初中學(xué)校年度工作總結(jié)9篇
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編為大家整理的初中學(xué)校年度工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中學(xué)校年度工作總結(jié)1
在莫旗教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,按照學(xué)期初制定的《教學(xué)工作計(jì)劃》積極工作,銳意進(jìn)取,較圓滿的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,但也存在這樣和那樣的不足與缺憾,現(xiàn)做如下總結(jié)。
一、常規(guī)教學(xué)工作
1、教師任課情況
本學(xué)期是近幾年學(xué)校教師缺口最大的一個(gè)學(xué)期,但我們不等不靠,從校長到副校長,從主任到副主任,除一位后勤主任外,全部行政領(lǐng)導(dǎo)都安排在一線任課,而且全都承擔(dān)一個(gè)教師的滿工作量或超過工作量,xxxx校長除了擔(dān)任初一年級(jí)4個(gè)班級(jí)歷史課教學(xué)任務(wù)外,還兼任初一4班的班主任,xx老師和xxxxxx老師教師還兼任兩個(gè)年級(jí)的課程,每人任教三個(gè)班級(jí)的英語課,任務(wù)相當(dāng)艱巨,xxxxxx老師是我校的報(bào)賬員,兼任初一政治課教學(xué),我們發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良作風(fēng),不但解決了教師缺口問題,而且教學(xué)任務(wù)完成得相當(dāng)圓滿。
2、科學(xué)排課、分班
按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)九年義務(wù)教育課程設(shè)置表》科學(xué)安排課務(wù),開齊課程,開足課時(shí),周六周日不補(bǔ)課,不給學(xué)生統(tǒng)一訂購教輔,七年級(jí)新生分班,一貫是按照性別比例和成績進(jìn)行蛇形排列平行分班,每個(gè)班級(jí)總平均分相差不到2分,各班的男女生數(shù)相等,紀(jì)律較差生接近相等,班主任抓鬮決定自己所帶班級(jí),保證了分班工作的公開公平和公正,獲得了初一學(xué)生家長普遍好評(píng),辦學(xué)行為比較規(guī)范
3、體衛(wèi)藝工作開展扎實(shí)有效
按照上級(jí)要求執(zhí)行作息時(shí)間,合理安排“三課”“三操”,深入落實(shí)體衛(wèi)藝工作,在9月份組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),大課間活動(dòng)開展的有聲有色,體育藝術(shù)2+1活動(dòng)開展的富有實(shí)效,全體學(xué)生參加熱情較高。冬季的體育長跑工作堅(jiān)持不懈,住宿生的早操一直堅(jiān)持跑步,把學(xué)生的意志磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)。組建了籃球、棋類、寫作、計(jì)算機(jī)等6個(gè)興趣小組,學(xué)生參與積極,教師組織認(rèn)真,受到較好效果,以后還要繼續(xù)開展此項(xiàng)活動(dòng)。
4、全校全員上晚自習(xí)
從本學(xué)期開始,全校三個(gè)年級(jí)都齊全了,結(jié)束了三年內(nèi)我校因?yàn)閷W(xué)制轉(zhuǎn)換,每一年缺一個(gè)年級(jí)的歷史。98%以上的學(xué)生在學(xué)校住宿,實(shí)行全封閉教學(xué)管理,阻絕了外界對(duì)學(xué)生的干擾,學(xué)生全員上晚自習(xí),每天兩節(jié)晚自習(xí),均有教師進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生課余時(shí)間得到了有效利用,學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)的更加及時(shí)充分,同時(shí)教師也更加辛苦了。
二、教研教改工作
1、初一初二年級(jí)學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)模式,結(jié)合我校實(shí)際實(shí)施“人本課堂”教學(xué)改革,已經(jīng)初見成效,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),積極參與,爭相展示,課堂氣氛更加活躍,在數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科表現(xiàn)尤為突出,雖然在改革之中難免有諸多的困惑,但我們不斷總結(jié),不斷改進(jìn),開學(xué)之初就召開了“全面縱深推進(jìn)教學(xué)改革大會(huì)”,學(xué)期中又多次召開“教研教改分析會(huì)”,既吸取“杜郎口模式”中的精華,又進(jìn)行自我修正改進(jìn),不斷提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,使學(xué)生進(jìn)一步提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究能力,又不斷夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)科技能。初一初二的學(xué)案、導(dǎo)案實(shí)行校長審簽,保證了學(xué)案、導(dǎo)案的質(zhì)量。在莫旗教研培訓(xùn)中心到我校進(jìn)行聽課檢查中,對(duì)我校教研教改開展的深入扎實(shí)給予充分的好評(píng)。
2、為了盡快推進(jìn)我校“人本課堂”教改,本學(xué)期初一初二教師全員上公開課,固定在周三第8節(jié)和周五第7課,每周1—2名教師,全校教師都去聽課相互學(xué)習(xí)借鑒,盡快掌握“人本課堂”教學(xué)流程,在教學(xué)中教師充分發(fā)揮各自特長,課堂亮點(diǎn)不斷出現(xiàn)。
3、初三年級(jí)教師全員進(jìn)行組內(nèi)教研,在提高課堂教學(xué)實(shí)效性上,加大力度,同時(shí)也積極學(xué)習(xí)“人本課堂”中的教學(xué)方法,提高初三課堂教學(xué)的生動(dòng)性,讓學(xué)生多合作,多探究,多展示,同時(shí)適當(dāng)加快初三教學(xué)進(jìn)度,本學(xué)期有兩科已經(jīng)完成初三上下學(xué)期的全部教學(xué)內(nèi)容,其余五科也都進(jìn)行了下學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,預(yù)計(jì)在三月底全部結(jié)課,從四月份所有科目進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。
三、教學(xué)檢查工作
1、繼續(xù)實(shí)行“六個(gè)三工程”,分年級(jí)大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)整頓工作,年級(jí)主任每天至少查課三次,早讀前午休和自習(xí)課必查,經(jīng)常找學(xué)生談話,了解教師課堂紀(jì)律情況,了解學(xué)生對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的意見和建議,及時(shí)和相關(guān)教師溝通,提出改進(jìn)建議,對(duì)各班經(jīng)常擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生單獨(dú)批評(píng)教育,提出整改意見,觀察轉(zhuǎn)變情況,跟蹤教育。
2、教導(dǎo)處每月檢查教案,了解教學(xué)進(jìn)度是否適當(dāng),督促教師進(jìn)行靈活多樣的集體備課,督促教師及時(shí)進(jìn)行課后反思,自覺改進(jìn)課堂教學(xué),落實(shí)新課改理念,檢查導(dǎo)學(xué)案是否有實(shí)效,是否有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)的積極性。
3、由于全天都安排了課程,學(xué)生作業(yè)基本當(dāng)堂完成,課后作業(yè)較少,主要檢查學(xué)生教輔的完成情況,所有教輔,老師都能及時(shí)講解、輔導(dǎo),利用率較高,都是課堂上學(xué)生主動(dòng)完成,教師進(jìn)行巡視指導(dǎo),個(gè)別難題進(jìn)行講解,學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象已經(jīng)不知不覺被杜絕了,很多老師還不辭辛苦布置了課上作業(yè)或周末作業(yè),收齊后進(jìn)行批閱,如:語文的日記作文、英語的每日聽寫、英語作文、數(shù)學(xué)的課后作業(yè)等。
