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政教主任年度考核總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的政教主任年度考核總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
政教主任年度考核總結(jié)1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
緊張而又繁忙一學(xué)年即將過(guò)去。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對(duì)我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開展。下面我就一年以來(lái)的政教工作情況,向大家作出匯報(bào):
一、政治思想表現(xiàn)
我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅(jiān)持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來(lái),我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神、黨的群眾路線實(shí)踐教育及上級(jí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教育》,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,較好地完成本職工作。
二、工作作風(fēng)
端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人主義思想,堅(jiān)持“低調(diào)做人、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育及老師們對(duì)我意見建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。
在學(xué)校工作上從不講價(jià)錢不談條件。在學(xué)習(xí)上,一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),扎扎實(shí)實(shí)工作。另外,我本人兼任九年級(jí)畢業(yè)班思品教學(xué)工作并取得較好成績(jī)。
三、主要工作成績(jī)
1、加強(qiáng)文明禮儀教育。
以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來(lái),我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、跑操、自行車擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
與此同時(shí),認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺(jué)的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。
以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取學(xué)生會(huì)輪流值班和政教處巡查的方式,抓好課間的管理。通過(guò)舉辦多種形式的法制教育報(bào)告會(huì)、發(fā)放普法宣傳手冊(cè)等形式,普及法律常識(shí),強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。
3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動(dòng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、學(xué)生會(huì)干部等各部門對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及早操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報(bào)專刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。
通過(guò)常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次,我們?cè)诠ぷ髦羞M(jìn)行改進(jìn),增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入班級(jí)考核中去。
4、依據(jù)上級(jí)文件精神,不折不扣堅(jiān)決執(zhí)行惠民政策。
惠民款發(fā)放前積極做好宣傳,收集、整理、審核各種證明、表格,做好各種公式,配合學(xué)校會(huì)計(jì)按時(shí)足額一個(gè)不少的發(fā)放給學(xué)生并做好資料的收集。
5、學(xué)校的安全。
安全問(wèn)題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來(lái),政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。
開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。
政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、升旗儀式國(guó)旗下講話、開學(xué)典禮等各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。
每逢冬、夏、春季、寒暑假或特殊時(shí)期,政教處都要分發(fā)各種《致家長(zhǎng)一封信》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳安全知識(shí),督促教育子女注意各類安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。
通過(guò)主題班會(huì),升旗儀式,辦板報(bào),專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。
另外,政教處協(xié)同雙創(chuàng)公室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)各部室、總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。
加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級(jí)晨報(bào)制度,配合五里衛(wèi)生辦定期為學(xué)生查體,做各類傳染病知識(shí)的宣傳和防治,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。
加強(qiáng)安保措施,進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。
6、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校管理的著力點(diǎn)在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對(duì)班主任工作的重視是政教處工作的核心問(wèn)題。
因此,一年來(lái),我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過(guò)班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的教育方法,開展教育新途徑,對(duì)共性與傾向性問(wèn)題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。
同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了《四合九年制學(xué)校班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《班主任評(píng)選條件》等,及時(shí)組織班主任培訓(xùn),舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)的班級(jí)管理理念和方法。
四、存在問(wèn)題及不足
1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。
2、對(duì)學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對(duì)于新出現(xiàn)的一些心理問(wèn)題還沒(méi)有找到很好的解決途徑。
3、在當(dāng)前留守兒童增多、獨(dú)生子女較多、缺少監(jiān)管或家長(zhǎng)普遍溺愛的情況下,對(duì)如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。
4、對(duì)班主任的培訓(xùn)不夠,班主任外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)太少。
五、下一步工作打算
1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。
2、努力調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,完善班主任獎(jiǎng)勵(lì)和培訓(xùn)機(jī)制。
3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動(dòng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來(lái),迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭(zhēng)先精神;埋頭苦干,講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)四合xx九年制學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。
政教主任年度考核總結(jié)2
我是從二零xx年九月撤并學(xué)校,開始擔(dān)任政教主任工作的,到本學(xué)期期末已經(jīng)三年半的時(shí)間了;仡欉^(guò)去幾年的政教工作,我有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)來(lái)形容。
近一年來(lái),在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助、支持下,我順利地完成了各項(xiàng)工作,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)、
一、不斷加強(qiáng)自己的思想修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
1.本學(xué)年以來(lái),我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策,為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記自己是一名人民教師,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為人師表,廉潔自律,作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)校的工作大局為重,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤勤懇懇,努力工作。在德、能、勤、績(jī)、廉諸方面都取得了一定的成績(jī),圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
2.刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程改革的文章,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息,用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦,并不斷運(yùn)用于實(shí)際工作之中。
二、立足本職,履行職責(zé),努力工作
1.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō),沒(méi)有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的校園,就不可能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年,我認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《北詩(shī)中心小學(xué)一日常規(guī)》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距。從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級(jí)日常管理工作的力度,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個(gè)文明守紀(jì)、助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素的學(xué)生;堅(jiān)決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)的行為。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。
2.強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級(jí)按照政教處的統(tǒng)一部署,根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域,不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證了校園大環(huán)境的整潔、清新,充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來(lái),學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。
3.加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。本學(xué)年,各級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作,政教處通過(guò)各種形式開展了增強(qiáng)安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力的系列教育活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項(xiàng)安全教育。并定期組織了多次地震、消防、防汛等演練活動(dòng),大大提高了學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
4.狠抓班主任、大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。定期組織召開班主任會(huì),要求班主任每天早、中、晚了解班內(nèi)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,對(duì)班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)激勵(lì)大家的作用。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,定期公布班主任工作管理情況,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校班級(jí)量化考核細(xì)則,使班級(jí)工作考核更公開、更公平,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),定期對(duì)大隊(duì)干部工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),并時(shí)刻監(jiān)督各大隊(duì)干部的工作。
5.狠抓學(xué)生德育工作,提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會(huì)、國(guó)旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)”等途徑,有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、法制安全等教育。
三、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活
本學(xué)年政教處積極開展了一系列的文體活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)。創(chuàng)設(shè)了良好的教育氛圍,促進(jìn)了校園文化建設(shè)。開展的大型活動(dòng)情況如下、xx年10月,我們成功舉辦了第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全校13個(gè)班級(jí)參加了20個(gè)項(xiàng)目角逐,同學(xué)們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于拼搏的良好的精神風(fēng)貌。xx年12月,為在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗,書香滿園”的良好氛圍,踐行“我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,我們開展了一系列讀書活動(dòng)、讀書筆記展評(píng)、“以書為友,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題手抄報(bào)比賽、“享受閱讀,沐浴書香”讀后感競(jìng)賽、校園廣播領(lǐng)讀《三經(jīng)》。元旦之際通過(guò)組織的師生拔河比賽,鍛煉了大家的意志、培養(yǎng)了師生的合作精神。為了深入開展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,引導(dǎo)同學(xué)們深化對(duì)全面建設(shè)成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)認(rèn)識(shí),xx年4月10日,我們組織了“走近最美中國(guó)人”演講比賽。此次活動(dòng)評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。根據(jù)市教育局的安排,我們于xx年4月開展了緬懷祭奠革命先烈網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),同時(shí)還召開了主題班會(huì),教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜來(lái)之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做國(guó)家的建設(shè)者和接班人。通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師、運(yùn)動(dòng)員的共同努力,艱苦訓(xùn)練,參加了高平市第20屆運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一的可喜成績(jī)。5月初參加了市藝術(shù)節(jié)表演比賽,舞蹈《勞動(dòng)最光榮》榮獲一等獎(jiǎng),器樂(lè)《軍港之夜》榮獲二等獎(jiǎng)。六一期間,我們根據(jù)學(xué)生不同的年齡階段特點(diǎn)組織開展了一系列的活動(dòng),有、一二年級(jí)的“地道英雄”趣味活動(dòng)、三四年級(jí)的“過(guò)河”趣味活動(dòng)、五六年級(jí)的“奔向陽(yáng)光(2人3足)”趣味活動(dòng)。5月23日,為了使學(xué)生弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),舉行了“三經(jīng)”誦讀比賽,讓學(xué)生從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長(zhǎng)語(yǔ)言文化知識(shí),潛移默化地形成優(yōu)良的道德素養(yǎng)。5月27-28日,組織了“我愛北小”主題征文比賽、“歡慶六一”主題手抄報(bào)比賽、硬筆書法比賽以及師生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。5月29日下午我們成功舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),精彩的節(jié)目、嫻熟的表演給所有觀看演出的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)留下了深刻的印象,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
四、存在的不足及今后努力的方向
學(xué)校政教工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重要組成部分。一年來(lái),本人在工作中雖取得了一定的成績(jī),但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,有時(shí)對(duì)工作檢查的力度還不夠,大膽管理的力度有時(shí)不強(qiáng),學(xué)生管理、班級(jí)管理制度還需要進(jìn)一步完善,政治理論學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步深入。在今后的工作中我要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,提高管理和工作水平,努力把各項(xiàng)工作干好,干出色,為實(shí)現(xiàn)中心小學(xué)更加輝煌燦爛的明天,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
政教主任年度考核總結(jié)3
本學(xué)年度我負(fù)責(zé)政教處工作,同時(shí)承擔(dān)高二xx英語(yǔ)教學(xué),遵紀(jì)守法、廉潔自律,能團(tuán)結(jié)本部門同事,高效、高質(zhì)完成上級(jí)布置的任務(wù)。政教處工作中能深入貫徹"全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨,秉承賞識(shí)育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯"三個(gè)亮點(diǎn)"——常規(guī)管理精細(xì)化、德育活動(dòng)經(jīng)典化、學(xué)生活動(dòng)系列化,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持"五手抓"——抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)。
