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      2. 建議書作文

        時間:2021-12-31 17:49:47 建議書 我要投稿

        實用的建議書作文匯編七篇

          在當(dāng)下社會,建議書使用的情況越來越多,建議書是面對有關(guān)部門或上級領(lǐng)導(dǎo)提建議時使用的一種書面材料,具有較強的文本性特點。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編精心整理的建議書作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的建議書作文匯編七篇

        建議書作文 篇1

        敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

          您們好!

          我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。學(xué)校的每一寸土地,每一處景物都給我留下來深深的回憶,有幸福的,有快樂的。每天早晨,我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中,對學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個家。

          家中難免有美中不足的地方,最近,總聽見水龍頭的滴水聲,總看見大樹下的瓜果皮屑,總瞧見草叢上深深的腳印,總望見操場上的糖果包裝紙。。。。。。

          作為本校的一名學(xué)生,作為六年級的一位大姐姐,作為這個大家庭中的一份子,我提出了幾點建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看:

          一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語,讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭,莫要浪費了地球上任何一滴水,也莫要讓水費白白流失。

          二、在草坪處、花壇處、大樹下,豎上關(guān)于愛護花草樹木的廣告標(biāo)語,一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會或者不明白廣告標(biāo)語,及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點,如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽,給予批評或處罰。

          三、在樓梯各處,操場各處,在全校的各處安放一個或多個垃圾箱,并貼上關(guān)于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場或其他地方一個月,再犯在罰。

          以上就是我的建議,若有錯誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評,若可以實施,望采納。

          祝愿學(xué)校日后更加美麗!

          六年級學(xué)生**

          ×年×月×日

        建議書作文 篇2

        廈門市城市規(guī)劃局的叔叔阿姨們:

          您們好!

          現(xiàn)在的廈門已經(jīng)發(fā)展得很好了,但是還有一些問題需要解決。市區(qū)的車子太多了,導(dǎo)致汽車尾氣太多,空氣受到污染。還有,汽車太多了,造成堵車,車都堵在路上了,使尾氣排放量更高。

          為什么會有這一類情況出現(xiàn)呢?因為公共交通不方便、很慢、班次少,私家車比公共交通快很多還更方便。所以私家車越來越多,造成堵車、尾氣多導(dǎo)致空氣被污染。還有很多島外的人都到島內(nèi)來,因為島內(nèi)發(fā)展得比較好,從而使島內(nèi)的汽車更多,居住密度太高。

          為了更好地建設(shè)廈門,我向廈門市城市規(guī)劃局的同志們提出以下建議:

          一、發(fā)展地鐵線路。

          二、改善公共交通管理水平。

          三、要有公交專用道。

          四、地鐵沒有到的地方連接公交。

          五、鼓勵小排量汽車,限制大排量汽車。

          六、控制每個家庭的車輛數(shù)輛。(如:一個家庭最多只能有兩輛汽車。)

          七、將島內(nèi)一些較好的公共資源遷移到島外,分散人口居住密度。(如:醫(yī)院、學(xué)校)

          八、建議把公交汽車改為用天然氣為原料。

          我想,如果把這些建議都實行得很好,這個美麗的海上花園會更加地美麗、絢麗!

        建議書作文 篇3

        尊敬的水質(zhì)工作局的叔叔、阿姨們:

          您們好!