4、大多數(shù)老師都能經(jīng)常進(jìn)行小考,按照單元進(jìn)行階段性考試,及時(shí)批閱講解,對(duì)教學(xué)起到了較好的促進(jìn)作用。
5、大多數(shù)老師都能利用課間時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),單獨(dú)教育,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,講解習(xí)題,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)查缺補(bǔ)漏,督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),起到較好的效果。
四、考試與評(píng)價(jià)
本學(xué)期進(jìn)行了一次階段性測(cè)試,按照上級(jí)規(guī)范辦學(xué)要求,沒有進(jìn)行排名,不公布成績,學(xué)生成績以等級(jí)呈現(xiàn),要求教師平時(shí)小考也以等級(jí)加鼓勵(lì)性評(píng)語呈現(xiàn),繼續(xù)嚴(yán)格考務(wù)工作,無論是階段性測(cè)試還是期末測(cè)試,學(xué)校都年級(jí)串考,并且同一年級(jí)班級(jí)打亂,編排考號(hào),嚴(yán)格監(jiān)考、裝訂、閱卷,串批個(gè)別科目流水,考風(fēng)很正,考試成績真實(shí)。
五、教研組工作
每兩周召開一次教研組長工作會(huì)議,布置教學(xué)工作,通報(bào)檢查結(jié)果,各教研組長都能積極工作,及時(shí)傳達(dá)工作安排,及時(shí)組織教師進(jìn)行集體備課,上公開課后及時(shí)組織評(píng)課,每兩周組織一次政治學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),及時(shí)組織學(xué)生課外活動(dòng),組織本組教師進(jìn)行基本功訓(xùn)練,練習(xí)學(xué)科技能。語文組在日記指導(dǎo)與批閱上堅(jiān)持得較好,學(xué)生寫作積極性較高,寫作熱情與能力均有提高,應(yīng)該繼續(xù)保持,語文組9月末組織了七年級(jí)朗讀比賽,形勢(shì)多樣,抽簽讀、推薦學(xué)生讀、全班齊讀,參與面更廣,考察更為全面,富有創(chuàng)新;11月份舉行了八和九年年級(jí)的“語文趣味知識(shí)競賽”,內(nèi)容豐富,學(xué)生參與積極。數(shù)學(xué)組在推進(jìn)“人本課堂”教改方面,應(yīng)用“杜狼口模式”成效較為明顯,學(xué)生課堂參與積極,學(xué)習(xí)主動(dòng),掉隊(duì)學(xué)生相對(duì)較少,數(shù)學(xué)組在12月組織了“趣味數(shù)學(xué)競賽”,獲獎(jiǎng)同學(xué)分?jǐn)?shù)超過了100分(滿分120分),創(chuàng)我校學(xué)生參加數(shù)
學(xué)競賽成績新高,這也說明了學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力有了較大的提高。英語組在夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),聽寫單詞,訓(xùn)練聽力,作文布置與批改上教師一直堅(jiān)持親自批改,知識(shí)基礎(chǔ)得到進(jìn)一步夯實(shí),語音室利用率較高,教學(xué)效果較好,今后,要繼續(xù)發(fā)揮語音室的作用,英語組舉行了初一書法比賽,初二百詞大賽,初三學(xué)科技能大賽,三個(gè)年級(jí)各有側(cè)重,要求逐漸提高,符合學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)知實(shí)際。政史地組改變教學(xué)方法,為應(yīng)對(duì)政治歷史中考閉卷考試和地理參加中考的改變,加大對(duì)學(xué)生識(shí)記知識(shí)的檢查,師生教學(xué)難度相應(yīng)增大,地理識(shí)圖教學(xué)較好,自制教具既方便又實(shí)用,對(duì)學(xué)生掌握地理知識(shí)起了很大的促進(jìn)作用,政史地組舉行了初二地理拼圖競賽和初一、初二政史地知識(shí)競賽和初三政史知識(shí)競賽,促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)政史地科目的興趣。理化綜合組體育教師完成教授新生廣播操工作,組織了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)行了中考體育訓(xùn)練工作,組織了冬季足球比賽,組織了小型的`籃球比賽,理化教師能夠充分利用實(shí)驗(yàn)室,上好實(shí)驗(yàn)課,積極上好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),用實(shí)驗(yàn)輔助學(xué)生理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
六、不足與改進(jìn)措施
1、因?yàn)樾姓I(lǐng)導(dǎo)均擔(dān)任課時(shí)較多的授課任務(wù),聽推門課較少,對(duì)教師常態(tài)課了解、檢查指導(dǎo)偏少,在以后工作中好,還要多聽推門課,進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
2、教研組教師多是按照學(xué)校要求上全校公開課,組內(nèi)單獨(dú)教研較少,聽公開課后,評(píng)課有時(shí)只是書寫個(gè)人的評(píng)課稿,缺少教師間的溝通與交流,對(duì)課堂教學(xué)改進(jìn)作用沒有發(fā)揮到最大,以后包組領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組進(jìn)行評(píng)課,有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。
3、部分教師的課堂教學(xué)紀(jì)律較差,師生關(guān)系緊張,教師應(yīng)該改進(jìn)工作方法,改善師生關(guān)系。
4、個(gè)別科目學(xué)生學(xué)習(xí)成績不高,基礎(chǔ)較差,掉隊(duì)學(xué)生較多,需要進(jìn)行輔導(dǎo)提高。
5、各教研組的組內(nèi)學(xué)習(xí)實(shí)效性不是很高,下學(xué)期要與教師專業(yè)基本工作訓(xùn)練結(jié)合起來,以基本功訓(xùn)練為主線,進(jìn)行訓(xùn)練,學(xué)習(xí)訓(xùn)練結(jié)合,相互促進(jìn),爭取使我校教師基本功都能高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。
6、學(xué)生在民主評(píng)議時(shí)對(duì)個(gè)別教師有意見和建議,教師要深入反思,及時(shí)聽取學(xué)生的合理化建議和意見,胸懷要寬廣,勇于改正自身的不足,爭取在下學(xué)期每月一次的民主評(píng)議中,提高自己的優(yōu)秀率,得到更多學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。忙碌而充實(shí)的一學(xué)期工作結(jié)束了,既有戰(zhàn)勝困難的喜悅,又有工作不足的遺憾,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服缺點(diǎn),把教學(xué)工作做得更好。
初中學(xué)校年度工作總結(jié)2
孩子是學(xué)校和家長共同的希望,他們接受教育的兩個(gè)主要地點(diǎn)就是學(xué)校和家庭。學(xué)校教育和家庭教育有著共同的目標(biāo),但由于諸多因素的制約,形成了殊途但不同歸的反常現(xiàn)象。家校合作成為人們?nèi)找骊P(guān)注的話題,也引起每一個(gè)教育工作者的思考。我們歷史組從一個(gè)教育者的角度出發(fā),科學(xué)地開展家庭教育工作,為學(xué)生在校園和家庭兩個(gè)生活空間里構(gòu)成了良好的環(huán)境氣氛,使學(xué)生全面發(fā)展,健康成長;家長轉(zhuǎn)變家教觀念,改進(jìn)教育方法,使我們的教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高,我們主要在以下幾方面加強(qiáng)家校合作。
1,工作計(jì)劃,總結(jié)制度
