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      2. 暑假計劃書

        時間:2024-06-24 17:47:48 計劃書 我要投稿

        暑假計劃書

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的暑假計劃書,希望對大家有所幫助。

        暑假計劃書

        暑假計劃書1

          ■嚴(yán)厲派:軍事化管理文化課先行補起來

          朱小姐的女兒菲菲今年6歲半,將在9月份成為一名小學(xué)生。朱小姐告訴筆者,她早就制定了一份暑期生活表,要對孩子的這個暑假進行軍事化的管理,希望孩子可以通過兩個月的規(guī)律作息時間養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,對時間有認(rèn)知概念,為將來的小學(xué)生活做準(zhǔn)備。朱小姐要求女兒按時起床,看書、彈琴,甚至連上廁所都要按照嚴(yán)格的時間計劃。

          朱先生的女兒樂樂也將在9月份步入小學(xué)。朱先生說,這個暑假可不能再像以前一樣閑著了,早就為女兒報名了各種興趣班、補習(xí)班。女兒的拼音課將在本周結(jié)束。從下周開始女兒每周要上3個興趣班、2個補習(xí)班,有朗誦、舞蹈、鋼琴、英文、數(shù)學(xué)等。因為女兒將要上的是本市一所較知名的小學(xué),很怕孩子會跟不上,所以現(xiàn)在先打好基礎(chǔ)。

          ■溫和派:完全散養(yǎng) 順其自然

          家住普陀的胡先生告訴筆者,他在去年兒子天天大班畢業(yè)后對兒子進行的是散養(yǎng)教育,既沒有報名參加任何輔導(dǎo)班,也沒有刻意做任何安排讓孩子適應(yīng)小學(xué)生活,一切都順其自然。胡先生認(rèn)為,如果孩子在假期里提前掌握知識,在正常的教學(xué)過程中就會引起逆反和厭倦心理,這樣不僅不利于教師教學(xué),也不利于學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)和鞏固。家長[微博]可以在假期帶孩子多多參加一些有意義的活動,比如參觀博物館、外地旅游等,讓孩子玩好休息好,輕松快樂地度過暑假。

          [專家觀點]

          ■零起點很靠譜良好作息很重要

          一提到幼小銜接,很多家長想到的就是給孩子提前加餐補課,但事實上,市教委三令五申提到零起點教育。并且在暑期,上海的小學(xué)校長也會進行相關(guān)培訓(xùn),不會拔高教育教學(xué)內(nèi)容,所以家長一定不要給孩子加塞學(xué)科上的內(nèi)容。

          浦東新區(qū)竹園小學(xué)校長田榮俊表示,在暑期,家長要著重做的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,提前給孩子灌輸上小學(xué)的好處,幫助孩子慢慢消除心理恐懼。在幼小銜接中,家長尤其要注意調(diào)整孩子的作息時間。因為小學(xué)和幼兒園的作息時間完全不同。小朋友在幼兒園三年養(yǎng)成了一套生物鐘。忽然到小學(xué),要形成一個新的.生物鐘。如果沒有實現(xiàn)銜接的話,孩子上小學(xué)會出現(xiàn)體弱、多病等不適應(yīng)的結(jié)果。建議家長提前一到兩個月按小學(xué)的上學(xué)時間來調(diào)整生物鐘。

          其次,要讓孩子養(yǎng)成獨立收拾書包、文具的習(xí)慣。此外,上了小學(xué)后,學(xué)生都是要輪流值日的。家長可以在暑期有意識地培養(yǎng)孩子勞動的能力,安排孩子做做家務(wù)。除此以外,家長也不要忘了對孩子進行安全教育。雖然孩子上學(xué)的地方離家可能不遠,但也要注意交通安全和出行安全。

          田榮俊指出,在幼小銜接中還有一點不能忽視的就是要在平時教育孩子處理好同學(xué)關(guān)系,不要斤斤計較。因為小學(xué)同幼兒園不同,幼兒園小朋友是圍成一圈坐在一起的,而小學(xué)是有同桌的,很多東西需要共用。

          如何幫助準(zhǔn)小學(xué)生建立暑假計劃?

          暑假來了,對于剛剛完成幼兒園學(xué)習(xí)的孩子,怎樣抓住小學(xué)生活前的最后一個假期好好玩一把,又該如何為小學(xué)階段的學(xué)習(xí)做些準(zhǔn)備呢?

          一、暑假里,是否安排孩子參加培訓(xùn)班?

          現(xiàn)在市場上培訓(xùn)班分成幾種,有專門進行學(xué)業(yè)培訓(xùn)的,分成語文、數(shù)學(xué)、英文,也有的稱中文寫作、奧數(shù)、思維訓(xùn)練、英語口語或英語夏令營等等,五花八門,的確是讓父母挑花了眼,更何況這些培訓(xùn)機構(gòu)良莠不齊,老師資質(zhì)也參差不齊。有專門進行才藝類培訓(xùn)的,比如鋼琴、繪畫、舞蹈等等。也有專門進行體育項目培訓(xùn),增強孩子身體素質(zhì)的,比如游泳、冰刀、輪滑、跆拳道等等。還有一些培訓(xùn)是綜合性的,形式上往往是持續(xù)幾天或幾周的夏令營,會選擇一些場所,制定詳細(xì)的日程安排,文化課學(xué)習(xí),才藝展示,體育鍛煉,情商訓(xùn)練,英語交際齊上陣,當(dāng)然這種夏令營收費也不菲。

          培訓(xùn)班的選擇關(guān)鍵是看父母孩子有怎樣的需求,另外一定要顧及孩子的興趣和意愿,甚至要把選擇權(quán)交還孩子。如果孩子有抵觸情緒,甚至非常厭煩,強行要求參加的話,除了培訓(xùn)效果不好之外,也會嚴(yán)重影響親子關(guān)系,這樣就得不償失了。

          二、暑假里,孩子在家無休止的看電視、玩游戲,該怎么辦?

