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      2. 給校長(zhǎng)的建議書(shū)

        時(shí)間:2022-02-25 19:32:12 建議書(shū) 我要投稿

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇

          在當(dāng)今社會(huì)生活中,建議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大,建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。你寫(xiě)建議書(shū)時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇1

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          校園中的一草一木,它們陪伴了我們度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。在我們即將畢業(yè)之際,我有太多祝福想對(duì)母校說(shuō)。不過(guò)在六年的小學(xué)生涯中也讓我感覺(jué)到了學(xué)校的幾處不足,也有些建議想提。

          我希望學(xué)校的食堂能改進(jìn)一下煙的排放量或者裝修一下煙囪使煙囪里排放的煙不要隨風(fēng)刮到我們的教室里。因?yàn)橛辛肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境,我們每天的學(xué)習(xí)生活就不用被煙困擾,那么我們的學(xué)習(xí)效率也會(huì)越來(lái)越高。

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇2

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          在這6年中,您和母校給了同學(xué)們無(wú)限的關(guān)懷,也同時(shí)伴隨我們度過(guò)了這6年的小學(xué),在此之前,母校也有一些需要改進(jìn)的地方,就是關(guān)于活動(dòng)這一方面的。玩|是小孩子們的天性,因此,學(xué)校在做廣播體操后,在增加些活動(dòng),有益身體健康,希望能改善這方面的活動(dòng),相信以后比我小的同學(xué)會(huì)喜歡的。但是最近我們都感覺(jué)不到這方面的存在,所以同學(xué)們都很沒(méi)勁,我已經(jīng)想不起來(lái)多久沒(méi)做廣播體操了,在這里我向你表達(dá)一下我的觀點(diǎn)和看法,第一,我們可以在早自修時(shí)挪出十分鐘,讓我們活動(dòng)一下而且小自修也可以挪出十分鐘活動(dòng)。第二,老師也可以在我們活動(dòng)時(shí),給我們講課,這樣一邊活動(dòng)一邊聽(tīng)課,比較聽(tīng)的進(jìn)去。這樣一來(lái),不僅活動(dòng)得當(dāng),教育也提高了。第三,星期二和星期五的最后一節(jié)課,本來(lái)就是讓我們活動(dòng)的,可以先讓老師布置作業(yè),如果想出去玩的就去玩,想留下來(lái)做作業(yè)的,就做作業(yè),以上是我的建議希望?紤]一下,我們這些天真的孩子都需要有一個(gè)自由的空間和一份屬于我們的快樂(lè)。

          建議人:xxx

          日期:20xx.01.02

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇3

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          在小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。

          我希望學(xué)校能設(shè)一個(gè)課外閱覽的課程。書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫(kù)。學(xué)校雖然設(shè)了圖書(shū)室,但圖書(shū)室只有每周二的下午參加課外閱覽課的同學(xué)才有時(shí)間去看,和現(xiàn)在的體育課暫時(shí)可以去看,其他課余時(shí)間都不能去看。所以,我建議學(xué)校開(kāi)幾節(jié)課外閱覽課,每周一至兩節(jié)左右。這樣既能豐富同學(xué)們的知識(shí),又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。

          提議人:XX

          20xx年XX月XX日

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇4

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:

          1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。

          2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶初中生給校長(zhǎng)的建議書(shū)400字3篇初中生給校長(zhǎng)的建議書(shū)400字3篇。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

          3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

          4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

          以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。

        此致

        敬禮

          建議人:xxx

          時(shí)間:20xx年x月x日

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇5

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了,我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校,度過(guò)人生的另一個(gè)階段,在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長(zhǎng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。

          1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細(xì)沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì)帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì)弄到一身泥和水。因此我希望校長(zhǎng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草,這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

          2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對(duì)校園的環(huán)境將會(huì)有很大的改善。

          3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗(yàn)室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jī)的提高,同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習(xí)的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對(duì)全校開(kāi)放,對(duì)圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負(fù)責(zé)。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè)、體育、自習(xí)等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。

          以上便是我對(duì)學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)校長(zhǎng)認(rèn)真考慮,把學(xué)校建設(shè)得更加美好!

          祝您身體健康,工作順利!

