艱難的決定小學(xué)作文（精選22篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的艱難的決定小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
艱難的決定小學(xué)作文 篇1
人生中往往要面對很多的決擇，這些決擇有時很簡單，但有時卻很難，因為它直接關(guān)系到你的成敗榮辱。
我的鄰居是一個愛花的人，他將樓下建成了一個小花園，里面種上他最喜愛的花，他不但喜歡花，還經(jīng)常向別人炫耀：“看，這就是我種的花！”
一次，我和朋友相約一起騎車，由于我剛學(xué)自行車，手忙腳亂，結(jié)果一下子撞到了鄰居家的花園欄桿，不僅撞斷了欄桿，還壓倒了里面的花，我心一驚，像一只受傷的兔子，我環(huán)顧四周，還好沒有人，深吸了一口氣，準(zhǔn)備逃跑，但我的朋友看到了，忙問：“這是誰家的花？我們還是去道歉吧！”我緊張的搖了搖頭，咬著嘴唇說：“我也不知道，等回頭我再道歉去，我們先走吧�！�
整個下午，我心里惴惴不安，仿佛一顆大石頭壓在了我脆弱的心上，我也沒有心思繼續(xù)騎車了，一會兒便告別朋友回了家。
經(jīng)過樓下時，發(fā)現(xiàn)鄰居家的老大爺已經(jīng)站在了被破壞的柵欄前，他嘆了幾聲氣，怒容掛在了臉上，幾位路過的鄰居也都湊了上去，議論紛紛。
我逃也似的回到了家，想聽聽音樂，仿佛有放松一下忐忑的情緒，可是越聽越聽不下去，心情越來越復(fù)雜，仿佛有惡魔纏身，“我到底去不去道歉？”我在內(nèi)心一遍又一遍的問著自己：道歉，覺得不好意思，弄不好還會被鄰居臭罵一頓：不道歉，良心所受到的譴責(zé)讓我坐立不安，如果被人揭發(fā)出來了，我就更加的無地自容。整個下午，我都沒有任何心情，仿佛周圍的一切都失去了往日的色彩，天色漸晚，我向樓下探了探頭，發(fā)現(xiàn)所有的人都走光了，我喘了一口氣，心里暗自思忖：應(yīng)該沒有鄰居發(fā)現(xiàn)是我撞的吧？
終于，我坐不住了，穿好衣服出了門，敲了敲鄰居家的門，爺爺走了出來，我不好意思的小聲說道：“爺爺，對不起，今天是我把您的花園柵欄弄壞了……”爺爺好像一點也不驚訝，仿佛已經(jīng)知道了，說：“沒關(guān)系的，誰都有不小心的時候，錯了能認(rèn)個錯，就是好孩子啊，我原諒你了�！睜敔�?shù)拇笫州p輕的拍在我的肩膀上，讓緊張無措的我頓時松了一口氣，心中的顧慮如釋重負(fù)。
俗話說，“誠信是為人之本”，道歉的決定雖然做的艱難，但是我慶幸自己的決定是正確的。
艱難的決定小學(xué)作文 篇2
每個人都有過許多的決定，其中有些是快樂的，有些卻是很艱難的，而我上個月就經(jīng)歷過一次艱難的決定。
那是一次調(diào)研考試，考的是我的強項--英語。英語老師發(fā)下試卷后，表情嚴(yán)肅的站在講臺上，我們也開始認(rèn)真的答題，教室里鴉雀無聲。我正在聚精會神寫著，突然，一陣微風(fēng)掠過我的耳邊，我剛抬頭，啪的一聲一個小紙團落在了我的鞋子上。說時遲那時快，一聲咳嗽在我前面不遠處傳來。原來是我的好朋友李文，他正眼巴巴的看著，那眼神仿佛在說，哥們，幫幫忙吧。看到好朋友那雙充滿希望的眼睛，我立刻悄悄地俯下身，準(zhǔn)備去拿紙團。這時，我的耳邊傳來了老師那親切熟悉的聲音：“考試是同學(xué)們給自己做的一次自我檢查，希望大家能考出真正的成績�！�
我那只剛剛伸出去的手被我硬硬地停住了。好朋友是要互相幫助，但是幫他做弊，這不是在害他嗎?我真的難以決定該怎么辦。這時，黑板上方的一句名言映入了我的眼前：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！蔽覜]有再猶豫，立刻把紙團踩在腳下，低下頭繼續(xù)考試�！岸＿蔬省毕抡n鈴聲響了，我們緊張的考試也結(jié)束了�？吹嚼钗恼谀抢锇l(fā)呆，我走過去輕輕的拍拍他的肩膀，低聲對他說：“好朋友，別生氣了，考試不僅是測驗我們的知識，也是測驗我們的品德呀!我可不希望我的好朋友是個不誠實的人�！崩钗哪槨班А钡丶t了起來，，他站起來拉著我的手，套著我的耳朵說“對不起，好朋友，你說的對，誠實更重要!”
決定是我們生活學(xué)習(xí)中，必須面對的。對每一個決定我們都應(yīng)該三思而后行，不能沖動。因為我們的決定不僅影響著自己，也影響著別人。
周五中午休息時間，我呆在教室里，望著窗外，天空半陰半晴。再等一會，就到了做出最后決定的時刻，這是一個艱難的決定。
這幾天我一直在思考：究竟是參加“學(xué)校合唱團”還是參加“數(shù)學(xué)思維拓展班”?
兩年前，由趙老師推薦，我毫不猶豫地參加了“學(xué)校合唱團”。在合唱團里，蔡老師的歌聲打動了我，小伙伴們的歡樂感染了我，我們盡情地歌唱。這連續(xù)兩年，我校合唱團參加區(qū)上的比賽，都得了第一名。在校外我還參加了聲樂學(xué)習(xí)，今年暑假參加四川音樂學(xué)院聲樂考試，過了八級�，F(xiàn)在唱歌成了我的最愛，我喜歡合唱團。
開學(xué)了，我已是五年級的學(xué)生，學(xué)校新增了“數(shù)學(xué)思維拓展班”，這是學(xué)校專為高年級開設(shè)的特長班、自愿報名。我考慮到很快就面臨小升初考試，我的數(shù)學(xué)不怎么好，老愛粗心，思維打不開，“拓展班”太及時了，我很想?yún)⒓�。�?shù)學(xué)肖老師說，要是報名人數(shù)太多的話，就要通過考試來擇優(yōu)選拔。假如能被選上，那我該選“合唱團”還是“思維拓展班”?
