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      2. 師范生的年度實習總結(jié)

        時間:2020-12-15 11:00:15 年度總結(jié) 我要投稿

        師范生的年度實習總結(jié)范文

          難忘的實習生活已經(jīng)告一段落了,這段時間里,我們一定有不少啟發(fā),該總結(jié)一下這段時間的得與失,好好寫份實習總結(jié)了。在寫實習總結(jié)之前,可以先參考范文,以下是小編整理的師范生的年度實習總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        師范生的年度實習總結(jié)范文

          師范生的年度實習總結(jié)1

          有人說,教師是陽光下最神圣的職業(yè)。在我眼中,它只是一個極其平凡的工作崗位。然而,教師在這樣一個平凡的職業(yè)下卻肩負了太多責任和使命。

          “師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!睂τ诶蠋煻,她的本職工作是要通過自己的教學實踐活動把專業(yè)知識傳授給學生,解除學生的困惑。循序漸進地引導學生掌握課本內(nèi)的知識,并將其內(nèi)化供自己實踐運用。積極地引導學生去探索發(fā)現(xiàn)課本外的精彩世界,讓學生成為自己生活的主人。除此之外,教師還被稱作是靈魂的塑造者。一個有能力的教師,不僅要潛心研究教學,努力提升學生的學習成績,更重要的是讓學生學會如何做人,做事。一名優(yōu)秀的教師定會嚴格執(zhí)行自己的本職工作,并經(jīng)常自我反思,努力做到更好。

          作為一名初踏入工作崗位的青年教師,我有幸來到xx學校擔任實習教師的工作,也非常感謝這個難得的緣分,讓我擁有一個提升自我的機會。

          進入咱們學校就好像進入了一個大家庭,在這個大家庭里每一個人都認真地扮演自己的角色,履行著自己應盡的義務和職責。從初來乍到的陌生到漸漸有了歸屬感,我也慢慢地融入了這個集體里。經(jīng)過一個星期的實習工作,我有了一些思考和感悟:

          (1)細節(jié)決定成敗,習慣決定未來

          在沒進入這個學校之前,我早已就聽說了這個殿堂級的學校。經(jīng)過這段時間的工作和學習,也讓我對學校新的認識,對教師工作也有了新的理解。學校對于學生要求嚴格,注重培養(yǎng)學生的行為習慣。確實該如此,記得上高中時,班主任就常說:細節(jié)決定成敗,習慣決定未來。一個人的行為習慣足以影響人的一生。從紀律到衛(wèi)生等等一系列的要求,都是為了學生能夠更好,更健康地成長。關乎學生尚且如此,作為一名教師,學生學習和生活的引路人,尤其是一個需要不斷學習的青年教師來說,我更應該嚴于律己。要切身改善自己身上的缺點和不足,對自己更要嚴要求,成為一個不被細節(jié)打敗的人。

          (2)積極主動承擔工作

          讀了《班主任工作漫談》一書,讓我的心態(tài)更加地積極飽滿。書中提到增強能力的有效途徑是:多挑重擔,少推卸責任。這無疑是青年教師提升自我的方式,我更應該朝著這個方向邁進!

          (3)努力提升業(yè)務能力

          一名教師的業(yè)務能力,包括專業(yè)知識、教學實踐與研究、班級管理等。通過這幾天的反復聽課和配合指導老師的工作過程中,我獲益良多。通過自我反思,我明白自己身上存在著許多不足之處。我認為作為一名教師,想要提升學生成績,除了潛心教學,還有一點很重要,即是學會如何管理好一個班級,在這方面我也會下足功夫,積極討教。在這里也由衷地感謝幫助過我的老師們,我會虛心聽取前輩們提出意見和建議,讓自己快速地成長。

          (4)走進學生,關愛學生

          只有了解學生,才能發(fā)現(xiàn)問題。只有關愛學生,才會達成教育工作最優(yōu)化。

          我會時刻鞭策自己,不斷提升自我!成為一名合格的“教育人”!

          師范生的年度實習總結(jié)2

          充實的日子總是會在指尖不知不覺中飛快地流走,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在美舍擔任實習老師半年了。在這并不算長的日子里有汗水,有疲倦,有焦慮,不過對于我來說更多的是成長和收獲,也可以說,在美舍的每一天,都是成長進行時。

          這半年里,我從一個剛剛走出大學校門的學生踏上工作崗位,成為一名老師,這其中的角色轉(zhuǎn)換,讓我不論是能力水平還是心理成長都有了質(zhì)的飛越。這其中非常感謝輔導幫助我的.語文組劉老師,在這一個學期里,聽了劉老師許多的課,我深感作為一個好老師十分不易。首先是備課,備課不簡單的是閱讀教材,而是要認真的梳理教材的內(nèi)容和如何更好的用語言表達出來令學生可以接受,明確教學目的和重難點,并且在教學環(huán)節(jié)的設計上也要合情合理;其次是課堂的教授,課堂語言要嚴謹準確,要完整無誤的將知識傳達給學生,同時要把握好課堂進行的節(jié)奏,發(fā)揮好老師作為課堂引領者的作用;最后是教學的反饋,也就是學生作業(yè)的完成情況以及考核情況,布置作業(yè)和出試卷,都非?简灷蠋煹慕虒W水平,作業(yè)及試卷的難易程度要適中,符合教學內(nèi)容,量的多少也需要控制在合理范圍內(nèi),還有就是是否能夠檢驗學生學習的掌握情況。劉老師作為一個經(jīng)驗豐富的老師,這一系列的工作都做的近乎完美,教學非常細致,每一個教學重點都落實到位。這樣一位優(yōu)秀的老師作為導師,讓我學習到許多,不過這樣的學習單是筆知心知是不夠的,還要能夠貫徹到實踐中去,讓同學們能明白我所講授的知識。本學期中講了5次課,每一次都讓我覺得是提升和挑戰(zhàn),從第一次站上講臺的萬分緊張甚至有些不知所措,到后來慢慢的掌握教學節(jié)奏,熟悉教學流程,能講自己所學表達出來,這令我感到欣喜。然而仍然存在著許多不足,經(jīng)驗的不足導致了整個課堂還是顯得生硬呆板,并且不能快速準確的對學生的回答進行很好的概括,同時課堂語言方面還是做得不夠好,亟待改進。

          經(jīng)過這半年的實習工作,讓我明白今后的自己還需要不斷的努力實踐,追求進步,作為一名語文老師,不僅要學識淵博,其他各方面如語言,表達方式等都要得體到位,我要跟上語文組各位優(yōu)秀老師的腳步。僅僅半年的時間有了這樣多的收獲,我相信在今后的日子里,更扎實自己的專業(yè)基礎,留意生活做生活的有心人,并將生活積累靈活運用滲透于教學中,更加地關心學生,我能夠成為學生真正的良師益友。

          20xx的新春就在眼前了,愿在嶄新的一年里更加努力,更加進步,始終成長前行。

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