一、堅(jiān)持服務(wù)育人,常規(guī)工作高效有序,為師生進(jìn)步保駕護(hù)航
1、狠抓常規(guī)管理,務(wù)求習(xí)慣養(yǎng)成。本學(xué)年度重點(diǎn)強(qiáng)化"生活雅行、學(xué)習(xí)雅行、交往雅行"教育,對(duì)教室、宿舍進(jìn)行了文化布置并定期評(píng)選出雅行星級(jí)班級(jí),旨在培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)就餐,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)集合站隊(duì),學(xué)會(huì)課間休息,學(xué)會(huì)與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)率控制為零,為師生學(xué)習(xí)進(jìn)步營(yíng)造了良好環(huán)境氛圍。
2、精心統(tǒng)籌謀劃,務(wù)求服務(wù)到位。政教處成功組織了高二學(xué)生赴江中參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試、高一學(xué)生赴丁堰參加通用技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、高三學(xué)生赴江中參加高考、初三學(xué)生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等,為學(xué)校贏得較好的社會(huì)口碑。
二、堅(jiān)持活動(dòng)育人,德育活動(dòng)系列化經(jīng)典化,為師生展示搭建平臺(tái)
1、常規(guī)德育活動(dòng)正常開展,做到持續(xù)化。全校每周國(guó)旗下講話正常開展,內(nèi)容緊扣社會(huì),為學(xué)生打開一扇呼吸社會(huì)新鮮空氣的窗口,每周班會(huì)分年級(jí)確定主題,正常開展,團(tuán)委會(huì),學(xué)生會(huì)正常運(yùn)作,提高了學(xué)生的自主管理能力,確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化。繼續(xù)開展愛心德育活動(dòng),正常組織了國(guó)家助學(xué)金和生源地助學(xué)借貸申報(bào)活動(dòng),完成了信息采集、資格審查、數(shù)據(jù)匯總、公示上報(bào)等事項(xiàng)。
2、常規(guī)德育活動(dòng)正常開展,做到多樣化。紀(jì)念"一二·九"演講比賽、愛國(guó)主義及全民國(guó)防教育活動(dòng)、組織學(xué)生參觀紅十四軍紀(jì)念館,館校銜接,點(diǎn)燃了學(xué)生心中的愛國(guó)之火。"安全在我心中"征文活動(dòng)、全民消防安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽,彌補(bǔ)了課堂失卻的人生安全意識(shí)。向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)、全校師生為中國(guó)好人等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票、道德講堂活動(dòng)的開展以及"網(wǎng)上祭英烈"活動(dòng),讓學(xué)生受到熏陶,避免了說(shuō)教式的道德教育灌輸。12·4全國(guó)法制宣傳日主題活動(dòng)、xx4屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐,為學(xué)生走進(jìn)社會(huì)奠基成功的基礎(chǔ)。
3、常規(guī)德育活動(dòng)正常開展,做到亮點(diǎn)化。社團(tuán)活動(dòng)繼往開來(lái),受到四星驗(yàn)收組專家好評(píng)。
4、常規(guī)德育活動(dòng)正常開展,做到精品化。本學(xué)期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標(biāo)課題正常開展,多次組織德育沙龍活動(dòng),組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊(duì)伍的德育理論層次。
三、德育創(chuàng)建工作有條不紊,為學(xué)校超越發(fā)展錦上添花
1、配合學(xué)校成功創(chuàng)建"xx省四星高中"。
2、成功創(chuàng)建"xx省綠色學(xué)校"。
3、成功獲得"xx省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校"銀獎(jiǎng)。
4、成功獲得"六五普法先進(jìn)集體"。
5、成功獲得"關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位"。
6、正在創(chuàng)建"xx省健康衛(wèi)生促進(jìn)學(xué)校"金獎(jiǎng)。
在英語(yǔ)教學(xué)中,我堅(jiān)持賞識(shí),堅(jiān)持關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。
在教育教學(xué)同時(shí),我能利用點(diǎn)滴空余學(xué)習(xí)心理學(xué),并通過(guò)國(guó)家三級(jí)心理咨詢師考試。
成績(jī)屬于過(guò)去,功勞屬于大家,在今后,我將與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
政教主任年度考核總結(jié)4
感謝大家對(duì)我的厚愛,讓我有機(jī)會(huì)在今年繼續(xù)管理學(xué)校德育工作,在座的各位是行家里手,更有發(fā)言權(quán);仡欉@一年,學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序,主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于凌校長(zhǎng)的統(tǒng)籌部署,得益于全體班主任同仁的大力支持和積極配合,同時(shí)大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,在此,我把一年來(lái)自己的工作情況向大家匯報(bào)一些,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。
一、狠抓思想素養(yǎng),努力提高政治水平
本人擔(dān)任政教主任以來(lái),我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高。崇尚科學(xué),抵制邪教,在狠抓學(xué)校德育工作期間,團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)校,熱愛祖國(guó)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),努力提高管理水平
本期根據(jù)學(xué)校的工作按排,我除了擔(dān)任政教主任工作,還擔(dān)任著一年級(jí)數(shù)學(xué)老師的角色。既然擁有著雙重角色,自身也需要一種突破。本期我加強(qiáng)了對(duì)干部理論的學(xué)習(xí),珍惜學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
工作中我注重博采眾長(zhǎng),虛心向?qū)W校其他中層干部學(xué)習(xí),特別是向三位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)個(gè)人得失的精神,更重要的是學(xué)習(xí)他們?cè)趯W(xué)習(xí)管理上的過(guò)人之處,學(xué)習(xí)凌校長(zhǎng)在在管理中的運(yùn)籌帷幄,學(xué)習(xí)王總在指揮中的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著,學(xué)習(xí)劉主任工作中的靈活機(jī)智。
三、樹立服務(wù)意識(shí),恪盡職守抓管理
作為學(xué)校的政教主任,就我個(gè)人理解,其核心就是服務(wù),就是要竭盡所能為學(xué)生服務(wù),為班主任服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。我常常勉勵(lì)自己,作為一位政教工作人員,要樹立“服務(wù)育人”的理念,在繁瑣的工作中僅僅做到全力以赴是不夠的,還必須爭(zhēng)取是全“心”以赴。
德育管理需要的是身先士卒和任勞任怨,對(duì)此我體會(huì)頗深。在學(xué)校的各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)中,我都按時(shí)到場(chǎng),努力擔(dān)負(fù)起自己的工作職責(zé),沒(méi)有出工不出力的情況。
四、面對(duì)成績(jī),不斷自我更新
1、堅(jiān)持日常行為規(guī)范的宣傳學(xué)習(xí)工作,強(qiáng)化日常行為的養(yǎng)成教育,營(yíng)造文明向上的育人環(huán)境。
通過(guò)每周一升旗儀式的國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、愛國(guó)主義教育、法制教育和思想道德教育,通過(guò)廣播對(duì)發(fā)生的不良行為和不文明現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行糾正教育。
通過(guò)開展一系列的德育主題活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生助人為樂(lè)、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等崇高的道德品質(zhì)。
2、加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè),狠抓文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育
班級(jí)制度的建設(shè)和完善。因?yàn)橹贫仁菫閷W(xué)生服務(wù)的,是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,要讓制度反過(guò)來(lái)激勵(lì)孩子們的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)他們的特點(diǎn),這才是我們培養(yǎng)的需要。首先要讓學(xué)生明確班級(jí)制度建立的目的,班集體體現(xiàn)出的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),就是我們集體的標(biāo)志,集體的榮耀,顯現(xiàn)出班級(jí)是大家的班級(jí),班級(jí)的建設(shè),靠的是大家,制度為此而立。班主任需要為這個(gè)集體不斷的輸入活力,哪個(gè)同學(xué)有缺點(diǎn),我們就引導(dǎo),或是動(dòng)用班級(jí)的力量,去發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)他的優(yōu)勢(shì),從而讓他避開誤區(qū)。這其中,班主任的工作就尤其重要,要解決好班級(jí)的每一個(gè)問(wèn)題,要付出全部的愛心,表現(xiàn)出極高的智慧,同時(shí),要特別加強(qiáng)美育教育,它是班級(jí)風(fēng)氣形成極其重要的因素,只有全班同學(xué)的審美觀念提高了,大家才能相互幫助,相互積極影響,揚(yáng)長(zhǎng)避短,優(yōu)勢(shì)就會(huì)更突出,班風(fēng)就會(huì)更好。
我們知道,古今中外,凡是成功人士,無(wú)一不是在某一方面有著良好習(xí)慣的人。做任何事情,光靠聰明才智是不夠的,必須要有成功的習(xí)慣。我們敬愛的周之所以有著完美的人格,是因?yàn)樗麖男【湍軌驀?yán)格要求自己,把中學(xué)時(shí)的校訓(xùn)做為自己的座右銘,有著為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大抱負(fù)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣使他最終成為深受國(guó)內(nèi)、國(guó)際尊敬與愛戴的偉大的。良好的習(xí)慣成就成功人士的例子不勝枚舉。所以說(shuō),良好的習(xí)慣是成功的基石。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,文明禮貌習(xí)慣,勤儉節(jié)約習(xí)慣等。同時(shí)還不斷地糾正他們自身固有的惡習(xí)。實(shí)現(xiàn)教育是培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)的良性循環(huán)?傊(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的各種習(xí)慣的培養(yǎng),同學(xué)們基本都養(yǎng)成了愛學(xué),樂(lè)學(xué),會(huì)學(xué)等學(xué)習(xí)方面好的習(xí)慣,為他們今后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基石
3,開展“平安校園”活動(dòng)、
校園,是求知者的天堂,是探索者的樂(lè)園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會(huì)的心聲。
4,狠抓學(xué)校衛(wèi)生和紀(jì)律工作,提升政教處的管理水平。
衛(wèi)生和紀(jì)律工作是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分之一。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
總之,老師們,我在政教處也好,大家管理各班也好,我們的目標(biāo)是一致的,那就是把學(xué)生培養(yǎng)好,提升高家坳小學(xué)的教育質(zhì)量,盡管我個(gè)人能力有限,但想到有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),有經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任的關(guān)心和指點(diǎn),我對(duì)學(xué)校德育工作就充滿了信心。我愿在座同仁一道,齊心協(xié)力,繼往開來(lái),與時(shí)俱進(jìn),把高家坳小學(xué)的德育工作推向新的臺(tái)階。
政教主任年度考核總結(jié)5
我是20xx年8月份調(diào)到政教處接管政教安全工作和校園文化建設(shè)。回顧剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的政教安全工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來(lái)形容。本學(xué)期,在錢校長(zhǎng)、冷校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié)、
一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠(chéng)心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的建議。自己的事情自己做,從來(lái)不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說(shuō)從不講價(jià)錢不談條件。
3、半年來(lái)從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò),積極主動(dòng)的找到老教師和其他政教主任交流學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有能力的管理者”。討論“怎樣才能合理有效的抓好安全工作和校園文化建設(shè)”
二、安全管理工作
1、本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育和逃生演練,其中安全教育主要利用我校的校園廣播進(jìn)行的,組織逃生演練共三次,第一次主要應(yīng)對(duì)特殊天氣和自然災(zāi)害、第二次主要應(yīng)對(duì)火災(zāi)、第三次是應(yīng)對(duì)地震。通過(guò)對(duì)舉行逃生演練和對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使我校學(xué)生安全意識(shí)得到了提高。
2、對(duì)學(xué)校安全死角進(jìn)行排查和整改,在錢校長(zhǎng)、冷校長(zhǎng)、蘇校長(zhǎng)支持幫助下,我們對(duì)學(xué)校的電路、消防設(shè)施、庫(kù)房等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行了排查和更改,更換了班級(jí)的照明設(shè)備并引進(jìn)了一批滅火器。
3、落實(shí)了班主任工作制度,并下發(fā)了小學(xué)班級(jí)安全管理制度和小學(xué)班級(jí)紀(jì)律管理制度。
三、校園文化建設(shè)
1、為培養(yǎng)孩子們的合作精神,開展了以“陽(yáng)光體育伴我行”為主題的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),引導(dǎo)孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)合作,讓孩子們能夠健康快樂(lè)中成長(zhǎng)。
2、在全校教師和領(lǐng)導(dǎo)的支持下,積極參加了我鎮(zhèn)舉辦的藝術(shù)節(jié)演出。
3、在錢校長(zhǎng)的允許下和班主任老師的幫助下,對(duì)全校14個(gè)教學(xué)班的班級(jí)布置進(jìn)行改進(jìn)。更換了學(xué)習(xí)園地和班級(jí)組織表等班級(jí)設(shè)施。
4、組建了一支紀(jì)律監(jiān)督隊(duì),對(duì)全校的紀(jì)律進(jìn)行了統(tǒng)一要求,形成打分制,有效地阻止了學(xué)生打鬧跑跳等不良行為習(xí)慣。
四、存在的不足
1、由于個(gè)人閱歷和工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作時(shí)會(huì)感到力不從心,不知從何抓起。
2、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
3、沒(méi)有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)。
五、今后工作努力的方向及打算
1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí)。
2、多些溝通和理解,少些誤會(huì)。共同搞好工作。
3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。
以上是我一學(xué)期來(lái)的工作、在不同程度還存在不足和缺陷,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在今后的工作中給予幫助和批評(píng)指正。
政教主任年度考核總結(jié)6
本學(xué)期我剛從八五八農(nóng)場(chǎng)學(xué)校政教處調(diào)到云山小學(xué)政教處,主要負(fù)責(zé)政教班主任管理工作,雖然到了新環(huán)境,但是很快適應(yīng)了這里的工作。一個(gè)學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班主任和全體教師的積極配合下,我認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)校工作計(jì)劃和德育要求。加強(qiáng)了班主任工作,促進(jìn)了學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。
一、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的開展。
開學(xué)初我就根據(jù)學(xué)校的政教工作計(jì)劃制定了班主任工作計(jì)劃下發(fā)給各班主任。本學(xué)期開展了如下活動(dòng)、
(一)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育工作。
開學(xué)初針對(duì)一年級(jí)學(xué)生初入學(xué)和部分學(xué)生剛回到校園比較散漫的現(xiàn)象,開展了強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的教育。通過(guò)主題班會(huì)繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,打造“文明校園”挖掘一批學(xué)生“典型”,以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺(jué)形成良好習(xí)慣。通過(guò)專項(xiàng)檢查促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的深化實(shí)施。通過(guò)班級(jí)評(píng)比檢查,納入文明班級(jí)的考核。九月份強(qiáng)化校規(guī)校紀(jì)教育。各班進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《各年級(jí)行為習(xí)慣養(yǎng)成》。舉行了《我是文明小學(xué)生主題教育》《誠(chéng)信教育》主題班隊(duì)會(huì)。
(二)實(shí)施環(huán)境教育,創(chuàng)建“潔凈學(xué)!。
我們通過(guò)“綠色學(xué)!钡膭(chuàng)建工作,真正落實(shí)環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。針對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,我們讓班主任組織學(xué)生上了“學(xué)校是我家,清潔靠大家”主題教育。取得了較好的效果。
(三)注重節(jié)儉,展中華傳統(tǒng)美德。
中國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德對(duì)青少年的人格修養(yǎng)有著不可忽視的影響。傳統(tǒng)是現(xiàn)代的根基,為了弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育,我校與時(shí)俱進(jìn)的開展多樣的教育活動(dòng)。開展了《勤儉節(jié)約教育》《中華傳統(tǒng)文化教育》等班會(huì)。在班會(huì)活動(dòng)中讓學(xué)生了解到了我們中華民族的一些優(yōu)秀的傳統(tǒng)和文化。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)同他民族文化,樹立民族自尊心、自信心和自豪感。為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力有著非常重要的作用!