如果選“合唱團”，那數(shù)學(xué)就不會很好，如果選“思維拓展”，我的心里有一道坎兒過不去，不參加合唱團，怎么去面對聲樂蔡老師，怎么對蔡老師說?我心里十分糾結(jié)，不知道報名表中該填哪一項才好。
最后我決定去找蔡老師談?wù)劊谙聵堑穆飞险膳龅搅瞬汤蠋�，我說出了心中的猶豫和為難，蔡老師說：“你很乖，有一定基礎(chǔ)，我們歡迎你繼續(xù)到合唱團來”，看到蔡老師挽留的目光，我無言以對，有點兒不好意思，沒說話。蔡老師已經(jīng)感覺到了我的難處，猜到我想去思維拓展班，她說：“你這學(xué)期可以去參加‘?dāng)?shù)學(xué)拓展班’，下學(xué)期時間不沖突了，我歡迎你再回到合唱團來�！�。聽了蔡老師同意我去學(xué)奧數(shù)的話，心中的石頭終于放下了，高興極了。
回到教室，我在申請表上慎重地填上：“思維拓展班”。再望窗外，天空晴朗，趙老師好像也滿意地在笑。我想起了老師的話：“自己的事要自己做主”，“遇事先分析利弊，再做決定……”
艱難的決定小學(xué)作文 篇3
這個星期日，就是陳星宇的生日，我該送什么禮物好呢？
我想，肯定要選男生類的東西：卡牌、樂高……卡牌不行吧，陳星宇肯定自己有卡牌了，再送他萬一重復(fù)了怎么辦呢？那樂高更不行了，陳星宇這種急性子哪有耐心拼樂高，東丟一個，西少一個，毛毛糙糙的，肯定拼不了，那我該送什么呢？去問同學(xué)吧，她（他）們應(yīng)該知道的。王書昕說：“我要買一整版卡牌。”“一整版有多少包呀？”我好奇地問。“有80包呢！只要40元，買這么多可以叫老板便宜一點的�！薄笆裁�，80包，這么有錢買那么多卡牌，哎，真是有錢任性，沒錢要命啊！”我搖搖頭，決定再去找同學(xué)問問。
我問了一位男生，他眉飛色舞地說：“送槍啊，當(dāng)然送槍啊，男生最愛槍了�！彼蜆專课疑夏娜フ壹贅屟�？男生的東西我可不清楚，我直皺眉頭，他看我猶豫，就又出主意，說：“那就買‘吃雞’的小配件，三級頭，背包之類的�！鄙�？什么是“吃雞”的小配件？我聽得一頭霧水。我估計那就是一些零零碎碎的小東西，非常幼稚，而且不怎么耐玩，玩一會兒就膩了的那種吧。哎，我該買什么呢？真是太難了！
最后，我決定了，小店里有啥就買啥，管它好不好呢！不過，陳星宇，你想要什么禮物呢？
艱難的決定小學(xué)作文 篇4
“送走？不行！我不同意！”我大吼著，奔向陽臺，將鳥籠一把抱進懷里，奔向陽臺。噙著眼淚回頭望向身后的父母。
這只金絲雀，從出生的第二個月便來到我家，到現(xiàn)在為止，算來已兩年有余。生得一身光滑的金色羽毛，堪稱鳥中的潘安，便被我稱呼為“安安”。當(dāng)時的我，便與母親說過，要好好地照顧它，它可以陪伴我很久的。每天換水，喂食都是我的任務(wù)。我也漸漸地習(xí)慣每天在剛天亮的時候被它喚醒，假期獨自一人在家時，也總能聽到陣陣鳥鳴，經(jīng)常喂它菜葉，每天去買菜的生活。我有很多悶在心里的話，都會和它說，而它也會鳴叫幾聲，算是給我回應(yīng)與安慰。我也曾想過，若是沒有了安安，我會怎樣，但從未想過，這個噩夢會成真。
那年冬天，父親患了重感冒，一個多月不見好轉(zhuǎn)，去醫(yī)院，醫(yī)生只說是普通的感冒。父親有一個獸醫(yī)朋友，判斷很有可能與安安有關(guān)，為了父親的健康，母親找我談了很多次，讓我把安安送走，而我的回答只有兩個字：“不行。”
又是一晚，母親的建議又一次被我駁了回去。我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠。凌晨，我被噩夢嚇醒。卻發(fā)現(xiàn)母親和父親的屋子亮著燈，傳來父親的咳嗽聲和母親的嘆息聲：“發(fā)了點低燒，你睡吧，一會起來吃藥�！蔽毅读艘幌�，隨即又慢慢地躺下了，眼淚無聲地流著。我的手緊緊地握著，手心全是汗。父親的病與安安真的有關(guān)系嗎，如果真是這樣，那安安……
不等我想下去，父親的咳嗽聲再次傳來。我跳下床，奔了過去，母親嚇了一跳，沒等母親說話，我斷斷續(xù)續(xù)地告訴了母親我同意安安離開。說罷，我跑回房間，失聲痛哭。
現(xiàn)在，家中早已沒了安安的聲音，只有那點沒喂完，又舍不得丟的鳥食，依舊在那里提醒著我，安安的存在。
艱難的決定小學(xué)作文 篇5
亂哄哄的食堂里有一些戴著紅飄帶的輔助員來維持秩序，上個學(xué)期，我就是其中的一位。
中餐時間，我管的是二樓，卻不喜歡經(jīng)過我們班，即使他們很吵，也不想管理他們，因為，我不想給我們班扣分。
記得那一次中餐，我們喝的是骨頭湯，湯里自然有誘人的骨頭。正巧，那一次，我被分到管理我們班。果然，又是預(yù)料之中，我們班又有人因為骨頭而吵了起來。我路過班級，一次次提醒他們，可是，爭吵卻沒有減小�？鄯职桑腋嬖V自己，但是，我沒有。
我紅著臉反復(fù)提醒，作為一個輔助員，卻因為面前這個吵鬧的班級是自己的班級而不敢扣分。我焦急地在班級周圍走著。讓他們坐下來，不要吵�？上]用。幾十分鐘后，別的班級都安靜了，我們班卻仍舊吵個不�！�
最終，我決定扣分。
我拿起本子，顫抖著握著筆，扣，不扣，在我心中回蕩。如果扣了，可以給他們一個教訓(xùn)，雖然他們不安靜吃飯；可是扣了，又怕被同學(xué)指責(zé)，而且我也不想給班級減一分。如果不扣，當(dāng)然沒關(guān)系，但這個星期吵了，下個星期一定還會吵；這個星期我對他們好一點，下個星期換成別的輔助員就不一定了……
扣，不扣，不扣，扣……
這時，我望了一眼班級，長嘆了一口氣，把本子合上了，還是不扣吧。
艱難的決定小學(xué)作文 篇6
“啦啦啦……”我哼著小曲，背著書包，一蹦一跳地回家。
走著走著，走在我前面的人突然扔了一個垃圾，我看見了，便準(zhǔn)備彎下身去撿，這時，我心想：這垃圾又不是我扔的，憑什么我來撿��！于是，我又準(zhǔn)備“留下垃圾”，便向前走了幾步�？勺咧咧�，我又想起了平時老師和父母對我的教育，在課上，老師常常說不能亂扔垃圾，如果看見有人亂扔垃圾，也要把垃圾撿起來，放進垃圾桶里；在家里父母也教育我要保護環(huán)境，不能亂扔垃圾。想到這里，我又不禁地一轉(zhuǎn)身，想把垃圾扔進垃圾桶。
