體育工作年度總結(通用18篇)
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的體育工作年度總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
體育工作年度總結 篇1
全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于XX年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參戰各級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的.校排球隊參加XX昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設,當好領導參謀。
根據教育部XX年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。
轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
體育工作年度總結 篇2
在教育局領導關心幫助下,我校認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立以人為本的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,扎實開展體育工作。現將我校體育工作小結如下:
一、領導思想重視,管理制度健全。
學校成立以一把手校長為組長、分管副校長為具體工作負責人、政教處、安保處、體育教師共同參與的學校體育工作領導小組,將體育納入學校工作計劃,并定期檢查考核。嚴格執行課程方案,落實課時規定,有一整套完整的意外傷害應急管理機制。
二、執行課程計劃,開展校園體育活動。
我校注重對體育教師進行業務培訓,要求他們重視感悟和積累,積極撰寫教育教學論文,并經常派出體育教師外出培訓或參與相關活動,以提升工作水平和能力。積極制定“陽光體育”活動方案,大課間活動定時間、有內容,有責任教師。“以競賽促活動,以活動促素質”,學校開展了豐富多彩的校園體育活動。根據學生的.興趣愛好,我校組建了田徑隊、男女排球隊、足球隊等訓練小組,利用暑期和每天下午活動時間進行訓練,學生人手一只排球,課間定期訓練,排球隊獲得全市第二名好成績,市教育局已經認定“排球”項目為我校“特色項目”,李曉、鄭平平老師合作編寫的《排球》校本教材,獲得專家組一致肯定。陳啟祥、顧張順老師帶領的足球隊參加“區長杯”比賽獲得第二名,代表丹徒區參加了“市長杯”比賽。學校組織開展了全校廣播操比賽、冬季三項鍛煉及比賽活動等,配合業世鎮政府開展了乒乓球、羽毛球和象棋競賽活動。各項活動的開展,充分地調動了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學生的課余生活,也增強了學校與社區的交流,擴大了學校在社會的影響力,90%以上學生掌握了2項以上日常鍛煉體育技能。
三、加大經費投入,完善體育設施。
我校特別重視改善體育教師工作環境和相關待遇,加大對體育設施設備投入,由于20xx年我校迎接市“教育現代化先進學校”驗收,新建了塑膠操場和體育室的基礎上,15年學校投入4萬多元購置了體育器材,基本做到設備先進,設施齊全。
四、積極開展學生體質健康測試,切實抓好初三體育考試訓練工作。
我校嚴格實施《國家學生體質健康標準》,做好學生體質健康測試工作,并按要求上報測試數據,能夠做到95%以上學生合格,40%以上學生優良。
每年一次初三體育考試工作,是檢查一個學校體育教學成果重要環節。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練計劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規工作,從提高學生的體質和技能入手,利用體育課及大課間時間進行專項訓練,確保學生取得滿意成績。
體育工作年度總結 篇3
一、加強領導,適時制定出全民健身工作方針。
組織領導是開展各項活動的根本保證。今年初,我局就如何更好地貫徹落實省群體工作會議精神,及時組織召開了會議,對今年全民健身工作的特點、形式和開展進行了細致深入地分析研究,明確提出了今年全民健身工作要以宣傳《全民健身實施計劃(20xx-2015年)》和積極參加省第四屆全民健身運動會為主要任務,以“8.8”全民健身日和重大節假日為節點,以貫穿全年的多樣性群體活動為主體,以遍地開花的形式在全市社會各界各類人群中,開展內容豐富多彩的群體活動,全力宣傳《全民健身實施計劃(20xx-2015年)》和“全民健身、利國利民、功在當代、利在千秋”的重大歷史意義。今年以來,我局全民健身工作在各級相應組織機構的堅強領導下,從年初到歲末,從社區到鄉鎮,從各企業到各機關,群眾體育活動熱潮不斷,各類人群參與熱情一浪高過一浪,充分展現出了《全民健身計劃綱要》實施以來豐碩的群眾體育成果。始終把8月8日“全民健身日”作為全民健身活動重點,組織全市開展好一系列群眾體育活動,把8月8日“全民健身日”做成一個群眾參與面廣,影響遠的體育節日,各體育協會要組織一個以上的比賽或健身活動,在全市范圍營造出了濃厚的節日氣氛,以達到宣傳全民健身,展示體育成果的目的。
二、精心策劃,突出重點,群體活動遍地開花。
全年以來,我局圍繞元旦、春節、國慶和 “全民健身日”等幾個重大節假日,從元月份一直到年底,都組織開展了內容豐富,貫穿全年的全民健身系列活動,各縣區、各系統也紛紛組織各種群眾體育活動,各單項體育協會也積極開展各項高水平的體育比賽及交流活動,使我市群眾體育活動開創出了一個良好的新局面。
1、元旦期間,各縣(市、區)教育體育局組織了健身愛好者開展了健身跑活動,參加人數達300000余人,社會各界參與熱情非常踴躍,都在迎接新的一年到來而健身運動;各地廣場同時還舉行各種不同的健身展示活動,充分展現出了健身的魅力,特別是冬泳愛好者橫渡信江的活動,展示出了體育愛好者無畏、向上的拼搏精神。
