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      2. 建議書作文

        時(shí)間:2021-12-08 18:28:32 建議書 我要投稿

        【熱門】建議書作文集錦5篇

          在社會一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。那要怎么寫好建議書呢?下面是小編為大家收集的建議書作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱門】建議書作文集錦5篇

        建議書作文 篇1

        敬愛的校長:

          您好!我是一名六年級(2)班的學(xué)生,我們學(xué)校教學(xué)質(zhì)量很棒,綠樹成蔭.校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好。但金無足赤,人無完人,我們學(xué)校同樣也是。在這,我誠懇地向?qū)W校提一些深入民心的建議,望您能夠采納。

          敬愛的校長,現(xiàn)在我們學(xué)校的早餐品種單一,味道欠佳。因此我們學(xué)校有好些學(xué)生不在笑開餐。即使在學(xué)校開餐的學(xué)生,也都是吃兩口就倒了。在此,我希望學(xué)校食堂增加食品的花樣品種,如:牛奶、炒粉、蛋糕等。

          敬愛的校長,每當(dāng)?shù)搅胰昭籽椎南奶鞎r(shí),坐在窗子邊的同學(xué)都受到了太陽光的強(qiáng)烈影響。刺眼的光芒使大家睜不開眼來。這不僅影響了坐在窗子邊同學(xué)的學(xué)習(xí),也影響了他們的視力。所以我希望學(xué)校在每個(gè)班朝太陽的那排窗子上掛上一排窗簾,以便讓同學(xué)更好的學(xué)習(xí),保護(hù)視力。

          敬愛的校長,現(xiàn)在我們學(xué)校正準(zhǔn)備實(shí)行改革。我要對午托一事提些建議。學(xué)小實(shí)行全封閉管理,要學(xué)生中午在學(xué)校過。這好是好,可收費(fèi)太貴了,一個(gè)月就要100元!我們學(xué)校有許多家里比較貧困的學(xué)生,他們都交不起這個(gè)錢。我建議把受費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)降底35元,這樣的話收費(fèi)合理,人人都愛。

          以上就是我的建議,可能我的建議有些不當(dāng)之處,可我也是想讓學(xué)校能更完美,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)起來也更舒心。您看合適就采納了吧。

          此致

        敬禮

          建議人:

          建議日期:

        建議書作文 篇2

          在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,但是由于人類的肆意破壞,污染,浪費(fèi),使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,干旱,沙塵暴,海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),空氣清新,河水清澈,環(huán)境優(yōu)美!

          所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn):

          1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動增強(qiáng)環(huán)保意識,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員。

          2、不隨地亂扔垃圾,不隨地吐痰,保持空氣清新。

          3、不要隨意踐踏或攀折花草樹木,保護(hù)學(xué);蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。

          4、節(jié)約用水,用電,隨手關(guān)緊水籠頭。

          5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品。

          6、保護(hù)水資源,不向河里扔垃圾。

          7、和動物和平共處,不吃野生動物。

          8、使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,節(jié)水的馬桶。

          9、生活中提倡購買綠色食品。

          10、讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行。

          讓我們共同來宣傳環(huán)保知識,從我做起,從小事做起!讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步,壅行動起來,為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!

        建議書作文 篇3

          1. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣。

          2. 全文幾句俗語的引用恰到好處以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

          3. 你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!

          4. 作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)整篇文章一氣呵成行文如流水一般給人明快舒暢的感覺!

          5. 作為隨感你的文章文思敏捷意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

          6. 雖然寫作對你來說并不是很喜歡的但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步堅(jiān)持寫作從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩以你的個(gè)性定會闖出自己的一片天地。

          7. 雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中適應(yīng)社會的發(fā)展。

          8. 運(yùn)用對比手法深化了主題;情節(jié)也頗具匠心整個(gè)故事既出人意料之外又在情理之中。語言樸實(shí)無華采用白描手法作者的愛憎包含在敘述之中能讓讀者去體會去深思。

          9. 文中對父親的介紹是全面的:從外貌到內(nèi)心從工作到生活;對父親的介紹又是有重點(diǎn)的:重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧再努力不要辜負(fù)父親的期望!