就在我想把垃圾扔進垃圾桶里時，突然，一輛電瓶車“跑”了過來，電瓶車的輪胎正好壓到了垃圾，看到這一幕，我又想道：天吶，垃圾本來就很臟，這下又被輪胎壓了一下，輪胎上可是有許多灰塵的呀！灰塵“染”在垃圾上，那垃圾不就更臟了嗎？我干凈的手可不想拿這臟臟的垃圾呢，于是，我又準(zhǔn)備“放棄”。
可是沒走兩步，我又想到這也是不好的行為呀！我又想起了老師與父母的教育，“誰叫他自己不愛護環(huán)境��！我可不想湊熱鬧�！蔽疫�在堅持著自己的想法。想來想去，最后，我終于做出了決定：要把垃圾放進垃圾桶。我彎下身，伸出手，把垃圾撿了起來，放進了垃圾桶。
哈哈，垃圾“回了家”，我也開心地走回了家。
艱難的決定小學(xué)作文 篇7
今天，楊老師給我們上了一節(jié)難忘的語文課。
下午，楊老師走進教室，沒有像往常那樣讓我們打開語文書，而是要求我們在本子上寫出四個自己最愛的人。我迅速寫出了爸爸，媽媽，楊老師，婆婆。寫好之后，楊老師說：“請大家劃掉一個人。"頓時，同學(xué)們議論紛紛，這可是一道難題呀!他們都是我最愛的人，舍去誰我都不愿意。劃誰呢?我猶豫了半天，最后我決定劃去爸爸�？稍谖覄庸P的那一瞬間，爸爸平時對我的愛全部涌上心頭。是誰在我生病時送我去醫(yī)院?是誰在媽媽出差時照顧我的生活?是誰在百忙之中抽出時間陪我逛街?是親愛的爸爸。劃掉了爸爸，我的心像刀割般疼痛。
突然，楊老師又說："請大家在剩下的三人中之中再劃去一個。"同學(xué)們都叫喊起來："為什么呀?""不劃了吧!"楊老師說："必須劃去一個。"此時，我權(quán)衡再三，忍痛劃去了疼我的婆婆。她是那么愛我，疼我，真是對不起她老人家了。我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可我還是忍住了。"請大家再劃去一個。"我當(dāng)時真的蒙了，教室里也頓時炸開了鍋。不時傳來同學(xué)們的抽泣聲。在楊老師與媽媽之間選擇太難了。劃去楊老師?不行!楊老師和我們朝夕相處了四年。四年中，楊老師為我們花費了多少心血呀!劃去媽媽?也不行，是媽媽給予了我的生命。十年中媽媽為我付出得太多太多，三天三夜都說不完。最終，我流著眼淚劃去了媽媽。
放下筆，我放聲大哭起來，教室里也一片哭聲，楊老師也哭了。淚水打濕了我的本子，這淚水，也許能讓爸爸，媽媽，婆婆理解我，原諒我。爸爸，媽媽，雖然我選擇放棄了你們，但女兒永遠愛你們!永遠銘記你們的愛。
艱難的決定小學(xué)作文 篇8
這一次決定能改變什么呢？我總是這樣問自己。人這一生中，要做出無數(shù)次的決定，有的，僅僅是些微不足道的小事；有的，卻能夠改變一個人的一生。在命運的十字路口處，該轉(zhuǎn)向哪邊，總是會困擾著我，我該如何做選擇才能走向成長的方向。
灰蒙蒙的雨天像一塊巨大的石頭，壓在我的心頭。今天并不是個平凡的雨天，我急匆匆奔跑在上學(xué)路上，心中默念著：行進管樂團展演日這幾個字，任腳下泥水四濺，內(nèi)心難掩緊張和期盼。幾個月來的艱苦訓(xùn)練，為的便是這重要的一刻。誰知天公不作美，偏偏在這么重要的時刻跟我們開起了玩笑。
早到的團員們正圍坐在一起，看起來面色凝重，好像在討論著什么。我脫下潮濕的外套，轉(zhuǎn)眼看見黑板上幾個醒目的大字：是否正常參演請同學(xué)們自由討論，統(tǒng)一意見，慎重！我的心被揪了起來，快步走上前去，加入同學(xué)們的討論圈，大家正在各執(zhí)己見：“這么大的雨，操場上一定積滿了水，咱們是行進管樂團，是要行進的，出了差錯怎么辦？”“是啊，咱們還從來沒有雨天演奏的經(jīng)驗，再說樂器進水、弄濕服裝的事情也得考慮！”“可是，咱們?yōu)榱诉@次展演機會是多么努力地訓(xùn)練，付出了那么多練了這么久，誰又想輕易放棄呢！”我沉思起來，這么多問題擺在眼前，大家又都持不同的看法，該如何是好？
我望向窗外，看見大雨中一抹艷麗的紅色，是旗隊的隊員們。而他們，正在雨中訓(xùn)練隊列。老師說過，此次活動不止我們行進管樂團參加，學(xué)校的旗隊、舞團也將參加展示。我仔細望向他們，他們從頭到腳都淋濕了，雨水順著發(fā)絲滴下，他們臉上流露出一絲絲痛苦，目光卻又是那樣堅定！那是一抹充滿希望的紅色！我猛地站了起來，驚訝的發(fā)現(xiàn)此時團員們早已都站在我身邊，都凝視著我剛剛望著的方向，“咱們也去吧”聲部長說，那一刻他并沒有看著誰，而是一直面向窗外。“我也正要說這話呢”我微微笑了笑，那一刻，看到大家眼底透著的盡是勇氣和堅強！
后來的記憶已被雨水打濕，變得模糊了，只記起，觀看那次展演的觀眾們都走進雨中，走進那片與我們共同行進的雨中。每每想起這次的事情，都慶幸當(dāng)時那放手一搏，那艱難的決定，也為我增添了一份勇氣與堅強，伴隨著我成長。
艱難的決定小學(xué)作文 篇9
伴隨著一道槍聲劃破長空，每一個人，都越過起跑線，奮力向前。而我，也從未想到，有一天，我會站在那個跑道上，揮灑汗水。
自小學(xué)起，我的體育就非常不好，我的體能素質(zhì)很差，就連運動會的集體項目也很少參加，但，直至那一次。
放學(xué)了，每一位同學(xué)都在收拾書包，我將自己的東西有條不紊的放進書包，聽著旁邊的人嘮嘮叨叨：“誒呀，運動會的項目還沒報滿，怎么辦啊，咱們班的人實在是太少了，我都身挑重?fù)?dān)，一個人頂了三個項目了，肯定又拿不了團體冠軍了�！甭牭竭@里，我的身子微微頓了一下，又馬上回過神，她還在一旁喋喋不休，愁容卻一占了滿面，“哎，對了！你是不是還沒有報，我這里還有200米、400米……”我沖她做了一個打斷的手勢，假笑道：“不可能。你也知道我平時體育那么差，讓我去參加運動會，不可能。”可是她還是不死心，跑到我身邊來，不停地?fù)u晃我的肩膀，臉上流露出懇求的神色，“你幫幫我吧。”我扭過頭，無情又堅定地回了句“NO！”她又接著說：“上一次運動會，就是因為……”說到這，她好像突然意識到什么，立馬補救說，“對不起，對不起，我不是有意提起，也不是埋怨你，但……我想問……你不遺憾嗎？”我的思緒順著她的話飄走，往事打破回憶的牢籠浮現(xiàn)在腦海。