2、2—3月份,舉辦了慶“3.8”婦女節登山運動比賽,局機關干部職工積極參加登山比賽,女職工們異常涌躍,盡情展現出巾幗不讓須眉的風采。
3、4—5月份,4月底,舉辦了江西省第四屆全民健身運動會上饒賽區啟動儀式暨承辦了江西省第二屆半程馬拉松賽,吸引了來自江西、安徽、浙江、福建四省1000多名長跑運動愛好者參賽,啟動儀式上市委和市政府領導都作了重要講話,比賽中雖然下了一點小雨,但參賽運動員的拼搏精神和毅力讓在場的觀眾佩服、驚嘆。市乒乓球協會還在信合乒乓球俱樂部開展XX市雙喜杯縣處級領導干部乒乓球友誼賽;5月份,由市體育局、市總工會共同舉辦了慶五一,環工業園區跑賽。共有20余支比賽隊伍,1000余名運動員參加了比賽,比賽沒有嚴格的競賽標準,要求人人必須跑或走完3公里的路程,充分展示出了工人們的精神面貌,同時為宣傳和倡導全民健身作出了榜樣。還組織各協會開展關于市戶外運動協會成立一周年暨中國銀行杯登山比賽活動,比賽也吸引了近千人參加,并對登山比賽前三名運動員頒發了證書。
4、7—8月份, 7月在新的市體育中心體育館內成功舉辦了中國聯通杯第六屆XX市干部、職工乒乓球比賽暨第三屆“乒乓在沃”挑戰賽,比賽吸引了44支代表隊參加,其中還有公開網絡組代表隊,比賽場上高手如云,競爭激烈,整個比賽在安全、和諧、友誼中落下帷幕。圍繞8月8日全民健身日這一中心主題開展活動。主要以開展“中華人民共和國第九套廣播體操一周年為主題,開展了第九套廣播體操比賽和健身氣功展示活動;各單項協會也分別組織協會會員開展各類活動,市戶外運動協會組織會員健身三公里的慶祝活動,市長跑協會也組織長跑愛好者繞城區五公里長跑活動,市冬泳協會100多名愛好者在信江邊舉行了橫渡活動,整個活動宣傳力度大、影響范圍廣,基本達到了營造一個體育節日氣氛的預期目的。
5、9-11月份,自啟動儀式以來,我市積極備戰江西省第四屆全民健身運動會各階段的比賽活動,成立了以分管副市長為組長的領導機構,組織了100多人的.隊伍,參加了第二階段共十個項目的比賽,并取得了第四屆全民健身活動最佳組織獎,還有四個縣評選為最優秀組織獎。各單項比賽也最得了較好的名次,有個人的也有團隊的先進。
三、群體其他工作完成情況
1、組織開展工業園區萬人體質監測工作。根據省里工業園區萬人體質監測的文件要求,我們對市工業園區進行了1500人的體質監測活動,并把測試的數據統計后上報到省國民體質監測中心。
2、成立市級社會體育指導員協會。10月份我市成立了社會體育指導員協會,在各級的大力支持下,協會在很短時間里辦理了注冊、登記手續。并要求縣(市、區)在年底前全部成立社會體育指導員協會。
3、完成今年各級社會體育指導員培訓任務。今年共派出6人參加國家級社會體育指導員培訓和申報材料工作,安排了30人參加一級社會體育指導員培訓和組織市本級100余人進行二級社會體育指導員培訓工作。督促各縣(市、區)進行三級社會體育指導員培訓,并要求在網上注冊,目前各級培訓后注冊率達到百分之80%以上。基本達到省里十二五規劃要求。
4、完成本年度農民體育健身工程和第十六批健身路徑上報等工作。今年共申報審批到25個鄉鎮農民體育健身工作和165個行政村農民體育健身工程,并獲得第十六批贈送健身路徑12條。各項工程都已經全面鋪開施工中,預計年底各項工程建設全部安裝完畢。
總之,全年的全民健身日及系列活動中,都能充分結合自身特點,大力開展特色群眾體育活動,為推動我市全民健身工作上新的臺階作出了努力和應有的貢獻。
體育工作年度總結 篇4
去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過,我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的'作用。特別是對培智一年級和二年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
孩子們通過體育課的鍛煉,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。
整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。
在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
體育工作年度總結 篇5
從教以來,我堅持不懈的進行政治和專業學習,認真學習黨的文件,獻身黨的教育事業是我不懈的追求,在工作中嚴于律己,踏實肯干,認真鉆研教學,虛心學習,大膽創新。任現職以來,我嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實學校工作部署,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,努力學習先進的教育理論,重視教學基本功的磨礪,學習掌握和運用先進的教育技術,積極投身體育與健康課堂教學改革,及時總結教學經驗,經常反思自己的教育教學此文轉自實踐,圓滿完成教育教學此文轉自任務。
我深知教學工作是檢驗一個教師工作成敗的關鍵,在抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學此文轉自規律,充分運用學校現有的教育教學此文轉自資源,加大新型教學方法使用的力度,取得了明顯效果,所任課班級學生體育考核全部達標,出色地完成了學校交給的教學管理任務。20xx年,我根據《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行對學生言傳身教的作用,從培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化教學改革,認真落實課程計劃,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高,在班級評比中各項指標均名列前茅。并深入反思自身的教育教學此文轉自實踐,以建立民主平等的師生關系為基礎,堅持素質教育的方向,與同事團結協作,師生互動教學相長。對于班級管理我有幾點體會:思想工作常抓不懈,充分發揮“小干部”的大作用,經常與任課教師取得聯系,經常與家長聯系,時刻學生的身心健康,為學生的終身發展負責。