(四)落實(shí)省里文件開展“我的家風(fēng)我的家,我的校(班)風(fēng)我的校(班)”系列活動(dòng)
本學(xué)期接到省里的“我的家風(fēng)我的家,我的校(班)風(fēng)我的校(班)”后,我結(jié)合我校的實(shí)際情況制定了云山小學(xué)活動(dòng)方案下發(fā)給各班主任。在我校進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。開展了“我的家風(fēng)我的家,我的校(班)風(fēng)我的校(班)”主題班會(huì),演講比賽,學(xué)生征文,兒童畫比賽,黑板報(bào)比賽等,取得良好的效果。在活動(dòng)中學(xué)生對(duì)良好的家風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)的重要性更明確了,為我校樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)奠定了基礎(chǔ)。
本學(xué)期我還負(fù)責(zé)并參與了“寫漂漂亮亮中國(guó)字,做堂堂正正中國(guó)人”學(xué)生寫字大賽,“集體主義教育之跳繩比賽”在活動(dòng)后都進(jìn)行了報(bào)道。
二、安全教育貫穿始終常抓不懈
安全無(wú)論對(duì)于哪里來(lái)說(shuō)都是重中之重,因此我校對(duì)于學(xué)生的安全教育非常重視。這學(xué)期結(jié)合學(xué)校的安全教育,各班進(jìn)行了每月的安全教育簽字,節(jié)假日政教處發(fā)了假日安全公約讓學(xué)生學(xué)習(xí)并簽字。并利用班隊(duì)會(huì)上了安全方面的隊(duì)會(huì)《小學(xué)生日常安全知識(shí)教育》《防火知識(shí)教育》等,對(duì)學(xué)生起到了教育作用。
三、班級(jí)文化建設(shè)有特色
本學(xué)期開學(xué)初教學(xué)樓裝修后對(duì)各班提出班級(jí)文化建設(shè)要求,并要求班級(jí)認(rèn)真布置,結(jié)合本年級(jí)設(shè)計(jì)出自己的特色來(lái),經(jīng)過(guò)班主任老師和學(xué)生的認(rèn)真準(zhǔn)備設(shè)計(jì),各班都設(shè)計(jì)了水平非常高的的班級(jí)文化園地,受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
四、文明班級(jí)的評(píng)比
本學(xué)期每周由值班教師、監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)、值班領(lǐng)導(dǎo)組成的三級(jí)檢查,使我校的紀(jì)律、衛(wèi)生情況一直保持得非常好。每天早上都能看到自覺(jué)打掃衛(wèi)生區(qū)的情景,自覺(jué)排隊(duì)行走的情形,學(xué)生言行規(guī)范了,舉止文明了,環(huán)境整潔了。
總之,一學(xué)期班主任工作繁雜,事情不斷,班主任非常辛苦,非常配合政教處的工作,在此表示感謝。希望今后我們的共同努力使班主任工作能更上一層樓。
政教主任年度考核總結(jié)7
本學(xué)期,政教處在學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,在各年級(jí)組和其他處室的支持下,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和“生本德育論”,緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,以加大學(xué)生行為習(xí)慣的規(guī)范和管理為重點(diǎn),以加強(qiáng)班主任工作的管理和培訓(xùn)為中心,進(jìn)一步規(guī)范各種制度,不斷提高我校的管理水平,進(jìn)一步鞏固我校這幾年教育取得的成果,為創(chuàng)建平安、和諧校園作出了一定貢獻(xiàn)。和縣二中被評(píng)為和縣平安校園,盛治國(guó)同志被評(píng)為馬鞍山市優(yōu)秀班主任。
一、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平
1.實(shí)行全員班主任制。按照學(xué)!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求,全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、后進(jìn)生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2.選聘高一年級(jí)年級(jí)主任和班主任。為有利于促進(jìn)教育、教學(xué),本著公正、公開,簡(jiǎn)化程序的原則,學(xué)期初為高一年級(jí)選撥了一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任年級(jí)主任和班主任。班主任雖然年齡層次不同,經(jīng)歷不同,但都表現(xiàn)出對(duì)工作的熱情和認(rèn)真,對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)的態(tài)度,正是因?yàn)樾燎趧谧鞯陌嘀魅,班?jí)以及政教處等各項(xiàng)工作才能如此順利的展開。
3.堅(jiān)持班主任例會(huì)制度。通過(guò)班主任例會(huì),了解學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。針對(duì)班主任年齡層次不同,對(duì)班主任工作會(huì)議進(jìn)行改革,新老班主任結(jié)對(duì)進(jìn)行傳幫帶,集中配合有問(wèn)題班級(jí)的班主任,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
4.倡導(dǎo)先進(jìn)工作方法。以“敬業(yè)奉獻(xiàn)、垂先示范、人文引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新”為核心,強(qiáng)化師德要求,大多數(shù)班主任能嚴(yán)于律己,做師德模范,做到有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。班主任開始增強(qiáng)資料積累意識(shí),認(rèn)真填寫《班級(jí)工作手冊(cè)》,主動(dòng)上交相關(guān)材料。全學(xué)期無(wú)一起嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
5.加強(qiáng)班級(jí)工作考評(píng)力度。成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核和評(píng)估,貫徹落實(shí)量化管理制度,使班級(jí)量化、班主任量化和文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),和績(jī)效工資掛鉤,及時(shí)完成了上學(xué)期班級(jí)考核評(píng)估工作。
6.落實(shí)德育業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。加強(qiáng)在職班主任的培訓(xùn)和理論水平的提高,注意引導(dǎo)班主任老師根據(jù)平時(shí)工作做好總結(jié),寫好德育論文。召開了青年班主任座談會(huì),印發(fā)《教師威信的形成與維護(hù)》《擁擠踩踏事故的預(yù)防與處理》《一些與教育相關(guān)的心理學(xué)理論》等相關(guān)德育工作學(xué)習(xí)材料。
7.發(fā)揮年級(jí)工作職能。更新觀念,充分發(fā)揮年級(jí)組的工作職能。各年級(jí)組能及時(shí)制定本學(xué)期工作計(jì)劃,年級(jí)組工作重點(diǎn)突出,行之有效,年級(jí)主任分工明確,敢管、善管,各年級(jí)都形成獨(dú)具特色的年級(jí)精神。
8.發(fā)揮學(xué)生干部作用。重視學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自護(hù)、自強(qiáng)”的五自精神,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。通過(guò)學(xué)生干部來(lái)抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),開學(xué)初政教處召開學(xué)生干部大會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),抓文明監(jiān)督崗,督促學(xué)生會(huì)干部對(duì)升旗儀式、廣播操、衛(wèi)生進(jìn)行檢查,學(xué)生干部在工作中鍛煉了能力。
9.發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)作用。大多數(shù)班主任抓住開學(xué)報(bào)名的契機(jī),有針對(duì)性地約請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校交流。充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)子女的教育作用,通過(guò)家訪、家長(zhǎng)協(xié)會(huì)會(huì)議和家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)共同研究、探討教育學(xué)生的最佳途徑和有效方法。各年級(jí)開展的家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)準(zhǔn)備充分,內(nèi)容豐富,活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的肯定,收效顯著。不斷完善“校訊通”工作,密切家校聯(lián)系,家長(zhǎng)及時(shí)了解和掌握了學(xué)校主要工作和學(xué)生情況。
10.政教處自身組織建設(shè)。根據(jù)學(xué)校要求,制定了政教處工作制度、學(xué)習(xí)制度,努力爭(zhēng)創(chuàng),政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠(chéng)善良,真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效,主動(dòng)學(xué)習(xí)、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)制度規(guī)定。各班利用班會(huì)并結(jié)合本班實(shí)際,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《和縣二中學(xué)生管理手冊(cè)》等有關(guān)規(guī)定與要求,重視班會(huì)質(zhì)量,保證每節(jié)班會(huì)時(shí)間落實(shí)、內(nèi)容落實(shí),在學(xué)生中大力宣傳“五提倡、十禁止”(即提倡文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、勤奮好學(xué)、艱苦樸素;禁止吃零食、打架斗毆、亂涂亂拋、踐踏花草、破壞公物、抽煙喝酒、看不健康書籍、玩通訊工具、上網(wǎng)吧、生日聚會(huì)),做到人人明白,個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。
2.強(qiáng)化新生入學(xué)教育。為了使初一、高一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,開學(xué)初對(duì)初一、高一新生進(jìn)行了入學(xué)教育。通過(guò)一系列教育活動(dòng)的開展,使全體新生了解校史、校風(fēng)、校紀(jì),接受國(guó)防知識(shí)、消防知識(shí)、法律知識(shí)、交通安全和毒品預(yù)防教育以及學(xué)習(xí)方法教育;通過(guò)軍訓(xùn)和內(nèi)務(wù)整理技能訓(xùn)練,使新生重視提高身體素質(zhì),遵守集體紀(jì)律,增強(qiáng)防范意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.實(shí)施自主與責(zé)任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學(xué)生為主體,自主管理,主動(dòng)發(fā)展,實(shí)施學(xué)生會(huì)、值周班、班級(jí)自治、學(xué)生個(gè)體四層次管理。在責(zé)任方面做到“五點(diǎn)五學(xué)會(huì)”,即以對(duì)家庭負(fù)責(zé)為起始點(diǎn),學(xué)會(huì)孝敬;以對(duì)自己負(fù)責(zé)為立足點(diǎn),學(xué)會(huì)誠(chéng)信;以對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)為基本點(diǎn),學(xué)會(huì)求知;以對(duì)集體負(fù)責(zé)為凝聚點(diǎn),學(xué)會(huì)關(guān)心;以對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)為升華點(diǎn),學(xué)會(huì)報(bào)效祖國(guó)。
4.加大日常行為檢查。堅(jiān)持不懈抓日常行為規(guī)范,以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)道德。本學(xué)期,政教處繼續(xù)推行行政值班制度,加強(qiáng)檢查,及時(shí)反饋。重點(diǎn)對(duì)廣播操和大課間活動(dòng)檢查和評(píng)比,對(duì)各班的教室衛(wèi)生、學(xué)生儀表、學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查、勤反饋,及時(shí)公布結(jié)果并督促整改。做到常規(guī)檢查與不定期抽查相結(jié)合。
5.關(guān)愛特殊學(xué)生群體。根據(jù)學(xué)生的生理、心理特征,班主任能深入了解每個(gè)學(xué)生,因材施教,切實(shí)關(guān)愛貧困生、留守學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生以及單親家庭學(xué)生,關(guān)注他們平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活,努力把學(xué)生發(fā)展工作做深、做細(xì)、做到位。對(duì)于經(jīng)常違紀(jì)的個(gè)別同學(xué),班主任能主動(dòng)聯(lián)系政教處和學(xué)生家長(zhǎng),及時(shí)地處理和教育。管好留守學(xué)生之家,把關(guān)愛留守學(xué)生落在實(shí)處。
6.強(qiáng)化心理健康教育。繼續(xù)做好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的心理特征,高中部各年級(jí)分別召開了學(xué)生大會(huì),各班有針對(duì)性地開展了心理健康教育,認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作,提高學(xué)生心理品質(zhì),健全其人格,增強(qiáng)其耐挫力和適應(yīng)力,做到防患于未然。
7,加強(qiáng)學(xué)生審美教育。由于中學(xué)生的心智發(fā)展水平還比較低,他們對(duì)是非、丑美的界限是模糊的,因此,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,不但營(yíng)造了一個(gè)良好的校風(fēng),而且對(duì)學(xué)生思想道德素質(zhì)的提高能起到積極的作用。本學(xué)期繼續(xù)向?qū)W生提出具體的行為規(guī)范要求,即“一樹”,樹立信心和目標(biāo);“二別”,向陋習(xí)告別,向違紀(jì)告別;“三養(yǎng)”,養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成安全的行為規(guī)范;“四帶”,把禮儀帶進(jìn)校園,把微笑帶給大家,把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶向社會(huì);“五無(wú)”,出言無(wú)臟話,地面無(wú)雜物,公物無(wú)損壞,墻壁無(wú)腳印,糧食無(wú)浪費(fèi)。