那是一個炎熱的夏天，因為接力賽人數(shù)不夠，我上場了，耳邊的加油聲此起彼伏，我的手心出了汗——因為，我也不想讓他們失望。接力棒馬上就要傳過來了，可就在這時，棒劃過手心，掉落到地上。因此，我們班被追趕上，與冠軍失之交臂。
想到這里，一股愧疚和自責(zé)涌上心頭。突然間，我鬼使神差的喊了句“好！”這一霎，我們都愣住了。她的眼神亮了起來，回過神問我，聲音中流露出壓不住的驚喜。我點了點頭，她一把抱住我，我們一起笑了。
上一次，因為我，我們痛失冠軍，那么，這一次，我要挽回遺憾，親手把這份榮耀還給我的班級。
那一次，我做了一個艱難的決定。
艱難的決定小學(xué)作文 篇10
人生是一場負(fù)重的狂奔，需要不停地在每一個岔路口做出選擇，而每一個選擇都將通往另一條截然不同的命運之路。
我也曾有一個艱難的抉擇，令我冥思苦想，考慮良久。那是一個陽光明媚的早晨，我坐在教室，準(zhǔn)備好書本，等待著老師上課。老師踏進教室，映入我眼簾的是老師手上的一疊試卷。這是突如其來的一場語文考試，不過語文是我的強項，我還是滿懷信心的等待著來到我手中的試卷。過了良久，我仔細的寫好了全部的基礎(chǔ)題，還好，都不算太難。正在我快要寫閱讀題的時候，一個被揉皺的紙團突然到了我的腳邊，我第一反應(yīng)便是往我的好朋友那兒看，正見她笑嘻嘻的地讓我?guī)退恍╊}目。我本想寫答案給她，可后來想起這已到了初中，每個人都得靠自己了，不能出現(xiàn)作弊的行為，況且，這還是我的好朋友，我一定不能害了她。便把紙團收起繼續(xù)做著題目。許久，考試時間到了，我終于寫完了。我長吁一口氣，走到她的面前，正看見她滿臉通紅，滿頭大汗的地皺著眉頭，站起對我說：“你為什么不幫我？你還拿不拿我當(dāng)朋友了，我們絕交！我再也不會和你玩了！”她從我身邊氣沖沖的走了過去。我無奈，只好在手機上用網(wǎng)絡(luò)聊天的方式與她解釋，她卻還是不肯原諒我，就這樣，我遵守了原則，卻失去了一個好朋友。
起初，我懷疑我自己做得究竟是對還是錯，后來，經(jīng)過一番思考，我明白了，不管怎樣，我應(yīng)該堅持對的，不能因為她是我的好朋友就放棄原則。雖然失去了一個朋友，但我自己的選擇，我永遠相信，永遠堅持！
是的，我們做許多事時，都會遇到不同的選擇，這好似一個岔路口，有不只一條路等待著我們，而每一條路都是不可兼得的。選擇了這一條，就必須失去那一條。
人生就像一張試卷，里面有著許多選擇題，人生這張答卷上的選擇題太多，也許，我的選擇并不是最完美的，但，我用心做出的一切選擇，我將永遠相信，永不改變！
艱難的決定小學(xué)作文 篇11
在人生的道路上往往會遇到很多的決定，有的決定是簡單的，而有的決定卻是艱難的。這些決定無論是簡單的還是艱難的，都衡量一個人能否辨別是非黑白，能否做出正確取舍都關(guān)系到你的成敗與名譽。
在我家附近住著一個怪老頭，他家門口有一個非常大的魚缸，里面養(yǎng)著許多魚。那些魚非常好看，可是因為那個怪老頭脾氣不太好，所以沒有人敢去看那些魚。
有一天，我放學(xué)回家經(jīng)過那個怪老頭家的時候，發(fā)現(xiàn)那個怪老頭不在家。我抵不住那些漂亮的魚的誘惑，跑到那個魚缸邊上去看。我的目光一下子就被一條黑色的小魚給吸引了，真的是太美了！它的魚鱗是一種透亮的黑色。我看了它足足有十分鐘。忽然，我聽到一陣輕微的腳步聲傳來。我猜測那個怪老頭可能要回來了，可是我又舍不得那條黑色的小魚，該怎么辦呢？
突然“靈機”一動，想到了一個餿主意——把那條黑色的小魚偷走。說干就干，我在旁邊撿起一個一次性的塑料盒，從魚缸里舀了一些水，然后把那條黑色的小魚抓進塑料盒。腳步聲越來越近了，我連忙跑回家了。
第二天我去學(xué)校的時候，路過那個怪老頭的家，因為做賊心虛，所以趕緊走了。到了下午的時候，我又路過那個怪老頭的家，他把我叫住了。他悶悶不樂地問我：“那位同學(xué)，你有沒有見到我魚缸里頭那條黑色的小魚啊？”我緊張的說：“沒……沒有�！蔽铱匆娝麌@了嘆口氣，我連忙跑走了。
到了家里，我心中一直有兩個聲音，一直在爭吵著。一個帶著天使光環(huán)的小人說：“偷東西是不對的，你得把小黑魚還回去，并向那個怪老頭道歉�！绷硪粋�長著惡魔犄角的小人說：“沒關(guān)系，反正那個怪老頭也不知道是你偷的�！眱扇苏f完又繼續(xù)吵起來了。我說：“停停停，我自己決定�！�
最后，我還是決定將那條黑色的小魚還給那個怪老頭，并且向他道歉。我走出了家門，拿著那條裝著黑色的小魚的塑料盒子走向了那個怪老頭的家。我剛到他家就發(fā)現(xiàn)那個怪老頭坐在他家門口，似乎一直在等我。我把那條黑色小魚遞給他，說：“爺爺，對不起，那條黑色的小魚是我偷拿的，我現(xiàn)在把它還給你�！彼⑿χc了點頭，說：“我早就知道那條魚是你偷拿的了，知錯能改，就是一個好孩子，我原諒你了�！闭f完，他從我手里接過塑料盒，把里面的魚倒回魚缸里了。又說：“以后想要看魚，直接來這兒就行，不必要偷�！蔽尹c了點頭。
這次決定，很矛盾，很糾結(jié)，但也很及時、很正確這次的道歉對于我來說雖然是艱難的，但是我卻不后悔，因為我知道我這個選擇是正確的了。
艱難的決定小學(xué)作文 篇12
每個人的成長道路中都會遇到許多抉擇，每個抉擇都很重要，每選一個都是一個不同的結(jié)局、未來。
記得那次，我和小伙伴在我家附近的空地一起踢毽子。踢著踢著，毽子一下飛上天空又掉落下來附近在老大爺房子的屋頂上。我們像樂鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。
突然腦瓜一動有辦法，我從附近找來一根棍子，想把毽子頂下來，可是夠不著，我用把棍子拋上去想把毽子弄下來�？墒鞘虏蝗缛艘猓瑳]有瞄準(zhǔn)目標(biāo)，丟歪了，不但沒把毽子弄下來，還打破了老大爺?shù)牟ＡТ啊?/p>