面對時代賦予的.使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦干,而且還應該體現在進行創造性的勞動上。他努力使自己的工作富有時代氣息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收獲,在20xx年的高考中,榮獲全市普通高中體育教學成績評估第一名,20xx年到20xx年連續兩年被評為教書育人先進個人、優秀班主任,撰寫的論文多次獲獎。圓滿完成了教育教學此文轉自任務,自身的教學藝術水平也有大幅度的提高。
以后我堅持不懈總結,揚長補短,為我校做出更大貢獻。
體育工作年度總結 篇6
一、高度重視,提高認識。
體育教育是素質教育的重要組成部分,我總校領導對其十分重視,把加強學校體育衛生工作擺上重要議事日程,把體衛藝教育工作納入到學校整體工作計劃之中,建立校長領導下的學校體衛藝教育工作領導小組,實行分管負責制。負責全鎮學校體育衛生工作的規劃、管理和督導。定期組織召開體育衛生工作聯席會議,對全鎮學校體育衛生工作合理規劃、統籌安排、落實職責、開展活動。組織體衛藝教師學習了《學校體育工作條例》、《XXX總校學校體育衛生藝術教育工作“三化三高工程”實施方案》等,通過不斷地學習和實踐,廣大教職員工進一步明確,小學生是打基礎的重要階段,不僅是孩子們健康生存所必需,更對促進他們智力、心理發展和思想品質起著激勵、凈化和升華的作用,直接影響學生的情感、氣質、性格,并且引發學生的創新精神。
學校每學年的工作計劃和年終工作總結中,都把體衛藝教育工作的內容作為重要的一項。
二、嚴格執行課程計劃,確保正常教學秩序。
各校嚴格執行國家教育課程管理計劃,按要求開足開齊體育課程,小學一二年級每周四節、三至六年級每周三節體育課,并按課程標準要求進行授課,充分發揮體育課堂的主陣地作用。學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間。同時開展大課間操活動,早操、眼操及每周兩節體育活動,保證了學生每天一個小時的體育活動時間,確保了陽光體育鍛煉的實施。
三、規范教學活動,提高學生綜合素質
1、提高“三操”質量。各校高度重視間操、眼保健操,寄宿制學校的早操。早操時間不少于20分鐘;學生每天堅持上、下午各做一次眼保健操;每天堅持開展不少于35分鐘間操課活動。“三操”既保證時間,又提高質量。上好間操課,調動學生上間操課的`興趣,做到操舞動作規范、協調優美,達到強身健體的目的。課外文體活動中真正活動起來,達到“輔德、促智、健身、強體”的作用。
2、保證“兩活動”時間。各校都能創造條件、創新形式,有組 織、有計劃地開展豐富多彩的課外體育活動(每周80分鐘)和課余文體活動。
3、“落實小學生每天一小時陽光體育活動”。首先保證開足體育課時,第二要形成間操課制度,第三要堅持課外體育活動,凡是沒有體育課的當天,學校都組織學生參加一節課外體育活動。只有開足體育課、堅持每天上好間操課、及課外體育活動,才能有效地落實每天一小時體育活動。
4、成立各種訓練隊。各校都成立體育工作部。成立了專業訓練隊以及各種興趣小組,各校的訓練隊主要有田徑、乒乓球、足球、籃球、排球等,并進行科學訓練。充分利用課余時間和學校體育場地、器材,充分利用住宿生在校早晚時間,有計劃、有組織地開展課余體育訓練,保證學生每天在校參加一小時的體育鍛煉。依據《寧城縣校園足球發展三年行動計劃》做好實施工作。按照要求加大投入,建設場地,組建隊伍,開展活動,讓足球進入課堂,融入間操課。各校結合實際,精心組建本校足球訓練隊,制訂科學的訓練計劃和競賽計劃,扎實開展業余訓練工作,提高足球隊訓練成績。在寧城縣首屆小學生足球比賽中榮獲獎杯。結合“體育·藝術2+1項目”要求,各校成立了其他藝術訓練隊及興趣小組。
5、組織小型競賽。學校體育競賽貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節約的原則,組織開展經常性的班與班、年級與年級間的田徑、球類等多項對抗比賽和豐富多彩的群眾性競賽活動,全年達到8次單項競賽。
四、提高體衛藝教師素質
建立體衛藝教師培訓機制,將在職培訓與校本教研有機結合,不斷提高體衛藝教師教學、科研和改革創新能力。注重學校教學能手及學科帶頭人培養,鼓勵教師創新教學方法,有效提高體衛藝教師素質。 總校教代會通過了《XXX總校體衛藝教師年度考核實施細則》,教師工作進一步規范化。保障體衛藝教師組織間操課、課外活動以及體質健康體檢、測試等工作納入教師工作量。
五、組織《國家學生體質健康標準》測試
全面實施《國家學生體質健康標準》,各校建立了一套有效的學生體育測試評價體系,每年對學生進行一次全面的體育測試。今年總校組織了統一測試,包括學生的身高、體重、肺活量、視力、50米、坐位體前屈、一分鐘跳繩、仰臥起坐、50米等項目,并將成績記錄在冊。按時上報國家數據庫。確保了及時測試與數據上報工作。
六、各校不斷加大教育經費投入
全總校體育場地、專用器材、及體育工作經費支出達到5.47萬元。
七、存在的問題和整改意見
存在問題:
1、體育專業教師太少,8名體育教師僅有4名專業教師,導致教師素質偏低,教育教學質量較差。
2、個別學校建房,沒有操場,直接影響各項體育活動。
3、個別學校體育經費投入較少,操場質量較差。
改進意見:
1、聘專業師資從教。
2、加大資金投入力度。
3、加強教師培訓。
4、加強常規管理,增大督查力度。
體育工作年度總結 篇7
本學期體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學期學校體育工作做如下總結:
一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。
學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式,在教學中,教師從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量。并做到了經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情景上好每節體育課。