8.嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)教育。教育學(xué)生抓住美好的青少年時(shí)光認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)信考試;加強(qiáng)考試管理和保衛(wèi)?荚嚻陂g,班主任重視學(xué)生考勤,認(rèn)真安排考試衛(wèi)生保潔工作,政教處認(rèn)真安排考試保衛(wèi)工作。
9.抓好學(xué)生公寓管理。嚴(yán)格要求不具備走讀條件的學(xué)生一律住校,凡要求陪讀或在親屬家住宿的必須辦理有關(guān)手續(xù),必須經(jīng)班主任和政教處批準(zhǔn),并填寫《非和城不住校學(xué)生信息卡》。繼續(xù)做好行政干部和班主任入住公寓工作;政教處組織召開了兩次“住校生大會(huì)”,組織學(xué)習(xí)省教育廳“學(xué)生公寓六條規(guī)定”,不少班主任能關(guān)注住校生的學(xué)習(xí)和生活,深入住校生之間。
三、安全法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作
1.完善安全制度預(yù)案。制定了本學(xué)期《和縣二中安全教育活動(dòng)方案》,每月德育工作要點(diǎn)明確,安全教育重點(diǎn)突出,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。堅(jiān)持安全月上報(bào)制度,及時(shí)將檢查和教育情況上報(bào)縣教育局、縣消防大隊(duì)等部門。政教處連同各班主任開展安全教育工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2.應(yīng)時(shí)抓好安全教育。充分利用櫥窗、廣播等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳,使學(xué)生能切實(shí)意識(shí)良好行為習(xí)慣的重要性,進(jìn)而從行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己。根據(jù)天氣變化、治安環(huán)境和道路交通狀況等,積極落實(shí)市教育局開展的“每日一分鐘,安全記心中”警示教育活動(dòng),做到“能根據(jù)季節(jié)和天氣變化,及時(shí)進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生如何避雷,如何防滑、防凍,特別要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中注意騎車安全。抓住舉辦校39屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的契機(jī),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全教育,教育和引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育鍛煉。
3.開展消防安全教育。十月集中對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,通過(guò)多種途徑加強(qiáng)用電、防火、防一氧化碳中毒等安全教育,使師生員工了解應(yīng)知應(yīng)會(huì)的消防知識(shí),掌握消防器材的正確使用方法,提高了師生的消防安全意識(shí)和事故防范能力。公共設(shè)施疏散路線圖明確。邀請(qǐng)縣消防中隊(duì)來(lái)校進(jìn)行消防安全教育,組織學(xué)生進(jìn)行消防演練。教育督促食堂承包人以及臨聘管理人員提高消防安全意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)管理。
4.加強(qiáng)交通安全教育。交通安全教育班主任時(shí)刻不放松,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車帶人;政教處舉辦了交通安全教育報(bào)告會(huì),出了專題宣傳欄,9月份組織學(xué)生參觀了縣歷陽(yáng)交警中隊(duì)主辦的“交通安全宣傳”圖片展,進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。加強(qiáng)防踩踏教育,教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行;禁止學(xué)生在校園內(nèi)騎車,按規(guī)定停放車輛;教育學(xué)生上下樓梯,嚴(yán)禁擁擠推搡,防止傷害事故發(fā)生;要求學(xué)生結(jié)冰天氣掃除只能干拖,不能濕拖。
5.突出食品衛(wèi)生安全教育。抓住馬鞍山市防治傳染病工作檢查契機(jī),我們完善了預(yù)防傳染病和流行病相關(guān)制度,認(rèn)真做好預(yù)防措施,加大食堂檢查力度,堅(jiān)持衛(wèi)生掃除。各班通過(guò)主題班會(huì)和黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全教育,教育學(xué)生不要吃“三無(wú)”食品,要搞好個(gè)人衛(wèi)生。
6.加強(qiáng)防暴力侵害教育。班主任利用班會(huì)再三教育學(xué)生遵紀(jì)守法,不要去網(wǎng)吧、KTV、臺(tái)球室、奶茶店等場(chǎng)所,不要和陌生人搭訕,不要為“小事”打架滋事,也不要觀看打架,更不要帶人“傳話”;教育學(xué)生遇到暴力侵害須告知監(jiān)護(hù)人或老師,要及時(shí)報(bào)警(打110電話)。政教處舉辦了防暴力侵害教育報(bào)告會(huì)。
7.開展冬季安全教育。針對(duì)冬季天氣特點(diǎn),提醒學(xué)生防寒保暖,預(yù)防感冒,防滑防摔。向?qū)W生提示有關(guān)安全常識(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生預(yù)防交通事故、意外傷害事件、火災(zāi)、一氧化碳中毒等。特別針對(duì)霧霾天氣,政教處做了專題宣傳,舉辦冬季安全教育報(bào)告會(huì);各班召開了“環(huán)保健康教育”主題班會(huì)。
8.開展自救自護(hù)教育。利用宣傳欄、校廣播和網(wǎng)站,宣傳消防法規(guī)、消防安全和防雷擊防溺水等自救自護(hù)知識(shí)。以“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”為主題,召開自救自護(hù)安全教育主題班會(huì)。12月,以“女生如何自我保護(hù)?”為主題開展了專題安全教育。
9.進(jìn)行寒假安全教育。第19周周二班會(huì)課各班加強(qiáng)了學(xué)生寒假安全教育,教育學(xué)生寒假外出時(shí)要遵守交通規(guī)則、安全燃放煙花爆竹;安全用水、用餐、用電;并教育學(xué)生要文明上網(wǎng),不到網(wǎng)吧上網(wǎng)、自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息;同時(shí),教育學(xué)生不要玩水和玩冰,防止意外發(fā)生。政教處舉辦冬季安全教育報(bào)告會(huì),發(fā)放了縣教育局印制的《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》。
10.嚴(yán)抓校園治安保衛(wèi)。為了凈化校園環(huán)境,杜絕“小混混”混入校園,繼續(xù)推行行政人員24小時(shí)值班制,入住學(xué)生公寓,加大檢查力度;督促學(xué)校保安認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)校園巡邏,防患于未然。
11.加大法制教育力度。繼續(xù)開展青少年陽(yáng)光普法活動(dòng),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)申露萍來(lái)校上課,有針對(duì)性地開展法制教育活動(dòng),教育學(xué)生懂得社會(huì)生活離不開法律,不但要學(xué)法、守法,還要懂得用法律保護(hù)自己,增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念。圍繞“12.4”全國(guó)法制宣傳教育日,開展了以“預(yù)防青少年犯罪”為主題的教育活動(dòng)。繼續(xù)抓好毒品預(yù)防教育,在市“毒品預(yù)防教育工作”復(fù)查中,我校受到了好評(píng)。開展馬克思主義宗教觀教育,深入開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”活動(dòng)。
12.進(jìn)行校園安全檢查!鞍踩珶o(wú)小事,責(zé)任重于泰山”。政教處積極協(xié)助總務(wù)處每半月進(jìn)行一次安全大檢查,若發(fā)現(xiàn)安全隱患或感覺(jué)有點(diǎn)問(wèn)題第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)處理。進(jìn)入冬季天天進(jìn)行防凍、防滑和防火校園安全檢查,寒假前做了全面檢查并將檢查結(jié)果上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。
13.做好學(xué)校綜治工作。學(xué)校綜治安全工作做到有計(jì)劃有總結(jié),活動(dòng)內(nèi)容豐富,工作成績(jī)顯著,材料分類裝盒,檢查時(shí)受到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。及時(shí)查處違紀(jì)事件,做好WW工作。本學(xué)期發(fā)生了三起打架事件,有的是校內(nèi),有的涉及校外,對(duì)于每一起事件均與年級(jí)組共同及時(shí)進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查和快速果斷的處理,主動(dòng)與公安部門聯(lián)系,約請(qǐng)家長(zhǎng)到校,共商加強(qiáng)管理和教育的措施,化解了學(xué)生間和家長(zhǎng)間的矛盾,維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、扎實(shí)開展各項(xiàng)德育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成
1.堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。抓好國(guó)旗下講話這一重要的德育基地,堅(jiān)持每周一升旗儀式和平時(shí)升降國(guó)旗制度,堅(jiān)持國(guó)旗下三分鐘講話,分別以文明創(chuàng)建、良好習(xí)慣、安全防范為主,做到內(nèi)容系列化。樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
2.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。積極開展文明創(chuàng)建活動(dòng),努力打造書香校園、綠色校園、文明校園,通過(guò)宣傳欄、主題班會(huì)和政治課等多種渠道開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,教育學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵是什么,為什么要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,怎樣做文明公民,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀。組織高初中非畢業(yè)班學(xué)生觀看了教育影片《嗨起,打他個(gè)鬼子》。
3、開展中國(guó)夢(mèng)教育活動(dòng)。積極開展“中國(guó)夢(mèng),二中夢(mèng),我的夢(mèng)”征文比賽。各班、各團(tuán)支部利用“迎新年”的契機(jī),開展了“中國(guó)夢(mèng),二中夢(mèng),我的夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦、書畫比賽和新年聯(lián)歡等活動(dòng),黑板報(bào)出一期新年特刊。
4.嚴(yán)抓“誦中華經(jīng)典”活動(dòng)。為強(qiáng)化國(guó)學(xué)的德育功能,本學(xué)期采用生動(dòng)活潑的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,宣傳欄《弟子規(guī)》內(nèi)容圖文并茂。政教處、語(yǔ)文組和教科室組織高一、初一開展“中華經(jīng)典”集體誦讀比賽活動(dòng)。
5、不斷塑造校園文化。借助爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)語(yǔ)言規(guī)范化示范學(xué)校的契機(jī),協(xié)助教科室積極推廣普通話,開展系列活動(dòng)。繼續(xù)抓好廣播站、宣傳欄等陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育,激勵(lì)師生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。
6、抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班加強(qiáng)班容班貌建設(shè),有些班級(jí)開展班徽、班級(jí)口號(hào)和誓言等征集工作,其中高二和高三年級(jí)大部分班級(jí)布置,特色鮮明。本學(xué)期黑板報(bào)質(zhì)量較以往有較大提高,先后以“防溺水防雷擊安全教育”“慶祝教師節(jié)”“消防安全在心中”“冬季安全知識(shí)”“中國(guó)夢(mèng),二中夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題的5次專題黑板報(bào)。各期主題鮮明,形式活潑,充分發(fā)揮了教育功能,受到廣大師生好評(píng)。
7.開展豐富多彩活動(dòng)。指導(dǎo)團(tuán)委認(rèn)真開展了“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春在行動(dòng)”主題教育活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生立志成才、報(bào)效祖國(guó)決心和信心。為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情,政教處指導(dǎo)校團(tuán)委開展銀杏杯乒乓球和籃球系列比賽,協(xié)助校團(tuán)委組織了隆重的校運(yùn)會(huì)開幕式,和藝術(shù)教研組聯(lián)合舉辦元旦書畫展。
8.校園格言征集活動(dòng)。為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),不斷提升校園文化品位,充分發(fā)揮校園文化格言在激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)、溝通師生情感、凝聚學(xué)校精神方面的重要作用,和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦第四屆“校園格言征集”活動(dòng),本次活動(dòng)收到參賽稿件972件,共評(píng)出優(yōu)秀稿件120條;顒(dòng)達(dá)到學(xué)生自我激勵(lì)、相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)的效果,彰顯我校的育人色彩和人文積淀。
9.開展一二·九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),抓好抓實(shí)“三苦”教育(“三苦”教育即學(xué)生要學(xué)習(xí)刻苦,生活艱苦,心理能承受痛苦)。引導(dǎo)正確的輿論,教育學(xué)生學(xué)會(huì)寬容,尊重他人,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好班風(fēng)。
10.認(rèn)真開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。期末各班認(rèn)真開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),給學(xué)生樹立了鮮活的榜樣,為良好校風(fēng)的形成起到積極的作用,樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭(zhēng)第一的上進(jìn)意識(shí)。