小伙伴急忙說：“我們快跑吧，沒人看見誰也不知道�！蔽蚁耄骸霸趺崔k怎么辦，我把老大爺?shù)牟ＡТ按蛩榱耍洗鬆斊綍r就很兇，這次我打破了他的窗戶，他萬一知道是我，我死定了。要不直接跑吧，不行不行，媽媽告訴過我做錯了事一定要承認(rèn)自己的錯誤，不能臨陣出（脫）逃。算了先跑吧，再晚，老大爺該回來了�！蔽掖掖颐γΦ呐芑丶遥P(guān)上門，冷靜冷靜。
過一會兒，媽媽回來了，媽媽告訴我，住在隔壁的老大爺?shù)牟ＡТ安恢辣荒膫�沒教養(yǎng)的熊孩子給打碎了。我聽完心一直砰砰的跳，害怕極了，想把這件事告訴媽媽，看著媽媽嘮嘮叨叨的罵著把隔壁老大爺?shù)牟ＡТ按蛩榈男芎⒆印�，卻擔(dān)心害怕媽媽指責(zé)我。我把自己關(guān)在房間里仔細思考著。“到底說不說出來呢？嗚嗚萬一媽媽知道了應(yīng)該會很傷心的，最終紙包不住火的呀，逃得過一時逃不過一世，到底怎么辦。算了豁出去吧，做錯事就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，不能做一個膽小鬼。加油，你一定可以的。沒關(guān)系的，沒關(guān)系的�！�
我懷著忐忑不安的心情，慢慢地走出家門，一路上不停地鼓舞自己，“加油，你一定可以的，你不可以做一個膽小鬼�！苯K于來到老大爺?shù)募依�。小心翼翼的敲響（按）了門鈴，一秒，二秒，三秒…一分鐘過去了，門緩緩的開了。老大爺打開門，我頓時心驚膽跳害怕他把我揍一頓，“算了，老大爺打你是應(yīng)該的，誰叫你弄壞了老大爺?shù)牟ＡТ澳�。”出乎意外（料），老大爺叫我進去，我抱著必死的決心，緩緩的踏進老大爺?shù)拈T。我慢慢的說：“老大爺，對不起，你的玻璃窗是我打破的。我希望你可以原諒我，我真的不是故意的。”老大爺卻慈祥的笑了，又摸了摸我的頭，緩緩的說道：“沒關(guān)系，我可以原諒你，孩子。你能勇敢的認(rèn)識到自己的錯誤，我很欣慰。不過希望你下次可以不要再那么魯莽哦。”聽完我開心地笑了，使勁的點點頭�；氐郊液�，我告訴我媽媽前因后果，媽媽也沒怪罪我，卻（還）欣慰地說：“我女兒長大了也懂事了。”
要是如果我選擇逃避，那我的結(jié)局會怎樣呢？我望著窗外的格外燦爛陽光，開心地笑了。
艱難的決定小學(xué)作文 篇13
有時候一個不起眼的決定卻能改變?nèi)说拿\，選擇對了你就能取得成就，而且你的錯了，你不一定會失敗可能還有改進的機會，但往往最后的結(jié)局沒有一開始好。
如同兩種花一樣，一種選擇開在陽光下被人們欣賞和稱贊，人們欣賞著它的美。另一種選擇開在黑暗中，沒有人去欣賞它，甚至還會被人們聯(lián)系到不好的事情上甚至?xí)c邪惡聯(lián)系在一起），但它也可能會被人們發(fā)現(xiàn)且得到一定的贊美但可能性并不大，但它也無法去改變這一切，因為它作出的決定使它無法去改變。
人也同花一樣，在他面前有兩條路，一條通向上方，一條通往下面。他選擇了往上的路會得到眾人關(guān)注與稱贊，但他若是選擇了向下的路只能在被地里默默地工作著，沒什么人會去瞧得起他。
我覺得只有在一個人遇到困難的時候才會作出決定。我曾經(jīng)對學(xué)習(xí)很是迷惑，不知道為什么一定要去學(xué)習(xí)，雖然母親總是說你不學(xué)習(xí)，以后就無法做自己想做的事情，因為為了生活你要忙碌著，沒有空閑的時間去做它。在慢慢的長大中我明白了，又想做自己喜歡的事情，不一定非得學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)同其他的方法相比是容易的。
現(xiàn)在在學(xué)與不學(xué)之中，我選擇了前者。這個決定看似輕松，但并不如此此前好吃的好玩的，不會為了學(xué)習(xí)而去費勁，但是選擇了學(xué)就得去花功夫，或許因為曾經(jīng)的懈怠，成績并不理想，但只要從現(xiàn)在開始努力去做了，也不會對不起自己了，即使沒取得好的成績，但去努力了，盡了一份力就會得到結(jié)果�！捌D難”對我而言，只是因為無法舍棄自己曾經(jīng)悠閑時光。
學(xué)習(xí)能使人得到更多的知識，學(xué)好了以后的生活就會好，就會有足夠的錢財去支撐著你做自己喜歡的事。如果沒有這種物質(zhì)，那你喜歡的事情永遠都只能喜歡而已，沒有辦法去實現(xiàn)它，因為生活中過得不如意，就如何談得了喜歡。
不學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)相差一個“不”子（字）卻是天壤之別，有人有特長，可以去做自己擅長的事情，也會有自己的出路，但那些沒什么優(yōu)點的人，他們的生活就無法向（像）前兩種人一樣生活的好。
一次決定改變?nèi)说囊簧�，愿我能堅持這次決定，一直做下去，為了自己，也為了可以完成自己喜歡的事。“艱難”哪有什么艱難，在外人眼里都不算什么，只有自己明白，做出這種決定對自己的意義很大。
艱難的決定小學(xué)作文 篇14
在人生的道路上，我碰到過許許多多的抉擇，但就數(shù)那次讓我左右為難。
我們老師給我們訂了報紙，她說報紙上有許許多多好的作文可供我們學(xué)習(xí)，于是每次發(fā)了報紙都會讓我們?nèi)タ��？墒强傆行┤瞬粫タ磮蠹�。老師每天都會拿半�?jié)課左右的時間用抽簽的方式來查我們看沒看報紙。所以但是很多人都不會去看，而是祈禱不要抽到自己。如果被抽到報紙上的知識沒答出來，就要去被罰抄課文，而我則負(fù)責(zé)記那些沒達答出來的人的名字。他們抄完課文后，就到我這里換名字。
有一次，老師因為有很多人沒看報紙，他自己沒有辦法，就在班上征求意見。有一位同學(xué)站起來說：“只要每天作業(yè)少一點，我們自己就會看報紙�！碑�(dāng)老師問他能不能保證每個人回去都會看這個報紙時，而他卻說不能保證。老師非常生氣生氣，罰他抄了十遍《誡子書》。