二、常抓不懈,推動了“二操一活動”有序的開展學校。
“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。
三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記。
工作《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生進取進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的.個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,經過多方面的努力,本學期《學生體質健康標準》測試順利進行,成績優良。
總之,學校體育工作在領導重視,教師積極配合的情景下,學生的身體得到了鍛煉,為學生抵抗疾病創造了良好的條件。全校學生感冒、有病的很少,無論站隊、做操都無暈倒的現象。說明我校師生都能參加體育鍛煉,身心都得到了健康的發展。
體育工作年度總結 篇8
這學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、教學工作。
我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。
這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作。
在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的.主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。
因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。
三、訓練工作。
我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會上取得好成績。
體育工作年度總結 篇9
一、加強領導,完善管理制度,確保學校體育工作順利有序地開展
1、領導重視,組織保證:學校體育對增強民族體質,提高民族素質具有重要意義。我們始終辯證地認識學生學習與鍛煉的關系,堅決否定認為學校體育工作是一項軟任務,學生少參加一點體育鍛煉對健康不會有什么影響,升學率才是學校的生命線的錯誤觀點,杜絕用學生的健康來換取學習成績與升學率的做法。為此,學校創辦伊始,就把“體育工作”作為學校的辦學特色之一,放到了學校優先發展的位置,并納入學校發展規劃和實施計劃之中。學校體育是實施素質教育,促進學生全面發展的有機組成部分之一,它不僅能強身健體,更能培養學生堅忍不拔的意志和頑強拼搏的作風,促進學生身心健康發展。學校領導始終把體育作為學校落實素質教育的一項重要工作來抓,在謝吉平校長的領導下,成立了由董秀龍書記負責的體育工作領導小組,由朱沖副教導負責、協調相關體育事項,并由校辦、教務處、政教處、總務處、團委、年級組各部門協調配合,體育組教師具體實施訓練、運動隊管理等,做到分工明確,責任到人,各司其責,協同配合,共同組織實施學校體育工作。
2、硬件投入,經費保障。在區委區府的關心、區教育局的大力支持下,開學前,學校投入資金400多萬用于體育場館的改建、器材的添置;開學后,學校又投入9000多元為教師和運動員添置服裝與比賽服。現在400米的塑膠跑道煥然一新,學生平時訓練用的體育設施能做到及時添置,使學校的體育硬件設施有了很大的改善,能夠保證平時訓練的需要。在教學、校秋季、春季運動會中急需的器材、教學等資料,學校會及時地補充,確保學校各項體育工作的順利有序地開展。
3、完善了學校體育管理制度,積極落實《學校體育工作條例》:一年來,認真制定了20xx~2009年學校三年體育工作規劃,制定了運動員訓練、運動成績等經費支出、獎勵試行方案,制定了體育教研組長職責、辦公室負責人職責,明確了體育教師備課、聽課、教學工作要求、器材室管理制度,體育教師工作量評定、獎勵制度也即將出臺。這一年中能定期的開展學校的體育工作會議及體育組教研活動,明確目標,落實內容、措施、經費。從學校領導到體育教師能認真落實《學校體育工作條例》、《體育與健身》課程標準、《學生體質健康標準》等法規政策,使學校體育工作有序的有質量的開展。
4、保證體育教學及運動隊的訓練與參賽:按照二期課改規定,高一、高二每周三節體育課,高三兩節體育課,開足開齊并上好每一堂體育課,做到專課專用,學校還通過區教師進修學院研訓部研訓員加強對體育課的指導和檢查,嚴格的管理,保證了體育課的質量。在訓練方面,我們知道科學的訓練方法是提高運動成績的關鍵。我們的教練員能加強平時的學習,努力提高自己的理論水平,掌握科學的訓練方法,能根據各個隊員的實際情況開展科學、系統的訓練。特別是根據學科教學與體育訓練的矛盾,采取了“錯時”的訓練方法,保證了訓練時間和強度,放學后則根據各隊員情況進行有針對性的訓練。在提高學生運動成績的同時,教練員還注重學生的全面發展,及時了解學生的思想現狀,加強學生的思想教育,培養學生刻苦訓練、頑強拼搏的體育精神。體育教師之間相互配合,以老帶新,選隊員訓練、定名單參賽,共同訓練、相互促進,共同提高。比賽時各部門積極配合,確保交通、餐飲等物質到位,確保了運動會的參與。
二、加強師資隊伍建設,提高教學質量
1、提高體育教學質量,師資是關鍵。新一屆華高體育教師,都具有較高的責任感和事業心,也能腳踏實地地進行工作。開學后,在體育組教研工作會議上就協商明確了每位體育教師的工作職責:帶那個運動隊,上那些班的課,做哪些工作計劃等。為了使二期課改的精神具體落實到每一節課中,教研組采用了理論與實踐相結合方式,先學習二期課改的有關精神,然后集體備課,研討學習目標的制定,探討知識點的滲透,商榷重點、難點的把握,探討教學方法的落實等。