          10. 你能夠由雪聯(lián)想到人生追求從生活細(xì)節(jié)出發(fā)創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)誰說“白開水”不是最佳的飲料?

          11. 表達(dá)不清晰,說服力不強(qiáng)。

          12. 主題不夠嚴(yán)肅,思想之中尚有糟粕。

          13. 情節(jié)情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

          14. 情節(jié)波折性較強(qiáng),于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

          15. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

          16. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

          17. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

          18. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

          19. 過程詳細(xì),結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎

          20. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實(shí)。

        建議書作文 篇4

        XX市民們:

          你們好!每一個(gè)城市不是完全沒有污染的,一些人把生活垃圾沒有處理好隨便亂倒,甚至直接從窗戶倒出去,這些現(xiàn)象很多,在城市小巷的拐角處能常見垃圾成堆,污染到處泛濫,經(jīng)常影響到周圍的環(huán)境,而且破壞了一個(gè)市區(qū)的文明。

          這是人們的思想問題和不良習(xí)慣造成的,如果人們改掉這不良習(xí)慣,在城市就不會見到垃圾,周圍的環(huán)境就會好起來,首先我們要加強(qiáng)意識,進(jìn)行垃圾分類,水和垃圾混在一起很臭,也會危害辛苦的清潔工,讓他們生病。垃圾分類清潔起來也方便一些,在城市放置多一點(diǎn)垃圾桶,我們的城市沒有見到居民房前有垃圾桶,所以這也是造成亂扔垃圾的原因。人們?yōu)榱朔奖,亂丟垃圾。破壞環(huán)境也是政策問題,如果控制嚴(yán)格看到亂扔垃圾就罰款,那誰還敢亂扔。還有就是不要用一次性的用品,雖然衛(wèi)生但有污染,而且還浪費(fèi)資源。我希望大家都來保護(hù)周圍環(huán)境,讓生活更美好。

        建議書作文 篇5

        親愛的同學(xué):

          你們好!

          我是六(1)班的.一名學(xué)生。我一年級到六年級都在昆陽小學(xué)讀書。除了我真正的家,這就是我第二個(gè)家。我們學(xué)校依山傍水,校舍嶄新,校園里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷?梢哉f,我們學(xué)校是一所美麗的山區(qū)小學(xué)?墒,走進(jìn)校園,我經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方,與美麗的校園格格不入的現(xiàn)象。為了使我們的校園更美好,同學(xué)們學(xué)習(xí)生活更愉快,在此,我針對存在的問題鄭重地向大家提三點(diǎn)建議:

          第一,學(xué)校的草坪經(jīng)常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去"打攪"它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運(yùn),學(xué)校的很多其它公物也時(shí)有損壞。比如,藍(lán)盈盈的墻壁經(jīng)常會被無知的同學(xué)涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個(gè)黑黑的腳印。針對這個(gè)問題,我建議學(xué)校開展"昆小小主人"活動,通過活動,同學(xué)們就會增強(qiáng)環(huán)保意識,呵護(hù)校園里的一草一木,每一公物,并為校園的潔凈、美麗出力,加強(qiáng)監(jiān)督,讓無知者無地自容。

          第二,學(xué)校的垃圾隨處可見,這里一點(diǎn),那里一點(diǎn),這與我們美麗的校園多么不相稱啊。我們知道,垃圾的出現(xiàn)是由于我們,垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學(xué),我

          們必須行動起來,讓垃圾"回家"。學(xué)校也可開展一些趣味活動,比如,"校園清潔我在行",在活動中,培養(yǎng)同學(xué)把垃圾入箱的良好行為習(xí)慣,見到垃圾隨手撿起。對于那些為校園清潔做出努力的同學(xué),可在班級加分,并在晨會上表揚(yáng)。

          第三,這是最為重要的一點(diǎn),就是我希望我們學(xué)校的每一位同學(xué),多使用禮貌用語,談文明之言,行文明之舉。讓不文明的言談、粗魯?shù)呐e止在我們學(xué)校絕跡。

          以上是我三點(diǎn)小建議,希望同學(xué)們即時(shí)做起,爭做昆小文明小學(xué)生。那樣,我們的學(xué)校將更美麗,我們的學(xué)習(xí)生活也更愉快!

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