我照例把他的名字寫下來，可是一下課，他就給我看了他抄的戒子書《誡子書》。當(dāng)場就有人告訴我他拿別人抄過的來湊數(shù)，一遍都沒抄。他見自己別被拆穿，后就對我說：“求求你了，劃掉我的名字，十遍接子書《誡子書》太多了，我抄不完。”這時他對著我的耳朵小聲說到道：“你如果把我的名字劃掉，我給你五塊錢�！蔽易笥覟殡y，到倒不是想要他的五塊錢。我腦袋里似乎有兩種聲音，其中一種聲音對我說，你平時和他玩的得這么好，他還教過你打球，你畫劃掉他的名字，就這一次，不會怎樣。另一種聲音說，如果你畫的劃掉他的名字，那怎么對其他的同學(xué)不公平，他也沒有得到他應(yīng)得的懲罰。我躊躇著，后來，終于下定決心準(zhǔn)備把他的名字劃掉時，我的同桌過來勸我，說：“你不能把他的名字給劃掉，雖然這對他來說有些殘忍，但是把他的名字劃掉對其他同學(xué)來說不公平�！弊詈笪医K于下定決心，不把他的名字話劃掉。知道我的決定后，他趴在座位上哭了起來，讓人覺得于心不忍。
通過這次決定我明白，當(dāng)你做一個決定時，可能會傷害到某些人，但如果是對的，就要堅持下去。
艱難的決定小學(xué)作文 篇15
去年秋天，我與父親決定去爬黃山。來到黃山的腳下，望著眼前高聳入云的黃山，我心中的氣勢不免減少了一半，也太高了吧！原本我以為能“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山”但望著這看不見盡頭的臺階，我往后退了一步，額頭上也滲出了幾顆米大的汗珠。我不由得怨恨起來：“這么高的山，怎么爬嘛，難不成要爬到第二天天亮？”父親望了我一眼，深邃的眼睛里似乎有些失望。
父親沉默了一會兒，又語重心長地說：“兒子，這山雖然高，但是并不難爬，你不要想他有多少個臺階，你只需要一步步向上爬，保持一種積極的心態(tài)，看見眼前的臺階，踏上去，再踏上去，你終究會爬到你想要爬到的地方。”父親的話說完了，他正望著猶豫不決的我，轉(zhuǎn)身踏上那光滑而又古老的臺階，朝我說：“來吧兒子，面對恐懼的最好辦法就是面對恐懼，別畏懼，來，慢慢的爬上來�！笨粗绾箨柟庀赂赣H高大的背影，又望著那看不見盡頭的臺階，我還是果斷地奔向父親。初登黃山，適值初秋，山高坡陡，這一切的一切都是那么令人心馳神往。對于一個在城里居住了幾十年的孩子來說，是多么的新奇。山風(fēng)徐徐而來，似燕語呢喃，悅耳動聽。伴隨黃山宜人的光景，不知不覺中我已經(jīng)爬到了半山腰，我才發(fā)現(xiàn)父親沒有騙我，我似乎沒花多少力氣就到這了，剩下的一段路就不足為懼了，我不由得在那里哈哈大笑，父親看著我笑，便也笑了起來。
所謂困難，其實是心中的恐懼和急于求成的心理在作怪。也許走向成功的過程很復(fù)雜，但只要邁開眼前的這一步，一切就不是問題了，而接下來的就是走一步，再走一步，用不著你的信心去獲得成功。也許，在你走向成功的時候，會不禁感嘆道：“面對遇見恐懼的最好辦法就是面對征服它恐懼！”
艱難的決定小學(xué)作文 篇16
每個人在人生的道路上都有一個艱難的決定，我也不例外。
那一天，因為小學(xué)要畢業(yè)了，發(fā)了一張回執(zhí)單，上面要求我們是選的'是直升還是選不直升。
當(dāng)我接到回執(zhí)單時，一個艱難的決定擺在了我的面前：是直升還是去考另一個初中？這一刻我慌了，心想：到底選什么？如果選直升，怕這里初中部的老師教的（得）不行；如果不直升而是考另一個初中，（又）舍不得自己的同學(xué)和老師們�？墒桥赂改覆煌猓�
所以（那）一天我都完全沒有心思聽課，一直在想這個問題。
放學(xué)后，我心事重重地回到家里，從書包里拿出回執(zhí)單給父母，母親看了看，在上面簽了個字，說：“在這讀還是去考另一個初中你自己決定。”當(dāng)我聽到這句話的時候，我蒙了，心想：��！完了！
回到房間后，我把放書包在桌上然后拿出回執(zhí)單，坐在椅子上，用手托在臉上、右手托住下巴，左手一邊敲著桌子一邊思考：如果選擇直升，初中的老師教（得不好）都不行怎么辦（？）；如果選擇考另一個（所）初中，離家里很遠怎么辦？又得適應(yīng)一個新的環(huán)境、舍不得大家，唉！怎么辦？
就這樣我一個晚上都沒決定好。
第二天早上，我皺著眉頭、頂耷拉著一張苦瓜臉走進教室，同桌問我怎么了，我回答她說：“別提了，直不直升的事一直困惑我！”然后我用手揉了揉太陽穴。她“嗤”了一聲，說：“切~，我以為多大點事�。≈苯舆x擇直升唄！你看，如果選擇考另一所初中，得去適應(yīng)另一個新的環(huán)境。如果選直升，不僅有熟的同學(xué)，還有熟的老師�！蔽宜伎剂艘粫䞍�，心想：也對！不僅有熟同學(xué)還有熟老師�？墒蔷褪桥鲁踔械睦蠋熃痰貌恍小�
她說我還是很困惑，說：“要不明天去問他們是選擇直升還是不直升。”我想了一會，“嗯”了一聲。
就又度過了一天。
第三天，我不再困惑的，走進教室，因為我已經(jīng)決定好了：人多的選哪邊就跟著他們選！經(jīng)過一番調(diào)查，發(fā)現(xiàn)有好多人選的是直升，于是我也跟著他們一起選。
這就是我一次艱難的決定。
艱難的決定小學(xué)作文 篇17
人生就像一張試卷，最多的就是決定和選擇，但有些東西是你決定選擇不了的，比如學(xué)校的老師、你的父親母親、你的家庭情況。