認(rèn)真貫徹執(zhí)行《省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教學(xué)計(jì)劃》和《省教育系統(tǒng)家長學(xué)校教學(xué)大綱》,每學(xué)期開學(xué)前制定計(jì)劃,并按照計(jì)劃和大綱安排教學(xué),提交校務(wù)委員會(huì)討論,學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總結(jié)。
2,積極請(qǐng)家長參與講座
每次講座前,學(xué)校都提前一周印發(fā)通知家長,然后統(tǒng)計(jì)各班家長的出勤率。由于聘請(qǐng)的教師精心準(zhǔn)備,選題切入點(diǎn)很新,家長都能很認(rèn)真聽課,自覺記筆記。還有一些家長與講課教師產(chǎn)生了共鳴,共同磋商教育良策,課堂教學(xué)質(zhì)量比較好,效果也比較好。
3,提高家長的育人觀念
經(jīng)常地開展活動(dòng),讓家長們走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的教室,參教議教,參與教學(xué)管理,以此達(dá)到了解我們的教師,了解勻們的學(xué)生的目的,從而給予積極的,默契的配合。
4,召開形式多樣的家長會(huì)
為了克服過去那種班主任講話,任課老師講話,而家長只聽不說的陳舊模式,本著務(wù)實(shí),創(chuàng)新的精神,召開形式各異的家長會(huì)。例如:在20xx年上半年的家長會(huì)上,我們要求各班安排一批學(xué)有特長的家長介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn);20xx年下半年,我們請(qǐng)各班在教子經(jīng)驗(yàn)豐富的`家長現(xiàn)身說法,傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。家長會(huì)家長唱主角,這一形式的轉(zhuǎn)變,家長由單純地聽到主動(dòng)地聽,家長由被動(dòng)的聽轉(zhuǎn)為主動(dòng)地說出心里話。到位的家長興趣都很高,育人觀都有了很大的變化。還有一些班級(jí)將自己開展的活動(dòng)編輯成錄象帶向家長播放。上述這些做法,既有效地向家長們匯報(bào)了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育過程,又讓家長進(jìn)入角色,成為學(xué)校教育積極的合作者。
5,設(shè)家教咨詢服務(wù)臺(tái)以及召集家教論文等活動(dòng)。
征集優(yōu)秀的家教論文,家教隨感等,陸續(xù)刊登在學(xué)校開辦的”家教小報(bào)”,《教育信息簡報(bào)》中,溝通了學(xué)校與家長的情感。
實(shí)踐證明,大部分家長在家長學(xué)校的學(xué)習(xí),活動(dòng)中家教水平,個(gè)人素質(zhì),育人觀念有了很大的提高。不僅在子女教育上做到與學(xué)校保持一致,而且議教能力強(qiáng),有的家長還向?qū)W校提出了很多寶富有指導(dǎo)性和建議性的意見,建議,對(duì)我們的教育教學(xué)改革有很大的幫助。
初中學(xué)校年度工作總結(jié)3
一年來在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在廣大教職工的共同努力下,全體師生團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,學(xué)校的各項(xiàng)工作有了翻天覆地的變化,硬件設(shè)施規(guī)范化、文化建設(shè)人性化、教育科研制度化逐漸形成,全體師生的精神面貌有了顯著改善,遵章守紀(jì),文明禮儀蔚然成風(fēng),良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在形成。會(huì)議達(dá)到了預(yù)期效果,取得了圓滿成功。
一、加強(qiáng)合作,形成合力
團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),領(lǐng)導(dǎo)班子無論什么工作都能積極主動(dòng),互相協(xié)作,互相交流,互相督促,采取民主集中制原則,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性和主動(dòng)性,雖然工作有分工,但始終保持一個(gè)完整的集體。從而為學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、具體工作落實(shí)到位
1、依法治校,依法治教有了新進(jìn)展。校長負(fù)責(zé)制,黨支部保證監(jiān)督,教代會(huì)民主參與的學(xué)校管理模式進(jìn)一步完善。學(xué)校采納了廣大師生的合理化建議,充實(shí)完善了《20__——20__學(xué)年學(xué)校工作目標(biāo)及各項(xiàng)管理規(guī)定》等一系列規(guī)章制度,使之更具有科學(xué)性、人文性和可操作性,加大了校務(wù)公開的工作力度,積極主動(dòng)接受廣大師生、學(xué)生家長、社會(huì)各職能部門的監(jiān)督,使學(xué)校管理日漸公開化、規(guī)范化、民主化。
2、德育工作建設(shè)日趨規(guī)范。學(xué)校德育教育系統(tǒng)化、規(guī)范化,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、年級(jí)組、班主任、學(xué)生會(huì)等各司其職,各盡所能,班主任隊(duì)伍不斷優(yōu)化,學(xué)校培養(yǎng)了一大批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)
秀班主任,形成了一支敬業(yè)、愛崗、實(shí)干、奉獻(xiàn)的德育工作隊(duì)伍,通過升旗儀式、國旗下演講、國旗下宣誓和主題班會(huì)等形式,加強(qiáng)了革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、法制教育和安全教育等,增強(qiáng)了學(xué)生愛國主義、集體主義情操。以學(xué)科滲透、熱點(diǎn)追蹤、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校聯(lián)合等為途徑的立體型德育教育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成,同時(shí)突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,通過開展“通報(bào)制度”、“綜合評(píng)比先進(jìn)集體”流動(dòng)紅旗等活動(dòng),多管齊下,相得益彰,取得了較好的`教育效果。
3、安全工作常抓不懈。學(xué)校經(jīng)常開展各種安全教育,通過黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳。交通安全、防火演練、防震演練、防食物中毒等活動(dòng)開展的有聲有色,極大的提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
4、硬件設(shè)施逐步完善。學(xué)校改造了學(xué)生食堂餐廳,新建了教學(xué)樓,完成了地面硬化和花壇綠化,新建了多媒體教室、教改研討室、作課室,為辦公室安裝了空調(diào)、熱水器,更換了辦公桌椅等。這一切極大地改善了師生的活動(dòng)環(huán)境,為把我校打造成一流名校奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
5、校園文化建設(shè)如火如荼。隨著硬件設(shè)施的改善,學(xué)校文化建設(shè)也有了明顯的提高。教學(xué)樓墻面、操場地面、教室里布滿了各種宣傳標(biāo)語和警示語,此舉潛移默化的熏陶了師生,感染了師生,為創(chuàng)建良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)起到了積極作用
6、豐富師生文體活動(dòng),提高師生綜合素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)籌安
排,學(xué)期中間分別舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味體育比賽,文藝演出等活動(dòng),豐富了全體師生的業(yè)余生活,提高了學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)了師生身心健康,和諧校園正在形成。
三、努力的方向
進(jìn)一步理順學(xué)校管理,防止工作脫節(jié);大力宣傳學(xué)校的正面形象,提高學(xué)校在社會(huì)上的美譽(yù)度;進(jìn)一步改善學(xué)生的住宿條件;開展人文關(guān)懷等是我們今后工作努力的方向。我們相信,隨著我的努力,我們的學(xué)校一定會(huì)越來越好,越辦越興旺。一個(gè)光輝的未來在向我們招手,全體師生,讓我們共同努力吧!
