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      2. 建議書作文

        時間:2022-03-15 20:24:13 建議書 我要投稿

        【實用】建議書作文集合10篇

          在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用建議書,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編幫大家整理的建議書作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實用】建議書作文集合10篇

        建議書作文 篇1

        尊敬的各位校領導:

          您們好:

          我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。

          在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在于人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對于水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在于對學生的教育。

          現(xiàn)在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節(jié)約,因為是出自己的錢,所以學生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節(jié)約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。

          我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。

          此致

        敬禮!

          建議人:

          日期:

        建議書作文 篇2

        親愛的校長:

          您好!我是一個快要畢業(yè)的學生,先發(fā)自內心的說一聲:謝謝母校這么多年對我的培育,希望學校越辦越好。我也有幾點建議,這是我留下的禮物。

          我們學校有許多特色設施,比如:體驗地震小屋,英語試聽區(qū),多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學生進去,那么這些設施有什么用呢?只是應對檢查?我認為,既然花巨資建造了這些設施,就應當讓它發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢,而不是僅作為擺設。其次,就是開放圖書館。我們的圖書館很大,藏書也很多,圓形閱覽區(qū)中間還有一顆漂亮的大樹,可每次來圖書館時間都很短,我希望能發(fā)給每個同學一張專有的借書證,有了它就能自由借書了。書應當能讓同學借出,我明白校長您可能是怕同學把完好的書變成破破爛爛或是占為己有,有效治理這一點的方法我早就想好了。借書要有借期,借期一周,若一周不還書或是將圖書撕壞將付出應當?shù)馁M用。

          為了環(huán)保,借書證以學號為名,學生畢業(yè)后必須將借書證歸還圖書館。我還希望學校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率,發(fā)揮他們的最大作用,比如在學生跑完步后,可以去器材室,拿出一些想玩的器材比如呼啦圈,羽毛球,板羽球等,既豐富了我們的課余時間,又發(fā)揮了器材的最大作用。

          最后一點,是我和廣大同學的心聲,就是自己帶飯。因為有時學校的飯不愛吃。雖然學校每天定制的食譜有益我們的健康,但有時候好多學生吃不飽,家里帶的飯也對我們的健康有好處,還能吃飽,這樣不是對我們更好嗎?

          以上就是我的幾個建議,希望學校越來越好。

          一個學生

          20xx年5月26日

        建議書作文 篇3

          尊敬的校長: 您好! 我是六年級一班的***。我在母校已經(jīng)上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷

          使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。 現(xiàn)在,我們學校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。

          但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。 為了讓我們的學校真正成為“綠色學!保矣幸韵聨c建議:

          一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

          二、 組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

          三、 在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。

          四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。

          五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

          我相信,在我們的共同努力下,我們的學校會變得更加美麗! 以上幾條建議,是我在即將離開母校時想對您說的話

          這是發(fā)自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

        建議書作文 篇4

        尊敬的領導們:

          隨著社會的發(fā)展,科學的領先進步,讓人們的生活過得越來越方便了,可是卻在這樣的背面,卻污染了許多的地方。

          在以前,清澈見底的河水散發(fā)出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。

          可是到了現(xiàn)在,從工廠排出來的污水流到了河里,工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,一只只小魚小蟲肚皮朝上,散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護環(huán)境了。于是,我提出以下幾個方案,或許能解決一部分問題。

          方案一:造成河水污染的元兇,首先是河附近排放污水的工廠,所以我們必須要對癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過精密的凈化,直到達到可以飲用的標準才可排放。

          方案二:地球上的礦物資源是有限的,不能隨便開采,要有節(jié)制的開采,否則會造成大地塌方,最終受害的還是我們自己,所以不能濫用礦產(chǎn)資源。

          方案三:我們還要節(jié)約用電、用水,不濫用化學物等造成災害的物質。

          我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

          建議人:xxx

        建議書作文 篇5

          這幾年來增加了不少的游客到長城游玩,現(xiàn)在的游客到長城游玩多得數(shù)不清,長城有百分之九十五的人被破壞長城的人流漸漸的成了盡情被損壞的“大型沙包”。如:有游客在游玩時候會在長城城墻刻上“某某某到此一游”;每個游客都會扔下一些垃圾破壞了中國文明形象,更是讓長城變得越來越越臟越來越臭。

          我非常非常的生氣,我想給那不文明的游客以下提示:

