關(guān)于出差學(xué)習(xí)請(qǐng)假條的模板
篇一：請(qǐng) 假 條、派車單、出差申請(qǐng)
請(qǐng) 假 條（存根）
局領(lǐng)導(dǎo)：
本人因 ，需請(qǐng)假 天，請(qǐng)假時(shí)間從 月 日至 月 日，請(qǐng)予批準(zhǔn)。
請(qǐng)假人： 日
請(qǐng) 假 條
局領(lǐng)導(dǎo)：
本人因 ，需請(qǐng)假 天，請(qǐng)假時(shí)間從 月 日至 月 日，請(qǐng)予批準(zhǔn)。
請(qǐng)假人： 日
出 差 單（存根）
年
出 差 單
年
派餐單
年
派餐單
年
派餐單
年
車輛派遣單（存根）
年
車輛派遣單
年
篇二：外出學(xué)習(xí)請(qǐng)假條
外出學(xué)習(xí)證明
由于xxxxxxx政務(wù)大廳窗口工作人員 同志要參加xxxx在xxxx召開(kāi)的xxx年xxxxx，需請(qǐng)假x天，望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。請(qǐng)假時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
xxxxxxxxxxxxxxxxxxx
xxxx年xx月xx日
篇三：請(qǐng)假條
三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)（留言條練習(xí)）
�、�5月11日，小紅的爸爸臨時(shí)決定下午2點(diǎn)鐘出差去上海，要過(guò)三天才能回來(lái)。爸爸要小紅在家聽(tīng)媽媽的話，把學(xué)習(xí)、生活安排好，請(qǐng)你替小紅的爸爸寫一張留言條。
�、谙挛缤趺魅フ壹t紅，他想明天和李紅一起去公園植樹(shù)，可是李紅不在家，他寫了張留言條，讓李紅明天上午8點(diǎn)在家等他一起去。請(qǐng)你為王明寫張留言條。
�、�7月5日下午小強(qiáng)到小芳家來(lái)還書，可小芳家沒(méi)有人，于是小強(qiáng)把書轉(zhuǎn)交給小芳的鄰居王奶奶，請(qǐng)她轉(zhuǎn)交給小芳。但小強(qiáng)怕小芳不知道就寫了一張留言條。請(qǐng)你幫小強(qiáng)寫一寫。
�、軓埓T周一要參加合唱隊(duì)的演出，要早上7：00就到校，請(qǐng)您代替她給媽媽寫一張留言條，告訴媽媽早上6：00叫她起床。
三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文專項(xiàng)復(fù)習(xí)（請(qǐng)假條練習(xí)）
1、李陽(yáng)今天早上覺(jué)得頭疼，母親給他量了體溫后，發(fā)現(xiàn)發(fā)燒了，帶去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)需要臥床休息兩天，請(qǐng)你幫他向班主任張老師請(qǐng)假。時(shí)間是：20xx年3月20日。
2、今天，你要去市少年宮參加少兒英語(yǔ)風(fēng)采大賽，不能到校上課了。請(qǐng)你寫張請(qǐng)假條向班主任王老師請(qǐng)假。
3、王麗的'爸爸要到濟(jì)南出差，不能參加12月26日的家長(zhǎng)會(huì)，他給賈老師打電話沒(méi)打通，于是就想到寫一張請(qǐng)假條讓女兒帶給張老師。請(qǐng)你替王麗的爸爸寫這張請(qǐng)假條。
4、假如你是叫李華，同學(xué)高韻是你鄰居。她昨晚發(fā)燒并咳嗽得很厲害，一直到半夜才入睡。今天早晨她父母請(qǐng)你代高韻寫一張請(qǐng)假條交給班主任李老師。今天的日期是20xx年01月24日。
篇四：學(xué)習(xí)部專用請(qǐng)假條
請(qǐng)假條
_________________:
我因：___________________________________________________故請(qǐng)假。 請(qǐng)假類型：□早自習(xí) □晚自習(xí) 其他_______________________
請(qǐng)假時(shí)間：_______________________
請(qǐng)假人：_________________ _________系_______級(jí)______班 _________年_______月________日
班主任或系輔導(dǎo)員簽字：___________ 系部蓋章：__________
請(qǐng)假條
_________________:
我因：___________________________________________________故請(qǐng)假。 請(qǐng)假類型：□早自習(xí) □晚自習(xí) 其他_______________________
請(qǐng)假時(shí)間：_______________________
請(qǐng)假人：_________________ _________系_______級(jí)______班 _________年_______月________日
班主任或系輔導(dǎo)員簽字：___________ 系部蓋章：__________
篇五：業(yè) 務(wù) 學(xué) 習(xí) 請(qǐng) 假 條
業(yè) 務(wù) 學(xué) 習(xí) 請(qǐng) 假 條
業(yè) 務(wù) 學(xué) 習(xí)
請(qǐng) 假 條
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