11.加強(qiáng)寒假活動(dòng)指導(dǎo)。班主任要求學(xué)生認(rèn)真完成寒假作業(yè)的同時(shí);及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生利用春節(jié)走親訪友,了解悠久的華夏文明,了解祖國(guó)的偉大變化;教育學(xué)生要利用寒假開展“五個(gè)一”感恩活動(dòng),即讓孩子算一筆感恩帳,體會(huì)父母對(duì)自己的艱辛付出;寫一封感恩信,向父母傾訴自己的感恩之情;為家人做一次感恩飯或其它力所能及的家務(wù)勞動(dòng);給父母洗一次感恩腳或向父母說(shuō)一句感恩語(yǔ),與父母交流心聲,增進(jìn)感情;給老師寫一個(gè)自創(chuàng)的祝福短信。
五、問(wèn)題與不足
1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生管理制度,建立有效的管理機(jī)制和檢查評(píng)比制度。雖然政教處在本學(xué)期做了大量的工作,但學(xué)生的行為規(guī)范的養(yǎng)成沒(méi)有形成氛圍,教育學(xué)生只能停留在簡(jiǎn)單的說(shuō)教上,在學(xué)生的日常管理上仍然有許多漏洞,如何形成無(wú)縫管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的有效管理,是政教處在新的學(xué)期應(yīng)該著手解決的問(wèn)題。
2.對(duì)班主任的考核制度沒(méi)有健全,沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。
3.學(xué)校的衛(wèi)生工作是一個(gè)長(zhǎng)期需要關(guān)注的工作,學(xué)生的打掃是及時(shí)的,也是比較徹底的,但我校學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣很不好,保持工作做得很欠缺,如何做好衛(wèi)生保潔工作,還需要綜合治理,還需要花大力氣。
4.平時(shí)忙于事務(wù)性工作多,學(xué)習(xí)不夠,理論水平和決策能力有待于進(jìn)一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。
5.學(xué)生的不文明行為及不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,學(xué)生的養(yǎng)成教育有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。如何使優(yōu)秀常態(tài)化是我們以后努力的重點(diǎn)。
總之,在過(guò)去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體工作人員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是全體班主任及科任教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,直面問(wèn)題,解決問(wèn)題,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
政教主任年度考核總結(jié)8
首先感謝大家對(duì)我的關(guān)心和幫助,回顧一年來(lái)的德育工作,主要得益于上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全體老師的大力支持和積極配合,使我的工作得以順利開展,在此我把自己的工作情況向大家作一個(gè)匯報(bào)。
一、政治思想表現(xiàn)
自從擔(dān)任政教處主任以來(lái),我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論,認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在抓德育教育工作期間嚴(yán)于律己,牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為老師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,虛心聽取教職工的意見和建議,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作。
二、學(xué)校工作
1、教學(xué)工作
在教學(xué)過(guò)程中,我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),虛心向同事們學(xué)習(xí),在期末統(tǒng)考中成績(jī)良好。
2、行政工作
(1)結(jié)合本校實(shí)際,制定一系列管理舉措,如、《xx初中德育工作管理制度》、《xx初中安全常規(guī)管理制度》、《xx初中日常管理?xiàng)l例》、《xx初中門衛(wèi)管理制度》等。事實(shí)證明,取得的成效是顯著的。
(2)我經(jīng)常聽取老師的意見和建議,多次召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)班主任的管理工作,介紹班級(jí)管理中好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
(3)抓好學(xué)校的常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,尊敬老師,團(tuán)結(jié)和睦,愛護(hù)公物的行為習(xí)慣,學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)。
(4)協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校的安全工作,利用國(guó)旗下的講話,宣傳交通安全,食品安全。通過(guò)邀請(qǐng)學(xué)校法治副校長(zhǎng)、鎮(zhèn)司法所干事及主題班會(huì)等形式進(jìn)行法制安全教育,通過(guò)校內(nèi)外青少年犯罪案例的警示教育,提高全體同學(xué)分辨是非的能力,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘惑。
(5)認(rèn)真組織開展好教師節(jié)活動(dòng)。
(6)在校園內(nèi)及時(shí)處理各類糾紛,制止學(xué)生的不良行為,努力擔(dān)負(fù)自己的工作職責(zé),做到問(wèn)心無(wú)愧,多次組織各班主任到鎮(zhèn)上網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等娛樂(lè)場(chǎng)所檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
三、存在的問(wèn)題
1、常規(guī)管理中,在教育方法、模式上還需要?jiǎng)?chuàng)新。
2、關(guān)心了解班主任工作過(guò)程中的難度不夠。
3、在發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生干部積極性,參與學(xué)校管理等方面有待加強(qiáng)。
以上是自己一年來(lái)的思想和工作匯報(bào),雖然做了些工作,也取得了一點(diǎn)成績(jī),存在一些問(wèn)題。在今后的工作中,我要不斷改進(jìn),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),為xx初中的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
政教主任年度考核總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和信任,感謝各位老師在工作方面對(duì)我的大力支持,才能使得我本人的各項(xiàng)工作得以全面順利完成。本學(xué)期,我始終以百倍的信心和熱情投入各項(xiàng)工作,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志,虛心請(qǐng)教,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和個(gè)人的努力工作下,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)如下、
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),革新觀念,提升理念,不斷提高管理能力。
理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。作為一個(gè)學(xué)校的教學(xué)組織者和管理者,首先應(yīng)具備的是過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)的協(xié)調(diào)管理能力。本學(xué)年我不斷學(xué)習(xí)新課程理念,學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí),學(xué)習(xí)市縣有關(guān)學(xué)校常規(guī)管理要求,以很好的完成學(xué)校賦予的職責(zé),并在平時(shí)的工作中主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,使自己的育人和管理水平不斷得到提高,從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)和管理實(shí)踐,更好地為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。
二、轉(zhuǎn)變觀念,更新方式,推進(jìn)課程改革,促使我校師生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。
本學(xué)期,在學(xué)校日常教學(xué)管理和教研教改工作中,重點(diǎn)開展了以下幾個(gè)方面的工作,使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步得到發(fā)展和提高。
1、更新教育模式,開展課間項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng),用形式多樣的的方式教給學(xué)生英語(yǔ)知識(shí)。三是開辟英語(yǔ)書畫、每日英語(yǔ)等學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的渠道,使我校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和英語(yǔ)知識(shí)水平不斷得到提升。
2、組織教師進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用能力培訓(xùn),每位科任教學(xué)對(duì)電腦使用常識(shí),大部分教師能正確操作。
3、定期組織開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)和教師業(yè)務(wù)能力幫扶活動(dòng),不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
三、強(qiáng)化管理,落實(shí)措施,提高實(shí)效,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。
1、做好課程設(shè)置和課表、作息時(shí)間調(diào)排工作。確保課程設(shè)置合理,課時(shí)開齊一足,課時(shí)安排科學(xué)合理,便于師生操作。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。組織教研組定期對(duì)科任教師的教案、作業(yè)、學(xué)習(xí)筆記、工作筆記等進(jìn)全面檢查,以保證日常教學(xué)扎實(shí)有效開展。
3、巡查經(jīng);。每天早、午、自習(xí)和三操等常規(guī)時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行巡查,作到了腿勤,確保教學(xué)秩序井然。
4、認(rèn)真做好缺勤教師的.課程調(diào)整,保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。
5、自己嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,三操、上課等常規(guī)工作從無(wú)遲到現(xiàn)象,為教師了作好表率,做到打鐵本身硬。
四、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作,使本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成。
1、配合學(xué)校做好雙高普九及教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)各項(xiàng)工作。親自組織并參與學(xué)校文化建設(shè)、部室建設(shè)等工作,與教師們一道同甘共苦,積極出智出力。
2、建立教師檔案卡和學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不在時(shí),負(fù)責(zé)管理好學(xué)校的各項(xiàng)日常工作,保證本學(xué)年學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)無(wú)意外發(fā)生,并做到勤匯報(bào),多請(qǐng)示。
通過(guò)組織開展一系列教育教教學(xué)活動(dòng),本學(xué)年我校全體師生的綜合素質(zhì)有了明顯提高。
五、幾點(diǎn)體會(huì)。
通過(guò)本學(xué)年的學(xué)校教學(xué)管理工作,我有三點(diǎn)深刻體會(huì)、
1、當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,不但要把教育教學(xué)當(dāng)成是一項(xiàng)工作來(lái)干,更要把它當(dāng)成是一項(xiàng)造福后代的事業(yè)來(lái)干。堅(jiān)定的責(zé)任心和廣博的愛心是每個(gè)合格教師必備的條件。
2、要教育好學(xué)生,或組織好學(xué)校的教學(xué)工作,自身必須有過(guò)硬的專業(yè)技能。管理者自身要有表率、示范的意識(shí)和能力,要廣泛聽取意見,集思廣益。
3、創(chuàng)新是現(xiàn)代成功教育必不可少的環(huán)節(jié),只有在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新,積極拓寬工作思路,才能為教育的良性發(fā)展注入新的活力。
4、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子和管理機(jī)制決定學(xué)校的一切。在課改迅速發(fā)展的今天,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,沒(méi)有先進(jìn)的理念、過(guò)硬的作風(fēng)和科學(xué)合理的考核制度為先導(dǎo),學(xué)校是得不到發(fā)展和進(jìn)步的。如果在領(lǐng)導(dǎo)集體中有任何一個(gè)“不作為”或“亂作為”的管理者,都將影響“能作為”者而“無(wú)作為”,也必將阻礙學(xué)校整體工作的和諧健康發(fā)展。
總之,作為一名才走上管理崗位的年青教師,我將一如繼往的做好本質(zhì)工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念,做一名發(fā)展型教師,緊緊依靠學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力,大膽創(chuàng)新工作機(jī)制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。無(wú)論世事如何變化,我都永遠(yuǎn)將自己的理想、信念和情操溶入到教書育人這項(xiàng)偉大的事業(yè)中去,不斷為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展注入新的活力!為培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才而努力工作!
