關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書(精選13篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書,希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書 篇1
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園,使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地,成為培育和弘揚(yáng)偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定,在中秋節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動(dòng),F(xiàn)制定開展“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題活動(dòng)計(jì)劃方案如下:
一、活動(dòng)主題:
同創(chuàng)禮貌共度中秋
二、活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月21日至23日
四、活動(dòng)資料:
(一)以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動(dòng)。
在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會(huì)主義大家庭的溫暖。
(二)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
邀請20多位中小學(xué)生,開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。開展中秋詩文朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典,承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華,充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風(fēng)貌。
(三)組織中秋文藝活動(dòng)。
社區(qū)利用老年活動(dòng)中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動(dòng),讓人們親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。
五、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí),精心組織。
把開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)作為傳播禮貌的平臺(tái)、推進(jìn)工作的抓手、凝聚力量的載體,周密制定工作方案,精心組織活動(dòng)開展,確;顒(dòng)既構(gòu)成聲勢又富有成效。
(二)加大宣傳,營造氛圍。
社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用,宣傳中秋節(jié)日文化。
(三)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋。
社區(qū)要對“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)情景上報(bào)活動(dòng)方案、圖片等資料。
中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書 篇2
一、活動(dòng)背景
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。中秋之夜,明月當(dāng)空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。
二、活動(dòng)籌備
(一)活動(dòng)主題
中秋佳節(jié),團(tuán)圓xx
(二)活動(dòng)目的
1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象,印象良好。
2、經(jīng)過這次文娛活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下完美的第一印象,堅(jiān)持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。
3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。
(三)活動(dòng)形式
以“中秋”為主題的文娛活動(dòng),形式豐富多彩
(四)活動(dòng)對象
入住小區(qū)的業(yè)主
(五)活動(dòng)時(shí)間
18年9月24日晚
(六)活動(dòng)地點(diǎn)
可選擇小區(qū)里寬闊的場地
三、前期準(zhǔn)備
(一)前期造勢
1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng),并熱情邀請業(yè)主的參加。
2、海報(bào)形式的宣傳
3、宣傳單形式(選用)
(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前10天,宣傳動(dòng)員會(huì),確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工明白自我的任務(wù),同時(shí)也能夠明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目,吸引業(yè)主的積極參與。
2、經(jīng)過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。針對不一樣的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置
4、安排專任布置場地
5、活動(dòng)前一天晚上,召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì),總結(jié)宣傳活動(dòng),明確活動(dòng)此刻的分工及出現(xiàn)意外情景的應(yīng)急預(yù)案。
6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位,不要到活動(dòng)開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童,并進(jìn)行邀請。
8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進(jìn)行邀請,并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排。
(三)企劃準(zhǔn)備
1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛
2、制作禮包,準(zhǔn)備禮品
3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場平面布置圖,事先演練
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)
