大學德育教育的年度工作總結(jié)
我系以學校德育工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我系實際情況,
始終把德育工作擺在首位,以提倡學會做人為前提,加強常規(guī)管理,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成,并結(jié)合職業(yè)學校特點有針對性開展工作,培養(yǎng)講文明、守紀律的職校生。我們的工作目標,是讓學生,在校期間遵紀守規(guī)、品學兼顧,邁出校門后遵紀守法、有用于社會。
一、降低重心抓基礎(chǔ),重視行為規(guī)范的引導和教育。
充分利用系、班級宣傳欄、主題班會、團支部生活、學生會工作等形式、途徑,對學生進行了行為規(guī)范養(yǎng)成教育,組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,強化行為規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。
降低重心抓基礎(chǔ),先從平時的行為規(guī)范教育開始。在統(tǒng)一著裝、儀容儀表、衛(wèi)生習慣、課堂常規(guī)、實習管理等方面,根據(jù)實際,提出嚴格要求,并多渠道、不定期檢查、反饋、監(jiān)督,強化意識,成效明顯。
行為規(guī)范的教育,從新生抓起。從報到第一天起,就組織檢查發(fā)型、儀容儀表、校服、飾品掛件等問題,給出明確有規(guī)范要求,限期整改,報到后的一周時間儀容儀表已經(jīng)全部整改到位。新生報到的第二天,已經(jīng)有老師發(fā)現(xiàn)學生在寢室抽煙,我們及時與家長取得了聯(lián)系,通知班主任,加強對這部分學生的關(guān)注。以班為單位,組織新生逐條學習《行知職高學生手冊》,并對照“手冊”開展自查,明確目標,全班進行交流,后參加學校組織的考試。
本學期,針對學生的發(fā)型、發(fā)色、儀容儀表問題,依靠班主任、副班主任、任科教師,先后組織了期初、期中兩次地毯式排查整治,強制整改。
正如我在本學期工作總結(jié)中所說的,我們必須看到,行為規(guī)范養(yǎng)成教育,是一項長期性的工作。我們既不能天真地希望它立竿見影、一蹴而就,也不要因為一些失范現(xiàn)象的`存在失去教育學生的信心。出現(xiàn)反復是正常的教育現(xiàn)象,學生和老師角色定位,教育的本質(zhì)告訴了我們應(yīng)該怎樣去正確看待教育的功能和成效。借口學生差,我們不去管、不去正面引導,肯定站不住腳。
二、在校長室的大力支持下,德育團隊管理成效初顯
本學期來,在校長室的大力支持下,我系老師齊抓共管,形成了合力,提高了德育工作的科學性、針對性和實效性。
禮儀規(guī)范的引導、整治、教育,必須常抓不懈。本學期,繼續(xù)抓實、抓好常規(guī)管理,加強對學生的日常行為規(guī)范教育。進一步發(fā)揮學校管理育人的功能,把抓儀容儀表、抓男女學生抽煙、抓環(huán)境衛(wèi)生,作為當前及今后相當長一個階段學生工作的重點。加強校紀校風建設(shè),堅持學生在校全時段穿校服制度,嚴厲整治留長發(fā)、燙發(fā)、紋身、化艷妝、抽煙等違反中學生常規(guī)的行為?偨Y(jié)上學期工作的經(jīng)驗,對儀容儀表開展階段性整治,尤其在發(fā)型、發(fā)色的整治上,讓廣大學生對標準、要求更明確,讓班主任的權(quán)威和工作主動性更多、更好地發(fā)揮出來,讓德育管理團隊意識更好地體現(xiàn)出來;對學生抽煙問題,加強教育、引導,值日教師、班主任老師,加強巡察,繼續(xù)加強對違規(guī)違紀學生的懲戒。
德育團隊管理方面突出的老師有:胡x、俞x、戎x、朱x、孫x等。
三、德育活動落到實處,各項活動開展有聲有色
9月2日新學年開學第二天,學校操場上一群群身著迷彩服學生隊伍,圍著教官認真學習立正、稍息等基本動作,拉開了新學年學生軍訓的序幕。
為提高學生軍訓效果,公安海警高等?茖W校選拔了優(yōu)秀的教練員,將為同學們開展為期8天的國防知識教育和學生軍訓。此次學生軍訓安排了隊列、體能、內(nèi)務(wù)整理等課目訓練,組織師生觀看《國防教育》系列片。形式多樣、內(nèi)容豐富,勞逸結(jié)合、知識性強,廣受師生歡迎。
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