初中學(xué)校年度工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了;仡欉@學(xué)期所從事的初一初二初三美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn),F(xiàn)作一番總結(jié),以便取長補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上一層樓。
一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
學(xué)期初,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、教學(xué)情況:
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)課每周每班一節(jié),這對(duì)于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校美術(shù)活動(dòng)小組,利用星期一和星期四下午第四節(jié)課的時(shí)間給他們上課,成員們積極性特別高,完成了很多作品,為明年初三中考特長生的考試打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的.趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣味性。通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。
三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。
4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí),可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。
總之,本學(xué)期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學(xué)期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱情,取長補(bǔ)短,以待來年教學(xué)水平更上一層樓、
初中學(xué)校年度工作總結(jié)5
過去的一年,是我校各項(xiàng)工作深化提高、開拓進(jìn)取的一年,是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。我校大力實(shí)施素質(zhì)教育,大力開展好“親和校園、人文校園、書香校園、數(shù)字校園、綠色校園、平安校園”為主要內(nèi)容的“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng);以注重過程、動(dòng)態(tài)監(jiān)控為手段,落實(shí)學(xué)?己嗽u(píng)價(jià)機(jī)制。緊緊圍繞提高課堂教學(xué)質(zhì)量這一主線,以實(shí)施分層教學(xué)為切入點(diǎn),努力構(gòu)筑高效課堂。以強(qiáng)化學(xué)校特色建設(shè)為重點(diǎn),積極營造學(xué)校發(fā)展新的增長點(diǎn),使學(xué)校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢(shì)、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、師資優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì),努力提高了學(xué)校在我縣教育中的地位。具體工作措施如下:
一、抓好教學(xué)中心任務(wù),努力提高教學(xué)成績,確保了入學(xué)率逐年提升。
。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)管理重實(shí)效
突出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,實(shí)施分層教學(xué);引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究,切實(shí)減少教師的“講”,努力增加學(xué)生的“說”和“做”,把思維過程還給學(xué)生,不斷提高課堂教學(xué)效率,力爭使不同層次的學(xué)生學(xué)習(xí)成績每個(gè)學(xué)期都能得到提升。
(二)開展校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長
(三)認(rèn)真落實(shí)集體備課制度 ,加強(qiáng)對(duì)集體備課的指導(dǎo)和管理,實(shí)行集體備課三級(jí)管理體制,落實(shí)制度的平?己撕瓦^程管理,讓研討落實(shí)到實(shí)處,使集體備課的有效性充分發(fā)揮。
(四)制定了推門聽課實(shí)施方案,以加強(qiáng)學(xué)校課堂教學(xué)過程管理。
(五)以學(xué)生為中心,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
以學(xué)生的需求來確定教學(xué)的策略,營造和諧民主的教學(xué)環(huán)境,變“師本位”為“生本位”。實(shí)施素質(zhì)教育,重視活動(dòng)育人,繼續(xù)開展好音、體、美、勞、信息等各項(xiàng)課外興趣小組活動(dòng),落實(shí)體育大課間活動(dòng)和陽光體育活動(dòng),為學(xué)生提供廣闊的發(fā)展空間。
(六)加大教學(xué)成績和教師的工作量在綜合考核中的權(quán)重。
通過上述措施我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,在20xx年中考中,我校過600分考生有14名,在全鎮(zhèn)召開的教育工作會(huì)議上這14名學(xué)生和6名優(yōu)秀班主任、20名優(yōu)秀教師受到鎮(zhèn)黨委政府的隆重表彰和獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校聲譽(yù)大大提高。
二、加強(qiáng)法制教育、安全教育,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)“,進(jìn)一步明確和細(xì)化安全管理制度;以創(chuàng)建平安和諧校園為目標(biāo),不斷加強(qiáng)對(duì)師生的交通、用電、消防、食品衛(wèi)生、防雷電、防震減災(zāi)、受到不法侵害時(shí)的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力;加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,經(jīng)常性的對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行全面的自檢自查,確保安全工作橫到邊、縱到底,不留安全死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。通過舉行法制教育報(bào)告會(huì)、學(xué)法用法征文比賽、演講比賽等多種富有成效形式對(duì)師生進(jìn)行法制教育,努力使師生懂法守法,確保學(xué)校不出大的安全事故,努力構(gòu)建平安和諧校園。
三、加強(qiáng)德育建設(shè),創(chuàng)建“家校聯(lián)合”的育人管理模式,實(shí)施開放辦學(xué)和全員家訪制度。
把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置,全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值體系要求。堅(jiān)持寓德育教育于各科教學(xué)之中;繼續(xù)深入開展多種形式的“全員家訪活動(dòng)”,以家長學(xué)校為平臺(tái),舉辦各種形式的家長座談會(huì)、家教咨詢會(huì)。實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)常態(tài)化,讓家長到學(xué)校來,深入課堂聽課、參入學(xué)校餐廳管理,參入學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。讓家長了解學(xué)校,讓群眾理解學(xué)校,讓社會(huì)各界支持學(xué)校,使學(xué)生、家長和學(xué)校共同合作,形成合力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的有效提升。
四、升華辦學(xué)特色,致力于內(nèi)涵發(fā)展。
辦學(xué)特色是一個(gè)學(xué)校的靈魂,我校建校至今沉積了豐富的學(xué)校文化,我們經(jīng)過總結(jié)、凝練、升華,確立了創(chuàng)建“親和”校園的主旨,圍繞這一主旨,我們著力構(gòu)建師生之間、師師之間、生生之間親切和藹的.人際關(guān)系;營造領(lǐng)導(dǎo)與下屬、教師與學(xué)生,學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會(huì)之間親近和美的育人環(huán)境。創(chuàng)設(shè)校園即家園,讓學(xué)生享受家的關(guān)愛的氛圍。讓整個(gè)校園人性化、親情化。經(jīng)過努力,現(xiàn)在學(xué)校和諧、和睦、健康的發(fā)展著。
五、借標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)東風(fēng),全力改善育人環(huán)境。
我校借助義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這一東風(fēng),新建了面積3164平方米能容納17個(gè)班的高標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)樓一座,新建面積3684平方米能容納1200名學(xué)生住宿的現(xiàn)代化公寓樓一座,設(shè)施先進(jìn)的容1260人同時(shí)就餐的餐廳樓一座,更新了一大批教學(xué)設(shè)備,每個(gè)教室分別安裝了多媒體及電子白板,課堂完全可以與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)接軌,圖書室藏書量達(dá)到55956冊(cè),生均達(dá)36。2冊(cè);各種功能室配備齊全到位,方便了學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)揮,目前,學(xué)校塑膠操場已經(jīng)準(zhǔn)備動(dòng)工,明年即可投入使用。屆時(shí),一所配套設(shè)施齊全,管理規(guī)范有序,辦學(xué)特色鮮明,文化底蘊(yùn)濃厚的高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中學(xué)校將會(huì)展現(xiàn)在我們面前。
初中學(xué)校年度工作總結(jié)6
在過去的20xx年,我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,全體教職員工齊心協(xié)力,密切配合,認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣教育局“20xx年工作意見”精神,加大德育工作力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深入開展教科研活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),狠抓畢業(yè)班工作,突出了以教育教學(xué)為中心,以科學(xué)、規(guī)范管理作保障,全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、各項(xiàng)工作完成情況