1、賞月,分發(fā)月餅,同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義,如有可能提議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠(yuǎn)方親友的思念之情。
2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息,能夠讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。
3、互動(dòng)游戲:
(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多,就贈(zèng)送精美小禮品。
(2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈(zèng)送小禮品。
4、中秋“最棒家庭”競賽能夠進(jìn)行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進(jìn)行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈(zèng)送禮品,其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。
5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。所以在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會(huì)走出家門,沐浴月光,期望早生貴子,謂之“照月”。公司能夠借鑒這個(gè)傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺(tái),恭祝早生貴子。
中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書 篇3
一、活動(dòng)主題:
以聯(lián)絡(luò)開發(fā)商與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的感情為主旨、以繁榮社區(qū)精神禮貌建設(shè),營造一個(gè)歡樂、祥和的中秋佳節(jié)社區(qū)氛圍,創(chuàng)立xx最具文化內(nèi)涵的新型品牌社區(qū)為目標(biāo)。
二、活動(dòng)目的:
回饋業(yè)主,報(bào)答社會(huì),提高知名度和美譽(yù)度
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月22日晚上19:00——21:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
xx廣場
五、參加人員:
業(yè)主、社區(qū)居委員領(lǐng)導(dǎo)、轄區(qū)民警、新聞媒體記者、公司部分晚會(huì)工作人員,總?cè)藬?shù)控制在500人以內(nèi)。
六、活動(dòng)資料
以歌舞、互動(dòng)游戲形式為主,節(jié)目之間穿插幾個(gè)物管小常識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨,充分調(diào)動(dòng)業(yè)主參與活動(dòng)進(jìn)取性,為日后小區(qū)物業(yè)服務(wù)起到先導(dǎo)宣傳作用。最終以抽獎(jiǎng)形式抽出業(yè)主大獎(jiǎng)結(jié)束晚會(huì)。
七、活動(dòng)方案及人員安排
1、9月6日前電話邀請預(yù)約參與晚會(huì)人員人數(shù)和名單,邀請小區(qū)所在居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加,確定總?cè)藬?shù)。
2、尋找適宜晚會(huì)場所,并進(jìn)行預(yù)訂,確定背景布置和音響設(shè)施的供給。
3、外聘專業(yè)演出團(tuán)隊(duì)確定演出節(jié)目,確定晚會(huì)主持人,邀請主管部門領(lǐng)導(dǎo)。
4、預(yù)訂晚會(huì)禮品月餅(根據(jù)參加晚會(huì)人數(shù)定)
5、活動(dòng)宣傳:印制晚會(huì)宣傳單(背面物管小常識(shí))
6、活動(dòng)所需外購物資:飲料、礦泉水、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、表演道具等。
7、人員安排
(1)活動(dòng)現(xiàn)場總指揮:
(2)晚會(huì)活動(dòng)具體職責(zé)人:
(3)后勤組(負(fù)責(zé)物品采購):由營銷部負(fù)責(zé)
(4)安全保障組:(晚會(huì)現(xiàn)場秩序維護(hù)):由物業(yè)公司負(fù)責(zé)
(5)音響場地組:由協(xié)辦單位負(fù)責(zé)音響舞臺(tái)搭建,物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)保障正常供電。
(6)宣傳資料組、溝通、現(xiàn)場照片的拍攝、活動(dòng)資料的填寫、公司網(wǎng)絡(luò)及社區(qū)宣傳欄信息的發(fā)布):由營銷部負(fù)責(zé)
(7)環(huán)境因素管理:
a、控制每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間,按預(yù)定計(jì)劃執(zhí)行,避免因節(jié)目噪音引發(fā)的業(yè)主投訴。
b、活動(dòng)結(jié)束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理。
(8)危險(xiǎn)源管理:
a、音響設(shè)備電源電線由物業(yè)部王超峰負(fù)責(zé)安全檢查維護(hù);
b、現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護(hù)秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)工作人員必須服從總指揮的調(diào)配,堅(jiān)持手機(jī)通訊暢通;
2、活動(dòng)工作人員必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)安排,按時(shí)完成工作任務(wù);
3、宣傳工作做到位,及時(shí)將活動(dòng)通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)到達(dá)。
中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書 篇4
一、活動(dòng)主題:
全民賀中秋
二、前言:
為促進(jìn)小區(qū)的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區(qū)人民的感情,我們決定于9月19日,即中秋節(jié),在xx社區(qū)進(jìn)行中秋活動(dòng)。
活動(dòng)資料分為兩部分,分別是征集自社區(qū)居民的演出活動(dòng)和社區(qū)游園活動(dòng)。我們期望經(jīng)過此次活動(dòng),能夠?yàn)樯鐓^(qū)居民們帶來簡便預(yù)約的一天,讓居民們感受到小區(qū)營造的溫馨氛圍,共同度過一個(gè)完美的中秋。
三、活動(dòng)對象:xx社區(qū)居民