2、學校通過請進來,走出去的方法,進一步使體育教師認識課改,理解課改,不斷探索新課程的教學方法,大力主張教師參與全國、市、區級課改培訓、教研活動,做到先培訓后上崗。使新的理念帶進來,指導、拓寬工作的思路、方法。使每一位教師轉變教學觀念,樹立以人為本,健康第一的教學理念。
3、開展教學結對,并利用體育學科名師的引領作用,積極開展體育教學研究課,使全體體育教師積極主動地參與到課改教學中來。今年3月楊秀英老師開了一節“我能行”為主題的單杠內容的`研究課,受到了同行的肯定。我校還啟動了“華高青年才俊”的評比活動,以促進青年教師的快速成長,體育組青年教師積極參與了相關的活動。新教師吳國文老師獲教學三等獎。
4、教學上要求統一教學內容,結合高中生的特點,采用“處方式”教學,學生在體育課上,體育知識面拓寬了、運動技能改善了,身體素質加強了、相互交往、相互配合的能力也得到提高了。
5、我校體育老師相互配合,老教師帶領新教師共同提高,我們的許多青年教師迅速成長起來,業務能力和教學水平有了很大提高,在06年區中小學“四課評比”活動中,我們獲集體一等獎,秋敏老師“說課”一等獎,何茵老師“上課”一等獎,區高一優質課評比中洪劍麾老師獲一等獎。楊秀英、秋敏獲上海市“航頭、下沙杯”四課展評集體備課一等獎。
三、堅持體教結合,豐富學生的課外活動,形成學校體育特色
一年多來,我校體育工作堅持面向全體學生,做到課內外相結合,普及與提高相結合,有效地強化了學生體育意識,發展了學生的體育能力。為了保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,學校按照上級規定堅持“三課、三操、兩活動”。特別是下半年,學校結合本校的特點,加強早操的質量監控,由原來的兩路縱隊入場變化成四路縱隊跑步入場,效果明顯提高。學校上半年學校組織開展了春季學校運動會。下半年開展了項目比較齊全的校田徑運動會以及高一年級籃球賽、高二年級足球賽和各年級踢跳比賽。在運動項目上,根據學生的特點、興趣和課改的要求,設置了許多趣味類和集體類、師生共同參與的項目,例如陽光伙伴、運球接力、拔河、足球繞桿射門等活動項目,極大地調動了學生參與健康鍛煉的積極性和熱情。對體育運動方面有特長的學生,學校積極組建校運動隊,安排專職教師輔導訓練,做到合理安排時間,認真制定訓練計劃,科學地組織訓練,落實時間、內容、場地設施和人員,有效保證了學校的競技水平。現在學校已成立了田徑、籃球、健美操、擊劍、足球、踢跳等項目的校運動隊,并在各級各類比賽中取得了較好成績。06年上海市擊劍冠軍總決賽上,孫超譽同學獲重劍個人第三名。區中小學生田徑運動會上男女隊均由去年的團體第三名上升到第二名。健美操、啦拉操均獲07年上海市“肯德基杯”決賽二等獎。足球隊在獲得區第一名的基礎上,代表松江區參加市比賽的決賽第五名的好成績;馬拉松在區也取得團體第一名的成績。另外有孫思勤、顏曉峰、徐文超等同學參加的上海市中學生田徑比賽也取得了較好的成績。今年并有8名同學體育達線、其中孫超譽、李濤、呼敏玨、陳瑜四名同學考上了體育院校。殷國明獲區體育先進個人。本學年體育組的楊秀英老師編寫的校本課程《手位操》在學生健美操課中實施。正在嘗試編寫《擊劍操》的校本課程,以備在高一同學中開展設施。
四、教育科研
我校的體育工作在不斷完善,教學質量在穩步上升,學生參與體育運動的積極性不斷提高,我們要樹立“健康第一”的理念,培養學生自覺鍛煉身體的良好習慣,使學生的體質健康標準及格率達81.99%。在教學中讓學生健身與動腦相結合,自主鍛煉與修正技術相結合。在群體活動中我校的行動口號是“人人有項目,班班有團隊,級級有比賽”。在群體活動與年級為單位的比賽中挑選體育精英進行運動隊的訓練,爭取在區、市的比賽中取得優異的成績。
體育工作年度總結 篇10
20xx年是我校社團建設的第一年,可以說是摸索階段,但學校的社團工作在技能組長強權華老師的帶領下,下邊美術、音樂、體育三個大社團協助下順利開展,并取得了驕人的成績。本年度,學校以“帶領、服務、協調、監督”為工作指導方針,以“激發潛能、發展個性、培養能力、提高素質”為工作理念,共創優良學風,營造和諧工貿,開拓社團新氣象,切實加強學生體育的建設,在學校爭優創先進程中,努力開創我校體育類社團工作新局面。
一、20xx年上半年,學校運動會的舉行,不僅增強了學生的團隊意識和競爭意識,而且還為校田徑隊選拔運動員提供了平臺。
二、定向運動社團代表學校參加吳興區定向運動比賽榮獲團體三等獎,其中兩位學生獲得個人二等獎。
三、進行了全校第一屆“舞動青春”跳繩比賽,讓全校每位學生都參與到體育運動的鍛煉中來,并激發他們的運動興趣,同時也增強了他們的競爭意識和團隊意識。
四、進行了校第二屆定向運動比賽,選拔出了優秀的定向運動員,代表學校參加20xx年的定向運動比賽,提高了學生在這一方面的競技能力。
五、進行“三操”比賽,目的.是規范學生的行為習慣,同時增強學生的班級集體榮辱感。
這樣的活動數不勝數。在學校校委會的領導下,在體育組的組織下,在體育社的具體操作下,織里二中將社團建設推向了一個高潮,但我們做得仍不夠,在工作過程中,存在很多不足,組織方法上欠妥當,在以后工作過程中我們一定要改進。期待著下學年度取得更輝煌的成就。
今后,我們將在努力做好社團工作的同時時刻反省,改進方式方法,完善社團組織機構。社團全體成員也將在新的學期工作中再接再厲,把活動搞得更加豐富多彩,為繼續推廣素質拓展、為同學們展現才藝提供更加廣闊的舞臺,使社團工作呈現新的氣象,共譜新的篇章。
體育工作年度總結 篇11
一學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,堅持德、智、體全面發展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,課外活動,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現在我將本學期的工作情況總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的'成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、實踐出真知教學