         、僬埐灰獊y丟果皮、紙、煙頭……。

         、谡埫恳晃挥慰筒豢梢栽陂L城城墻亂刻亂畫,這樣長城總會有一天被損壞沒了。

          ③請那些想設建建筑物在長城邊的人不可以這樣做。

          ④不可以搭設梯子和設點收費。這樣會影響破壞到長城周圍自然景觀。

          我還覺得只是提醒那些不文明的游客還是遠遠不夠的,所以我想提個建議,應該要對不文明的`游客罰重點:亂扔垃圾一次罰一千元,還扔二到三次罰三千至五千;亂刻亂畫的坐牢三天,再不聽坐牢一個星期。那樣對那些不文明不講道理的游客會更加起效。那樣以后漸漸不文明的游客就少了很多,從此所有來玩的游客再也不敢做對世界文明跡產(chǎn)的破壞了。

        建議書作文 篇6

        親愛的同學們:

          學風關系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學校提高教學質量,提高社會聲譽的重要因素,優(yōu)良的學風更是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。良好的課堂秩序是完成教學任務的基本保障,也是學風建設的重要載體。為了進一步整飭課堂秩序,深化學風建設,在全院范圍內營造一個良好的學習氛圍,我們向全院同學發(fā)出如下建議:

          一、增強時間觀念。珍惜時間,自古而然;人生百年,時不我待;似水流年,光陰似箭;青春年華,只爭朝夕。珍惜時間既是一種精神,一種習慣,一種作為,也是自身成長成才的一種信心。面對一課堂,我們要做不遲到、不早退、不曠課,嚴格遵守作息時間, 不在上課期間接打手機,努力提高專業(yè)知識的應用能力,博采眾長,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生,集中精力聽好每一堂課。

          二、強化紀律意識。沒有規(guī)矩,不成方圓;不守規(guī)矩,毀方破圓。遵守紀律是一種尊重,是一種美德,更是對自己對集體的一種責任。學習紀律在大學生的成長成才過程中起著重要作用,是保證學習有序進行并提高學習效率的必要條件和有效手段。自覺遵守自習課紀律,上課保持安靜,努力做到“入則靜”,大家共同努力創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,互利你我他,提高一課堂學習效率。同學們都要保持一種自律性強、自我約束性強的心態(tài),讓紀律成為一種意識,一種習慣,以便自己向更高處發(fā)展。

          三、創(chuàng)建精彩課堂。我們要深入了解課程安排以及課程特點,針對個人興趣與知識特點選擇適合自己的課程,做好預習復習,抓好學習的每一個環(huán)節(jié),全力創(chuàng)建秩序穩(wěn)定、教學相長、氣氛活躍的精彩課堂。

          四、端正許學習動機。在學習過程中樹立正確的學習動機,端正學習態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進取,獨立思考,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質量,熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,切實增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力,牢固樹立終身學習、終身教育的理念。

          五、培養(yǎng)良好習慣。培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍和校園環(huán)境。

          六、樹立正確目標。 樹立正確的人生理想和遠大的學習目標、成才目標,準確的自我定位,不斷增強自己的學習動力,腳踏實地的向著理想和目標努力奮斗,做一個有理想、有作為、與時俱進的、能夠適應現(xiàn)代社會需要的人才。

          七、遵守校紀校規(guī),規(guī)范自我言行。優(yōu)良的學風要有嚴格的紀律作保證,遵規(guī)守紀是大學生應有的行為準則。首先,讓我們率先做到“四杜絕”:杜絕考試作弊;杜絕作業(yè)抄襲;杜絕無故缺課、遲到和早退;杜絕沉迷于電腦游戲。其次,讓我們做到“三堅持”:堅持按時按量完成作業(yè);堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學;堅持積極參加由學校、院系組織的各項學風建設活動,并起良好的輿論導向工作。 最后,讓我們努力實現(xiàn)“兩鞏固”:鞏固現(xiàn)有的學習成績,并在此基礎上努力前進;鞏固現(xiàn)在所在班級的學習氛圍,并在此基礎上營造更良好的學習環(huán)境。

          希望同學們積極響應建議內容,互幫互助,只有嚴明的紀律,才會有真正的學風,只有擁有高度的自律性,才會有驕人的成績。相信通過全系同學的努力,我系的學習環(huán)境一定更加優(yōu)良,同學們也一定會取得更大的進步和發(fā)展。親愛的同學們行動起來吧,為我們學校的校園精神文化建設貢獻一份力量。

        建議人:

        時間:

        建議書作文 篇7

          記得很小的時候,爺爺給我買回了許多的圖畫書,那些可以說是我的啟蒙讀物。每天,我倚在爺爺寬大的懷里,和爺爺一起讀圖識字,一年的時間,我就認得了許多的字,懂得了許多事物的名稱,知道了世間很多有趣的事情。這就是我讀書的開始。????

          漸漸地,我學會了越來越多的字,我便開始對一些名著感興趣了。記得7歲那年生日,爸爸買了一本《三國演義》作為禮物送給我,我可興奮極了!此后,《三國演義》就融進了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩。諸葛亮的神機妙算,令我敬佩不已;張飛的魯莽沖動,使我牽腸掛肚;大意失荊州,令我嘆惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一種恨鐵不成鋼的憤恨。讀《三國演義》,我仿佛穿越時光隧道,回到了三國鼎立的時代,我從中學到了許許多多的歷史知識,也悟出了許許多多的做人處世的道理。????

