關(guān)于保護(hù)地球的建議書四篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。還是對(duì)建議書一籌莫展嗎?下面是小編整理的保護(hù)地球的建議書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護(hù)地球的建議書 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
天藍(lán)水碧,空氣清新的生活環(huán)境,是我們每個(gè)人的向往,然而,日益嚴(yán)重的大氣污染影響著我們每個(gè)人的身心健康,為積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召,我們呼吁全縣老師和同學(xué)們積極參與到助力大氣污染防治的隊(duì)伍中來,讓我們關(guān)愛藍(lán)天,一起同行,共同做到:
1、爭(zhēng)做助力大氣污染防治的實(shí)踐者。我們要自覺堅(jiān)持健康文明的綠色生活方式,爭(zhēng)當(dāng)降低能源消耗、降低空氣污染的踐行者。在生活和工作中盡量選擇步行、騎行、公共汽車等綠色出行方式,身體力行或督促家人減少私家車使用頻率;使用清潔能源,自覺抵制煙煤和劣質(zhì)煤;不焚燒秸稈和生活垃圾;拒絕購(gòu)買、燃放煙花爆竹;拒絕露天燒烤,合理健康飲食,自覺承擔(dān)環(huán)保社會(huì)責(zé)任。
2、爭(zhēng)做助力大氣污染防治的宣傳者。全縣師生要立即行動(dòng)起來,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,利用傳統(tǒng)宣傳手段和現(xiàn)代宣傳媒介,廣泛宣傳大氣污染防治的重要意義,全面提高人們的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。要廣泛開展多種形式的活動(dòng),宣傳環(huán)保、生態(tài)理念,用實(shí)際行動(dòng)為助力大氣污染防治,為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)一份力量。
3、爭(zhēng)做大氣環(huán)境的捍衛(wèi)者。愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。全縣師生要爭(zhēng)當(dāng)大氣污染防治行動(dòng)的推動(dòng)者和監(jiān)督者,爭(zhēng)做綠色環(huán)境的捍衛(wèi)者,絕不讓我們的人居環(huán)境受到影響。敢于制止污染行為,并與之作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做保護(hù)大氣環(huán)境的忠誠(chéng)衛(wèi)士。要積極主動(dòng)參與校園環(huán)境整治等防治大氣污染和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人,讓天空多一份湛藍(lán)、讓白云多一縷亮色、讓家鄉(xiāng)多一份美麗。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,從身邊做起、從小事做起、從今天做起,積極參與到助力大氣污染防治行動(dòng)中來,以自己的實(shí)際行動(dòng),為建設(shè)美麗獻(xiàn)縣貢獻(xiàn)自己的一份力量。
保護(hù)地球的建議書 篇2
和煦的陽(yáng)光,綠茵茵的小草,五彩斑斕的花朵,溫暖 的風(fēng)兒,幸福的人類組成了我們的家園地球。
有許多人說,地球是我們的母親,她用甘甜的乳汁哺育了我們,用溫暖 的懷抱抱大了我們。可是,即使有人嘴皮子
這樣說,破壞地球的事情還是在不斷出現(xiàn):污染河流、砍伐樹木、白色污染、空氣污染等等,地球,原本一個(gè)美麗的星球,就像這樣被人類整得支離破碎.......聽!地球在偷偷的哭泣,她雖然不能用言語(yǔ)表達(dá),卻用著一個(gè)個(gè)自然災(zāi)害反映著:泥石流、地震、雪災(zāi)那都是地球一次次痛苦的呻吟!朋友們,讓我們攜起手來,共同保護(hù)我們的家園吧!
1.大樹是我們的地球重要的資源來源,而且樹木能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡,樹木通過光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,所以我們?nèi)祟悰]有資格去砍樹。
2.珍惜每一滴水。洗菜、洗米水也要充分利用。澆花、沖馬桶也可以用洗菜、洗米的水代替。一般家庭可將洗手、洗菜、洗衣的水用水桶盛起來,再來擦地板、洗車。
3.多種花、草、樹木把地球打扮的更漂亮,將地球變成一個(gè)美麗,充滿綠色的星球!
4. 買菜時(shí),盡量使用環(huán)保袋;出去飯店吃飯時(shí),準(zhǔn)備好循環(huán)使用的筷子,盡量不使用一次性筷子,減少一次性污染。
朋友們啊!現(xiàn)在趕快醒悟了吧!開始覺醒了吧!現(xiàn)在攜起手來保護(hù)地球還來得及,不要等到只剩下最后一縷空氣的時(shí)候再去挽回;不要等到缺水的時(shí)候,水也成了奢侈品;不要得到地球上所有的資源都枯竭的時(shí)候才想起來保護(hù)地球!朋友們,珍惜你們現(xiàn)在身邊的一切吧!不要再只把環(huán)保二字掛在嘴邊了,要靠我們的.實(shí)際行動(dòng),要靠我們從身邊做起的一點(diǎn)一滴!
保護(hù)地球的建議書 篇3
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺中,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場(chǎng)上的帖包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生,作為六年級(jí)的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:
一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁,擰緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語(yǔ),一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ),及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn), 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。
以上就是我的建議,若有錯(cuò)誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),若可以實(shí)施,望采納。
祝愿學(xué)校日后更加美麗!
保護(hù)地球的建議書 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我提筆寫這一份建議書,是想針對(duì)保護(hù)地球,珍惜資源的問題,來向大家提一些建議。
眾所周知,現(xiàn)在在我們身邊,浪費(fèi)資源的例子有很多:水龍頭的水嘩嘩地流著,用水人卻不知去向;電視機(jī)賣力地播放節(jié)目,房間里卻空無一人;厚厚的本子被隨手扔進(jìn)垃圾桶,仔細(xì)看發(fā)現(xiàn)只是用了幾面而已;富麗堂皇的飯店里,桌子上的“剩飯剩菜”竟然多數(shù)是只夾了一兩筷子的美味佳肴。
因此,我誠(chéng)懇地向大家提出以下建議:
一、洗手完要關(guān)緊水龍頭,F(xiàn)在我們地球雖然有70%是水了,但可飲用的淡水很少,大多都是不可飲用的咸海水。
二、電視機(jī)不看了要關(guān)掉。電力資源也是有限的。想一想未來要是沒有電了,那該有多可怕呀!
三、本子用過后如果還有剩余,可以用來當(dāng)練習(xí)本,如果沒有剩余,背面還能當(dāng)草稿紙。紙是樹做的,要用樹就要砍樹,砍樹就會(huì)造成土地沙漠化。要避免土地沙漠化的方法就是少砍樹,多植樹。
四、飯店吃飯,吃不完的可以打包,別以為這樣沒面子,現(xiàn)在難道不是都在支持光盤行動(dòng)嗎?要知道餐桌上的飯菜來之不易呀!
以上是我提出的建議,也許還不夠成熟,但是希望大家能參考一下。當(dāng)然,我這微小建議如果大家能認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人出一份力,那么,我們地球母親的環(huán)境將變得更美好!
建議人:XXX
20xx年11月26日
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