政教主任年度考核總結(jié)10
我叫xx,1970年1月出生,大專學(xué)歷,中共黨員,現(xiàn)任xx初中政教處主任,分管學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)生心理健康、宣傳及體育工作。一年來(lái)工作盡心盡責(zé),思想上追求進(jìn)步,時(shí)時(shí)處處以學(xué)生利益為出發(fā)點(diǎn),始終以維護(hù)學(xué)校和教師利益為己任,工作方法得當(dāng)卓有成效,工作中能夠配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),體察教師疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。
轉(zhuǎn)眼間,20xx-20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)就這一年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)情況做以總結(jié),以期在以后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),同時(shí)能盡量避免不足,同時(shí)也希望各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們不吝賜教,從而促進(jìn)我不斷提高、
一、樹立正確育人觀,用愛心教育學(xué)生。
初中學(xué)生大多是12-16歲年齡階段,身體和心理正處于接近成熟區(qū),具有較為明顯的個(gè)性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事沖動(dòng)、缺乏理智同時(shí)又自尊心極強(qiáng)等特點(diǎn),常常有些學(xué)生(甚至是老師心目中的好學(xué)生)會(huì)做出一些令人匪夷所思的傻事來(lái)。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),我提出要在處理違紀(jì)學(xué)生前“了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點(diǎn)、了解事件背景”的要求,從而使“處理”學(xué)生從簡(jiǎn)單的“處理事件”轉(zhuǎn)變成“改變學(xué)生的世界觀”,大大減少了“違紀(jì)學(xué)生”所背負(fù)的心理壓力和創(chuàng)傷。
同時(shí),我還采用傳統(tǒng)美德教育,教育學(xué)生“愛國(guó)至上、孝親至上”,所作所為應(yīng)以“愛國(guó)和孝親”出發(fā),并以《弟子規(guī)》讀本為范本,錘煉總結(jié)出“愛國(guó)、親仁,尊長(zhǎng)、謹(jǐn)信”八個(gè)字與學(xué)生共勉,在教育學(xué)生中取得了良好的效果,也得到了眾多家長(zhǎng)的贊許!昂⒆臃稿e(cuò)誤,上帝也會(huì)原諒”是我們政教處的名言,同時(shí)也是我們的要求。
“以改正錯(cuò)誤為下一個(gè)起點(diǎn)”是我們處理學(xué)生的目的,也是我們工作的出發(fā)點(diǎn)。有些學(xué)生因?yàn)橹T多原因,思想暫時(shí)偏離了軌道,甚至有些已經(jīng)發(fā)展到仇視教育,對(duì)待這些學(xué)生更不能性急,初三有個(gè)同學(xué),父親精神有缺陷,導(dǎo)致父母離異,從小失去了親人的管束,加上同學(xué)們的歧視,養(yǎng)成了孤僻、嫉世、不服管教的性格,當(dāng)我偶然得知這一情況后,便開始設(shè)計(jì)教育她的方案,去年冬天,有一次我星期天晚上值班,見她在教室里精神煩躁,就主動(dòng)詢問(wèn)她,當(dāng)?shù)弥鍤q的弟弟下落不明時(shí),我主動(dòng)提出送她回去看一看,我為她弟弟買來(lái)面包和飲料,冒著零下十幾度的低溫,騎車20多公里把她送回了家。
在返校的路上,她向我訴說(shuō)了家庭的不幸,以后我又多次找她談話,并囑咐班主任老師對(duì)她多加關(guān)心,現(xiàn)在,這個(gè)女孩已經(jīng)擺脫了家庭的陰影,并能很好地融入學(xué)校的集體生活中去了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),光今年我接送學(xué)生和為學(xué)生看病取藥不下30人次,通過(guò)這些舉動(dòng),也打動(dòng)了一些學(xué)生,同時(shí)也改變了一些學(xué)生對(duì)學(xué)校甚至是對(duì)社會(huì)和人生的看法,正如前幾天我收到的一封來(lái)自轉(zhuǎn)入洛陽(yáng)上學(xué)的學(xué)生的信中所說(shuō)、您對(duì)我的處理,我覺(jué)得其實(shí)更是一種指引,您使我懂得了我該怎樣去生活.每一個(gè)學(xué)生,他肩負(fù)的是一個(gè)家庭的希望,甚至是一個(gè)家族的興衰,我們有不可推卸的責(zé)任為他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上領(lǐng)路引航。
二、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,展示學(xué)校對(duì)外窗口
。學(xué)校衛(wèi)生工作用兩個(gè)詞就可概括、形象和繁瑣。衛(wèi)生代表著一個(gè)單位的整個(gè)外部形象,又折射出了學(xué)校的管理和精神面貌。為了保證師生能夠有一個(gè)干凈的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也保證學(xué)校能隨時(shí)以良好的校園環(huán)境迎接各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)及同行的檢查、訪問(wèn)、驗(yàn)收等,我們政教處為此做出了大量的工作。
衛(wèi)生工作由楊具體負(fù)責(zé),僅今年,除日常清掃、保潔工作外,組織植樹、種花、除草、平整校園等大型衛(wèi)生活動(dòng)十幾次,并以一流的環(huán)境衛(wèi)生確保了“市級(jí)示范初中”驗(yàn)收順利過(guò)關(guān),并多次迎接國(guó)家、省、市、縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,衛(wèi)生工作一直是我們的亮點(diǎn)之一。
三、關(guān)注學(xué)生心理健康,探索培養(yǎng)合格人才。
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,心理健康已被人們初步的認(rèn)識(shí)到其重要性,做為教育的一個(gè)重要組成部分,初中教育也開始接觸和涉及到這個(gè)領(lǐng)域。由于以前對(duì)此不太熟悉,單靠上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的《心理學(xué)》知識(shí),在工作實(shí)踐中常常捉襟見肘,為了盡快開展此項(xiàng)工作,我采取了三項(xiàng)措施,首先在查閱因特網(wǎng)、相關(guān)書籍等,尋找相關(guān)理論知識(shí),然后到孟津一高、縣直中學(xué)等該項(xiàng)工作開展較早的學(xué)校學(xué)習(xí)和調(diào)研;第三,到洛陽(yáng)一個(gè)心理咨詢中心求教。
通過(guò)一系列的摸索,我整理出了《心理輔導(dǎo)教師工作要求》和《心理指導(dǎo)工作流程》,并委托年輕教師高擔(dān)任此項(xiàng)工作,為方便學(xué)生咨詢,我們?cè)谡烫庨T口設(shè)置“心理咨詢信箱”,并利用大會(huì)向?qū)W生宣傳心理咨詢的“保密、自愿、來(lái)者不拒、去者不追”等原則。同時(shí),對(duì)紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生,在耐心教育的同時(shí),也從心理學(xué)方面予以分析和“辨癥施治”,初三有位同學(xué),脾氣暴躁,經(jīng)常違反校紀(jì),不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師,對(duì)其父母態(tài)度也十分惡劣,經(jīng)多次教育,見效甚小,曾一度被其父母帶回家(他已完成九年義務(wù)教育)。為了挽救這位同學(xué),我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),該生有3個(gè)姐姐,其父母在將近60歲才生下他,故此從小溺愛有加,養(yǎng)成了自私、任性、爭(zhēng)勇好斗的性格,而其家長(zhǎng)又因文化水平不高,不善調(diào)教,小時(shí)候只知道百依百順,到現(xiàn)在后悔莫及。
抱著對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,我們多次到這位學(xué)生家中,對(duì)他曉之以理、動(dòng)之以情,并對(duì)其父母進(jìn)行分析和勸說(shuō),最終,這位同學(xué)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到了家長(zhǎng)對(duì)他付出的艱辛和自己的錯(cuò)誤,表示要改過(guò)自新,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,家長(zhǎng)也表示要嚴(yán)格要求,正確對(duì)待。另一位同學(xué),家境富裕,父母工作忙,無(wú)暇管理,學(xué)生從小染上小偷小摸的毛病,我們得知這一情況后,沒(méi)有正面處理,而是關(guān)愛有加之外,講故事、說(shuō)道理,讓這個(gè)小女孩重新走上了人間正道。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,給人們生活帶來(lái)極大便利的同時(shí),卻也給個(gè)別的孩子們帶來(lái)了滅頂之災(zāi),沉溺與虛幻世界的學(xué)生,有些形成性格孤僻,不與“凡人”來(lái)往,用他們的話講,網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的,現(xiàn)實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐,甚至有些學(xué)生因?yàn)樘摶檬澜绲挠绊懚呦驑O端,我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向,針對(duì)這一情況,我查閱了大量的信息,并和洛陽(yáng)心理咨詢處聯(lián)系,在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,秘密的對(duì)他們進(jìn)行了心理矯正,并取得了較大的成功,這個(gè)活動(dòng)孟津縣教育電視臺(tái)曾進(jìn)行了專題報(bào)道。
象這樣的事其實(shí)很多,有時(shí)候一個(gè)正確的方法就有可能會(huì)挽救一個(gè)靈魂,但也許一句話也可能會(huì)毀掉一個(gè)人的一生。作為學(xué)生心理教育這個(gè)工作,我們需要做的工作還很多很多。四、做好宣傳工作,積累先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)。宣傳工作是宣揚(yáng)正氣,也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。政教處的工作本質(zhì)就是發(fā)揚(yáng)正確的思想和樹立模范事跡,來(lái)帶動(dòng)和指導(dǎo)全體學(xué)生向著正確的人生道路行進(jìn)。在此思路的指導(dǎo)下,我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分,一是對(duì)內(nèi)的宣傳,主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳,一是對(duì)外的宣傳,主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績(jī)的宣傳。
我校住校生多,帶錢的多,丟錢的也多,學(xué)期剛開始最多,我們?cè)谝环矫嫣嵝淹瑢W(xué)們管好錢物以外,另一方面大力宣傳拾金不昧的行為,僅這一年內(nèi),我校上交拾到的錢物價(jià)值20xx元以上,單宗金額最高400元,正是良好的宣傳造就了高尚的品德和積極向上的學(xué)校風(fēng)氣。在義務(wù)勞動(dòng)、捐資助殘、保護(hù)環(huán)境以及實(shí)踐“八榮八恥”等方面宣傳都起了巨大的作用。我們同時(shí)還重視學(xué)校的宣傳,政教處為了加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,印制“家校溝通卡”300余張,向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)放,孟津教育電視臺(tái)播出以后,送莊初中、橫水完中等兄弟學(xué)校政教處負(fù)責(zé)人到我校參觀學(xué)習(xí),交流經(jīng)驗(yàn),我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
戒除網(wǎng)癮的活動(dòng)報(bào)道后,我也收到了十幾位家長(zhǎng)和老師的咨詢電話,并且向他們?cè)敿?xì)的介紹了活動(dòng)的情況,為這些老師和家長(zhǎng)提供了一些心得體會(huì)。為了更好、及時(shí)地宣傳我們的工作,學(xué)校派我到孟津教育電視臺(tái)學(xué)習(xí)新聞攝制,在那里,我抓緊時(shí)間,潛心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日學(xué)成返校,更好地為我所熱愛的教育事業(yè)奮斗。
四、體育工作,抓面促點(diǎn),成績(jī)斐然。
體育教育在“五育”之中占著重要地位,我校始終重視體育工作,但因種種原因,體育成績(jī)一直以來(lái)不甚理想,在我分管這項(xiàng)工作以后,就主動(dòng)立下“軍令狀”,要打一次體育翻身仗,20xx年秋季一開學(xué),便向體育組的老師提出具體要求,“做好新生軍訓(xùn),抓住課堂教學(xué),把握課間訓(xùn)練,搞好體育活動(dòng),瞄準(zhǔn)冬跑春運(yùn),培養(yǎng)體育考生”。