四、主辦方:xx社區(qū)居委會(huì)
xx物業(yè)管理處
xx學(xué)院xx團(tuán)隊(duì)
五、活動(dòng)目的:
提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐本事,增加xx社區(qū)居民的文藝活動(dòng),促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚(yáng)中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動(dòng)背景:
中秋節(jié)即將來臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神,我們團(tuán)隊(duì)決定在xx舉辦一場演出和游園活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,社區(qū)和睦。
七、活動(dòng)方案:
地點(diǎn):xx
時(shí)間:9月19日節(jié)目
演出:午時(shí)三點(diǎn)半-五點(diǎn)半
游園活動(dòng):晚上七點(diǎn)半-九點(diǎn)
活動(dòng)準(zhǔn)備期:
(一)8月15日開始的社區(qū)宣傳,宣傳海報(bào)將貼于公告欄和活動(dòng)現(xiàn)場宣傳板上,征詢管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報(bào)名,報(bào)名時(shí)間截止到9月1號(hào),
(二)節(jié)目征集
1、琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區(qū)7個(gè),親子活動(dòng)1個(gè)
2、社區(qū)節(jié)目需要報(bào)名參與并經(jīng)過篩選,節(jié)目資料和中秋有關(guān),積極向上,形式不限,節(jié)目時(shí)間為3到5分鐘。
3、9月7,8日午時(shí)3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節(jié)目初選
4、節(jié)目申報(bào)者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD
(三)7月15日開始拉贊助
1)皇家音樂藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
(四)7月15日與xx物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地,由小區(qū)的物業(yè)管理將小區(qū)花園中的空地劃作為活動(dòng)當(dāng)天的場地。
花園的中央為演出舞臺(tái),屆時(shí)將在此處搭建舞臺(tái),同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎(jiǎng)處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn),作為節(jié)目初選以及彩排的地點(diǎn)。
(五)9月16日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動(dòng)宣傳,在社區(qū)里貼海報(bào)。
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資
活動(dòng)舉辦階段:
(一)舞臺(tái)道具、音響、(橫幅,節(jié)目單,獎(jiǎng)品,凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9:30開始舞臺(tái)搭建,
(三)9月19日午時(shí)1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3:00開始接待工作
(五)9月19日3:30-5:30節(jié)目演出,14個(gè)演出節(jié)目,1個(gè)親子活動(dòng)。演出結(jié)束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺(tái),并置游園活動(dòng)的攤位。
(六)9月19日6:00-6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
(七)游園時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節(jié)目有月餅(多人游戲)
2、猜燈謎(多人游戲)
3、搶凳子(多人游戲)
4、嫦娥奔月(親子游戲)
5找你妹(兩人游戲)
(八)設(shè)兌獎(jiǎng)區(qū),可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎(jiǎng)品;顒(dòng)舉辦后期:清理場地,收拾舞臺(tái),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
八、人力分工:
(一)演出活動(dòng)部分:
1、舞臺(tái)安裝與拆卸4人
2、音響設(shè)備安裝與拆卸4人
3、音響師
4、主持2人
5、后勤人員10人
(二)游園活動(dòng)部分:
1、游戲節(jié)目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)
4)運(yùn)乒乓球2人
5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2、服務(wù)處1人
3、兌獎(jiǎng)處3人團(tuán)隊(duì)分工xxx負(fù)責(zé)拉贊助
xxx負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理處溝通xxx和xxx負(fù)責(zé)節(jié)目演出xxx竄場表演
xxx和xxx負(fù)責(zé)游園部分
九、視覺規(guī)劃
略
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
十一、效益評估:
(一)本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,并且是法定的節(jié)假日,能夠更好地實(shí)現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活,提高社區(qū)文化的建設(shè)力度,豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離,提升彼此的關(guān)系。
中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書 篇5
一、活動(dòng)目的
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié),也是刺激消費(fèi)者,拉動(dòng)消費(fèi)的最好機(jī)會(huì),此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象,加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。
二、活動(dòng)主題
“中秋同歡喜,好禮送不停”
三、活動(dòng)對象