(一)、強(qiáng)化制度建設(shè),狠抓德育工作
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化班子建設(shè)。努力打造一支求真、務(wù)實(shí)、真抓、實(shí)干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍;在研究、解決學(xué)校重大問題時(shí)嚴(yán)格遵循民主集中制原則,在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主決策,求大同存小異;做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督;班子同志要牢牢樹立“形象、大局、服務(wù)、創(chuàng)新”意識(shí),處處起示范作用。
2、完善制度建設(shè),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序開展。
針對(duì)學(xué),F(xiàn)狀,在去年職代會(huì)出臺(tái)一系列制度后,今年學(xué)校又準(zhǔn)備出臺(tái)《某某縣城關(guān)中心學(xué)校崗位設(shè)置工作考核細(xì)則》、《某某縣城關(guān)中心學(xué)校教師晉升職稱考評(píng)細(xì)則》等制度,同時(shí)對(duì)考評(píng)課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考核、校園值周檢查進(jìn)行細(xì)化要求。重視校園安全工作,逐層簽訂校園安全目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)門衛(wèi)管理;充分利用網(wǎng)站、電子大屏、黑板報(bào)、宣傳欄、告家長書等形式全力做好交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、用電用火安全、防暴力侵犯、防踩踏、防疫、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識(shí)的宣傳、教育工作,切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。組織每周一的升旗儀式和班級(jí)風(fēng)采展示活動(dòng)。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選工作,充分發(fā)揮榜樣的作用。強(qiáng)化德育建設(shè),營造濃郁的育人氛圍。充分利用畫廊、櫥窗等宣傳陣地。精心組織主題班會(huì),以“安全、衛(wèi)生、守紀(jì)”為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍,促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì)、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,增強(qiáng)學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí);落實(shí)兩操(課間跑、眼保健操)制度,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過禁帶手機(jī)、零食入校園,大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成。通過值周班工作,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成。辦公室積極做好各種迎檢、會(huì)議接待,大型會(huì)議的組織、策劃,有關(guān)精神、通知的上傳下達(dá),投訴舉報(bào)、校長信箱回復(fù)等工作。
扎實(shí)做好家長學(xué)校的工作,提高家教水平。今年學(xué)校先后組織召開了十多次家長會(huì),開展家教講座,傳授家教知識(shí)。啟動(dòng)第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”活動(dòng),聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對(duì)我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)留守兒童的安全教育和心理健康教育,并設(shè)立心理咨詢室,最大限度地為他們做好服務(wù),深得家長和社會(huì)的好評(píng)。建立健全家長委員會(huì),讓家長充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,架設(shè)學(xué)校、家庭溝通的橋梁。學(xué)校黨支部、工會(huì)全面貫徹上級(jí)的精神,認(rèn)真履行章程和職責(zé),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,積極組織、開展多種形式的活動(dòng),努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會(huì),請(qǐng)他們對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,反響熱烈。
3、依法辦學(xué)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高。
學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,努力實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,面向全體學(xué)生,為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),規(guī)范教育教學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅(jiān)決杜絕歧視后進(jìn)生、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立良好的職業(yè)形象,為我校教育的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二)、加強(qiáng)常規(guī)管理,提升教育質(zhì)量
學(xué)校從實(shí)際出發(fā),結(jié)合校情,加大管理力度。
1、教學(xué)常規(guī)檢查。本著工作“求實(shí)、求是、求嚴(yán)”的原則,中心校先后對(duì)本部和所轄各學(xué)校進(jìn)行了四次教學(xué)常規(guī)檢查和業(yè)務(wù)考評(píng),同時(shí)配合縣教研室進(jìn)行兩次檢測(cè)考試,對(duì)存在的問題及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和整改,對(duì)于工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的單位和教師,予以肯定和表揚(yáng);對(duì)工作散漫的.學(xué);蚪處熯M(jìn)行個(gè)別交流,促使改進(jìn),教師的積極性、主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。立足課堂,通過課堂巡查、觀課議課、推門聽課、教師面談、學(xué)生座談等渠道全面反饋課堂教學(xué)信息,指導(dǎo)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
2、重視教研組、備課組建設(shè),加大教科研工作力度。舉辦45周歲以下中青年教師大獎(jiǎng)賽;進(jìn)一步完善集體備課制度;學(xué)校先后派教師參加合肥中考研討會(huì)、山東昌樂二中課堂教學(xué)研討會(huì)、赴上海長江二中、上海行知中學(xué)、臨安錦城第一初中學(xué)習(xí)研討、去蚌埠參加全省語文教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩活動(dòng)、數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)模式創(chuàng)新報(bào)告會(huì)、去合肥參加全國中小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),計(jì)180多人次,先后組織教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng)30余次。為提升教師的教研能力及教育教學(xué)水平起到積極的作用。本學(xué)期強(qiáng)、劉、馬、徐等130多位教師的論文獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng);我校被評(píng)為某某縣教科研優(yōu)秀學(xué)校、某某縣優(yōu)秀學(xué)校、20xx年中考綜合考評(píng)顯著進(jìn)步獎(jiǎng)、人防知識(shí)測(cè)試優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等。
建立校本教研長效機(jī)制,強(qiáng)化“四課”制度。中心學(xué)校成立中心教研組,每學(xué)期開展兩次活動(dòng),教研組、備課組每周活動(dòng)一次,做到“四有”有中心發(fā)言人,有教研課題,有教學(xué)案例,有活動(dòng)記錄。公開課、示范課、匯報(bào)課、家常課每周15xx20節(jié),向全鎮(zhèn)開課達(dá)480多人次,舉辦校本培訓(xùn)會(huì)七次,一大批中青年教師脫穎而出:李在某某縣青年音樂教師優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得二等獎(jiǎng),榮、黃老師分別獲得某某縣數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽一、二等獎(jiǎng),李獲縣第五屆教壇新星稱號(hào),任獲得縣優(yōu)質(zhì)課教師稱號(hào),還有一批青年教師先后獲縣級(jí)教學(xué)大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。這些中青年教師的迅速成長,為城關(guān)中心學(xué)校進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的師資基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校工作的核心力量,本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)實(shí)行班主任培訓(xùn)、例會(huì)制度,既能及時(shí)部署學(xué)校工作,又能全面了解班級(jí)情況,及時(shí)解決問題。一大批以班級(jí)為中心,堅(jiān)守陣地,全面關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展的優(yōu)秀班主任脫穎而出。他們責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)能力棒、管理經(jīng)驗(yàn)豐富,為學(xué)校的發(fā)展,校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成做出卓越貢獻(xiàn)。