          父母上班了,孩子在家不受控制,所以就沒有節(jié)制。一定要做一個限制,比如看電視每天不超過2小時,玩電腦游戲只有1小時。父母可以和孩子簽訂一份協(xié)議書或承諾書,自我管理能力也是要逐步培養(yǎng)的,如果達到就給予獎勵,孩子小的話需要有大人來協(xié)同監(jiān)督。有時,胡蘿卜加棍棒政策還是很管用的。

          另外孩子每天的生活安排要豐富一些,充實一些。注意力轉(zhuǎn)移,勞逸結(jié)合,動靜結(jié)合,都有助于他不過分地依賴電視打發(fā)時間。

          三、怎樣幫助孩子建立他的暑期計劃?

          1、學(xué)習(xí)計劃

          計劃中要涵蓋幼小銜接的課程學(xué)習(xí),比如語文每天的識字和閱讀,還有書寫(建議從筆畫開始),數(shù)學(xué)練習(xí)一些加減法,父母可以結(jié)合超市購物,讓孩子體驗生活中的數(shù)學(xué)。英語有條件的可以閱讀一些詩歌,背誦一些兒歌。這些課程的學(xué)習(xí),關(guān)鍵是要幫助孩子建立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并且通過這些課程的學(xué)習(xí)訓(xùn)練孩子的有意注意時間。

          2、體育鍛煉

          此外暑期計劃中,也要包括體育訓(xùn)練和作息時間調(diào)整的部分。學(xué)習(xí)對孩子的身體素質(zhì)要求也很高,身體好是前提,每天適量的體育運動,比如游泳、輪滑、跳繩、踢球,可以幫助孩子儲備入小學(xué)后的學(xué)習(xí)精力。

          有的父母在暑期想把孩子的身體鍛煉好,設(shè)計運動訓(xùn)練的時候,一定要注意以下幾個原則:做好計劃,因地制宜,循序漸進,貴在堅持,安全第一。

          3、作息安排

          作息時間方面,就是時間表要跟小學(xué)銜接。這個可以在8月份逐步調(diào)整,按照正常的上學(xué)時間起床,規(guī)定時間完成洗漱,取消中午的午睡(如果學(xué)校有午睡的安排,那就配合學(xué)校的午睡時間)。還有到了小學(xué)后,不像幼兒園有那么豐富的點心,所以父母也要調(diào)整孩子的耐饑能力,比如早上要吃得飽一點,然后堅持到中午時間,取消孩子的零食。除了學(xué)習(xí)、身體機能的調(diào)整之外,還有就是心理的調(diào)整,畢竟有個跨度,要讓孩子感覺成為一名小學(xué)生很光榮,要讓他有這個期望,這樣他才會更喜愛新的角色。

         、僮飨⒅贫

          暑假期間可以適當(dāng)比上幼兒園的時間晚起一點,但絕對不能睡懶覺,利用早上天氣比較涼爽,進行一些知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。午飯前可以安排看一些電視節(jié)目,午飯后一定要午睡,天氣熱,能量消耗也大,午睡可以補充精力,但時間不宜過長,1-2小時,根據(jù)孩子的生理習(xí)慣。午睡過后花一些時間及時鞏固早上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,加深印象,另外也可以完成些手工制品,畫畫等。下午、傍晚可以安排一些體育鍛煉,游泳、散步、踢球或在家跳繩、打球、踢毽子等。晚上可以看會電視,或玩會游戲。9點左右睡覺。

        暑假計劃書2

          暑假一到,許多學(xué)生和家長的心情便開始“興奮”起來,因為這個假期可以擺脫緊張的學(xué)習(xí),紛紛計劃去旅游、打游戲、看電影、泡網(wǎng)吧等等。然而,更明智的做法是利用這個難得的時間去充實自己,做一些有益身心的事情。因此,我們應(yīng)該制定暑假學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格執(zhí)行它,這對于我們今后的學(xué)習(xí)和生活都是非常有意義的。

          首先,暑假學(xué)習(xí)計劃的內(nèi)容必須符合我們自己的興趣和能力,這樣才能達到事半功倍的效果。我們可以量身定制自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),比如提高聽力、口語和寫作能力,通過每天聽英文廣播或者跟外教聊天來鍛煉英語;讀些好書或者報刊雜志,擴大自己的知識面;做些實踐性強的課外活動,比如參加社會實踐、文藝比賽等等,來增強自己的實際能力。

          其次,暑假學(xué)習(xí)計劃的時間安排也很重要。我們要了解自己的時間分配情況,把握住合適的'學(xué)習(xí)時間,避免把時間揮霍在瑣碎的事情上。一般來說,早上是大腦最清醒的時間,所以早上可以安排較為重要的學(xué)習(xí)任務(wù);下午可以安排一些體育運動和娛樂活動,晚上可以安排一些閱讀和寫作的任務(wù)。當(dāng)然,時間安排一定要有彈性,適當(dāng)?shù)匦菹⒑蛫蕵芬彩潜匾,否則會導(dǎo)致身心疲勞。

          最后,暑假學(xué)習(xí)計劃的實施需要有一定的耐心和毅力。學(xué)習(xí)是一個長期而艱辛的過程,需要我們堅持不懈地去做。在實施學(xué)習(xí)計劃的過程中,我們可能會遇到各種各樣的困難和問題,比如時間緊張、學(xué)習(xí)方法不對等等。但是,只要我們細(xì)心思考、認(rèn)真調(diào)整,做到嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,就一定會取得良好的成效。

          總之,暑假學(xué)習(xí)計劃可以幫助我們充實自己,提高自己的綜合素質(zhì),為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況和需求,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃,利用好這個寶貴的時間,讓自己變得更加出色。

        暑假計劃書3

          不知不覺間,暑假已過去了將近四分之一,回顧這看似漫長的十二天,我究竟干了什么呢?