“行是知之始,知是行之成”――實踐出真知。在高中體育教學中提倡“自主式”教學和提出“研究性學習”的理念,是現今教育改革中的實踐創新。所謂“自主式教學”和“研究性學習”,其內涵是:以學生的自主性、探索性學習為基礎,通過親自實踐獲取直接經驗,養成科學精神和科學態度,掌握基本的科學方法,提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力。傳統的投擲教學偏重于技術要領的傳授,教學過程枯燥無味,投擲形式遠離生活實踐,更難讓學生以此作為健身的方法。在本單元教學中,淡化了投擲技術,讓學生根據自己的生活經驗和學習基礎,以投遠為目的進行創新體驗與練習,在學生的實踐中積極提取正確的投擲動作,既提高了投擲能力,又激發了學生參與投擲活動的興趣與積極性,實為一舉多得。在本課教學中,學生的多次示范,教師的重點提示,充分營造了濃厚的民主氛圍,實現教師為主導、學生為主體的新課程理念。
三、課間體育工作
加強大課間管理,特別是太極播操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做太極操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質量,在很短的時間內有了很大的提高。
四、課外活動和群體工作
本學期,我主要承擔學校的課外活動和群體的工作。成功策劃和組織學校第四十二屆校運會籃球比賽和高三年級的毽球比賽,由于組織嚴密,策劃合理,受到師生的一致好評,為四十二屆校運會的順利舉辦,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個人的業務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣。
以上是我今學年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年里,自己和學生都有進步!
體育工作年度總結 篇12
20XX年,我鄉體育工作在縣體育局和鄉黨委、政府的正確領導和大力支持下,不斷加大投入、豐富活動、興建設施、完善隊伍,全鄉的體育健身活動正走向普及廣、質量高、效果好的良性循環之中,大力發展鄉村兩級體育事業,以人為本,與時俱進,推動了全鄉三個文明建設。各項工作都得到了進一步的提高,現將一年來我鄉工作情況總結如下:
一、圍繞一個目標。
即加強體育設施建設,提高全鄉民眾身體素質。對籃球、乒乓球、中國象棋等帶有特色性、 廣泛性的體育項目,分別建立了相應隊伍。堅持“體育先行、以人為本、健康第一”的`觀念,營造出良好的氛圍。積極參與縣上的比賽,如積極組織參與天全縣首屆全民運動會,組織XX、紫石、兩路的干部群眾100多余人參與十個項目的比賽。
讓干部、群眾有更多的機會走出家門,去感受全縣“動起來更陽光、動起來更健康”的氛圍。20XX年,各村利用春節期間返鄉人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運動項目,如拔河、迎面接力、夾彈子等,掀起了一股全民健身的熱潮。通過上述各類活動的參與,豐富了各類群眾的生活,也充分展示了XX鄉群眾的風采和精神面貌。
廣場舞作為一項深受群眾喜愛的項目,為廣大參與民眾帶來身心娛樂,也充分彰顯青春朝氣,倡導了追求健康向上的生活方式,豐富人民群眾的文化生活,要將XX的廣場舞隊伍打造成為一項群眾稱贊的惠民工程,成為XX鄉發展的一道亮麗風景線。
二、做好二項工作。
一是注重培訓宣傳,營造體育氛圍。廣泛宣傳、營造氛圍是體育事業能夠得以快速發展的一個重要環節。通過舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式,宣傳科學健身知識,報道典型事例。積極派員參加縣上各類體育骨干培訓,如對二、三級社會體育指導員進行培訓。
二是建好場地設施,改善活動環境。
三是普及群體活動,開展全民健身。
我鄉以全面實施《全民健身計劃綱要》為抓手,大力普及群眾性體育活動。鄉機關、企事業單位積極組織開展形式多樣、富多彩的群體活動。全鄉10個行政村除籃球、乒乓球等傳統項目外,腰鼓、秧歌舞、健身操等項目在一年來也得到了普及。我鄉大力發展群眾性體育活動,以達到增強體質,以帶動全鄉健身熱潮;并積極進行廣場舞等培訓,讓更多的婦女動起來,跳起來。
體育工作年度總結 篇13
時光流逝,歲月如梭。 轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作總結如下:
一、思想政治方面:
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。
一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。
在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績:
本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的`體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。
我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。
在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
體育工作年度總結 篇14
一、加強組織管理,促進全面發展。
學校成立以鄭國友校長為組長的體育工作領導小組,全面指導和管理學校的體育工作,教導處、少先隊隊和體育教研組協同活動的具體實施和開展,把體育工作列入學校教育工作的重要內容,各成員明確的分工,加強常規管理,促進體育活動的正常開展。按照省級體育傳統項目學校評定細則為標準,一切為了學生的健康,把健康教育:即健康的身體、健康的心理、健康的的習慣作為學校特色來抓。并以校園足球為抓手,帶動學校體育全面發展。
二、抓好常規教學,教研促進提升。