4、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè)和監(jiān)督。對(duì)每次考試都及時(shí)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。并分別召開不同形式的教師、學(xué)生、家長座談會(huì)和交流會(huì),分析學(xué)生成績,及時(shí)找出并解決存在的問題,力求在以后工作中改進(jìn)。嚴(yán)格按照學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)、轉(zhuǎn)、休學(xué)工作。認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》(教基〔20xx〕4號(hào))文件精神,做好義務(wù)教育階段學(xué)生的書法教育工作。推行學(xué)生課間陽光體育活動(dòng)。
5、畢業(yè)班工作扎實(shí)、有效。20xx屆畢業(yè)生在中考前先后舉行過七次模擬考試和質(zhì)量分析,通過召開畢業(yè)班班主任會(huì)、教師會(huì)、課代表會(huì)、學(xué)生會(huì)、家長會(huì)等,及時(shí)傳遞考試信息,分析自身優(yōu)勢(shì)和存在的問題,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。。舉行了中考百日誓師大會(huì),給學(xué)生以必勝的信心。通過帶領(lǐng)優(yōu)秀學(xué)生向徐州淮海烈士紀(jì)念塔獻(xiàn)花并參觀陳列館,在緬懷先烈的同時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義思想教育。做好體育考試、理化實(shí)驗(yàn)考試的各項(xiàng)保障工作,確保無任何意外發(fā)生,充分體現(xiàn)了畢業(yè)班全體教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作,以及師生的默契。通過畢業(yè)典禮,請(qǐng)專家對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試指導(dǎo)和考前心理疏導(dǎo),使學(xué)生做到有備無患,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信,而上交班旗的儀式則更是為他們初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。20xx年的中考,我校取得了優(yōu)異的成績:總分達(dá)省示范正取分?jǐn)?shù)線的有425人,達(dá)淮北市公辦普通高中錄取分?jǐn)?shù)線的有636人,占參加中考總?cè)藬?shù)的70%,其中700分以上的有46人,居全縣公辦初中之首。被某某縣教育局評(píng)為“20xx年中考綜合考評(píng)顯著進(jìn)步獎(jiǎng)”。同時(shí)在縣教研室組織的質(zhì)量檢測(cè)中,我校也取得了較好成績,確保了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
6、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì),為教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、探究、展示的平臺(tái)。本年度中心校網(wǎng)站發(fā)布新聞稿件400余篇,教育科研活動(dòng)85 篇,名師名校欄目168 篇,家教園地46 篇,學(xué)生園地85 篇,資源中心88 篇,搜集整理供師生下載的軟件常用60個(gè),圖片300多張,縣內(nèi)公開課錄像光盤40多節(jié),網(wǎng)站總訪問量達(dá)20多萬人次,促進(jìn)了教師的快速成長。報(bào)送給某某縣教育網(wǎng)并發(fā)布的新聞稿件75篇,市教育網(wǎng)60篇。強(qiáng)有力地宣傳了我校教育教學(xué)管理風(fēng)采、成果和師生積極向上的精神風(fēng)貌,形成了資源共享的良好局面。以長三角“網(wǎng)絡(luò)結(jié)對(duì)”為契機(jī),積極配合教科室開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討活動(dòng),與上海、浙江、江蘇三省市的名校名師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),獲得了市、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)及結(jié)對(duì)學(xué)校的一致好評(píng)。
7、科學(xué)選題立項(xiàng),有效推進(jìn)教學(xué)課題研究。其中《流動(dòng)人口子女教育問題研究》的省級(jí)課題已進(jìn)入推廣階段。
(三)、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)水平。
為創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,中心學(xué)校統(tǒng)一部署:做好校園綠化工作;對(duì)教學(xué)樓、教輔用房、圍墻等建筑物的加固和維修;定期檢修消防器材及其它設(shè)施;對(duì)校內(nèi)照明線路進(jìn)行全面排查,檢查了各辦公室電器斷電情況,確保學(xué)校工作中的用電正常;定期對(duì)課桌椅進(jìn)行排查檢修,確保正常使用;為保障學(xué)校廁所沖水,衛(wèi)生打掃。中心學(xué)校加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。堅(jiān)持收支兩條線,杜絕不合法收費(fèi),搞好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和結(jié)算,出色地完成了各項(xiàng)費(fèi)用的收繳及教職工工資各項(xiàng)報(bào)表、統(tǒng)計(jì),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)會(huì)制度,合理使用資金,保證了教育教學(xué)的'順利進(jìn)行,按時(shí)完成月報(bào)、季報(bào)、結(jié)賬等工作,充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。
同時(shí),在全體教職工的大力呼吁下,在縣委縣政府、政委鎮(zhèn)政府和某某縣教育的大力支持下,學(xué)校校園內(nèi)的危樓改造和教師安置已經(jīng)取得突破性的成果,鎮(zhèn)委領(lǐng)導(dǎo)承諾最遲在20xx年3xx4月份將完成全部搬遷和安置工作,這必將為學(xué)校今后的發(fā)展創(chuàng)造更為有利的內(nèi)部環(huán)境。
二、存在的突出問題
1、教育教學(xué)成果雖然很多,但是真正高水平的教育教學(xué)成果較少;
2、個(gè)別班主任、教師只重視學(xué)生的學(xué)習(xí),忽略了思想教育,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績兩極分化現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
3、在未成年人思想道德教育方面缺少一套科學(xué)、規(guī)范的體系。同時(shí),青少年的養(yǎng)成教育還有待進(jìn)一步完善。
4、義務(wù)教育階段城區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件受限,特別是學(xué)生缺少活動(dòng)場地。學(xué)生活動(dòng)場地遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于部頒標(biāo)準(zhǔn)及要求,在很大程度上也制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
三、下一步工作思路及重點(diǎn)
1、加強(qiáng)校干隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí);進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,狠抓落實(shí),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,提升學(xué)校的競爭力;
2、積極穩(wěn)妥推行教師聘任制和年級(jí)負(fù)責(zé)制,使學(xué)校形成人人“想干事、能干事、干成事、不出事”的良好局面;
3、進(jìn)一步強(qiáng)化課堂教學(xué)和教科研工作,逐步推行“導(dǎo)學(xué)案”的教學(xué)模式,在高效課堂、提高質(zhì)量上進(jìn)行探索和嘗試。提別是要充分發(fā)揮名師、名班主任的引領(lǐng)示范作用,形成教學(xué)特色;
4、改善辦學(xué)條件,提升校園文化品位,優(yōu)化育人環(huán)境。
5、加大教育監(jiān)管力度,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。
對(duì)于工作中取得的成績,我們將戒驕戒躁,扎實(shí)有序地推進(jìn)和發(fā)揚(yáng);對(duì)于工作中的問題,我們更要冷靜思考,尋找最有利的途徑加以整改。城關(guān)中心學(xué)校的未來發(fā)展正面臨著巨大挑戰(zhàn)。請(qǐng)相信,只要我們精誠團(tuán)結(jié),同心同德,扎實(shí)工作,就一定能鑄造城關(guān)中心學(xué)校更加輝煌的明天。
初中學(xué)校年度工作總結(jié)7
中心初中位于鎮(zhèn)駐地東北角,占地56160平方米,建筑面積12949平方米,綠化面積4165平方米,有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生公寓樓和餐廳各1座,圖書室、閱覽室、音美活動(dòng)室、技術(shù)教室、微機(jī)室等各功能室按國家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),儀器設(shè)施設(shè)備充足,能滿足正常開課教學(xué),F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,在校生1003人,有教職員工101人,專任教師82人,有市級(jí)骨干教師4人,縣級(jí)骨干教師20人。
20xx年中心初中沿著“精細(xì)管理,規(guī)范辦學(xué),特色培養(yǎng),均衡發(fā)展,多元成才”的辦學(xué)思路,努力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),積極培育“樂觀有為,和諧向上”的校園文化,切實(shí)回應(yīng)了全鎮(zhèn)人民從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”地?zé)崆衅笈危〉昧瞬凰椎某煽儭?/p>
1、全面完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),均衡發(fā)展達(dá)到新水平。
在鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下,投資近1200萬元的現(xiàn)代化教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓都已完工,投入使用。實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)、多媒體、電子白板“班班通”,學(xué)生桌凳按身高高低搭配進(jìn)行了更新;學(xué)生公寓樓,按6人標(biāo)準(zhǔn)間建設(shè),乘涼采暖,洗澡淋浴設(shè)施完備,教育教學(xué)環(huán)境更為便捷現(xiàn)代。多功能餐廳和投資300余萬元的塑膠跑道操場即將完工投入使用,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活將更為便利。
2、素質(zhì)教育成績顯著,特色辦學(xué)成效明顯。
20xx年,根據(jù)縣里公布的中考成績,初中600分以上人數(shù)位列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第二名,優(yōu)秀率位列全縣第9名,高中學(xué)校入學(xué)率98。8%。20xx年,被XX市教育局、XX市語言文字委員會(huì)授予“語言文字規(guī)范化學(xué)!保谌h中學(xué)生春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,取得了乙組第四名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng),贏得了比賽成績和精神文明的雙豐收。
3、精細(xì)管理,規(guī)范辦學(xué),時(shí)時(shí)處處彰顯素質(zhì)理念。
為了適應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)后學(xué)校管理科學(xué)化、精細(xì)化的要求,管好用好現(xiàn)代設(shè)施;更為了落實(shí)均衡發(fā)展的“多元成才,人人成功”的教育理念,發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性。我們將樓梯打掃,走廊清理,電器管理,儀器使用,各室管理等都責(zé)任到班到人,哪怕是一個(gè)小小的開關(guān)也有一個(gè)具體管理者,充分讓學(xué)生發(fā)揮主人翁作用,增強(qiáng)責(zé)任感,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)意識(shí)。讓學(xué)生自己管理自己,自己教育自己,自己說服自己,變外在的強(qiáng)制為內(nèi)在的自覺,實(shí)行責(zé)任包干,學(xué)生會(huì)值周制度,分層設(shè)立值日崗,標(biāo)識(shí)清晰,定點(diǎn)值勤;在學(xué)生會(huì)值周的基礎(chǔ)上,每年級(jí)在自己的教學(xué)樓區(qū)設(shè)有監(jiān)督崗,每個(gè)班每天設(shè)有自己的監(jiān)督員,值日崗督查學(xué)生日常表現(xiàn)和行為,帶班領(lǐng)導(dǎo)督查值日崗,時(shí)時(shí)事事講文明,一言一行有素質(zhì)。
4、務(wù)實(shí)高效,優(yōu)質(zhì)多元,特色培養(yǎng)走向新起點(diǎn)。
均衡的理念不但在硬件,更在軟件,更在學(xué)生地發(fā)展培養(yǎng)。20xx年,我們?cè)谂ν七M(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的`基礎(chǔ)上,更在培養(yǎng)學(xué)生成人成才,積極發(fā)展上做了探索。按國家標(biāo)準(zhǔn)開課教學(xué),開齊課程,開足課時(shí),安全課、傳統(tǒng)文化課、環(huán)保教育課、人生規(guī)劃課和二十四節(jié)氣等地方課程、校本課程都正常教學(xué)。重視學(xué)生體育鍛煉,舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),成立了3個(gè)體育社團(tuán),強(qiáng)身健體已蔚然成風(fēng)。
教學(xué)中,我們堅(jiān)持因材施教,分類指導(dǎo),施行“學(xué)友互助,小組合作”的教學(xué)策略和模式,促進(jìn)培優(yōu)補(bǔ)差,特長發(fā)展,全面進(jìn)步。學(xué)校有3個(gè)藝術(shù)社團(tuán),成立了“青荷”文學(xué)社,出版了《青荷》校報(bào),成立了“馨語”廣播室,各種社團(tuán)活動(dòng)定期組織,專人指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展。“樂觀有為,和諧向上”的校園文化,也正在形成。
學(xué)校已先后被授予市級(jí)“綠色學(xué)!、“規(guī)范化學(xué)!薄皟(yōu)秀家長學(xué)!、“語言文字規(guī)范化學(xué)!,是山東省“心理健康教育研究會(huì)員單位 ”,“XX縣平安和諧校園建設(shè)三星級(jí)單位”,被縣教育局先后授予“教書育人先進(jìn)單位”、“磨課賽課優(yōu)秀學(xué)!薄艾F(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校”等榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校堅(jiān)持“弘德勵(lì)志,求真博學(xué);格物致知,知行合一”的辦學(xué)理念;“以人為本,以德樹人,情智雙修,多元發(fā)展”的辦學(xué)思想;“創(chuàng)建有靈魂的學(xué)校,塑造有思想的教師,培育有理想的學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo);“惟德惟才,至善至美”的校訓(xùn);“德達(dá)實(shí)才,立志宏遠(yuǎn)”和校風(fēng);“博學(xué)愛生,敬業(yè)樂奉”的教風(fēng);“勤學(xué)善思,篤行創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),在這些辦學(xué)方略指引下,中心初中將繼續(xù)沿著“均衡發(fā)展,素質(zhì)領(lǐng)先,多元成才”教育之路闊步前進(jìn),爭取更大的成績,回報(bào)全鎮(zhèn)人民的關(guān)心與厚愛。
初中學(xué)校年度工作總結(jié)8
一年來,我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用,積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo),本著“開拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建設(shè),不斷地舉行各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動(dòng),豐富了全校師生的課外生活,加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè),為學(xué)校的教育教學(xué)營造良好的育人環(huán)境,F(xiàn)本年度團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)
依據(jù)《中國共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會(huì)管理工作;年級(jí)團(tuán)支部任組織委員,負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作;大膽開展工作,組織了一系列活動(dòng),都出色的完成了本職工作。
二、落實(shí)團(tuán)委的組織工作
認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。
1、經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,發(fā)展了一批新團(tuán)員,于12月9日舉行了新團(tuán)員宣誓儀式。
2、針對(duì)高三畢業(yè)生和高一新生,及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。
3、及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作,并按團(tuán)工委的要求上交。
4、加強(qiáng)了對(duì)各班團(tuán)支書的選拔培養(yǎng)工作,十一月提高其工作能力,加強(qiáng)了各班文體活動(dòng)的開展。
三、讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的好助手
我校學(xué)生會(huì)工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會(huì)工作。由于高三同學(xué)學(xué)業(yè)緊張,退出學(xué)生會(huì),為保證學(xué)生會(huì)工作和學(xué)校管理工作的正常有序,在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學(xué)生會(huì)部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔,更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到
為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì)工作中來,為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了大量新鮮血液,學(xué)生會(huì)組織充滿活力。
為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作,讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手,注重平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn),使他們不斷提高管理能力和管理水平,不斷改善工作方法,不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益,為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng),豐富了我校的校園文化生活,成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。
四、開展有意義的主題系列活動(dòng),豐富校園文化生活
為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
1、重視升旗儀式。學(xué)校本學(xué)期恢復(fù)升旗儀式,在升旗儀式上校團(tuán)委負(fù)責(zé)升旗儀式主持人的培訓(xùn)工作,將一批優(yōu)秀學(xué)生推上主持工作,并通過以老帶新的方式培訓(xùn)新的主持人。
2、在本期我校升辦省二級(jí)示范校的過程中,校團(tuán)委組織學(xué)生會(huì)的干部積極參與到本次創(chuàng)建活動(dòng)中,每天對(duì)學(xué)校各班進(jìn)行衛(wèi)生、校牌的檢查,此舉大力促進(jìn)了我校學(xué)生對(duì)校牌佩戴的.規(guī)范性。
3、本期校園廣播以新的模式重新開啟,廣播站不在是單一的點(diǎn)歌形式,廣播站的廣播內(nèi)容將囊括國際新聞、體育賽事、娛樂新聞、校園新聞、美文鑒賞、精彩段子、流行音樂、歌曲點(diǎn)播等多個(gè)方面。