記得那一次，我還是在小學(xué)，我經(jīng)歷了一次艱難的決定，我的好朋友她沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我是我們組的數(shù)學(xué)組長，數(shù)學(xué)老師對作業(yè)這方面抓的很嚴(yán)，只要是你有作業(yè)沒寫，除非有什么特殊情況，數(shù)學(xué)老師就絕對不會饒了你，直接給你的家長打電話，在學(xué)校不僅要挨老師的罵，而且還是在同學(xué)們面前，回去還要挨家長的罵，非常的得丟人，如果我遇到了這種情況，我真是恨不得挖個洞立馬鉆進去。這次該怎么辦，我的好朋友遇到了這種沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)的事，所以我是該包庇她，還是把她給供出來？這真是一個艱難的決定。這時，我的腦海里突然出現(xiàn)了兩種聲音，一個聲音說:“你還是得告訴老師，你是數(shù)學(xué)組長，不能這么包庇她，你不能這么偏心，就算她是你的好朋友，你也得告訴老師。”另一個聲音說:“她可是你的好朋友，如果你告訴了老師，她和你絕交怎么辦，你就這樣騙老師一次又不會怎么樣，只有你一個人知道，只要你不告訴別人，就不會有第二個人知道，你的好朋友也不會和你絕交了。”“你不能這么做，你這么做只會害了你的好朋友，你對得起你的良嗎？”“哼，這樣怎么就會害了她的好朋友?聽我的，別聽它的，就包庇這一次不就行了。”這兩個聲音一直在我的腦海里徘徊，最后我還是做出了一個正義的決定:告訴老師，我不能包庇和偏心。
數(shù)學(xué)課上，我也沒有很緊張，因為我覺得我做出了一個正確的決定，下課后，我問她:“你沒有生我的氣嗎？”她說:“沒有啊，本來就是我沒寫作業(yè)，我為什么要生氣呢？生氣也沒用啊。”我和她都笑了，不愧是我的好朋友，也是一個很正義的人呢！
這就是我最難忘的艱難的決定，你覺得我的決定是正確的嗎？
艱難的決定小學(xué)作文 篇18
一個人，他一生中必然要做決定，不論是輕松的決定還是困難的決定，都要堅持你心想著的那個可能正確的決定，不能迷惘。
幾年前一次考試，我當(dāng)時有個很要好的朋友稱為小劉。他在這個學(xué)期，經(jīng)常叫我把小紙條給他，如果不給他，他就不繼續(xù)做朋友，他經(jīng)常和我玩，我不想失去這個朋友，便只好給他小紙條。
這次考的是我最擅長的學(xué)科——數(shù)學(xué)，也是小學(xué)最害怕的學(xué)科。老師一進門，全場肅靜，連針掉在地上的聲音都聽得見；發(fā)試卷了，更是鴉雀無聲，只聽得見試卷往后傳的“嘩嘩”聲。
得到試卷，以我的超常發(fā)揮，我左填又填，就寫得差不多了，但我準(zhǔn)備檢查的時候，一個東西打中了我的腿，我轉(zhuǎn)頭一看，是小徐，他一邊指，一邊做口型，意思我撿紙條。我真的不想撿，也不想幫他，但是我不撿那紙條，就會失去他這個朋友。我進退兩難，只好皺著眉頭檢查試卷，可心里一直在糾結(jié)。
“小江，快點！”“快點呀！”一個細小的聲音鉆入耳中。是小劉，一聽就是他等得不耐煩了。還是幫他一次好啦，我心里暗想。終于，老師發(fā)現(xiàn)了小劉經(jīng)常反頭，便叫他起立。他的表情更憤怒了，一臉不高興地望著我。我只好緩慢的去撿小紙條，當(dāng)我與小紙條發(fā)生納米級觸碰時，老師忽然發(fā)聲：“考試考的是‘真實力’，不是虛假的，請不要作弊�！边@些話使我停了下來，我認(rèn)真一想，我這樣是違背自己想法的，我一定要小劉反省一下，我便拋掉了紙條，用腳踩著，不讓老師發(fā)現(xiàn)。
考試考完了，發(fā)成績了，果不其然，他被老師劈頭蓋臉的罵了一頓，而我超常發(fā)揮，被老師表揚。下了課，他就和我斷絕了朋友關(guān)系，從此，他再也不是我最好的朋友了。終于，到了下個學(xué)期，他轉(zhuǎn)了學(xué)，我既高興又難過，我終于沒違背自己的意愿了……
我的決定是正確的。一個人做決定，一定要選自己心里最好的、正確的。如果違背自己的意愿，不但別人遭殃，自己也得遭殃。所以要選心想的的決定，不做艱難而違背自己心意的決定。
艱難的決定小學(xué)作文 篇19
人們常說：誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是嘴里常說的“誠實”，在一些微不足道的事上，我們面對一個小到不能再小的錯誤，能否真的做到呢？
小學(xué)時，我負(fù)責(zé)擦黑板這個職位，一個周五我們組做值日，因為一個同學(xué)邀請我們?nèi)ニ纳张蓪ΑＫ晕覀儾莶莸淖隽酥等�，連蹦帶跳地就走了。對于水灑了一地，黑板上的數(shù)字公式，心不在焉。
可到了下周一，老師見到教室里又臟又亂，十分生氣，對我們說：“前面講臺為什么這么亂，誰負(fù)責(zé)這里的？”我知道這是我錯了。但如果讓老師知道了，她一定會狠狠地批評我的。心中一個壞念頭冒了出來：反正我是最后一個離開教室的，也沒有人知道我沒做好值日，誰也不說，誰也不承認(rèn)，老師就不會追究責(zé)任了。但是，我又想，我身為一個中隊干部，給同學(xué)做的必須是表率作用，上周五我做的不對，如果再不認(rèn)錯，我還是一個三好學(xué)生嗎？老師一定會對不誠實的我大失所望。
我的腳如千斤鐵一般，緩緩支撐著自己站起來，我的心不聽使喚了，怦怦直跳，汗珠子“咕嚕咕嚕”地從腦門上只流下了腳尖，我明白，錯了就是錯了，誰從沒犯過錯呢，但不認(rèn)錯就更可怕了，這是不誠實的表現(xiàn)。我聽過一個故事：列寧在小時候和朋友一起玩兒，不小心把姨母的花瓶打碎了，姨母回來以后，列寧主動承認(rèn)了錯誤，因為他的誠實姨母沒有責(zé)怪他，只是告訴他“下次注意”。我也從這個故事懂得了誠實的真諦。
我站起來對老師說“老師，對不起，我沒有把黑板擦干凈，我今天一定認(rèn)真做好值日，希望您能原諒我�！崩蠋熣Z重心長的對我說：“沒關(guān)系，我希望你以后做事要認(rèn)真仔細，這是第一次，也是最后一次”。
從此我做值日時都認(rèn)真對待自己的工作，更重要的是：我會引以為戒，做個誠實、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的人，凡事多考慮一下，留一個心，不犯同樣的錯誤�！笆郎蠠o難事，只怕有心人啊”。
艱難的決定小學(xué)作文 篇20
柯柏星帶，未知星球。
一架流線型的穿梭機低空掠過，直撲一座冒著濃濃黑煙的高山。穿梭機里坐著三個人：一位日本人、兩位英國人。他們都相互對視，沉默了許久。
