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      2. 學(xué)年度下教學(xué)工作總結(jié)

        時(shí)間:2020-11-23 12:33:41 年度總結(jié) 我要投稿

        2019學(xué)年度下教學(xué)工作總結(jié)

          本期在全體教師的共同努力下,在上級(jí)主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,本期順利完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),尤其是畢業(yè)班會(huì)考成績名列同層次前三名,非畢業(yè)班的會(huì)考成績也很優(yōu)異。今天在夏日清爽的六月里,齊聚一堂,來開一個(gè)總結(jié)會(huì)。

        2019學(xué)年度下教學(xué)工作總結(jié)

          一、回顧一期來的工作

          1、抓好繼續(xù)教育,提升教師素質(zhì)

          教育主管部門提出今年是“教師素質(zhì)年”,在社會(huì)飛速發(fā)展中,教育事業(yè)的發(fā)展,我們的素質(zhì)決定著工作的態(tài)度,決定著工作的成效,決定著工作的成敗。本期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了:《給教師的一百條建議》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《電腦的基本操作》,上網(wǎng)點(diǎn)擊教案和相關(guān)法律法規(guī)等,教師認(rèn)真筆記,撰寫心得和經(jīng)驗(yàn)論文,在驗(yàn)收中有四名教師論文陸續(xù)在犍為教研上發(fā)表,市級(jí)骨干教師虞國立校長發(fā)表了《評(píng)價(jià)促發(fā)展》和縣級(jí)骨干教師邱紅的《春風(fēng)綠錦城,桃李露頭開》以及余老師的《校際交流》獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng),還有兩篇文章爭取在下期發(fā)表。經(jīng)過一期的學(xué)習(xí),25位老師的課時(shí)量全部完成,最少的是122課時(shí),最多是420課時(shí),全面完成了繼續(xù)教育任務(wù),但學(xué)無止境,假期里我們老師們利用業(yè)余時(shí)間多看報(bào)、多看教育新聞、關(guān)注教育的發(fā)展。

          2、教研工作小有成效

          本期以來,我校參與了以下活動(dòng):

         。1)在藝術(shù)節(jié)中老師們認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生的書法、美術(shù)等,五年級(jí)一名學(xué)生的美術(shù)獲縣級(jí)三等獎(jiǎng);

         。2)教師積極參加技能比賽,××*老師參加縣組織的技能比賽,獲優(yōu)秀獎(jiǎng),在師德師風(fēng)演講比賽中,××*老師參加學(xué)區(qū)演講獲三等獎(jiǎng);

         。3)3月6日,進(jìn)修校組織市級(jí)骨干教師送教下鄉(xiāng),姜主任承擔(dān)了《話題作文》教學(xué)和閱讀與作文的講座;××*老師承擔(dān)了六年級(jí)數(shù)學(xué)比例應(yīng)用題的教學(xué),重引觀念的轉(zhuǎn)變,方法的滲透,很具有感染力;

         。4)4月1日,宋老師參加了學(xué)區(qū)的習(xí)作比賽,在本校語文組教師的幫助下,順利完成了本項(xiàng)任務(wù),并得到了××*老師的好評(píng),希望在接再勵(lì)。

         。5)4月9日,溫校長組織了片區(qū)教導(dǎo)主任來我校進(jìn)行教學(xué)巡導(dǎo),分別對(duì)學(xué)校管理、教師教學(xué)六認(rèn)真工作和課堂教學(xué)進(jìn)行檢查。在總結(jié)會(huì)上,溫校長肯定了教師們的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神。這幾年,鐵爐小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量上檔升位,離不開鐵小全體教師的齊心協(xié)力和精業(yè)精神。

          3、教學(xué)工作有序開展

          我校緊緊圍繞研學(xué)、研教、研考的思路來開展教學(xué)工作,提高了課堂教學(xué)的有效性。我校開展以下工作:

          (1)第一學(xué)月教師們認(rèn)真解讀教材,學(xué)習(xí)新課標(biāo),把握教材結(jié)構(gòu),把握教材的重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的學(xué)情,進(jìn)行因材施教。

          (2)強(qiáng)化常規(guī)工作管理,開學(xué)初要求每位教師認(rèn)真填寫教學(xué)工作手冊(cè),班主任工作手冊(cè)和學(xué)校常規(guī)工作手冊(cè)。學(xué)校常規(guī)工作手冊(cè)分為三個(gè)部分:管理部分、教學(xué)部分、經(jīng)驗(yàn)小結(jié),要求教師分學(xué)月進(jìn)行填寫,期末上交教導(dǎo)處,作為期末考核的'重要依據(jù)。

         。3)堅(jiān)持學(xué)月考試,對(duì)每學(xué)月成績進(jìn)行綜合分析,診斷學(xué)情,調(diào)整進(jìn)度,把握方向。

         。4)狠抓畢業(yè)班管理,畢業(yè)班是學(xué)校的龍頭,是學(xué)校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,重視畢業(yè)班的教學(xué)從以下幾個(gè)方面抓:首先開好三個(gè)會(huì),教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、每次考試的分析會(huì)。其次,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班教師的培訓(xùn),尤其是學(xué)科教師教學(xué)研討,把握目標(biāo)、把握考點(diǎn),有針對(duì)性進(jìn)行有效性的教學(xué)。分階段對(duì)畢業(yè)班進(jìn)行兩次調(diào)考,取得了較好的效果,為期末測試作了很好的鋪墊。第三,希望畢業(yè)班教師把畢業(yè)班管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)作好總結(jié),作為經(jīng)驗(yàn)推廣。

          二、教學(xué)工作存在問題

          1、教師對(duì)教材的熟練程度不夠,不夠靈活運(yùn)用教材,課堂上不能充分發(fā)揮新課程標(biāo)準(zhǔn)的教育作用,有40的學(xué)生掌握知識(shí)不夠扎實(shí)。

          2、教師對(duì)差生的輔導(dǎo)著力點(diǎn)不夠,個(gè)別班級(jí)仍然存在學(xué)困生。

          3、教師到崗意識(shí)不強(qiáng),工作責(zé)任心不夠,在教學(xué)中不能持之以恒,部分教師缺課嚴(yán)重,部分教師對(duì)學(xué)生作業(yè)批改和評(píng)講不及時(shí)。

          4、監(jiān)考和閱卷有待進(jìn)一步改進(jìn),本期在監(jiān)考過程中,有教師提前收卷,在閱卷中有的老師不給小題打分,只寫閱讀大分,有的老師在閱數(shù)學(xué)計(jì)算時(shí),不給步驟分,有的老師在加分中出現(xiàn)了問題等等。問題的暴露是好事,為我們今后閱卷和監(jiān)考安排作出相應(yīng)的改革,吵出問題,提高覺悟,提高管理水平。

          三、整改措施

          1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)一步學(xué)習(xí)教材、學(xué)習(xí)課標(biāo)、學(xué)習(xí)教參,把握教材的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)。

          2、加強(qiáng)對(duì)六認(rèn)真工作檢查的力度,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,提高教師常規(guī)意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。

          3、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理,提高教學(xué)質(zhì)量,爭取下一學(xué)年畢業(yè)班期末會(huì)考進(jìn)入同層次學(xué)校的前三名。

          4、完善監(jiān)考和閱卷的制度,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),確保下期閱卷工作萬無一失,確保績效工資實(shí)施順利推進(jìn)。

          總之本期末之后,每位教師認(rèn)真總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),共謀事業(yè),開創(chuàng)未來,祝全體過一年愉快的假日,謝謝。

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