          早上,太陽已升得老高,我卻還遨游在夢的空間,猛然間一醒來,待看表時,已十點多了。于是睡眼惺忪地起床,穿衣,吃飯……恍然間,一時似乎沒事可干了。心里還對晚起帶有略絲歉意,于是自我安慰道:沒事,反正小升初也考完了,期末考試也考完了,成績也出來了,也沒有作業(yè)了,這暑假也就不用把自己搞得那么累了?赐饷嫣鞖庹,不如下樓玩一會兒吧。到了廣場,看伙伴們都在玩,我也就興致勃勃地加入了進去。中午了,回家吃吃飯,一翻身,午睡去嘍。一覺睡到五點半,起身吃晚飯。剛放下飯碗,電話叮鈴鈴地響了起來。不用說,又是找我出去玩的。等晚上玩回來了,再看會兒好萊塢大片,自詡為練口語。等一切都game over了,已是深夜十一點,于是再度悄然進入夢鄉(xiāng)。

          看看吧!我竟是如此碌碌無為的過完了這一天!連續(xù)數(shù)天來,天天都是如此。除了上幾次課外班,剩下的就凈是玩了。十二天的工夫,我竟然一頁書也沒有看!一道題也沒有做!浪費時間就是浪費生命,我已經(jīng)浪費了多少載光陰呢!要知道,初中可不似小學(xué)這么容易,努力一下就上去了,如果落后一步,那就要付出百倍的'努力。那么,我就要立刻行動起來了。

          首先呢,語數(shù)外這三門不能丟。語文的閱讀我一向堅持的很好,重點就是寫作。只要能堅持兩天在校訊通上寫一篇文章,作文就一定不會落下。當(dāng)然啰,好書也還是要讀的。數(shù)學(xué)呢,課內(nèi)都可以,像什么解方程,解決問題……重點是課外,平常都是這,卷子做得頂呱呱,一遇到奧數(shù)題——傻眼了。這個暑假,我不僅要預(yù)習(xí)初中的數(shù)學(xué),還要配合眾享課程向課外發(fā)展。英語呢,我認(rèn)為是最關(guān)鍵的。英語一向是我的弱項。其一:語法不牢固;其二:詞匯量太少。歸根到底,都是這兩樣在拖后腿。暑假里,我要運用點讀機和電子詞典,把英語提上來。

          因此,我做了以下計劃:

          時間

          安排

          早上:

          8:00——8:30

          起床,洗漱,吃飯

          8:30——9:30

          開始預(yù)習(xí)初中的語文,并背誦要求背誦的古詩詞

          上午:

          9:30——10:30

          預(yù)習(xí)初中的數(shù)學(xué),做與之配套的《七年級上冊數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)》

          10:30——11:30

          預(yù)習(xí)初中的英語,背記單詞

          中午:

          11:30——13:30

          吃午飯;看好萊塢大片

          13:30——15:30

          午休

          下午:

          15:30——16:30

          做英語課外班的作業(yè),熟讀并背會課外班教材,做閱讀

          16:30——18:00

          觀看眾享課程,做《七年級上冊數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)》

          18:00——18:30

          吃晚飯

          晚上:

          18:30——9:30

          出去玩

          9:30——10:00

          洗漱,睡覺

          注:1.若有一項提前干完,即可利用空余時間干別的事。2.上課外班不被安排入內(nèi)。

          愿我能過一個充實的暑假!

        暑假計劃書4

          中考已經(jīng)落幕了,在暑假結(jié)束之后我就能夠進入重點高中,成為一名高中生了,以前在學(xué)校經(jīng)常聽說高中的學(xué)習(xí)是多么苦、多么累,讓我對將來的高一生活有了一個大概的認(rèn)識。我想我得制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃,畢竟是在重點高中,一個不注意的話,很可能成績趕不上大家的進度的,我可不能給班集體拖后腿,我得在剛進入高一的時候取得一個頭彩!

          首先,我聽說高中入學(xué)的時候可是有軍訓(xùn)的,這可讓我沒什么底氣,之前的體育考核我都只是勉強過關(guān)而已,如果不在暑假的時候鍛煉一番的話,或許入學(xué)的軍訓(xùn)很難堅持下來,一次我應(yīng)該每天抽出兩個小時的時間跑步,堅持晨跑和傍晚跑步。另外我也應(yīng)該做好預(yù)習(xí)之前的'準(zhǔn)備工作,高一的教材得托親戚借到手,這樣的話我就能夠提前預(yù)習(xí)一番,這或許會對我后面的學(xué)習(xí)有著很大的好處,如果沒能借到高一的教材的話,后面的學(xué)習(xí)計劃可能很難展開吧,畢竟我得知道高一學(xué)生應(yīng)該掌握哪些知識,然后我才能在這個基礎(chǔ)上劃重點,然后開始學(xué)習(xí)。

          其次,我的學(xué)習(xí)計劃里面不可缺少的一環(huán)就是補習(xí)班,我可不認(rèn)為自己一個人的智慧能比得上大家的智慧,我連從哪方面開始學(xué)都不知道呢,作為學(xué)生,我應(yīng)該要多向老師學(xué)習(xí)。然后就是根據(jù)自身的弱勢進行補習(xí)了,初中階段,我的英語和物理成績是比較差的,應(yīng)該要重點補習(xí)這一塊,每天花上兩個小時的默寫英語單詞,畢竟學(xué)好英語的關(guān)鍵在于提高詞匯量,然后早上起來以后要大聲朗讀英語單詞,物理方面應(yīng)該要多做題目,多買些試卷,這樣或許能提升自己弱勢科目的成績。