體育課是學校體育的主陣地,我校嚴格按照《學校體育工作條例》開足體育課、健康教育課。要求每一位體育教師每學期至少要上好一節公開課,每周一節教學反思,外出學習要上一節匯報課。并以課題研究帶動教學能力的提升,今年學校完成了2017年申報的xx市教育科學研究項目課題《進城務工子女定點校校園足球文化建設的實踐研究》,經過兩年的探討與實踐,今年十月份結題,課題組研究成果得到課題結題專家組一致認可,認為xx小學以開展校園足球活動為契機,本著“立德樹人”的活動思想,按照“以球育德、以球健體、以球啟智”的活動理念,通過舉辦“校園足球文化藝術節”,達到“班班有球隊、周周有比賽、天天有訓練、人人愛足球”的活動目標,構建“足球—教材—育人”的素質教育新模式。
三、深化足球教學,特色成果初顯。
學校在師資十分緊張的情況下,配備了2名專職教師和1名外聘教師,每班每周一節足球課,訓練工作分為低、中、高三級梯隊進行,低段為1、2年級,主要以激發學生的興趣為主,訓練多以游戲的形式呈現;中段為3、4年級,以足球基本動作練習為主,填充大量的游戲激發學生興趣;高段為5、6年級,重點放在了足球專項能力培養。校園足球特色初顯,從我校畢業的優秀足球運動員中,3人作為足球特長生保送到大學(王芙蓉保送到北師大,孫毅、阮建強保送到安師大);3人進入俱樂部梯隊(張款進入上海申花梯隊,周鵬飛入選廣州恒大,李春生入選長春亞泰);1人入選省隊(楊玉潔入選福建女足);2人入選全國最佳陣容(李健豪、楊玉潔);1人入選華東地區最佳陣容(阮少杰);7人就讀于168中學(阮健強、孫夢雨、阮文杰、阮文俊、宋悅、鄭健、阮少杰);今年7月,足球隊代表xx市走出國門,參加在日本久留米市舉辦的“彩虹杯”中日韓國際親善足球交流活動,小隊員們在賽場上的頑強拼搏、永不放棄、團結奮斗的精神,很好地展現了中國足球小子的精神風貌,受到了日韓教練及隊員的一致好評。最終在32支隊伍中取得第十名;在20xx年區長杯足球賽中,我校男子甲組足球隊已經進入決賽。李健豪同學在全國校園足球夏令營活動中表現突出,入選全國校園足球夏令營總營的最佳陣容(xx省小學男子僅2人入選),并在今年11月底代表中國出訪法國圖盧茲進行為期兩個月的集訓。
四、堅持“三會制度”,培養體育人才。
堅持“三會(春季田徑運動會、達標運動會、趣味運動會)制度”,培養學生在賽場上的拼搏進取、團結互助的精神。并把這種賽場上的精神帶到學習和生活中。原則上要求全員參與,(除了個別身體不適合運動的`學生),發現體育苗子,推薦到學校足球隊或市體校參加業余訓練。今年的xx省第十四屆運動會上傳來喜訊,我校推薦到xx市業余體校訓練的阮慧蓉同學獲得了女子丙組4×100米、4×400米接力冠軍,400米第三名和800米第五名的好成績,20xx元旦越野賽中獲男子團體第二名。
五、重視體質健康,鼓勵人人參與。
積極推行《國家體育鍛煉標準》,堅持每天30分鐘的大課間活動,每年的11月份,以達標運動會的形式,對學生開展體質健康測試,施行面達100%。把測得的數據計入學生的成長檔案中,通過跟蹤分析,確定工作目標,使得學生體質測試真正成為推動學校體育工作和學生體質健康水平的有效手段,成為學校今后體育工作的重要抓手。
鼓勵學師生共同參與體育運動。堅持每天30分鐘的大課間活動,一開始是廣播體操,然后是短繩、長繩、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,籃球、足球、排球、健身操、接力跑、鐵環等項目,在劃分好的13塊場地同時進行(每班一塊場地),然后按照場地號進行每星期一次輪換保證每個班級每學期,都能進行所有的練習。11月份至4月份大課間和陽光體育長跑隔天進行。冬季為了鼓勵廣大師生都走出來,到廣闊的天地中去,學校開展趣味運動會,趣味運動會是全體師生最喜愛的項目,拔河、花樣跳繩、趣味接力、趣味射門、趣味運球等,讓師生們在歡聲笑語中既交流了感情,又鍛煉了身體。
六、加大經費投入,保障對外開放。
學校在經費有限的情況下,依然投入大量資金用于體育場地設施和器材的維護,每月有專人定期對場地設施和器材進行檢查,發現問題,及時修復。學校堅持體育場館早晚對外開放,制訂了完善的管理和保障制度,為保證居民的科學鍛煉。兩名具有社會體育指導員資格的教師為鍛煉的居民進行指導,并在圍墻兩側配上對外開放管理制度、體育鍛煉方法與安全自救知識。總務處每月對健身器材進行安全檢查、維修,保證居民鍛煉的安全。體育場館對外開放,打開的是校園的大門,拉近的卻是學校與社區的距離。今年學校又配備了一套足球健身路徑,學生和周邊群眾又多了一些體育活動方式。
四、存在不足
在取得成績的同時,我校也存在一些問題和困難:
(一)是學校的硬件不達標。由于受學校占地面積影響,很多體育設施不能布置如乒乓球桌沒有地方擺放,籃球場、排球場無法布置;現有160米的跑道(四個跑道)和8人制足球場(足球場和跑道二合為一)都不達標,嚴重影響教學和足球訓練的正常開展。健身路徑太小,接待鍛煉群眾量有限。
(二)班級人數過多
由于進城務工人員隨遷子女入學,造成學校學額壓力大,一半以上的班級都超過60人,學校管理難度加大,教師工作時間延長,教師心理壓力、工作壓力增大。
體育工作年度總結 篇15
本年度我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業余訓練,使我校體育工作得到長足的發展,豐富了學校生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:
一、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。
我組二位專職體育教師能認真貫徹執行新的.《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學中能以現代課堂理念規范自我,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情景上好每節課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執教的《原地xx輕物》受到聽課教師一致好評!