一時(shí)間,體育活動(dòng)在我校轟轟烈烈開展開來(lái)。上學(xué)期組織了軍訓(xùn)匯報(bào)表演、廣播體操比賽、長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng),11月份組建長(zhǎng)跑隊(duì),我和體育組老師一道帶隊(duì)訓(xùn)練,準(zhǔn)備縣冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì),后因縣城修路運(yùn)動(dòng)會(huì)取消,但我們的心血沒(méi)有白費(fèi),這次訓(xùn)練為我校培養(yǎng)了一大批運(yùn)動(dòng)員苗子。春季開學(xué)后,我又一次提出目標(biāo)、全力準(zhǔn)備春運(yùn)會(huì),為培養(yǎng)體育考生打基礎(chǔ)。春寒料峭,我們?cè)谧ズ萌粘sw育工作的同時(shí),開始了訓(xùn)練工作。為了讓學(xué)生取得最好成績(jī),我到孟津一高找來(lái)體育教師,親自為學(xué)生傳授動(dòng)作要領(lǐng),體育組老師分人包干,堅(jiān)持早晚訓(xùn)練,我親自包姚xx同學(xué)的跳高。
20xx年4月5日,縣春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全部來(lái)自我校的10名運(yùn)動(dòng)員取得我鎮(zhèn)數(shù)十年來(lái)最好成績(jī),位居全縣初中組第三名,并有三人和縣一高達(dá)成錄取意向,另有三人被二高看好。姚xx同學(xué)在一高體育加試中以1.73米的成績(jī)破縣中學(xué)組男子跳高記錄20厘米,被一高老師譽(yù)為“跳高天才”。明確的分工,是為了更好地合作,在工作過(guò)程中,我在完成我分內(nèi)工作之余,總是主動(dòng)勇挑重?fù)?dān),在學(xué)校打井的那段時(shí)間里,為了減少學(xué)校開支,我借來(lái)水罐車,又先后拉水40余車,無(wú)論是寒風(fēng)刺骨還是大雪紛飛,不管是星期天還是春節(jié)放假期間,只要需要,我總是隨叫隨到。
因拉水或其他事情積壓了工作,我總是處理完才回家。整個(gè)冬季,我?guī)缀跆焯於际枪ぷ鞯酵砩?、9點(diǎn)鐘才回家吃晚飯。做為政教處主任,雖說(shuō)不算什么領(lǐng)導(dǎo),但總覺(jué)得比老師們輕巧一些,所以,只要看到老師們有困難或需要,我總會(huì)挺身而出。我覺(jué)得,自己的付出如果能夠給別人帶來(lái)一些幫助,那么這些付出就有了價(jià)值。當(dāng)然,因?yàn)閭(gè)人能力有限,往往是心有余而力不從心。
總之,這一年來(lái),我覺(jué)得收獲還是很多的,但是遺憾也有不少,仔細(xì)回想起來(lái),其實(shí)有些工作再細(xì)致一些也許會(huì)更加完美。將近期末了,其實(shí)也是新學(xué)期的開始,無(wú)論收獲還是遺憾,都將成為過(guò)去,我保證,也請(qǐng)大家相信,我會(huì)更加地努力工作,用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)加在我頭上的兩個(gè)神圣的字眼、教師和中共黨員。謝謝大家!
政教主任年度考核總結(jié)11
xx年下半年的學(xué)期里,本人完全服從學(xué)校安排,思想上,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟,熱愛黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
作為一名教師,在教學(xué)工作方面,努力做到“教書”和“育人”,在教予知識(shí)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育。面對(duì)剛?cè)胫袑W(xué)的新生,大部分學(xué)生是難以適應(yīng)的,要把學(xué)生引到良性的中學(xué)生軌道上來(lái),整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)是相對(duì)繁重的。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。面對(duì)一個(gè)班級(jí)幾十名學(xué)生,在班級(jí)教學(xué)中,不僅有教師與學(xué)生的互動(dòng),學(xué)生與學(xué)生之間也存在著互動(dòng),要使整個(gè)課堂的互動(dòng)成為有效教學(xué)的積極因素,教師就需要進(jìn)行有效的班級(jí)與課堂管理。因此,作為一名中學(xué)教師,要想勝任教學(xué),需要更加努力的工作,還應(yīng)該更加積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。并認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱。
作為政教主任,平時(shí)在對(duì)待學(xué)生方面,對(duì)學(xué)生耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機(jī)會(huì)進(jìn)行鼓勵(lì)。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)以及生活,使學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展。并主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,運(yùn)用學(xué)校、家庭各種因素加強(qiáng)學(xué)生德育觀念形成,從而提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。當(dāng)然,針對(duì)不同性格以及家庭環(huán)境的學(xué)生要采用不同的教育方法。我還要求我主管的科室始終努力堅(jiān)持“以人為本,夯實(shí)基礎(chǔ),著眼發(fā)展”的德育工作思路,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,繼續(xù)堅(jiān)持以思想道德教育為核心,以安全教育為重點(diǎn),以基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育為主線,加大德育工作的管理和創(chuàng)新力度,緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家指示開展工作。
一學(xué)期來(lái),政教處工作在各位政教干部通力配合下、在全體年級(jí)主任、班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體師生的進(jìn)取和努力下,各方面工作井井有條,成效顯著。
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),健全德育管理網(wǎng)絡(luò)
我校德育工作自開學(xué)初就建立起了以政教處為依托,以團(tuán)委學(xué)生會(huì)、年級(jí)主任、班主任為主力軍的德育網(wǎng)絡(luò)。
通過(guò)改選出崔恒芳老師為團(tuán)總支書記的新一屆團(tuán)委學(xué)生會(huì),更新血液,增強(qiáng)主體造血機(jī)能,極大地發(fā)揮了群體組織的自身教育,自我約束的功能,收到了實(shí)效,同時(shí)在新一屆團(tuán)委會(huì)帶領(lǐng)下培養(yǎng)了一批學(xué)生干部,讓他們的能力得到了鍛煉和提高。
1、開學(xué)初,政教處就制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,確定本學(xué)期的德育工作任務(wù)和工作目標(biāo)。
2、本學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校幾經(jīng)選拔、協(xié)商,聘任了一批思想素質(zhì)過(guò)硬、教育教學(xué)優(yōu)良、管理才能突出的年輕班主任,并舉行了班主任崗前培訓(xùn)與指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》、《班主任隊(duì)伍建設(shè)管理?xiàng)l例》、《政教處工作計(jì)劃》,使全校班主任能為人師表,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。實(shí)踐證明,我校今年班主任工作是有序的、有效的,他們發(fā)揚(yáng)了一絲不茍的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神。全體班主任樂(lè)于吃苦,奉獻(xiàn)崗位,跟班緊,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)生的自主管理工作。學(xué)期初,政教處組織專人在全校學(xué)生中補(bǔ)選了學(xué)生會(huì)干部,并對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),讓他們充分認(rèn)識(shí)干部的作用,并對(duì)他們提出一定要一身正氣,杜絕“霸氣”、“官僚作風(fēng)”,全心全意為學(xué)生服務(wù),并逐步在管理過(guò)程中,提高組織能力和協(xié)調(diào)能力。
這樣,我校德育網(wǎng)絡(luò)骨干由政教領(lǐng)導(dǎo)、班主任和學(xué)生干部三支隊(duì)伍組成,且工作各有側(cè)重,互相促進(jìn),德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組布置任務(wù)、確定目標(biāo),各年級(jí)主任、班主任積極組織,認(rèn)真實(shí)施,學(xué)生干部具體開展工作,有布置、有落實(shí)、有檢查、有考評(píng),學(xué)校德育工作作為我們政教處還是放到了學(xué)校各項(xiàng)工作的首位。
二、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓實(shí)學(xué)校的常規(guī)管理,提高德育工作的實(shí)效性
1、建立健全并進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理?xiàng)l例。
由于我校校情特殊,學(xué)校方方面面工作百?gòu)U待興。本學(xué)期,我們政教處認(rèn)真修訂并出臺(tái)了《年級(jí)主任工作職責(zé)》、《年級(jí)主任工作考核細(xì)則》、《班主任工作職責(zé)》、《班主任工作考核細(xì)則》、《班主任的選拔與培養(yǎng)辦法》、
《學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)則》、《學(xué)生“行為規(guī)范”量化管理規(guī)定》、《“先進(jìn)班集體”考核評(píng)比規(guī)定》、《班級(jí)、年級(jí)流動(dòng)紅旗評(píng)比各項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》、《三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和單項(xiàng)先進(jìn)評(píng)選方案》、《學(xué)生一日常規(guī)和學(xué)生考勤管理制度》、《學(xué)生請(qǐng)假、續(xù)假、消假制度》、《學(xué)生違紀(jì)的界定和教育處理規(guī)定》、《后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化制度》、《學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》、《教室管理細(xì)則》、《衛(wèi)生管理細(xì)則》、《走住讀生協(xié)議書》、《家長(zhǎng)須知》、《寢室文明公約》等。這些條例的出臺(tái)為規(guī)范德育工作,規(guī)范學(xué)生行為等方面起到了很大的作用,真正使德育工作走向科學(xué)化、正規(guī)化。政教處召開了3次學(xué)生代表會(huì)議,聽取學(xué)生對(duì)學(xué)校管理、班主任管理的意見,加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校的溝通和交流,增強(qiáng)德育工作的方向性。
2、政教處以開學(xué)為契機(jī),利用入學(xué)教育廣播會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、常規(guī)教育及中學(xué)生日常行為規(guī)范教育。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題還多次及時(shí)召開廣播會(huì)、與學(xué)生講道理,做到以理服人,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到“要我做”變?yōu)椤拔乙觥,?duì)一些嚴(yán)重的違紀(jì)能及時(shí)地進(jìn)行處理,使學(xué)校出現(xiàn)的一些不良行為得到了及時(shí)有效的糾正,學(xué)生的文明素質(zhì)有了明顯的提高。
3、狠抓課堂紀(jì)律。課堂紀(jì)律的好壞直接關(guān)系到課堂教育教學(xué)的效果,因此整頓課堂紀(jì)律是本學(xué)期日常行為規(guī)范要求的重點(diǎn)內(nèi)容之一。我們通過(guò)學(xué)生會(huì)每天的考核記載和值日檢查,了解各班的課堂紀(jì)律情況,然后有
針對(duì)性的對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律要求和教育。政教處針對(duì)自習(xí)、午休、晚修紀(jì)律相對(duì)較差的問(wèn)題,及時(shí)出臺(tái)了自習(xí)及晚修課堂紀(jì)律的補(bǔ)充規(guī)定,經(jīng)過(guò)教育和強(qiáng)化管理,自習(xí)及晚修紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn),基本形成自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好氛圍。針對(duì)學(xué)生保護(hù)公物意識(shí)淡薄的現(xiàn)象,政教處進(jìn)行了愛護(hù)公物和加強(qiáng)公物管理的專題廣播會(huì),并展開了專項(xiàng)治理活動(dòng),這些措施收效顯著,有意破壞公物的現(xiàn)象得到了遏制。
4、繼續(xù)改革并完善出入配戴校牌制度,加強(qiáng)門衛(wèi)、值日政教領(lǐng)導(dǎo)及值日?qǐng)F(tuán)員、值日學(xué)生會(huì)干部的三級(jí)值勤網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)查強(qiáng)管,層級(jí)負(fù)責(zé),從運(yùn)作機(jī)制上保證管理不疏漏。
5、加強(qiáng)對(duì)宿舍的管理,除了正常的值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的查寢外,政教處每天都安排有班主任輪流查寢,努力營(yíng)造良好的生活環(huán)境。并集中力量分年級(jí)對(duì)學(xué)生的不良行為、儀容儀表、不文明現(xiàn)象進(jìn)行集中整治;重視對(duì)有不良行為學(xué)生的教育,建立個(gè)人檔案,進(jìn)行跟蹤管理。