          最后,我想我得調(diào)整一下自己的生物鐘,因為高中生上課時間都是比較早的,從我平時上學(xué)的路上便可以看出,初中還沒開始上早自習(xí)的時候,高中生已經(jīng)開始做早操了,因此我應(yīng)該要養(yǎng)成良好的作息時間,做到每一天都能夠早起。然后初中的一些陋習(xí)也應(yīng)該要改掉,要減少玩手機和看電視的時間,不然的話很可能會因此影響到自己高一的學(xué)習(xí)成績,至少解決掉這些問題以后,我在執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃的時候就沒有后顧之憂了。

          其實我的學(xué)習(xí)計劃是很簡單的,至少在我看來沒有什么難度,但是我知道寫一份學(xué)習(xí)計劃很容易,但是要做到每一天都堅持下去卻比較難,我應(yīng)該要提升自己的毅力,只有堅持下去,我才能夠獲得成長。

        暑假計劃書5

          上課認(rèn)真聽講,課后多練習(xí)。

          數(shù)學(xué):

          課本上講的定理,你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,也加深對公式的理解。還有就是大量練習(xí)題目;旧厦空n之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè))。數(shù)學(xué)成績的提高,數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的,因此.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:聽講、閱讀、探究、作業(yè).聽講:應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和問題,在聽講時盡可能與老師的講解同步思考,必要時做好筆記.每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進行歸納,做到一課一得.閱讀:閱讀時應(yīng)仔細(xì)推敲,弄懂弄通每一個概念、定理和法則,對于例題應(yīng)與同類參考書聯(lián)系起來一同學(xué)習(xí),博采眾長,增長知識,發(fā)展思維.探究:要學(xué)會思考,在問題解決之后再探求一些新的方法,學(xué)會從不同角度去思考問題,甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問題,經(jīng)過一段學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)將自己的思路整理一下,以形成自己的思維規(guī)律.作業(yè):要先復(fù)習(xí)后作業(yè),先思考再動筆,做會一類題領(lǐng)會一大片,作業(yè)要認(rèn)真、書寫要規(guī)范,只有這樣腳踏實地,一步一個腳印,才能學(xué)好數(shù)學(xué).總之,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,要認(rèn)識到數(shù)學(xué)的重要性,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,從小的細(xì)節(jié)注意起,養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,進而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力,最終把數(shù)學(xué)學(xué)好.

          化學(xué):

          主要是記一些性質(zhì), 寫方程式類的。文字性的東西,看一看記一記可以。理論的東西,關(guān)鍵就是理解,理解,你就會,就能做到舉一反三。例如化學(xué)方程式,要寫出一個正確的化學(xué)方程式,首先你必須要寫得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,要想寫出正確的化學(xué)式,就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背,到考試的時候,還是容易忘記,理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習(xí)題,如選擇題,老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來選,所以多練習(xí)可以無形幫助你記憶。光記的.效果是不好的。對于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì),你練習(xí)的多,自然就記住。大題是推理,寫方程式,有好的基礎(chǔ)你就不怕。

          物理:

          主要是對概念和公式的理解。對于概念,一定要好好把握,多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認(rèn)真對待每一題,弄懂每個選項。計算題就是準(zhǔn)確的運用公式。所以要對公式的意義特別解。多練習(xí),其中的題其實雷同很多。

          語文:

          學(xué)習(xí)實際上就是提高語文素質(zhì)和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,而且一邊讀一邊寫,經(jīng)常寫讀后感。

          讀,是提高閱讀理解能力的一個有效途徑?梢蕴岣咦约旱拈喿x理解能力。也是一個積累語文基礎(chǔ)知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴,而是洋洋灑灑,言之有物。

          寫,在作文方面。雖然說,文無定法,但是作文還是講究一點“法”的。應(yīng)試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的。平時寫的文章,我們是去“品味”,而應(yīng)試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有質(zhì)的區(qū)別。所以寫應(yīng)試作文非注意一點應(yīng)試技巧不可。比如文章開頭,單刀直入,開宗明義,一開篇先讓讀者明白你在寫什么,這點很重要。否則,看半天,讀者還云里霧里,不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,一定要言之有物,這些最起碼的要求必須做到。到結(jié)尾部分,對所要表達的主旨最后再強調(diào)一次,加深一下讀者的印象。

          這樣,一篇文章也就大功告成。

          最后,再提一個建議:充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,只要廣泛地閱讀就可以。但是,讀課文有讀課文的好處。第一,課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中,對“寫什么”考試技巧;怎么寫的”,思考的正確與否呢?如果無人請教,我們將無法確定?墒侨绻覀?nèi)プx課文,就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導(dǎo),課文之后還附有一些注釋,它們可以給我們解疑答惑,幫助我們積累知識。綜上所述,我想只要堅持讀和寫,一定可以提高語文能力和素質(zhì)。

        暑假計劃書6

          1.計劃要有明確的目的。

          或者說按照目的制定計劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃,目的就在于加強數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計劃。計劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。

          2.要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時間,也就是自己規(guī)定自己在某段時間內(nèi)要做哪些事情。例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃中,規(guī)定自己在初一升初二的暑假中,把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍,于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,假期的時間也排成序列,然后再把這兩個序列合成一張復(fù)習(xí)進度表。

          3.要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施。

          例如怎樣保證時間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計劃,還應(yīng)注意以下問題。

         。1)個人學(xué)習(xí)計劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級的大計劃。

          兩個計劃的目的是一致的,在時間安排上可能有矛盾,個人計劃活動時間只能在集體活動以外的時間安排。

          (2)堅決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時間,充分利用自由時間。

          常規(guī)學(xué)習(xí)時間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),"消化"當(dāng)天所學(xué)的新知識,在這部分時的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi),一般可以做兩件事:補課和提高。補課,指彌補自己學(xué)習(xí)中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特長。對學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講,開始自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,常規(guī)學(xué)習(xí)時間會逐漸減少,自由學(xué)習(xí)時間會逐漸增加。由于開始時自由學(xué)習(xí)時間比較少,同學(xué)們往往不容易抓住它,這也正是他們學(xué)習(xí)被動局面難以改變的原因。一旦抓住并體會到自由學(xué)習(xí)時間給學(xué)習(xí)帶來的好處,他們就會努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,來增加自由學(xué)習(xí)時間,使自己掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。

