了,真有些舍不得。

          現(xiàn)在我們的學校非常好,電腦室、音樂室,應有盡有,大家在這學習得很愉快。今天,我在這給學校提點建議:

          1、特別在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。

          2、我希望恢復“生活實踐”,讓同學們學會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

          3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

          4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。

          尊敬的校長,為了讓同學們更好的'成長生活,請接受我的建議吧!

        給校長的建議書作文 篇2

        xxx敬愛的校長:

          您好!

          我是暨陽小學六(4)班的馮怡嘉。我已經(jīng)在這所學校學了六年了,在這六年的時光里,我學到了很多,學校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風成長。馬上,我的小學生活也將完結(jié)。所以,我特提出建議。現(xiàn)在,許多學生不愛護學校的公共設(shè)施,針對這一問題,我提出以下幾點建議。

          1、把學校的宣傳窗利用起來,讓同學們做關(guān)于愛護公共設(shè)施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學們愛護學校公共設(shè)施。

          2、把周一的國旗下講話利用起來,以“愛護學校公共設(shè)施”為主題,讓同學們都有意識愛護學校公共設(shè)施。

          3、把班會利用起來。班會以“愛護學校公共設(shè)施”為主題,同學們進行討論,并照討論內(nèi)容,做出有關(guān)的愛護方案。

          4、讓學生們?nèi)ド絽^(qū)體驗一下貧困生的生活?纯此麄兪窃鯓由畹,學習用具是怎么愛護的,再反省一下自身的錯誤。

          5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員,每周學校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級稱號?砂堰@一項納入衛(wèi)生檢查方面。 希望學校領(lǐng)導,聽取建議。 此致

          敬禮!

          建議人:xx

          XX年10月17日

        給校長的建議書作文 篇3

        親愛的校長:

          您好!我是一個快要畢業(yè)的學生,先發(fā)自內(nèi)心的說一聲:謝謝母校這么多年對我的培育,希望學校越辦越好。我也有幾點建議,這是我留下的禮物。

          我們學校有許多特色設(shè)施,比如:體驗地震小屋,英語試聽區(qū),多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學生進去,那么這些設(shè)施有什么用呢?只是應對檢查?我認為,既然花巨資建造了這些設(shè)施,就應當讓它發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢,而不是僅作為擺設(shè)。其次,就是開放圖書館。我們的圖書館很大,藏書也很多,圓形閱覽區(qū)中間還有一顆漂亮的大樹,可每次來圖書館時間都很短,我希望能發(fā)給每個同學一張專有的借書證,有了它就能自由借書了。書應當能讓同學借出,我明白校長您可能是怕同學把完好的書變成破破爛爛或是占為己有,有效治理這一點的方法我早就想好了。借書要有借期,借期一周,若一周不還書或是將圖書撕壞將付出應當?shù)馁M用。

          為了環(huán)保,借書證以學號為名,學生畢業(yè)后必須將借書證歸還圖書館。我還希望學校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率,發(fā)揮他們的最大作用,比如在學生跑完步后,可以去器材室,拿出一些想玩的器材比如呼啦圈,羽毛球,板羽球等,既豐富了我們的課余時間,又發(fā)揮了器材的最大作用。

          最后一點,是我和廣大同學的心聲,就是自己帶飯。因為有時學校的飯不愛吃。雖然學校每天定制的食譜有益我們的健康,但有時候好多學生吃不飽,家里帶的飯也對我們的健康有好處,還能吃飽,這樣不是對我們更好嗎?

          以上就是我的幾個建議,希望學校越來越好。

          一個學生

          20xx年5月26日

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