4、在本期舉行的校運(yùn)會(huì)上,團(tuán)委學(xué)生會(huì)承擔(dān)了大部分的工作,在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,校團(tuán)委學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)了運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的宣傳工作,負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神文明獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比工作。
五:20xx年的團(tuán)委工作中,我校團(tuán)委有開展成功的工作,但也在工作中存在了一些問題:
1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開展好后,信息報(bào)送工作還不夠及時(shí)。
2、教工團(tuán)支部的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動(dòng)性比較大,導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。
3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不高。在一些活動(dòng)中,我們見到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。
團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無小事,事事皆教育,團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地,它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面,因此,多份責(zé)任,長抓不懈,創(chuàng)新德育策略,一定會(huì)結(jié)出累累碩果的。
在本學(xué)年的工作中,我們?cè)诓粩嗟乜偨Y(jié)反思,在我們的工作中還有諸多不足之處,有待于今后改正和提高。在今后的工作中,我校團(tuán)委將不斷提高管理水平,為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)
初中學(xué)校年度工作總結(jié)9
本學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在每一位英語教師的努力下,堅(jiān)持以人為本,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強(qiáng)教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。總結(jié)本學(xué)期外語教研組的工作,我們一直朝著以下幾個(gè)方面努力,并取得了一定的成績。但也有一些值得思考的、改進(jìn)的地方,現(xiàn)總結(jié)如下:
一.強(qiáng)化觀念更新,創(chuàng)新英語教學(xué)
英語新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)英語學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求,這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的綜合素質(zhì),才能符合時(shí)代潮流的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我們要求每位教師努力做到"三創(chuàng)新"xxxx創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計(jì),主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法,使教學(xué)活動(dòng)由"教"向"學(xué)"轉(zhuǎn)變,真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和遠(yuǎn)程教育資源是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。
二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)
1.團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮集體備課組的優(yōu)勢(shì)
備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合的辦法。備課做到三定(定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人)。四統(tǒng)一(統(tǒng)一教學(xué)目的的、統(tǒng)一重點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度)。集體備課主要以各年級(jí)備課組為單位,由各個(gè)備課組長負(fù)責(zé),每周二第八節(jié)課為集體備課時(shí)間。每次備課由1名教師選定一個(gè)單元并主講,明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),基本習(xí)題,參考教法等。然后,同年級(jí)備課組教師進(jìn)行討論,最后達(dá)成共識(shí),之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的.力量,做到了教學(xué)資源共享。
2、抓好教研組活動(dòng)這個(gè)主陣地,向45分鐘要質(zhì)量
課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的中心,也是教研活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)。教研活動(dòng)的主要方向就是提高課堂教學(xué)的水平和教學(xué)質(zhì)量。因此,英語課堂教學(xué)在教研活動(dòng)中占有重要的地位。本學(xué)期我們每周一上午第三、四節(jié)課定為組教研活動(dòng)。每周都有詳細(xì)的活動(dòng)安排,本學(xué)期共按排了六位教師的公開課和兩位教師的師范課,針對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的情況,提煉共性問題進(jìn)行研討,進(jìn)一步明確了對(duì)策建議,使廣大英語教師對(duì)一些問題有了清晰的認(rèn)識(shí)。為了使大家能在意識(shí)上和教學(xué)方法上有一個(gè)大幅度的提高,在11月份,在學(xué)校的大力支持下,我們到廣海中學(xué)去聽課學(xué)習(xí),大家一直反映非常好,在那里不光學(xué)到了同仁們的先進(jìn)的教學(xué)方法和理念,更重要的是看到了教研組科學(xué)的管理方法,為我們今后的工作起了一定的指導(dǎo)作用。
3.認(rèn)真落實(shí)“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)
針對(duì)英語教研組目前的現(xiàn)狀,結(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng),在教研組內(nèi)部廣泛開展了“結(jié)對(duì)助教”活動(dòng),由優(yōu)秀教師指導(dǎo)年輕教師的教學(xué),互相聽課、評(píng)課,分階段總結(jié),開展了優(yōu)秀教師的“示范課”,青年教師的“匯報(bào)課”活動(dòng)。青年教師陳敏芳,葉榮欽在經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,在指導(dǎo)老師的幫助下,所上的匯報(bào)課受到了大家的好評(píng),新老教師共同學(xué)習(xí),共同提高。
三、努力開展課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長知識(shí)、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可使學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí),可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)興趣。本學(xué)期根據(jù)教研組的活動(dòng)安排,根據(jù)不同年級(jí)掌握的知識(shí)水平,組織一些豐富多彩的課外活動(dòng)。初一年級(jí)的手抄報(bào),初二的綜合知識(shí)比賽,初三的閱讀競賽都圓滿的結(jié)束了,各個(gè)年級(jí)在老師的認(rèn)真輔導(dǎo)下都取得了很好的成績。
四、大力提倡搞教學(xué)研究,努力提高教學(xué)質(zhì)量
根據(jù)我校的特點(diǎn),多數(shù)教師都能積極地進(jìn)行大膽英語教學(xué)研究,主動(dòng)地申報(bào)研究課題,平時(shí)多觀察、多思考,能將在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的其它問題總結(jié)歸納并用文字表達(dá)出來。聯(lián)系實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文,教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。部分教師所撰寫的教育教學(xué)論文,教學(xué)反思和教學(xué)設(shè)計(jì)還獲得了區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。
不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲。學(xué)習(xí)方式的改革是我組所做的核心工作之一。我校英語組力求在教學(xué)研討過程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法,發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),使學(xué)習(xí)過程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。因此,我們英語組努力倡導(dǎo)營造民主、平等、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,在與學(xué)生交往互動(dòng)、合作交流中,情感交融中健全學(xué)生人格,完善學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)師生共同發(fā)展。
總之,一學(xué)期以來,外語組教師注意自身素質(zhì)的提高,始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。但是,我們也深深知道,這些成績的取得是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、以及學(xué)校其他學(xué)科老師的大力支持與配合下取得的。我們還知道,我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方,在今后的工作中,我們決心再接再厲,努力工作,為把學(xué)校英語教學(xué)各方面的工作提高到一個(gè)新層次而奮斗。
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