二、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。
學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。繼續實施“領操周周換”制度,不斷改善廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改善動作規范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于XX年xx年月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,經過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。
三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參戰各級各類體育競賽。
學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加XX昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。
四、重視場地器材建設,當好領導參謀。
轉眼之間,一年就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。
體育工作年度總結 篇16
本學期,體育科組全面推進素質教育,認真落實“健康第一”的指導思想,響應“陽光體育運動”的號召,大力加強學校體育工作。在期末到來時,總結成績力爭再創佳績。
一、教學工作
我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。
1、課堂以課題研究為理論依據。所有體育教師在課堂教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學地鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。
2、分層教學,各盡其能。我校的體育教師工作分配按照其自身特點進行的,所以在教學過程中,我們系統地劃分了三個層次,按照學生運動水平等級劃分。這樣的劃分,充分地調動了教師的積極性,從而使學生受益。
3、科研興教。科組在學校領導的'領導下,大力開展間周一次的科研學習。在研究中結合課堂實際找到問題,并在隨后的課堂上進行探討解決。實踐下來,科組教師在科研中嘗到了甜頭。在課堂深受學生喜歡的同時,自身也得到了提高,成為研究型的教師,在科組中已經達成共識。
二、體育活動組織工作
本學期,我校根據活動計劃,舉行了第十五屆體育節兩次體育活動。
1、三月份舉行二至五年級80米單項賽。學生在整個的比賽中,參與熱情高,由于活動組織的成熟,學生們都是親自參與整個活動的組織、競賽。學生在比賽中個人能力得到了充分的發揮。六年級四班奪得了本年度的冠軍。
2、五月份舉行全校廣播體操比賽。整個活動得到了學校所有班級的響應,并加大訓練,確實提高了我校廣播體操的整體水平。
3、并在所有科組老師的努力下,所有班主任配合下,我們堅持兩操與陽光體育活動正常開展。
三、訓練和比賽工作
開學初田徑、乒乓球、健美操、舉重、門球各運動興趣小組就進行了組隊訓練。在訓練過程中努力做好學生家長和老師的溝通工作,使家長能夠全力支持理解學校的工作,讓學生每天準時準量參加訓練安心訓練,盡量做到學習訓練兩不誤。
1、三月份我校有8位同學參加了武進區中學乒乓球比賽隊,獲得小學男子甲組團體第三名的好成績。
2、四月份我校有19位同學參加了武進區中小學舉重比賽,獲得小學團體第三名,并代表武進區參加常州市舉重比賽獲得團體第五名的好成績。
3、六月份我校有6位同學參加了武進區門球比賽,我校在法國興老師努力下獲得小學組冠軍。并將在七月份代表我區參加江蘇省中小學門球比賽。
為迎接今年7月份的健美操比賽,9月份武進區里中小學生田徑運動會健美操、田徑兩興趣小組將繼續努力做好訓練準備工作,力爭獲得優異成績。
體育工作年度總結 篇17
光飛逝,一個學期很快就過去了,一學期來,能充分利用體育教研組全體教師的智慧和能量,踏踏實實搞好體育教學工作,積極開展群體活動,認真抓好業余體育訓練工作,現總結成績,找出不足,提點建議,再創佳績。
一、體育方面
體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學期初組織本組成員學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學質量。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。
二、教研方面
踏踏實實地開展體育教研活動。制定體育教研計劃,并按計劃組織開展教研活動。針對學校體育工作的新形勢,我們著眼點是培養學生的體育能力,我們的目標是提高學生的素質。本學期繼續進行研究科研課題:《對中學生體質健康狀況的研究》,進行階段性整理,總結出階段性成果。
三、訓練方面
學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。
四、群體活動
為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,全校學生的日常兩課兩操兩活動也常抓不懈,給學生活動時間,鍛煉的機會。
五、學習方面
通過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。本學期本組幾名體育教師所撰寫的論文均獲獎。
六、改進措施
1、加強體育教師教育教學能力、水平的`提高,樹立優良的教學風格,刻苦鉆研業務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創新,有所突破。
2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。
體育工作年度總結 篇18
一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下:
一、理論學習方面
通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。
二、體育教學方面
一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的.課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。
上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
三、業余訓練方面
籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。
為備戰Xx區冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
四、學校群體工作
在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
五、個人成績
1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。
2、率隊參加xx區田徑運動會
3、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
4、圓滿組織學校第xx屆校運會。
5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。
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