         。3)長計劃和短安排。

          由于實際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測,所以長遠計劃不能訂得太具體,不可能這個月就把下個月每天干什么全都列出來。但是,下個月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個主要問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個星期要解決什么問題,第一個星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時,心中就會明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位,有了具體的短安排,長遠計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn);有了長遠計劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時,具有明確的學(xué)習(xí)目的。

          (4)制定計劃要從實際出發(fā)。

          在制定汁劃時不要脫離學(xué)習(xí)的實際情況。不少學(xué)生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實際呢?首先是自己的知識基礎(chǔ);A(chǔ)好,就要拓寬加深進一步提高,基礎(chǔ)差,就要查漏補缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應(yīng)做到量力而行。第三是時間的實際。每個階段,能提供自由學(xué)習(xí)的時間有多少,應(yīng)量時而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進度而訂,很多學(xué)生個人學(xué)習(xí)計劃的"破產(chǎn)",就是因為不了解老師教學(xué)進度的實際,而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松,還會出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。

         。5)計劃要留有余地。

          計劃的活動內(nèi)容和時間安排往往與后來的實際不完全吻合。例如,某個階段有的學(xué)科難度大,作業(yè)多,這樣計劃中的常規(guī)學(xué)習(xí)時間就會增加,而自由學(xué)習(xí)時間就會減少。計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)就可能完不成。再如,有時集體活動比計劃估計的多,占用了較多的時間,也會影響學(xué)習(xí)計劃的落實等等。所以,為了保證計劃的實現(xiàn),在訂計劃時必須留有余地。否則,在實施過程中受到?jīng)_擊時,會因沒有辦法調(diào)整而使計劃落空。時間長了,就會對訂計劃的必要性產(chǎn)生懷疑而不訂計劃,成為無計劃行事了。

         。6)經(jīng)常對照,及時調(diào)整。

          計劃訂好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務(wù),要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。必要時可調(diào)整計劃,降低標(biāo)準(zhǔn),減慢速度,使計劃切實可行,為學(xué)習(xí)服務(wù)。

          時間運籌的原則

          制訂一份學(xué)習(xí)的時間表也有一些基本的原則。下面是所有的學(xué)習(xí)時間表都適用的一些總的原則:

          消除無所事事的時間。

          使每一小時都變成富有成效的時間單位,我們一生中有些最重要的功課往往是在不到一小時的時間內(nèi)學(xué)到的。利用白天時間。研究結(jié)果證明,白天學(xué)習(xí)一個小時等于晚上學(xué)習(xí)一個半小時。

          背誦型課程在課前要進行復(fù)習(xí)。

          一門要求背誦或討論的課程,在上課前復(fù)習(xí)會有很大的好處,這樣做,可以使你對所學(xué)的材料記憶猶新。講座型課程可在課后溫習(xí)。對于一個講座課來說,最后馬上復(fù)習(xí)筆記,可以幫助你加深理解并記住講課內(nèi)容。

          按事情的重要性排先后次序。

          把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事準(zhǔn)時做好。避免過多的細(xì)節(jié)。在一周的時間表中排入過多的細(xì)節(jié)是浪費時間。

          有兩個理由:

          第一,制訂這樣一個時間表所花的時間不如用來直接學(xué)習(xí)一個科目;

          第二,你要想按這份時間表來工作學(xué)習(xí)是不大可能的。

          弄清楚自己在什么時候需要睡眠。

          我們每天都有困倦和清醒的周期。如果你的工作、課程和情況允許的話,在困倦的時候就睡覺,在自然清醒時就學(xué)習(xí)。

          弄清楚自己應(yīng)該學(xué)習(xí)多長時間。

          你上一小時課,就應(yīng)該復(fù)習(xí)兩小時,這個粗略的統(tǒng)計至多只在大體上有指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)時間實際上要根據(jù)不同的課程和不同的學(xué)生而有所變動。但是你可以從上課一小時復(fù)習(xí)兩小時開始,在你搞清楚做完每門作業(yè)需要多少時間后,再根據(jù)你的實際情況來調(diào)整時間。

          安排好時段。

          每段安排一小時,你就會得到最高的`效率;你可以用五十分鐘來學(xué)習(xí),用十分鐘來休息。 要有足夠的睡眠時間。

          醫(yī)學(xué)研究證實每人每天必須有八小時的睡眠。我們應(yīng)該清楚這一點,即學(xué)習(xí)質(zhì)量的好壞取決于是否有足夠的睡眠。

          要均衡進餐。三餐要吃得從容,吃得好。一般來說,大部分時間吃油膩的或其它低蛋白質(zhì)的食物,對身體和大腦都是沒有好處的。飲食不足會導(dǎo)致煩躁、疲倦以致沒有干勁。 加倍估計時間,費時的事要提前做。

          大多數(shù)人都會低估工作所需的時間。為了避免你在交作業(yè)的前一天晚上終于發(fā)覺在三小時內(nèi)趕不出一##第1篇千五百字的文章,你就應(yīng)盡可能早地著手寫作,這樣冰就會有更多的時間。

          別把你的時間安排得太緊。

          計算時間要精確,但你也得為在最后一分鐘冒出來的問題留下解決的時間。制訂一份生活計劃,而不僅僅制訂一份學(xué)習(xí)計劃。生活是多方面的,你必須認(rèn)清它的多面性。 第3篇:高二暑假學(xué)習(xí)計劃

          1.制定一個學(xué)習(xí)計劃

          根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時間

          看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

          2.制定學(xué)習(xí)計劃的基本原則:

          一、具體。例如,三天內(nèi)瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。

          二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。

          三、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度

          前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是鞏固基礎(chǔ),有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法,

          轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開始練習(xí)了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!