針對高中低不一樣的人群進(jìn)行不一樣的中秋促銷活動(dòng),有效的照應(yīng)不一樣的人群。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日——xx月xx日
五、活動(dòng)形式
打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)
六、活動(dòng)具體資料
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋異常加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。
3、活動(dòng)期間,凡在本店用餐,均能夠參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)。同時(shí)能夠免費(fèi)得到快照一張。
七、活動(dòng)廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。
3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
嗅覺營消,讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進(jìn)入酒店的客人,讓月餅的芳香,顧客便主動(dòng)聞香而來。
人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動(dòng)應(yīng)急措施,同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準(zhǔn)備。
中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書 篇6
活動(dòng)主題:
"中秋節(jié)"是中國重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一,每當(dāng)"中秋節(jié)"來臨之前,商場里的月餅、燈籠琳瑯滿目,孩子們對此變化也有所察覺,也有孩子會(huì)帶燈籠來園玩,日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題,為此,老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。
主題目標(biāo):
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié),了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗,加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國結(jié)等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。
3、樂意參與活動(dòng),愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來感受中華民族文化的魅力。
4、通過觀察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng),體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂。
主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò):
1、查一查,聽一聽:
來歷——中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié);習(xí)俗——各地習(xí)俗(如:北京地區(qū)"送兔爺")
2、做一做,看一看:制作月餅;裝飾"月亮";制作"月亮";給親人祝福
3、嘗一嘗,說一說:
品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(來源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店4、講一講,唱一唱:
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的?——月圓、月缺)
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、主題墻飾:
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動(dòng)區(qū):
美工區(qū):提供各種材質(zhì)的紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。
閱讀區(qū):收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料,供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū):各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等,可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計(jì);觀察茶葉在水中的變化過程等。
角色區(qū):收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。
家長工作:
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來歷,講講一些相關(guān)的傳說;在過程中可與孩子介紹中國其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片,從中了解相關(guān)的知識(shí)。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表,帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書 篇7
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
3、制作月餅。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月5日,上午10點(diǎn)開始
三、活動(dòng)形式:
班級活動(dòng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、白板介紹中秋節(jié)的來歷:習(xí)俗圖片:月亮的變化:兒歌;
2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個(gè)/人)
五、活動(dòng)流程:
介紹中秋節(jié)的來歷—欣賞故事—習(xí)俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。
六、烘焙后:
2個(gè)/人,教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。
七、延伸:
當(dāng)天晚上,和家人分享月餅說兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書 篇8
一、活動(dòng)目的
