寫一封保護(hù)環(huán)境建議書
在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到建議書,使用正確的寫作思路書寫建議書會(huì)更加事半功倍。寫起建議書來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的寫一封保護(hù)環(huán)境建議書,希望對(duì)大家有所幫助。
寫一封保護(hù)環(huán)境建議書1
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生,我非常愛(ài)我們的這個(gè)學(xué)校。但是,最近學(xué)校的一些環(huán)保問(wèn)題影響到了我們,如:
1、有些同學(xué)亂扔垃圾,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個(gè)口香糖。
2、有些同學(xué)亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他們也會(huì)將垃圾隨手扔在地上。
3、還有的同學(xué)在操場(chǎng)上亂扔垃圾,操場(chǎng)上可是我們運(yùn)動(dòng)的地方,可還是有口香糖和垃圾出沒(méi),清潔工也拿這些垃圾沒(méi)辦法。
然而,造成這些原因的現(xiàn)象也有很多:
1、因?yàn)閷W(xué)校的垃圾桶不多,導(dǎo)致許多同學(xué)不愿意向垃圾桶走。
2、就算有清潔工,也不夠多,同學(xué)剛?cè)油暌坏氐睦鍧嵐吒蓛艉,還是會(huì)有同學(xué)繼續(xù)亂扔垃圾。
3、一個(gè)同學(xué)看到另一個(gè)同學(xué)亂扔垃圾,卻不上去制止他。
所以,這才造成了學(xué)校的環(huán)境不好,在此,我提出幾條建議:
1、可以在班會(huì)課上,同學(xué)們自己說(shuō)出對(duì)此事的看法,并可以提出他們的想法。
2、可以組織環(huán)保小分隊(duì),看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,就立即抓住,讓他把垃圾撿起來(lái),并且教導(dǎo)他不要再亂扔垃圾了。
3、學(xué)?梢远噘I些垃圾桶,擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加干凈。
寫一封保護(hù)環(huán)境建議書2
親愛(ài)的同學(xué)們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護(hù)地球,珍惜自然資源、保護(hù)環(huán)境。
生活中,很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的.房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶,卻只寫了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此,我特意提出以下建議:
1、節(jié)約用水
在使用水時(shí),要注意以下幾點(diǎn):洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水,拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;
2、愛(ài)護(hù)公物
大家知道,學(xué)校的東西都是政府給的,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物,不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物,應(yīng)立即制止或告訴老師。
3、節(jié)約用紙
大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi),沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
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