          關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從現(xiàn)在開始,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習(xí)題時,就要要求自己寫出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。

          關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當(dāng)熟練的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..

          關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。 關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描述的過程.

          科學(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)計劃。

        暑假計劃書7

          作為初三的學(xué)生,應(yīng)該也能算的上是準(zhǔn)高中生了吧,在即將到來的暑假,為了保持住自己這種學(xué)習(xí)的積極性,也為了不荒廢時間,我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,涉及到了方方面面的知識梳理,我相信只要嚴(yán)格執(zhí)行這份計劃,那么等到開學(xué)的時候,我就能夠以最好的狀態(tài)來面對學(xué)習(xí)上的難題并將其一一解決。

          一、晨讀與晚聽

          在學(xué)校的時候,每天都會進行早自習(xí),而早自習(xí)一般都是朗讀課文,這樣做是有著科學(xué)根據(jù)的。早上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最好的,可以說早上學(xué)習(xí)并進行晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果,這些都是不會輕易遺忘的。除此之外,晚上睡覺的時候進行英語聽力訓(xùn)練,并在英語歌曲的陪伴下進行睡眠,這樣做可以加深自己的記憶力,也能加強對英語的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,由于效果是潛移默化的,因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些,畢竟單純默寫的話,如果不去反復(fù)記憶很容易忘記,這樣做也能夠最大程度將閑散的時間利用起來。

          二、試卷練習(xí)

          暑假的學(xué)習(xí)自然不能僅僅滿足于暑假作業(yè)的完成,對于題型的練習(xí),要做到每天都練習(xí),因為考試出的題目不是一成不變的,盡管只是在我們所學(xué)知識的'范圍內(nèi)出題,但我也不能夠保證自己全部都弄懂了,一定還有自己不理解的地方,這個時候就要購買試卷進行練習(xí),要爭取每天做兩張數(shù)學(xué)試卷,要在有限的時間內(nèi)做得又快又好,這樣在開學(xué)以后的月考之中我便能夠享受暑假學(xué)習(xí)帶來的成果了。

          三、體育訓(xùn)練

          新世紀(jì)的學(xué)生自然要德智體美勞全面發(fā)展,因此身體上的訓(xùn)練也不能落下,每天傍晚都要進行跑步訓(xùn)練,既能夠有消化并吸收晚餐的營養(yǎng),還能夠起到鍛煉的作用,我可是聽說體育考試中有專門的考核呢,雖然不知道規(guī)定的時間是多少,但暑假的時候鍛煉一下總是沒錯的。

          四、補習(xí)班課程

          暑假少不了的自然還有補習(xí),既然學(xué)習(xí)上還有不足的地方,那么就去專門的補習(xí)班進行補課。我的化學(xué)成績是比較差的,因此我應(yīng)該重點學(xué)習(xí)這門科目,每天花費半天的時間進行學(xué)習(xí),還有專門的題目訓(xùn)練,我覺得如何更有效的學(xué)習(xí),補習(xí)老師肯定知道的比較多,因此有不會的地方就應(yīng)該要多多請教。

          以上便是我在暑假的學(xué)習(xí)計劃,暑假的時間很長,這是個很好的學(xué)習(xí)機會,況且我聽說很多學(xué)習(xí)成績比較好的學(xué)生都制定好了屬于自己的學(xué)習(xí)計劃,那么我就更不能松懈了,比我優(yōu)秀的同學(xué)比我更努力,那么我又有什么理由不去學(xué)習(xí)、不去努力呢?

        暑假計劃書8

          馬上就是一年一度的暑假了,我已經(jīng)做好暑假我的計劃,因為今年的.暑假,我有很多事情要做。

          放暑假了,我想讓媽媽有空的時候帶我去溜冰,我還想去郊游。因為野外的空氣特別清新,還可以聽到蟲鳴鳥叫,那種感覺肯定特別愜意!每天我都要做的一件事就是做暑假作業(yè)和練字,因為我的字寫得還不算特別好,我要更加嚴(yán)格地要求自己,爭取能有更大的進步。

          當(dāng)然,我一定要按時完成暑假作業(yè),暑假作業(yè)做完后,我還想學(xué)做一些簡單的家務(wù),因為平時為了讓我能安心地學(xué)習(xí),媽媽很少讓我做家務(wù),媽媽一邊上班,一邊還要不辭辛勞地照顧我,我要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,比如掃地、拖地、擦桌子、洗碗,有機會我還想跟媽媽學(xué)做飯呢!這樣,以后爸爸媽媽不在家時就不用擔(dān)心我了,我可以自食其力。我認(rèn)為勞動不僅可以鍛煉自己,還可以助父母一臂之力。而且我的年齡越來越大,也要學(xué)會堅強自立,不能總是依賴爸爸媽媽。自己能做的事情一定要獨立完成。

          這就是暑假我的計劃了,真希望明天就是暑假,這樣,我就可以去實現(xiàn)許許多多的愿望了。

        暑假計劃書9

          放暑假了,爸爸媽媽說,如果我認(rèn)真完成暑假作業(yè),做個聽話的'好孩子,就帶我出去玩。

          我認(rèn)真想了想,去什么地方呢?首先,我想去游樂場,坐碰碰車、騎木馬、乘摩天輪、玩快樂青蛙、坐海盜船等許多高興、刺激的游樂項目。然后,我想去“大玩家”,玩射擊、投籃球、抓布娃娃、投幣、騎摩托車、抓魚等很多游戲。下來,我想去游泳,既可以鍛煉身體,又可以避暑。最后,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我們?nèi)ド虾?词啦⿻梢远酶嘀R,了解世界,增長見識。

          我想,我的暑假生活一定會很快樂、很精彩!