中秋節(jié)是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它最大的意義和主題是“團(tuán)圓”。與團(tuán)圓的和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,更是內(nèi)在的和諧與溝通。為充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化,激發(fā)師生民族感情,結(jié)合“三講三講”主題教育活動(dòng),我校德育處、少先隊(duì)大隊(duì)決定在中秋節(jié)前后開展“月圓人圓”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月3日至9月14日
三、活動(dòng)安排
第一階段:賞月——主題閱讀
1、收集與中秋節(jié)相關(guān)的故事、詩歌和書籍,在各班開展早讀。
2、舉行中秋節(jié)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議。收集和閱讀有關(guān)中秋節(jié)的經(jīng)典詩詞,在品嘗月餅和背誦古詩的'過程中感受團(tuán)圓和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
第二階段:佳節(jié)憶明月——交流展示。
1、組織學(xué)生收集關(guān)于中秋節(jié)的起源、傳統(tǒng)民俗、趣聞和詩歌的信息。每個(gè)班級都會(huì)精心設(shè)計(jì)活動(dòng)中的信息、照片等。并在教室布置和黑板報(bào)上展示。
2、每個(gè)班可以在班里設(shè)立“送愛心”墻,學(xué)生可以寫下對同學(xué)、親人、老師、長輩的感謝,貼在墻上。
第三階段:賞月節(jié)——實(shí)踐活動(dòng)。
1、開展一場“小月餅送親情”的親子互動(dòng)活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫助長輩做家務(wù),品嘗月餅,與家人一起賞月,感受家人團(tuán)聚的幸福。
2、開展“感恩體驗(yàn)”活動(dòng)。中秋期間,親自去看望爺爺奶奶、外公外婆等長輩,一起吃月餅、賞月,充分展現(xiàn)小學(xué)生應(yīng)有的文明舉止和行為習(xí)慣。
3、結(jié)合環(huán)保教育,學(xué)校開展了“月餅盒回收活動(dòng)”。中秋節(jié)后(九月九日)把家里的月餅盒帶到學(xué)校。
第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報(bào)。
1、回顧讀書、追思、賞月的歷程,與朋友、親人、同行交流分享自己的感受,感受今天生活的幸福,希望偉大的祖國未來更加繁榮富強(qiáng)。
2、一至三年級每節(jié)課交2幅畫;四年級至六年級每班提交2篇作文(上傳至FTP少先隊(duì)文件夾)。將于9月17日前上交少先隊(duì)大隊(duì),屆時(shí)將進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展覽。
中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書 篇9
一、活動(dòng)目的:
為了激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情,了解中秋節(jié)的含義,體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民俗民風(fēng),感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
二、活動(dòng)日期:
中秋節(jié)前夕
三、活動(dòng)地點(diǎn):
教室、家里
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會(huì)
時(shí)間:9月24日班隊(duì)課
形式:一、二年級:學(xué)生講述中秋節(jié)的傳說與民間故事
三、四年級:學(xué)生猜燈謎
五、六年級:學(xué)生課后搜集和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章與大家交流
活動(dòng)二:中秋實(shí)踐活動(dòng)比賽
時(shí)間:9月18日-9月29日
形式:一、二年級:親子共同制作精美的燈籠。
三——六年級:變廢為寶制作一個(gè)月餅寶盒。發(fā)揮你的聰明才智,將月餅盒回收利用,與父母共同設(shè)計(jì)一件新作品來參加比賽(材料全部利用廢舊材料制作,可制作成生活工藝品或科幻創(chuàng)意作品)。
評獎(jiǎng)方法:每位班任選出本班兩個(gè)作品,在9月30日交給大隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行評獎(jiǎng),由美術(shù)老師以及大隊(duì)部輔導(dǎo)員進(jìn)行評分,評出一、二、三等獎(jiǎng)。
中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書 篇10
設(shè)計(jì)意圖:
有著五千年悠久歷史的中國,有許多東方文化濃厚的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,節(jié)日是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民間節(jié)日都弘揚(yáng)了民族文化的優(yōu)良傳統(tǒng),繼承了民族精神,F(xiàn)在是中秋節(jié)的到來,讓我們的孩子可以過傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),在活動(dòng)中把禮儀滲透到每個(gè)細(xì)節(jié)中。
總體活動(dòng):
1、讓孩子知道,八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)的由來。
2、兒童科普知識(shí),以及形象知識(shí)。
3、中秋節(jié)的習(xí)俗,讓孩子一起制作食物,一起分享,體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)下午14:30—17:30
活動(dòng)環(huán)境:公園的室外和教室可以突出中秋節(jié)的環(huán)境布局。
例如:
1、設(shè)計(jì)主題墻、剪刀、彩紙、剪下月亮、月餅、兔子等圖片。貼在主題墻上。
2、教室和室外都掛著月餅盒、酒盒、化妝盒等廢物箱和紅節(jié)做成的燈籠。
道具:繪畫工具;燈泡和球(大的和小的);手電筒,白墻/屏幕;月餅,水果,盤子,水果刀。
其他:凳子、大桌子、家長簽到本、麥克風(fēng)、橫幅等。
活動(dòng)流程:全園小朋友參與,自愿報(bào)名參加選定的活動(dòng)。
活動(dòng)1、漂亮的畫,我來畫
活動(dòng):讓孩子通過繪畫表達(dá)對中秋節(jié)的理解,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和想象力。
活動(dòng):老師提前在教室張貼和懸掛中秋節(jié)圖片。讓孩子在繪畫過程中找到靈感和繪畫工具。
活動(dòng)流程:
1、孩子們在課堂上欣賞中秋節(jié)環(huán)境的創(chuàng)造和優(yōu)秀的藝術(shù)作品
2、孩子理解和選擇不同的材料進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作(不限,不限畫風(fēng),不限工具)。)