          建議人:XXX

          20xx年X月X日

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇6

        敬愛(ài)的校長(zhǎng)

          我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,對(duì)您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納,不足之處請(qǐng)多多包涵。

          第一,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的。所以,我希望給一至五年級(jí)的同學(xué)們?cè)黾右还?jié)體育課,而六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。

          俗話說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我覺(jué)得說(shuō)得對(duì)極了!目前,我們國(guó)家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,就拿籃球來(lái)說(shuō)。中國(guó)仿照NBA創(chuàng)辦的CBA聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國(guó)際的NBA呢?卻只有林書(shū)豪一個(gè)B+級(jí)球員。中國(guó)可是有著13億人的泱泱大國(guó)呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒(méi)有。所以,在這個(gè)為祖國(guó)培育人才的地方,我希望借助體育課來(lái)提高大家的籃球水平。

          第二,我希望翻新學(xué);@球場(chǎng)地面。我們學(xué)校的籃球場(chǎng)地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來(lái)學(xué)校打球,我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢(qián)買(mǎi)的籃球戰(zhàn)靴,沒(méi)過(guò)多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我希望翻新學(xué)校球場(chǎng)地面。

          以上就是我兩點(diǎn)小小建議,希望校長(zhǎng)認(rèn)真考慮。如有不妥之處請(qǐng)多多包涵,也希望通過(guò)這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無(wú)地放松之累。

          祝校長(zhǎng)

          身體健康萬(wàn)事如意闔家幸福

          祝母校

          佳名美譽(yù)響徹天下!

          建議人:六(3)班xxx

          20xx年6月30日

        給校長(zhǎng)的`建議書(shū)十五篇7

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,不知不覺(jué),我已經(jīng)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)待了六個(gè)寒暑,作為一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),我想向您提點(diǎn)兒建議。

          我希望重新開(kāi)放電腦微機(jī)室。計(jì)算機(jī)是通往高科技的大門(mén),有了它,同學(xué)們就像魚(yú)得到了更多的水,鳥(niǎo)得到了更廣闊的天。有了計(jì)算機(jī),我們就能打開(kāi)通往人類(lèi)文明發(fā)展的頂端大門(mén)。

          去年,學(xué)校不知為什么,關(guān)閉了學(xué)校的微機(jī)室,每一臺(tái)電腦都用厚厚的幕布所掩蓋著,為了繼續(xù)辦好微機(jī)室,我還想到了幾種好辦法。

          第一,打掃好。管理好微機(jī)室。

          第二,為學(xué)生們辦理一些電腦使用證,讓老師學(xué)生多多獲益。

          第三,將微機(jī)室多安排一位管理員,監(jiān)督同學(xué)們綠色上網(wǎng)。

          以上便是我的建議,希望校長(zhǎng)能夠采納。

        此致

        敬禮

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇8

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生方柳燁。

          您以前教過(guò)我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。

          您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。

          我很舍不得離開(kāi)您,離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。

          離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

          為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。

          我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數(shù)人因不能保護(hù)自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來(lái)。

          如今,青海玉樹(shù)又發(fā)生了7。1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。

          為此,我希望校長(zhǎng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。

          對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

          1、可以在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。

          2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。

          3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,可以講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。

          4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識(shí)而不去善于運(yùn)用的人,結(jié)果在危險(xiǎn)時(shí)不能脫身。

          敬愛(ài)的校長(zhǎng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!祝您身體健康,天天開(kāi)心!

        此致

        敬禮!

          建議人:XXX

          XXXX年XX月XX日

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇9

        親愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          金秋十月已過(guò)去,冬天將到來(lái)。街上的行人穿著秋裝,匆匆而行,兩旁的大樹(shù)的“頭發(fā)”都掉光了,許多鳥(niǎo)兒南遷。

          此時(shí)正是秋游的好天氣。

          停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。真希望。校領(lǐng)導(dǎo)可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉。還記得前不久。我去江心嶼的時(shí)候。在那里見(jiàn)到了動(dòng)人的風(fēng)景。

          我們剛剛登上江心嶼,小島上的景色便吸引了我們。萬(wàn)里無(wú)云,綠意層層疊疊,都快把我的眼睛看花了。

          首先映入眼簾的是一口古井,我十分好奇,上去搖動(dòng)系著鐵桶的鐵轱轆。“咕嘰咕嘰”,一桶水就搖上來(lái)了,我心滿意足地用我親手打上來(lái)的那一桶水洗了手。