        暑假計劃書10

          終于要放暑假了,今天一上午課,我們的暑假生活就開始了。當(dāng)然,在放假前,我打算給自己制定一份暑假安排計劃。

          想了一個下午,我想到這樣安排我的暑假:第一:每天寫一至二頁暑假作業(yè),我不會象有的同學(xué)那樣,用幾天的時間把暑假作業(yè)做完。第二:每天寫一篇日記。第三:每天下午去游泳,鍛煉身體。第四:每天看一至二頁書,我打算在這個暑假里讀兩本書。第五:媽媽決定在八月初,帶我去黃山旅游。這是我最開心的事,因為,這樣可以讓我領(lǐng)略祖國的.秀麗山水,陶冶身心。第六:我還打算利用暑假好好反思一下在五年級學(xué)習(xí)中存在的問題,為上六年級做好準(zhǔn)備。

          在這個暑假里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的暑假安排計劃,爭取過一個充實、快樂的暑假。

        暑假計劃書11

          暑假假期那么長,我打算回自己的家鄉(xiāng),因為那兒有我很多的朋友,回去和他們玩下也可以,我打算在鄉(xiāng)下玩久些。

          很快,我爸爸給我買好了車票,我搭車回去。在車上我已經(jīng)等不及了,希望能快點和我的.兄弟們見面,已經(jīng)那么久沒見過了,見到了一定會很開心的。坐了6個小時的車,終于到了梅州,我很開心......一回到哥哥家時,我和哥哥馬上叫上了我們的大哥過來玩。

          我很久沒見到過他了,一直以來只能網(wǎng)上聊天,他讀高中了。一見到他我就覺得我高了很多,和他差不多高了。

          晚上,我請大家去了吃宵夜,我們邊吃邊聊,把半年一直以來想說的話全部都說完了。

          吃完宵夜,我們又到處走走,鄉(xiāng)下半年來改變真大,繁榮了許多,不再像以前那樣了。

          已經(jīng)很晚了,我們都回家了,我躺在床上,想著明天要做什么?有什么計劃?不知不覺就睡著了。

        暑假計劃書12

          暑假作息時間表

          上午

          07:00——08:00 早餐,晨讀

          晨讀的時候,可以背一些詩詞,英語單詞之類,量不在多,重在堅持。

          08:30——09:30 寫作業(yè)

          報了興趣班的同學(xué)就不用嚴(yán)格遵守這個時間表了,但是得保證每天大約兩個小時的學(xué)習(xí)時間,防止假期之后的知識滑坡。

          09:30——10:30 休息

          可以看會兒電視,玩會兒游戲,放松一下。

          10:30——11:30 寫作業(yè)

          11:30——14:30 午餐,午休

          下午

          14:30——15:30課外延伸閱讀

          閱讀的'書目不限,主要培養(yǎng)形成良好的讀書習(xí)慣,拓展思維。

          15:30——16:00休息

          16:00——18:00戶外活動

          這個時間段太陽已經(jīng)不再特別強烈,可以進行適當(dāng)?shù)膽敉饣顒,鍛煉鍛煉身體。

          18:00——19:00晚餐

          晚上

          19:00——20:00興趣時間

          自我規(guī)劃,做自己感興趣的事,培養(yǎng)興趣愛好,比如:彈琴、下棋、美術(shù),在緊張的學(xué)習(xí)中培養(yǎng)愛好,能夠提高學(xué)習(xí)興趣。

          20:00——21:00溝通時間

          嘗試著和父母交流,到了中學(xué)階段,很多學(xué)生都有“叛逆”心理,所以,心平氣和的與父母交流,能夠增加彼此之間的了解,有利于營造和諧的家庭氛圍。

          21:00洗漱、睡覺

          暑假期間要保證充足、規(guī)律的睡眠時間,中學(xué)階段正是長身體的階段,只有休息好了,才能健康成長,也才能有更多的精力面對學(xué)習(xí)。

        暑假計劃書13

          暑假是學(xué)生們最熱愛的日子,它勝過大部分的節(jié)假日。

          它可以讓我們放下往日沉重的書包,盡情的玩耍啦!可是,我卻高興不起來,為什么呢?因為去年暑假的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

          去年剛放假,爸爸就對我說:“孩子,從你期末考試的.情況看,你的數(shù)學(xué)成績不容樂觀,我想你應(yīng)該利用假期好好補一補,我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報名啦,希望你好好珍惜這次機會!

          爸爸的話還沒有說完,媽媽接著說:“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了,我看你反正在家也沒事干,除了電視就是電腦,這樣對眼睛不好,還不如去參加一項培訓(xùn)呢!明天我就去替你報名。

          ”天哪!今年的暑假活動計劃要泡湯啦!看著我的垂頭喪氣的樣子,爸爸媽媽輪番對我講了一番大道理:“我們這樣也是為了你好啊!”可是我一句也沒有聽進去,只能聽從他們的安排,先去補數(shù)學(xué),接著又去學(xué)習(xí)游泳,最后又去參加了一星期的英語補習(xí)班。一個暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉,真沒勁!

          今年的暑假爸爸媽媽又會安排我參加什么培訓(xùn)呢?聽天由命吧!

        暑假計劃書14

          一、梳理階段

          在前幾天,我大概花上五天,自己梳理好最近的所學(xué)所記。先分別梳理三主課、再是其它的課程,不能混合著來,這樣只會更混亂。

          二、鞏固階段

          面對高一所學(xué)的知識點,很多我都已經(jīng)只是記得模模糊糊的了,面對那些問題也只能答上一兩句。這也是我分?jǐn)?shù)不高的主要原因!面對自己已經(jīng)不再熟記的知識點,每個老師都給我們準(zhǔn)備了知識點匯總的復(fù)習(xí)資料。我可以根據(jù)這個去記憶,去鞏固。

          但是在復(fù)習(xí)之后不要忘了再稍微梳理一下,不要讓自己邊學(xué)邊忘。

          三、預(yù)習(xí)階段

          這可能是最為耗時間的階段了,我也要充分的為這一階段留出時間。

          早在考試前,我就已經(jīng)找到高年級的.學(xué)長們借到了下學(xué)期的課本。但是面對需要自己去理解和學(xué)習(xí)的新知識,我也很難加快速度。幸好在學(xué)長的課本上都有很多對知識點的重點標(biāo)記,這大大的減少了我在學(xué)習(xí)上的困難。

          四、總結(jié)

          面對這么多的學(xué)習(xí)任務(wù),我也不知道自己能不能全部做好,也許到了最后也只能做出一些取舍。但是不管我有沒有信心,我都必須去做,必須要做!這不僅是為了報答父母,更是為了將來我能實現(xiàn)自己的夢想。無論這期間有多難,我都會全力前進!