6、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生打掃,放學(xué)后各班進(jìn)行教室內(nèi)衛(wèi)生打掃,每周進(jìn)行一次大掃除,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
7、切實(shí)重視先進(jìn)班級(jí)評(píng)比活動(dòng),本學(xué)期的常規(guī)管理工作有了明顯的好轉(zhuǎn)。政教處在開學(xué)第二周召開了先進(jìn)班級(jí)評(píng)比工作會(huì)議,進(jìn)一步明確有關(guān)要求及職責(zé)。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用,在每周一次的流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)中,各班學(xué)生皆能積極參與。
8、本學(xué)期,政教處為加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo),專門編制并給每個(gè)班主任印發(fā)了《班主任工作手冊(cè)》,還召開了四次班主任、年級(jí)主任會(huì)議,介紹優(yōu)秀班主任的一些教育管理方法,并讓班主任進(jìn)行討論和自我檢討總結(jié),寫出心得體會(huì),作為以后工作的指導(dǎo)。政教處、團(tuán)委在第二周進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)。各年級(jí)充分利用班主任例會(huì)進(jìn)行教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)交流,形成奮發(fā)向上的年級(jí)組。
9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧陷阱,健康成長(zhǎng)”教育,為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生逃學(xué)上網(wǎng)吧玩游戲等違紀(jì)現(xiàn)象的管理,明確落實(shí)班主任責(zé)任制,建立相應(yīng)的工作機(jī)制,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,加大宣傳力度,使廣大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到黑網(wǎng)吧和網(wǎng)吧違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為的危害性,形成群防群治的機(jī)制。
10、本學(xué)期,政教處繼續(xù)抓住班會(huì)、廣播站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來(lái)通過(guò)出版宣傳欄、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國(guó)慶元旦專刊、邀約專家到校演講、不定期圖片展、組織團(tuán)員上團(tuán)課等一系列有意義的活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
11、積極做好“推優(yōu)評(píng)優(yōu)”工作。本學(xué)期期中評(píng)出了60名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、450名三好學(xué)生、80名優(yōu)秀班干部、80名優(yōu)秀團(tuán)干部、200名優(yōu)秀團(tuán)員、13名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部和6個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。
三、加強(qiáng)安全教育,確保校園的平安和諧
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量的保障。我校面臨著較大的交通安全壓力,學(xué)校始終把道路安全工作放在突出位置,思想上高度重視,行動(dòng)上防范未然,將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓,并以此保障學(xué)校正常工作的開展。
1、尊重生命,確保學(xué)生生命安全始終作為學(xué)生管理工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我們花大力氣,抓緊抓好學(xué)生的安全工作,時(shí)刻繃緊安全這根弦。領(lǐng)導(dǎo)班子明確分工,責(zé)任落實(shí)到人,每月定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患。
2、為了努力創(chuàng)建“平安和諧”的校園環(huán)境,學(xué)期初我們多次利用國(guó)旗下講話、廣播會(huì)、主題班會(huì)和征文等形式,在學(xué)生中進(jìn)行廣泛深入地交通安全教育。學(xué)校與班主任、科任老師分別簽訂了安全責(zé)任書,明確了各自的安全責(zé)任,使全體老師都參與到安全教育、安全管理中來(lái),形成了人人參與、個(gè)個(gè)重視的良好局面。
3、為貫徹上級(jí)的文件精神,政教處在全校開展了“交通安全月”和“消防安全月”活動(dòng),牽頭組織了“交通安全誓師簽名活動(dòng)”,邀請(qǐng)交警領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校做了交通安全知識(shí)講座,政教處專門編寫了《交通安全專題講座宣講材料》并進(jìn)行了廣播講座,給每個(gè)學(xué)生印制了交通安全知識(shí)小冊(cè)子,組織學(xué)生參加了交通安全和消防安全征文和演講比賽。
4、在加強(qiáng)各類安全教育的同時(shí),還制定了各種安全應(yīng)急預(yù)案,并加強(qiáng)了安全管理和安全監(jiān)督。
由于積極采取了各項(xiàng)措施,加強(qiáng)了安全管理,加大了安全意識(shí)宣傳力度,大大的提高了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),所以本學(xué)期從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、深化系列活動(dòng),突出主題教育
1、對(duì)新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校紀(jì)校規(guī)教育,提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
2、利用每周的升旗儀式、國(guó)旗下講話和每周一次的主題班會(huì),深入開展愛國(guó)主義教育、集體主義教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地提高。
3、開展了尊師重教,營(yíng)造和諧文明校園的教育。本學(xué)期,我們通過(guò)廣播、板報(bào)、主題班會(huì)、懸掛宣傳掛畫等各種形式在校園里造成一種聲勢(shì),并引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,真正把尊師重教落到實(shí)處。
4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,實(shí)踐公民道德。學(xué)校從抓常規(guī)工作做起,扎實(shí)推進(jìn)常規(guī)管理,從文明、禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面加強(qiáng)督促,并積極在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng),讓學(xué)生懂得合作、誠(chéng)信是為人之本。
5、開展法制教育活動(dòng)。開學(xué)以來(lái),學(xué)校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),邀請(qǐng)了交警領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作專題講座,播放了交通安全專題片,同時(shí)利用校會(huì)、班會(huì)、政治課與學(xué)生一道學(xué)習(xí)法律知識(shí)讀本,使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法。校園內(nèi)環(huán)境得到凈化,這與學(xué)生法律素養(yǎng)的提高是分不開的。
6、在10月份開展了“交通安全月”活動(dòng),在11月開展了“消防安全月”活動(dòng)。
7、政教處和團(tuán)委組織300多學(xué)生到葉挺紀(jì)念館參加了成人宣誓儀式,使學(xué)生樹立了責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)了時(shí)代使命感。組織青年志愿者參加社區(qū)服務(wù),到惠陽(yáng)區(qū)敬老院慰問(wèn)老人,培養(yǎng)了學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的責(zé)任感和關(guān)愛他人的愛心意識(shí)。組織學(xué)生觀看愛國(guó)題材的電影,對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)、深刻的愛國(guó)主義教育。
五、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,齊抓共管
1、開學(xué)初至今,班主任老師通過(guò)家訪、電訪、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校等方式積極與家長(zhǎng)溝通,反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)、思想表現(xiàn)情況,與家長(zhǎng)探討如何共同教育培養(yǎng)孩子的途徑,這樣就比較好地架起了學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,構(gòu)成社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)三位一體共同加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
2、為更好地加強(qiáng)家校聯(lián)系,促進(jìn)我校辦學(xué)水平和管理水平的提高,政教處參與成立了家長(zhǎng)委員會(huì),并成功召開了第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議和四個(gè)級(jí)組的全校性家長(zhǎng)會(huì),為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展提供了建設(shè)性的意見和建議。
3、政教處經(jīng)常和學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,就學(xué)校、家庭、社會(huì)在教育中的合力進(jìn)行了充分的探討,取得了良好的效果,加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和理解。
通過(guò)努力,逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境。
六、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
1、政教處專門制訂了后進(jìn)生教育幫扶和轉(zhuǎn)化制度,并在全體教師中做了動(dòng)員工作,使大家提高了對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)。
2、建立了后進(jìn)生教育幫扶和轉(zhuǎn)化檔案,并給每個(gè)后進(jìn)生安排了至少一個(gè)幫扶教師,進(jìn)行跟蹤教育轉(zhuǎn)化工作,目前這項(xiàng)工作開展順利,并取得了初步成效。
七、強(qiáng)化心理健康教育工作,重視學(xué)生身心的健康發(fā)展
1、為了使每個(gè)學(xué)生都成為一個(gè)心理健康的人。學(xué)校要求每位班主任都要尊重學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)生的心理,有針對(duì)性地開展心理教育。
2、學(xué)校聘請(qǐng)了專業(yè)心理學(xué)老師,設(shè)立了“心語(yǔ)軒”心理咨詢室,方便學(xué)生進(jìn)行心理咨詢和心理治療,到目前為止,已進(jìn)行了500人次的心理咨詢。為幫助學(xué)生調(diào)節(jié)心理,心理咨詢室的吳曉芳老師制作了宣傳欄,舉辦了專題講座,以多種形式來(lái)普及心理教育向?qū)W生傳授心理健康知識(shí),促使學(xué)生保持積極健康的心理狀態(tài),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,優(yōu)化學(xué)生的心理品質(zhì)。
八、存在問(wèn)題及不足
1、由于單親家庭比例不斷提高,單親子女的教育更是成為德育工作的一個(gè)新課題,如何開啟親情失落的心靈,使單親家庭的子女能在學(xué)校集體的大家庭里健康成長(zhǎng),是我們必須面對(duì)的嶄新課題。
2、迷戀網(wǎng)吧、早戀等現(xiàn)象還比較嚴(yán)重,教育難度增大。
3、住校學(xué)生人數(shù)眾多,良莠不齊,非畢業(yè)班和畢業(yè)班學(xué)生在作息時(shí)間、生活習(xí)慣上存在差異,管理難度大。雖然進(jìn)行了很多有效的嘗試,比過(guò)去有了很大進(jìn)步,仍然需要不斷地探索,需進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、德育科研還是我校的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),有很多課題等著我們?nèi)ヌ剿魅ソ鉀Q。
話說(shuō)回來(lái),本人工作還有很多不稱人意之處,在這一學(xué)期中,取得了一定的成績(jī)也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足,期驥在下一學(xué)期的工作中能夠使自己得到進(jìn)一步進(jìn)步和完善。
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