          我們從江心嶼的山腳出發(fā),山腳下也別有一番風(fēng)景。這里有一個(gè)無(wú)名湖。湖中的魚(yú)兒正在快樂(lè)地嬉戲,清波蕩漾,人影綽綽,給予我們畫(huà)一樣的美感。

          又過(guò)了一會(huì)兒,我們到了山腰,在山腰上我看見(jiàn)了英國(guó)舊址,革命博物館,無(wú)名湖和古井。在山腳下。這些事物都很普通,在山頂又是怎樣的一番風(fēng)景啊?山上。綠色的竹子在山腰俯看,就像一塊地毯。

          四十米……三十米……二十米……五米……登頂,在山頂上看無(wú)名湖好比一只閃耀的大眼睛,對(duì)面的山林看起來(lái)很神秘,對(duì)面的西塔看起來(lái)比托塔天王的玲瓏塔大不了多少。正在登山的人好比一只只跳蚤。山頂上,綠色一望無(wú)邊,讓人眼花繚亂。

          我們回到了山腳下,這時(shí)幾間樸素的禪院被我們瞧見(jiàn)了,我們走了進(jìn)去,只見(jiàn)幾個(gè)穿著袈裟的和尚正在那里拜佛,我們也跪了下來(lái),朝大佛拜了三拜。江心嶼的人文風(fēng)光,真是簡(jiǎn)樸!

          停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。秋天是四季中最美麗的,我們?cè)趺纯梢圆蝗タ纯茨?

          真誠(chéng)希望學(xué)?梢詽M足我們?nèi)刂萁膸Z的愿望。讓我們?nèi)ビH密大自然。感受大自然。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇10

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          我是504中隊(duì)的施溢燾,今天寫(xiě)了這份建議書(shū),只是希望能將學(xué)校的飲水功能有所改善。

          之前,學(xué)校只是每個(gè)班級(jí)中都立了一臺(tái)普通的飲水機(jī);然后,又在每個(gè)班級(jí)中擺放了一臺(tái)小巧、方便的智能飲水機(jī),雖然開(kāi)始不太適應(yīng),但大家還是接受了這樣的變化。

          再后來(lái),就是現(xiàn)在,每個(gè)樓層都只放置了兩到四臺(tái)大型的智能飲水機(jī),每個(gè)飲水機(jī)有三個(gè)出水孔,可以讓三個(gè)人同時(shí)灌水。剛剛使用時(shí),有些同學(xué)覺(jué)得十分新奇,開(kāi)始在飲水機(jī)附近玩耍,還用飲水機(jī)洗毛筆,弄得一塌糊涂,整塊兒地都是水!帶來(lái)了很大的麻煩。

          而且,每一個(gè)飲水機(jī)都離一些班級(jí)有些距離,這會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)極大的不方便!同學(xué)們下課后,整理好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,上好洗手間,再經(jīng)過(guò)“長(zhǎng)途跋涉”來(lái)到飲水機(jī)前,灌好水后,恐怕就得在致命的上課中不斷地逃竄了。

          綜合上面提到的,我提出以下建議:

          1、不要太頻繁地更換飲水機(jī)。

          2、禁止同學(xué)們?cè)俚斤嬎畽C(jī)前玩鬧。

          3、在有關(guān)部門(mén)適當(dāng)討論,查出最好的解決方法來(lái)治理這件事。

          最后,我希望學(xué)校會(huì)變得越來(lái)越美好。

          xxx

          20xx.01.02

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇11

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          我是XX班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

          此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡(jiǎn)便、愉快。可是,作為學(xué)校和教師,工作都不會(huì)十全十美的。所以,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)提議:

          1、多派一些人手管理樓梯口,異常是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

          2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候教師能夠更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

          3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。

          4、將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)能夠辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情景,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!

          5、在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

          敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您理解我提的提議吧!

          最終,祝您:身體健康!工作順利!