          我是長沙市的一名小學(xué)生,長沙市作為一座科技發(fā)達的城市,不但要注意科技的發(fā)展,還要注意環(huán)境的發(fā)展和保護。

          “瀏陽河,彎過了幾道彎……”每當(dāng)聽到這首歌我就想到了我們美麗清澈的瀏陽河,她清澈美麗,還有許多小寶貝在她的懷抱里自由自在的生活。而湘江,它是我們的母親河,我們世世代代的人都生活在湘江兩岸,我們祖祖輩輩也靠這條美麗的母親河而生存。她美麗清澈而富饒無私的養(yǎng)育著我們。

          可她們的無私奉獻,她們的孩子們卻視若無睹,幾時起,她那條藍(lán)色的白紗裙變得不再美麗,她懷里的小寶貝變得不再活躍,她也變得憂郁起來。

          記得有一次,我和媽媽去瀏陽河邊散步,一陣風(fēng)吹來,我趕緊捂上了鼻子。原來,風(fēng)中夾著一股化學(xué)劑的味道和一股難聞的惡臭,仔細(xì)一聞,原來是瀏陽河散發(fā)出來的氣味。就在這時,弟弟指著岸邊的一堆漂浮物問我是什么,我走到河邊一看,原來是一些生活垃圾和一些死去的小魚,發(fā)出一股惡臭,岸邊的`小花、小草嚇的紛紛搬家了。

          回家的路上,我還發(fā)現(xiàn)岸邊的排水管排出許多黑色的液體,一些廠家為了節(jié)約自己的錢,就把沒有處理的污水直接排進河中,而有些為了方便把家里的垃圾扔在了河岸,河岸的一些地方還有一塊塊菜地,一些農(nóng)民還往里排放一些廢物,以及化學(xué)物品……

          看到這些,我想對水質(zhì)局的叔叔、阿姨們提些建議,為了長沙市的科技和環(huán)境的發(fā)展一同進步,我提出以下幾點建議,希望你們可以采納:

          1、可以通過一些媒體、報紙等宣傳保護水資源,減少水資源的污染。

          2、可以讓一些商家來宣傳,因為商家的發(fā)展道路是很廣泛的。

          3、還可以讓我們中小學(xué)生一起來保護水資源,當(dāng)然,我們學(xué)校也會來參加,為保護水資源出一份力。

          4、我覺得還可以嚴(yán)格的管理工廠的污水排放,和周圍居民的生活垃圾的處理。

          最后,我希望長沙的城市環(huán)境和科技一起發(fā)展,讓長沙成為一顆更璀璨的星城。

        建議書作文 篇4

          珍惜資源要從身邊微不足道的小事做起,水是世界萬物的生命之源,如果它被污染了,我們的生命源泉也就枯竭了。所以我們應(yīng)該珍惜水源。

          有一次,表妹來我家做客,家里什么東西也沒有,只有點水果,我說:“冰箱里還有點水果,你自己洗著吃吧。”幾分鐘過后,我就去廚房看了一眼,表妹竟然用一大盆水洗水果,我生氣的說:“世界上本來就缺少水源,你不但不節(jié)約,還這么浪費”。表妹說:“缺水就缺水唄,又不是咱們這缺水”。我說:“等你后悔的時候,世界上的最后一滴水就即將是你的眼淚”。表妹趕緊羞愧的紅了一下就跑了出去,那剩下的水該怎么處理呢?可以用它來洗衣服,洗完衣服用來擦車,這就是節(jié)約用水,你做到節(jié)約用水了嗎?

          糧食來之不易,是農(nóng)民伯伯用勤勞的汗水換來的,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。雖然我們的生活條件好了,但是我們也要保持中華民族節(jié)約的傳統(tǒng)美德,意識到浪費糧食是可恥的。

          有一次,我過生日,一家人去飯店吃飯,爸媽點了一大桌子的菜吃不完怎么辦?爸媽說:“打包拿回家”,在一旁的表妹卻說:“多丟臉啊,還是不要打包了”,可墻上貼著的廣告牌,寫的是浪費糧食可恥,如果換做你,你會怎么做?

          世界上還有很多人連飯都吃不起,你還有什么資格浪費?是的,沒有人可以理直氣壯的說浪費糧食不可恥!