          讀到三、四年級的時候,我又開始對科普讀物感興趣了?破兆x物講述了大自然間的種種現(xiàn)象與規(guī)律,給了我無窮的科學知識。例如我讀《十萬個為什么》,真使我受益匪淺,也對我的學習產(chǎn)生了十分積極的影響。記得在一次自然科學考試中我拿了90分,老師問起我怎么會這么好,我就把所有的功勞都給了科普讀物。????

          如今就是接近中考的幾天時間,我也沒有停止讀書。書給了我無窮的樂趣,也給了我無窮的知識,正如“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”一樣。

        建議書作文 篇8

        尊敬的市長:

          您好!

          近來,我們濮陽市的環(huán)境較差,經(jīng)過我的調查,發(fā)現(xiàn)以下幾個問題比較突出。

          首先,工廠經(jīng)常往河里排廢水。廢水流到河里把河水都污染了,許多小魚都翻起了肚皮。原本清澈見底的小河都變成了令人厭惡的臭水河。

          其次,隨著我市汽車數(shù)量的增多,排出的汽車尾氣也逐漸增多。汽車尾氣不僅污染環(huán)境,而且對人的身體有害。

          最后,我們浪費資源的現(xiàn)象也比較嚴重。有些人喜歡在飯攤上吃飯,飯攤上用的全都是一次性筷子。通過上網(wǎng)查閱資料,我知道了做一次性筷子用的都是長了20年的樹木。如果我們再這樣浪費下去,遲早有一天資源會枯竭。

          根據(jù)以上情況,我提出以下幾點建議:

          1、多種樹。讓我們每天都能呼吸到清新的空氣。

          2、讓每個市民都養(yǎng)成把垃圾丟在垃圾箱里的好習慣。

          3、少用一次性筷子和塑料袋,去超市購物要自己隨身帶袋子。

          4、工廠不要亂排廢水。

          市長,我希望您能根據(jù)以上情況制定出一個方案,那么我相信濮陽市一定會變成一個文明、和諧、美麗的新城市。

        建議書作文 篇9

          尊敬的校長和老師:

          最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。

          這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

         。1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!

         。2)學校學生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

          每天,每個同學家里都會產(chǎn)生一些廢舊的紙張。比如,看過的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜志。其實,我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家里的廢舊紙張帶到學校里來,那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處:

          第一,可以減少廢紙,起到回收利用的好處,因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。

          第二,減少了資源的浪費?梢陨倏撤淠荆尨蟮赜懈嗟木G色。

          第三,把廢紙賣掉,用換來的錢,可以搞一些班級活動,也可以捐給貧困地區(qū),還可以買一些樹苗,建立一個“紅領巾綠色小園地”來綠化環(huán)境。

          這個活動有這么多好處,請同學們趕緊把廢紙拿到學校來吧!

        建議書作文 篇10

        水務局的叔叔阿姨們:

          你們好!在我們的生活中,水是必不可少的,沒有了水,人們就無法生存。我在一份報紙上看到:三天只吃一頓飯,不吃飯的兩天只喝水,即使這樣,身體也沒有太大的問題。這件事告訴我們,水是生命之源,水有時候可以取代食物。我們的祖國雖然水資源很多,可是能食用的也只占百分之一,水對我們來說實在是太重要了。然而,目前社會上浪費水資源的現(xiàn)象太嚴重了,人們根本沒把水資源當成一回事,有的用了水以后,不關水龍頭,有的洗菜、洗衣服的水就直接放入了下水道等,因此,我想對此提幾條保護水資源的建議;

          1、加強宣傳,呼吁廣大市民要節(jié)約用水。增強市民們的節(jié)水意識。

          2、平時洗手、洗臉,洗菜的水可以儲存起來,用以澆花、沖廁所等。

          3、告訴大家一個小秘密,用淘米水可以醫(yī)治背部騷癢,不信你可以試試。

          4、洗完手臉,應及時關好水龍頭,千萬不要讓水龍頭流淚。

          5、盡量保護水資源的清潔衛(wèi)生,不要在河邊、湖水里亂扔垃圾等雜物。

          6、對節(jié)約用水資源的人,以進行獎勵,對浪費水資源的人,可以進行懲罰。

          說實話,人們生活需要的水資源是極其有限的,如果我們現(xiàn)在不加以保護,它將會給人類的生存帶來嚴重的威脅?险埶畡站值氖迨灏⒁滩杉{我的建議。

          谷城欣橋小學

          20xx年10月22日

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