          提議人:XX

          20xx年XX月XX日

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇12

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          當(dāng)我提起手中的筆給您寫(xiě)這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動(dòng),惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開(kāi)這朝夕相處六年的母校了。

          校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了,尊敬的校長(zhǎng),我有些話想對(duì)您說(shuō),您能坐下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我這位畢業(yè)生的心聲嗎?校長(zhǎng),我建議,學(xué)校的圖書(shū)館向大家敞開(kāi)大門(mén),讓大家盡情地遨游書(shū)的王國(guó)。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的。可是,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個(gè)沒(méi)有快樂(lè)的“學(xué)習(xí)機(jī)器”。

          書(shū)是一切智慧的源泉,有了書(shū),我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。校長(zhǎng),您說(shuō)對(duì)嗎?校長(zhǎng),我還有一個(gè)請(qǐng)求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動(dòng),兩項(xiàng)是同等重要的。書(shū)是一切智慧的源泉,運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動(dòng)作的和諧,還可以鍛煉意志力,對(duì)學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長(zhǎng),我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個(gè)建議,希望您能考慮一下,謝謝

        此致

        敬禮

          建議人:xxx

          時(shí)間:20xx年x月x日

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇13

        敬愛(ài)的校長(zhǎng):

          您好!

          在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。

          我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書(shū)卡,這樣每天中午當(dāng)圖書(shū)室開(kāi)放的時(shí)候可以有同學(xué)借書(shū)看,而且是用自己的圖書(shū)卡借的。這樣一來(lái),可以讓許多圖熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)能夠讀到更多的書(shū)本,閱讀到更多的知識(shí),如果要看書(shū)的同學(xué)要辦借書(shū)卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書(shū)卡借書(shū)的同學(xué)不是拿到書(shū)就可以把書(shū)本撕破或不還的,可以采取措施

          1、如果這位同學(xué)撕破書(shū)的這頁(yè)書(shū)抄下來(lái),第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書(shū)卡。以為借書(shū)卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。

          2、為了讓同學(xué)們更好地看書(shū),我建議:沒(méi)年進(jìn)一百冊(cè)圖書(shū)。

          3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書(shū)室,清潔、檢查書(shū)本之類(lèi)的,再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書(shū)室,看好借書(shū)的同學(xué),讓同學(xué)們的借書(shū)日期、借書(shū)名稱(chēng),還書(shū)日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫(xiě)好。這樣,愛(ài)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來(lái)越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的。

          以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。

          祝您,開(kāi)開(kāi)心心每一天!

          建議人:XXX

          20xx年X月X日

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇14

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!我是六三班的顏靖峰。南師附小小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛(ài)和感激我的母校,也真心期望母校能夠更加受世人歡迎。

          在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一向在往好的方向努力發(fā)展。

          學(xué)校里的教學(xué)樓是越來(lái)越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過(guò)一次裝修后此刻變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

          在大門(mén)的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過(guò)幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚(yú)兒在水里自由自在高高興興的游呢。

          雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,可是我總覺(jué)得還是有一些不足的地方。下頭是我的提議。

          一、我期望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

          二、我期望學(xué)校能將國(guó)旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

          三、我期望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

          以上就是我的提議,有望校長(zhǎng)能夠采納。

          祝校長(zhǎng)

          青春永在,笑口常開(kāi)!

        此致

        敬禮!

          建議人:xxx

          20xx年xx月xx日

        給校長(zhǎng)的建議書(shū)十五篇15

        尊敬的校長(zhǎng):

          您好!

          您是一位知識(shí)淵博、對(duì)待工作一絲不茍的校長(zhǎng)。在您的精心澆灌下,許多辛辛學(xué)子從母校走向社會(huì),走在成功的道路上,走向成功?墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁?qū)W生做得不太好,影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議:

          一、增強(qiáng)體育科老師的責(zé)任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負(fù)責(zé),是我們體育課次次都只有自由活動(dòng),沒(méi)有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”,是我們?nèi)狈﹀憻。建議校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)體育老師的監(jiān)管,培養(yǎng)他的責(zé)任感,實(shí)在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。

          二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來(lái)。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時(shí)處理,就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

          三、定期開(kāi)放學(xué)校的閱覽室,讓同學(xué)們多讀些書(shū),開(kāi)闊眼界。我建議給各本書(shū)排個(gè)“座號(hào)”,讓每位借書(shū)的同學(xué)都把名字登記上去,按期還書(shū)。如果有人弄壞了書(shū),可讓那位同學(xué)寫(xiě)檢討書(shū),并實(shí)行賠償。如果您采納以上的建議,我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。

        此致

        敬禮!

          xx

          日期:20xx年XX月XX日

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