“距離火山3000米，高度正600米，一分鐘后空降。巴恩，穿好你的衣服！”日本人打破沉默。被稱為巴恩的英國人高大威猛，穿上暗紅色的防熱服后，像堵冰冷的墻。旁邊的女孩，瑞塔，隔著頭盔深情地吻了一口。
“3、2、1，投放！”地板瞬間打開，巴恩跳了下去。很快，他看到了廣闊的巖漿，像個大融爐。巴恩顧不上看，向地面扔了個黑狀物，那是冷凍炸彈�？善P(guān)鍵時刻掉鏈子。掛著巴恩的尼龍繩斷了，無阻力下墜，砸到了一塊巖石上。
星艦“進取號”。
“艦長，與巴恩失去聯(lián)系，嘗試重連！”
“怎么回事？”說話者是位年輕的少將，“進取號”艦長。他緩緩的走到中央屏幕，打開一個通訊窗口�！案耵敚投髂�？”“抱歉，穿梭機承受不了上萬度的高溫，驅(qū)動系統(tǒng)故障，我不得不拋棄他飛出火山�！比⒌母耵敵林氐氐拖骂^�！澳馨阉麄魉蜕蟻韱幔俊薄拔覀儸F(xiàn)在在海底，磁場干擾太強，必須飛到火山附近才能，但——”“我知道！”根據(jù)《星際艦隊條例》，不能干涉低級居民的發(fā)展。
現(xiàn)在，艦長面臨兩大困境：冷凍炸彈在2分鐘后爆炸，這樣巴恩會犧牲；如果違反條例，飛到空中，他將受到處分。一邊是生命，一邊是條例，如何選擇？艦長望著窗外幽藍色的海洋，深思著。全艦人員都看著他，等他發(fā)出命令。
“還有50秒爆炸！”這句話觸動了他的神經(jīng)，他嚕嚕嘴，小聲而有力地對掌舵員命令：“把他救出來！”一瞬間，全艦沸騰。“轟”的一聲，戰(zhàn)艦沖出海面，翻起巨大的波浪。
“目標(biāo)鎖定！”“傳送！”指令員按下了按鈕。在傳送上空，一道金光閃出，巴恩直挺挺地?fù)涞乖诘�。與此同時，炸彈爆炸，已絕對凝固了，避免了居民受到傷害。
艱難的決定小學(xué)作文 篇21
在周五的午休時間，我呆在教室里看著窗外。天空半陰半晴。再等一會兒，是時候做出最后決定了。這是一個艱難的決定。
這些天我一直在想：是加入學(xué)校唱詩班還是數(shù)學(xué)思維發(fā)展班？
兩年前，在趙先生的推薦下，我毫不猶豫地加入了學(xué)校合唱團。在唱詩班里，蔡老師的歌聲感動了我。朋友們的快樂感染了我。我們盡情地唱歌。我們的學(xué)校合唱團連續(xù)兩年在地區(qū)比賽中獲得第一名。我還參加了校外聲樂學(xué)習(xí)。今年夏天，我參加了四川音樂學(xué)院聲樂考試，通過了大學(xué)英語八級考試�，F(xiàn)在唱歌成了我的最愛。我喜歡唱詩班。
學(xué)校已經(jīng)開學(xué)。我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了。學(xué)校增加了一個數(shù)學(xué)思維發(fā)展班，這是一個專為高年級和自愿入學(xué)而設(shè)的班。我得知我即將面臨初中入學(xué)考試。我的數(shù)學(xué)不是很好。我總是喜歡粗心大意。我無法打開我的思路。擴展課程太及時了。我真的很想?yún)⒓�。�?shù)學(xué)老師肖老師說，如果申請者太多，他們應(yīng)該通過考試，選出最好的。如果我能被選上，我應(yīng)該選一個唱詩班還是一個心智發(fā)展班？
如果我選擇唱詩班，我的數(shù)學(xué)不會很好。如果我選擇思維擴展，我的內(nèi)心就有問題。如果我不參加合唱團，我如何處理聲樂老師蔡和告訴蔡老師？我很糾結(jié)。我不明白該填哪一項申請表。
最后，我決定和蔡先生談?wù)�。在下樓的路上，我碰巧遇到了蔡先生。我談到了我的猶豫和尷尬。蔡先生說：“你很好，有一個基礎(chǔ)�！蔽覀儦g迎你繼續(xù)參加合唱團�？吹讲滔壬难劬Γ艺f不出話來。我有點尷尬，沒有說話。蔡老師感覺到了我的困難，猜測我想去上思維發(fā)展課。她說：這學(xué)期你可以參加數(shù)學(xué)發(fā)展班。下學(xué)期不會有沖突。我歡迎你再次回到唱詩班。聽了蔡老師同意我學(xué)習(xí)奧數(shù)后，我心中的石頭終于放下了，非常高興。
回到教室，我仔細填寫了申請表：思維發(fā)展課程。再次向窗外望去，天空晴朗，趙老師似乎滿意地微笑著。我想起了老師的話：我應(yīng)該自己決定自己的事情。在做決定之前，我應(yīng)該分析利弊。
艱難的決定小學(xué)作文 篇22
今天，楊老師給我們上了一節(jié)難忘的語文課。
下午，楊老師走進教室，沒有像往常那樣讓我們打開語文書，而是要求我們在本子上寫出四個自己最愛的人。我迅速寫出了爸爸，媽媽，楊老師，婆婆。寫好之后，楊老師說：“請大家劃掉一個人。"頓時，同學(xué)們議論紛紛，這可是一道難題呀!他們都是我最愛的人，舍去誰我都不愿意.劃誰呢?我猶豫了半天，最后我決定劃去爸爸.可在我動筆的那一瞬間，爸爸平時對我的愛全部涌上心頭.是誰在我生病時送我去醫(yī)院?是誰在媽媽出差時照顧我的生活?是誰在百忙之中抽出時間陪我逛街?是親愛的爸爸.劃掉了爸爸，我的心像刀割般疼痛。
突然，楊老師又說："請大家在剩下的三人中之中再劃去一個。"同學(xué)們都叫喊起來："為什么呀?""不劃了吧!"楊老師說："必須劃去一個。"此時，我權(quán)衡再三，忍痛劃去了疼我的婆婆.她是那么愛我，疼我，真是對不起她老人家了.我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，可我還是忍住了。"請大家再劃去一個。"我當(dāng)時真的蒙了，教室里也頓時炸開了鍋。不時傳來同學(xué)們的抽泣聲.在楊老師與媽媽之間選擇太難了.劃去楊老師?不行!楊老師和我們朝夕相處了四年.四年中，楊老師為我們花費了多少心血呀!劃去媽媽?也不行，是媽媽給予了我的生命。十年中媽媽為我付出得太多太多，三天三夜都說不完。最終，我流著眼淚劃去了媽媽。
放下筆，我放聲大哭起來，教室里也一片哭聲，楊老師也哭了.淚水打濕了我的本子，這淚水，也許能讓爸爸，媽媽，婆婆理解我，原諒我。爸爸，媽媽，雖然我選擇放棄了你們，但女兒永遠愛你們!永遠銘記你們的愛。
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