供教師參考的活動(dòng):
1、類型:水粉畫:水粉顏料、調(diào)色盤、組合刷、水粉紙、清洗顏料和刷子的小桶。
2、類型:水墨畫:宣紙、水墨、毛筆。
3、類型:糊畫:彩色紙片、舊布頭、樹葉等。用膠棒粘貼在原紙上,就可以粘貼出美麗的圖畫。
4、類型:蠟筆
工具:油畫棒、白紙
5、類型:彩色瓶新衣服
方法:將瓶外層不同顏色的水粉烘干后,涂在水粉上,或系上絲帶裝飾瓶口
6、類型:繪畫:老師可以畫的半成品和畫筆
7、類型:手工折紙:成品,工藝圖(針對家長和老師)
8、類型:拓印:小印章和印泥
9、類型:砂紙
10、類型:陶器:彩色粘土,烤箱
注意:
1、最好有幾個(gè)好看的成品,供孩子參考
2、如果你感到困難,請向你的老師或父母尋求幫助
涼了之后,老師幫孩子寫名字,在教室里展示。最后,孩子們可以把作品帶回家。
中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書 篇11
一、活動(dòng)主題:
共創(chuàng)文明中秋節(jié)
二、活動(dòng)宗旨:
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月4—8日。
四、活動(dòng):
(1)以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動(dòng)。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送上節(jié)日祝福和一頓豐盛的團(tuán)圓飯,與他們共度中秋佳節(jié),感受倡導(dǎo)互助和諧的社會(huì)主義大家庭的溫暖。
。2)中秋經(jīng)典誦讀活動(dòng)。邀請了20多名中小學(xué)生閱讀中國經(jīng)典。開展中秋詩歌朗誦會(huì)等活動(dòng),組織青少年誦讀中華經(jīng)典,傳承文化傳統(tǒng),贊美和諧中國,充分展示中華民族普遍起源、振興中華的精神風(fēng)貌。
。3)組織中秋文化活動(dòng)。利用社區(qū)老年活動(dòng)中心舉辦中秋閩劇展演,讓人們體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力。
工作要求
。1)提高認(rèn)識(shí),精心組織。開展我們的中秋節(jié)日主題活動(dòng)作為傳播文明的平臺(tái)、推動(dòng)工作的抓手、匯聚力量的載體,精心制定工作方案、組織活動(dòng),確保活動(dòng)既有活力又有成效。
(2)加大宣傳力度,營造氛圍。社區(qū)要充分發(fā)揮公告欄、社區(qū)網(wǎng)站、道德講堂等各種宣傳陣地的作用,宣傳中秋文化。
。3)及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋。社區(qū)應(yīng)該對“我們的中秋節(jié)日”活動(dòng)報(bào)道的節(jié)目、圖片等信息進(jìn)行收集總結(jié)。
中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書 篇12
一、 介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
1、小朋友們,你們知道過幾天是什么節(jié)日嗎?老師來告訴你們,過幾天是中秋節(jié),到底哪一天才是中秋節(jié)呢? 農(nóng)歷的八月十五就是中秋節(jié),中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子,也是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、在中秋節(jié)這天,人們有祭月、賞月、拜月、吃月餅等習(xí)俗。中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)?那是因(yàn)樵嘛炏笳髦鴪F(tuán)圓。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福。
3、哪位小朋友知道月餅有哪些味道呢?(草莓,鳳梨、棗泥、五仁、玫瑰的等等。)
二、談話品嘗:
1、剛才我們講了中秋節(jié)要吃什么呢?(月餅)
2、讓我們一起來分享: 一同品嘗月餅。
三、繪畫
1、提問;小朋友剛才吃的月餅是什么味道的呀?(有棗泥的、還有五仁的)好不好吃呢?(好吃)那小朋友們,你們有沒有看到月餅是什么形狀的?(圓形的)還看到月餅有什么?(月餅的邊是半圓連著半圓)小朋友真的是太棒了。
2、小朋友們吃過月餅了,剛才我們也回憶了月餅的樣子,老師還給小朋友帶來了一些月餅,請小朋友看看,少了點(diǎn)什么?(出示月餅圖片,請幼兒觀察)
3、月餅有很多好吃的味道,請小朋友給你的月餅圖上你最喜歡的味道。
4、教師巡視指導(dǎo)。
5、結(jié)束部分:進(jìn)行評比并布置在主題墻上。
中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃書 篇13
一、活動(dòng)目的:
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
中秋節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。教師要圍繞“獨(dú)具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計(jì)算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動(dòng)日期:
中秋節(jié),也就是夏歷八五月十五。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
教室、自己家里
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期,了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動(dòng)二月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗(yàn)勞動(dòng)和分享的樂趣。
活動(dòng)三網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面,可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動(dòng)四協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生相互協(xié)作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的小組,來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲,一同來體驗(yàn)共同的快樂。
五、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識(shí),讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己怎樣度過今年的中秋節(jié),并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集,鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。
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