        建議書作文 篇5

        環(huán)保建議書敬愛的縣長:

          您好!近些天來我發(fā)現(xiàn)我縣的環(huán)保做得不是太好,幾條河里放眼望去全是垃圾,護城河里已經(jīng)基本沒有水了,只有散發(fā)著臭氣的垃圾袋和成片成片的石頭、雜草。我希望河水能回到以前的那樣清澈,所以冒昧向您提出建議,我希望您能采取我的建議:

          1、嚴(yán)令禁止工廠向河流排放污水

          2、禁止小診所將廢棄的醫(yī)療用品隨意棄于河道中

          3、在全縣投放垃圾桶

          4、向居民們發(fā)放“保護環(huán)境”的宣傳卡片

          5、增設(shè)廢品回收站

          6、普及保護環(huán)境知識

          最后感謝您能在百忙之中抽出時間來看我的建議,希望您能采取。

        建議書作文 篇6

        尊敬的校長:

          您好!我是小學(xué)六年級的一名學(xué)生,在我在校的六年里,您把學(xué)校治理的很好。讓我在良好的環(huán)境里度過了小學(xué)階段,在這里我向您表示感謝,但是我還要給您提一條建議。我覺得學(xué)校開展的活動較單一,同學(xué)鍛煉的舞臺太狹小,不利于同學(xué)們的全面發(fā)展。在我將要告別母校之際,我想建議您能多創(chuàng)設(shè)機會,多磨練同學(xué),能否每月舉行一次專項的“技能擂臺賽”?

          大賽可根據(jù)不同的內(nèi)容,選擇在平坦的操場競賽,在熱鬧的街頭舉行,在廣闊的農(nóng)村開展,在臨近的老年活動中心舉行?勺晕矣(xùn)練、自我申報的基礎(chǔ)上,每次組織班級初賽,年級復(fù)賽,全校決賽。選題要集思廣益,做到內(nèi)容豐富、形式多樣。

          一、知識篇。圍繞“成語接龍、新聞點評、佳作欣賞、點擊名人、名人名言、歷史瞬間、地理常識”等內(nèi)容,設(shè)計出必答題、自選題、搶答題、展示題。比比同學(xué)們的知識積累,激勵同學(xué)們博覽群書,擴展視野。

          二、實踐篇。開展包餃子、削蘋果、炒菜做飯、鋤草施肥、飼養(yǎng)小動物等實踐活動。在競賽中培養(yǎng)吃苦精神,提高動手能力。

          三、創(chuàng)新篇。“奇思妙想”比賽、“我的發(fā)明”展示、“想象樂園”表演等,使同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),善思考、敢創(chuàng)新、樂實踐,沖破思維的桎梏,展開遐想的翅膀,創(chuàng)造美好的明天。

          四、風(fēng)采篇。組織同學(xué)開展即興演講,如“挑戰(zhàn)自我”、“充實人生”、“告別憂郁”、“為我喝彩”等,都是同學(xué)們喜歡的話題。演講給大家一個展示才華的舞臺,促使參加者逐步能隨機應(yīng)變、出口成章,展示其亮麗的個人風(fēng)采。

          最后可綜合賽事,評出優(yōu)勝選手,贈送圖書、學(xué)習(xí)用品等小獎品,讓優(yōu)勝者闡述自己優(yōu)勝的秘訣,讓更多的同學(xué)有所收獲。同學(xué)們既學(xué)到了書本知識,又學(xué)到了書本以外的知識,聚沙成塔,增添閱歷,為美好的明天奠定基礎(chǔ)。尊敬的校長,我相信母校在您的領(lǐng)導(dǎo)下會變得更加美好,同學(xué)們會變得更朝氣。

          祝:

          母校變得更加美好。

          建議人:六年級陳靚

          XX年7月13日

        建議書作文 篇7

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我們的校園猶如一座美麗的公園,在那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

          但是,在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

          尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:

          一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。

          二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樽龀龊侠砼u。

          希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

          祝福學(xué)校的明天更加美好!

          此致

        敬禮!

          建議人:xx

          20xx年2月5日

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