        暑假計劃書15

          準(zhǔn)大一新生暑假計劃對準(zhǔn)大學(xué)生來說,經(jīng)歷了填志愿時的掙扎和躊躇,也體驗了等待錄取結(jié)果的焦灼與煎熬,所有的緊張和不安都在收到錄取通知書的瞬間煙消云散!余下大概還有一個月的時間,暑假還能燥起來嗎?接下來還要做些什么來充實自己呢?

          多看書

          一個愛書的人,他必定不致缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個優(yōu)婉的安慰者。這個暑假,可以選擇一些自己喜歡的書籍去閱讀,有書籍的陪伴,你永遠也不會孤單。

          旅行

          要么讀書、要么旅行,靈魂和身體,必須有一個在路上。有人調(diào)侃道旅行不過是在一個地方待膩了想換一個地方走走的借口,然而當(dāng)你去了不同的`地方,看了不同的風(fēng)景,知道了不同的事,感悟了不同的人生。旅行便成了一種病,一旦感染了,你就再也無法擺脫。趕快上路吧,趁我們還年輕!

          陪父母

          陪伴是最長情的告白!這個暑假,也許是你陪父母的時間最多的一次了。放下手機,離開電腦,陪父親聊聊天,幫母親做做家務(wù)。在父母面前盡量別愁眉哭臉暴脾氣,你的身體,你的喜怒哀樂不僅僅屬于你一個人。愛不只是說說而已,停下奔波的腳步,多陪陪父母。

          學(xué)習(xí)英語

          暑假學(xué)習(xí)英語,可以為四級做準(zhǔn)備,趁你還有高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)和空余的時間,多學(xué)習(xí)英語吧,爭取早點把四級過了。請記住一種語言可以為人生開啟一條走廊,兩種語言則會使這條人生走廊的沿途上處處開啟大門。所以為英語騰出些學(xué)習(xí)時間吧,語言的限制,也是對自身發(fā)展的限制!

          咱們學(xué)校英語四六級為大二開始考試,大一下學(xué)期報名。

          練車

          為什么好多大學(xué)生沒車也要去考駕照?駕車是一門技術(shù),也是一項謀生的手段,所謂藝多不壓身,多一個證件多一門出路。而且駕車早晚都要學(xué),工作以后又沒有空余的時間,所以趁著這個暑假好好練車吧,早早把駕照拿到手!

          暑假社會實踐

          準(zhǔn)大一新生大多是滿十八歲的小大人了,該學(xué)會靠自己了。找一個兼職做做,鍛煉自己獨立自主的能力。應(yīng)聘一個銷售工作,既可以鍛煉自己的口才和反應(yīng)能力,也可以提高我們與他人打交道的能力,豐富自身閱歷,為自己的未來增加些就業(yè)經(jīng)驗。要知道大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識的場所,更是培養(yǎng)獨立能力、為今后步入社會打基礎(chǔ)的中轉(zhuǎn)站。

          學(xué)習(xí)計算機

          大學(xué)在學(xué)習(xí)之余,需要考取許多證書。計算機二級證被許多學(xué)長學(xué)姐列為較難過的科目之一,所以準(zhǔn)大一新生不妨就利用這個暑假來練習(xí)計算機,多掌握些計算機的操作技能,尤其是男生學(xué)會給電腦裝系統(tǒng),開學(xué)了可以幫女生裝電腦系統(tǒng),嘿嘿,也許就成就了一段姻緣呢!

          計算機二級開學(xué)之后就可以考試,有好幾個組織負(fù)責(zé)培訓(xùn)。

          鍛煉身體

          相信許多學(xué)弟學(xué)妹們在家都過著能躺著絕不坐著,能坐著絕不站著的生活吧!但是還是要勸告大家,暑期不要太荒廢自己的身體,大學(xué)剛開始就要準(zhǔn)備軍訓(xùn),在烈日炎炎下進行很多訓(xùn)練。很多大一新生由于高中只顧著學(xué)習(xí)而沒有進行鍛煉,在軍訓(xùn)時身體出現(xiàn)各種問題。因此在這個暑假,學(xué)弟學(xué)妹們需要加強鍛煉,堅持晨跑、多做俯臥撐,增強自身抵抗力,為接下來的軍訓(xùn)打好身體基礎(chǔ)。

          特長培養(yǎng)

          大學(xué)校園里色彩斑斕,同學(xué)們來自五湖四海,人才濟濟,如果沒有一技之長,就很難為4年的大學(xué)生活找到一個合適的定位。

          軍訓(xùn)時候的一次唱歌跳舞、社團活動的晚會主持、器樂演奏、平常寫的一手好毛筆字等等,擁有屬于自己的才藝往往在大學(xué)里更受大家歡迎,也能更快地融入集體中。而暑假是鍛煉自己特長的絕佳時期。

          寄語

          活在當(dāng)下,踏踏實實地過好每一天,不抱怨,不放棄,

          為自己的夢想盡每一份力。當(dāng)一個人有足夠的內(nèi)涵和物質(zhì)作后盾時,人生就會變得底氣十足!

          人們都說不作死就不會死,我更贊同常作不死才是人生,小的時候你得好好讀書,中年了你又上有老下有小,老的時候你又老的不能動了,F(xiàn)在不作何時作!

          趁著年輕,燥起來!

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